描寫(xiě)勞動(dòng)的作文【共5篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)勞動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇1
火烤似的熾熱，正午，陽(yáng)光挑釁般的喧囂著(zhù)它的威力。馬路邊上停著(zhù)一輛農用的三輪車(chē)，滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)西瓜。我嚷著(zhù):“媽媽?zhuān)I(mǎi)個(gè)西瓜吧�！眿寢尡鹆艘粋�(gè)，四處打量，不見(jiàn)賣(mài)瓜人�！罢l(shuí)的瓜?”媽媽喊了幾聲，仍然沒(méi)看到有誰(shuí)來(lái)。我和媽媽抱著(zhù)瓜找了一圈，這時(shí)，我注意到車(chē)下趴著(zhù)一個(gè)人，手里還拿著(zhù)一本書(shū)，正專(zhuān)心致志地看呢。
“喂，賣(mài)不賣(mài)瓜呀?”媽媽的.話(huà)里帶著(zhù)幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭，連忙收起書(shū)，從車(chē)子下面鉆出來(lái)，年輕的臉上堆著(zhù)歉意:“對不起，沒(méi)聽(tīng)到�！比缓�，利索地把臺秤搬出來(lái)，接過(guò)媽媽的瓜。我撿起車(chē)下的書(shū)，是一本高三數學(xué)。就隨口問(wèn):“你是學(xué)生?”他靦腆地一笑:“是啊，今年畢業(yè)。這不，暑假幫爸媽賣(mài)瓜，為上大學(xué)掙點(diǎn)學(xué)費�！薄斑@么熱的天，真不容易啊。怎么不找個(gè)涼快點(diǎn)的地方，鉆到車(chē)底下，多不安全呀�！眿寢屳p輕地問(wèn)�！败�(chē)底下是天然避暑勝地，可以遮陽(yáng)�！彼┖┑匦α�，一臉汗水的臉滿(mǎn)是淳樸。買(mǎi)瓜時(shí)，媽媽執意要多給錢(qián)，他固執地不要。
“人可以貧窮但要有志，可以接受恩賜但要感恩�！眿寢屢贿咈T車(chē)一邊說(shuō)。走很遠了，我還回頭看到那滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)綠綠的瓜，以及車(chē)底下廢寢忘食的瓜農哥哥。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇2
他們是一群偉大又平凡的人，在街道有他們的身影，在雨雪紛飛中也有他們的背影，在烈日曝曬下他們依然存在，他們只是默默無(wú)聞的清潔工，與我們一樣平凡。
沒(méi)人知道他們什么時(shí)候來(lái)的，也沒(méi)人留意他們什么時(shí)候走的，畢竟他們也只是蕓蕓眾生中的一部分，或許他們在天未亮就來(lái)了，又或許他們直到披星戴月才離去，可我們都知道，他們在為我們的'城市默默付出，一下一下專(zhuān)心致志的掃著(zhù)，汗水從鬢白的發(fā)梢滑落，他們也或許不曾注意，他們只是一下一下的掃著(zhù)街道。
一則新聞?wù)鸷沉宋业膬刃�，某清潔公司拖欠工人三個(gè)月工資，解釋聲稱(chēng)會(huì )計系統升級導致工資拖欠，從新聞中聽(tīng)得出清潔工人的無(wú)奈與委屈，一直默默無(wú)聞的工作無(wú)人知道，這回又拖欠工資，這群人們真的傷心了。
烈日下他們揮汗如雨，到頭來(lái)卻得如此結果，這真不讓人心痛。
烈日下，我無(wú)言站在街道，看著(zhù)這群人在默默奮斗。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇3
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。
廣場(chǎng)旁有綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚(yú)。我滿(mǎn)懷好奇地走近一位拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿的老伯伯，只見(jiàn)他身旁的桶里裝著(zhù)十幾條大大小小的魚(yú)兒，它們在裝滿(mǎn)水的桶里游來(lái)游去，還不時(shí)濺出水花。只見(jiàn)老伯伯提起了魚(yú)竿，拿起一團魚(yú)餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團掛在魚(yú)鉤上，然后用力一拋，魚(yú)線(xiàn)飛得遠遠的`，就老伯伯靜靜地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，旁邊的釣魚(yú)的人們都釣到了不同的魚(yú)兒，有鯽魚(yú)、貓魚(yú)、竄條魚(yú)，還有許多不知名的小魚(yú)也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚(yú)，我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了，突然魚(yú)竿抖動(dòng)起來(lái)，那是充滿(mǎn)希望的抖動(dòng)，也許是一條饞嘴的大魚(yú)被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚(yú)在拼命掙扎。魚(yú)兒被提了，啊!這條魚(yú)有語(yǔ)文書(shū)那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚(yú)。
我沉思起來(lái):釣魚(yú)和學(xué)習一樣嗎?學(xué)習要有耐心，看見(jiàn)別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學(xué)習要去追求，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識就自滿(mǎn)，要知道:生命世代續，知識無(wú)盡頭。釣到“大魚(yú)”才能讓有更多的經(jīng)驗。
也許是出于無(wú)意，我每個(gè)人都去學(xué)習，就知識學(xué)不好了。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇4
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動(dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說(shuō)：“沒(méi)帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說(shuō)，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結果我們三人飛快的跑出校門(mén)從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說(shuō)：“楊璇，你考了93分，”我聽(tīng)了，心想：這次完了，老師說(shuō)過(guò)，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來(lái)，下次若再考不好，比這還嚴重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績(jì)，也是一種不太滿(mǎn)意的表情。因為：一百二十分的卷子呀！下次我會(huì )更努力，考得比這次還好。
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動(dòng)啦！有的`回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說(shuō)：“沒(méi)帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說(shuō)，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結果我們三人飛快的跑出校門(mén)從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說(shuō)：“楊璇，你考了93分，”我聽(tīng)了，心想：這次完了，老師說(shuō)過(guò)，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來(lái)，下次若再考不好，比這還嚴重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績(jì)，也是一種不太滿(mǎn)意的表情。因為：一百二十分的卷子呀！下次我會(huì )更努力，考得比這次還好。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇5
從小讀書(shū)的時(shí)候，就曾經(jīng)看過(guò)這樣的話(huà)：“勞動(dòng)最光榮�！笨墒乾F在還深深的記著(zhù)并執行這句話(huà)的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個(gè)下雪天。那天，本來(lái)晴朗的天在快放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長(cháng)了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無(wú)影無(wú)蹤了，不用說(shuō)，肯定是逃回家享清福去了�？帐幨幍慕淌依�，只有一個(gè)獨單的身影在奮力勞動(dòng)。這位可敬的.同學(xué)就是—只見(jiàn)正在認真地擦著(zhù)地，他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著(zhù)擦，生怕雪白的地板上留下一個(gè)黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當擦到門(mén)口時(shí)，他突然 發(fā)現了一個(gè)頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著(zhù)牙使勁地擦，可口香糖卻一點(diǎn)也沒(méi)擦掉。他歪著(zhù)頭想了想，從書(shū)包里拿 出自己心愛(ài)的尺子，蹲下身，用力刮了起來(lái)。一下、兩下……終于口香糠離開(kāi)了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是 當他看到干凈整潔的教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著(zhù)干起來(lái)。
等李華打掃完教室，離開(kāi)學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……
雖然我們每天都在讀書(shū)，每天都看到：“勞動(dòng)最光榮�！钡臉俗R語(yǔ)。但是現在真正能做到的又有幾個(gè)呢 或許大家都有記得這句話(huà)，但是卻在每次遇到困難的時(shí)候，便會(huì )輕易的放棄這條準則。而看到李華，那般認真的模樣，我想，以后的我一定要向他學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
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