我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文15篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文1
老師今天布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們在五一勞動(dòng)節幫爸爸媽媽做一家務(wù)，這不，今天我就打掃了一下房間。
第一個(gè)任務(wù)是掃地。我先把臟的東西都掃出來(lái)掃進(jìn)把斗里，紙屑不是很多，因為我平時(shí)直都挺愛(ài)干凈的，就是因為這樣，所以我的'房間都是我自己打理的，爸爸媽媽完全不用擔心我的房間臟臟的。
第二個(gè)任務(wù)就是把那些的細節打掃干凈。比如說(shuō)有灰塵的小角落，你得拿拖把，沾上一點(diǎn)水，然后把那些灰塵弄出來(lái)，并拖出去。還要把那些亂丟的筆給收拾起來(lái)，放進(jìn)筆筒里，或我那又大又寬的筆袋里，要是發(fā)現沒(méi)水的還可以換筆芯，繼續使用它。還有那些在垃圾桶里的垃圾，我得把他們綁起來(lái)放在門(mén)外，等有時(shí)候下去的時(shí)候把它扔掉。
我用了一個(gè)小時(shí)，終于把房間打掃干凈啦！
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文2
今年暑假，我準備幫媽媽干些活，減輕負擔。我們一家昨天就包了餃子，我爸爸可是很喜歡我包的餃子，我第一次包的時(shí)候都是包的餡很少，皮很厚，不成形，但是現在，我已經(jīng)包的和媽媽的餃子一模一樣了，這就叫做熟能生巧。
我還幫媽媽掃地，我掃的可認真了，不想留下一片垃圾，我這樣做是為了給家人一個(gè)舒適的環(huán)境。我還幫媽媽拖地，我拖地和掃地一樣，也要纖塵不染，只有這樣認真的干，地面才會(huì )干干凈凈的，亮亮的，這樣空氣也會(huì )很好的`。
我還幫媽媽包蒸包，先拿一個(gè)圓圓的包子皮，再用勺子舀一勺餡，放在中間，然后把餡往兩邊放，然后將兩邊的皮捏緊，不要留縫隙初中作文 ，一個(gè)包子就完成了。它胖胖的，像一個(gè)白生生的娃娃。
在假期中，我幫媽媽干了許多家務(wù)活，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，也讓我鍛煉了我的能力，今后我還會(huì )繼續干些力所能及的家務(wù)活，為媽媽減輕一點(diǎn)負擔。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文3
我從小就生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭里，所以我很少勞動(dòng)，以前我非常討厭勞動(dòng)，但現在我覺(jué)得勞動(dòng)可以讓我覺(jué)得快樂(lè )。
“咕咕咕”我的肚子餓地叫了，我快步跑進(jìn)廚房，打開(kāi)鍋蓋，什么都沒(méi)有！“哎呀，這下完了，媽媽還沒(méi)有燒飯”我垂頭喪氣地想。我大聲向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺礇](méi)有燒飯啊呀？”“你難道不會(huì )自己做嗎？”媽媽反問(wèn)道。聽(tīng)到這里我后悔了，后悔自己以前總是很懶，媽媽似乎知道我在想什么，走到我跟前，親切的說(shuō)：“我來(lái)教你下面吧！”為了肚子我只好跟著(zhù)媽媽學(xué)。
“首先，要把水燒開(kāi)�！敝灰�(jiàn)媽媽在鍋里放了水，“把火打開(kāi)�！蔽乙幌蚝芘禄鸬�，不由自主的往后退了幾步。媽媽看見(jiàn)了，讓我不要害怕。我這才摁下鈕，向右一轉，“嘩”的一聲，火就被點(diǎn)著(zhù)了�！敖酉聛�(lái)等水開(kāi)后把免放進(jìn)去�！辈灰粫�(huì )水，水就燒開(kāi)了，我按照媽媽說(shuō)的把面放進(jìn)去�！敖酉聛�(lái)你就等它燒開(kāi)后把面盛出來(lái)�！蔽倚南搿斑@么簡(jiǎn)單啊，只要用筷子一夾不就可以了嘛”，可是我沒(méi)想到，這面就像是活的一樣，總是不愿意上我的'筷子。只能請媽媽幫忙，才把面盛出來(lái)。
不知道為什么，我覺(jué)得直面特別香，比媽媽做的還要美味。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)讓我體驗到媽媽的辛苦，也讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文4
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)快樂(lè )是上學(xué)，有人說(shuō)快樂(lè )是玩耍，有人說(shuō)快樂(lè )是自由。我認為，快樂(lè )是勞動(dòng)！
勞動(dòng)是中華民族流傳下來(lái)的美德。
周日一早，我跟姐姐組成的清潔小隊便出發(fā)了。我先拿來(lái)抹布和姐姐一起來(lái)，到了第一關(guān)：玻璃關(guān)，我們要消滅玻璃上面的“壞蛋軍團”。我們怎么擦也擦也干凈，我突然想到：擦玻璃必須要用報紙擦，才能擦干凈。于是，我立馬跑到我的房間拿了一本不要的本子。用紙擦就簡(jiǎn)單多了，玻璃上的“壞蛋”一群群都被消滅了玻璃關(guān)，一共有3小關(guān)，我們連闖了三小關(guān)，終于把第一關(guān)闖過(guò)了。
我來(lái)到第二關(guān)：門(mén)關(guān)。我們要把灰塵族群擦除。我和姐姐分工，她濕擦，我干擦，經(jīng)過(guò)我們的'努力擦出了所有的灰塵，我們闖了4小關(guān)，終于把第2關(guān)闖過(guò)去了。
我們來(lái)到了終極關(guān)：地面關(guān)。我們要先掃除地面垃圾，在把地拖干凈。姐姐掃地，我拖地。他拿起掃把，認認真真，仔仔細細的把每一個(gè)房間的每一�；覊m都掃了出來(lái)，姐姐完工了。我拿起拖把，把每一個(gè)粘在地上的東西都清除了。
大家要牢記：我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文5
5月6日我們班開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì )，班會(huì )旨在培養孩子們養成愛(ài)學(xué)習和愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，真正落實(shí)在行動(dòng)中，班會(huì )的設計每一部分都是從孩子們的實(shí)際情況出發(fā)，找到了問(wèn)題，提出了指導方法，同時(shí)也展示了孩子們積極學(xué)習、辛勤勞動(dòng)的風(fēng)采。
班會(huì )的節目多種多樣，有兒歌、童謠、三句半、快板、小品、歌伴舞，還有現場(chǎng)比賽疊衣服，每個(gè)學(xué)生都積極參與，都有展示自我的機會(huì )。班會(huì )前孩子們都排練了好多次，背詞、假動(dòng)作、注意表情、糾正，每一環(huán)孩子們都在努力地做到最好，這個(gè)過(guò)程中鍛煉了孩子們展示自我的能力。
班會(huì )后，孩子們更加清楚地明白了怎么做才是愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講，用上我們的`四件寶貝——眼睛、耳朵、小嘴和大腦；要多讀書(shū)增長(cháng)我們的知識，使我們的大腦變得更聰明、智慧；抓緊時(shí)間完成作業(yè)，珍惜每一分每一秒；學(xué)會(huì )獨立思考；在學(xué)校認真做好值日，在家里要幫父母做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活等等。孩子們有了很多的收獲，我相信一一班的孩子們會(huì )在學(xué)習和勞動(dòng)方面有更大的進(jìn)步。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文6
每個(gè)人都知道勞動(dòng)是一個(gè)辛苦的體力活，因此導致大多數人都不愛(ài)勞動(dòng)。但我認為勞動(dòng)是能使人的心情變快樂(lè )的一件事。--我勞動(dòng)我快樂(lè )！
記得有一天早上，媽媽在那干活，可能是因為我還小，就跟沒(méi)事人一樣坐在那，媽媽突然說(shuō)：快來(lái)幫媽媽干活！我剛開(kāi)始有些不情愿，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：媽媽希望你是一個(gè)勤勞的孩子，如果農民伯伯都像你這樣，不就沒(méi)有糧食了嗎？我把媽媽的話(huà)深思熟慮了一下，覺(jué)的`媽媽說(shuō)的有道理，如果不勞動(dòng)哪來(lái)的收獲呢？
我便起身把全家的家務(wù)活全承包了。我看到地有些亂，所以就掃了一遍。我又看到廚房里的碗堆的比山高，我長(cháng)嘆了一口氣，仔細的把碗刷干凈，沒(méi)有一點(diǎn)漏掉的地方。雖然很累，但跟農民伯伯比起來(lái)，這些都不算什么。想到這我就精神加倍，我又把我自己的屋子打掃了一遍，媽媽見(jiàn)了都夸我長(cháng)大了，我內心開(kāi)心的不得了。我又把我們家通通打掃了一遍，我筋疲力盡的倒在了床上，雖然勞動(dòng)完之后很累，但我從中得到了快樂(lè )。
我們一定要做一個(gè)勤勞的人，古時(shí)候不是有詩(shī)人說(shuō)過(guò)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！我們勞動(dòng)不但會(huì )快樂(lè )，也會(huì )有收獲。我們要像農民伯伯學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人！
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文7
快樂(lè )時(shí)什么？也許你會(huì )說(shuō)快樂(lè )時(shí)創(chuàng )造，快樂(lè )時(shí)給予，快樂(lè )時(shí)奉獻，快樂(lè )還是得到……但是我的快樂(lè )時(shí)普普通通的勞動(dòng)。
今天，我發(fā)現家里亂糟糟的，媽媽又很忙于是我便整理一下家里，幫媽媽分擔一些家務(wù)。
說(shuō)干就干，我模仿媽媽開(kāi)始掃了，我拿起掃把，手毛腳亂地掃著(zhù)灰塵總把家里弄得烏煙瘴氣的，正當我愁眉苦臉時(shí)，我想媽媽買(mǎi)的“新式武器”吸塵器，我趕緊去拿，果然吸塵器真管用，一下子吃掉了許多“灰塵”。
地上干凈了，我就開(kāi)始擦桌子，我漫不經(jīng)心的擦著(zhù)，誰(shuí)知“砰”的一下，玻璃杯被我弄碎了，更倒霉的事水全都流了出來(lái)，我只好小心翼翼地把碎玻璃扔到垃圾桶里，然后在重新擦，擦的時(shí)候，我吸取了一個(gè)教訓，知道了擦東西并不是那么容易的，直到那本來(lái)“藏污漬的'玻璃”照出人影來(lái)，后來(lái)，我又用干布擦了一遍，讓濕漉漉的玻璃干了。
我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和自豪，忙上忙下，任汗水如雨地落下來(lái)。忙了一整天，我已經(jīng)筋疲力盡了。但看著(zhù)被自己整理得井井有條的家，心里像喝了蜜一樣甜。一時(shí)之間，一點(diǎn)疲勞都沒(méi)有了。啊，勞動(dòng)的感覺(jué)真快樂(lè )。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文8
許多事能使我快樂(lè )，打籃球后大汗淋漓的感覺(jué)讓我快樂(lè )，看電視愜意的感覺(jué)讓我快樂(lè )，玩游戲時(shí)刺激緊張的感覺(jué)讓我快樂(lè )，這幾天，我又發(fā)現勞動(dòng)也能使我快樂(lè )。
我從小就被大人寵壞了，到十三歲還什么也不會(huì )干。前幾天媽媽剛教我怎么煮泡飯，我決定親自下廚試一試，先將電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里，然后小心翼翼地擰開(kāi)了煤氣瓶閥門(mén)，接著(zhù)又燃了煤氣灶，“呼”的一聲，噴出的火苗嚇了我一跳，我急急忙忙蓋上鍋蓋，就站在一旁等候著(zhù)。我目不轉睛的盯著(zhù)煤氣灶和鍋子，生怕出了什么問(wèn)題，煤氣灶噴出的火苗跳動(dòng)著(zhù)，一閃一閃仿佛在跳舞。一會(huì )兒，鍋里的蒸汽冒了出來(lái)，哇！我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來(lái)的蒸汽越來(lái)越多，仿佛要把鍋蓋頂起來(lái)，我想這下該差不多了吧，就猛地上前一步，把煤氣灶關(guān)了。
我急切地掀開(kāi)鍋蓋，一陣白氣夾雜著(zhù)香味向我臉上撲來(lái)，我終于看到了我第一次做的`泡飯，我嘗了一口，味道不錯，比媽媽燒的還好吃呢。
我第一次享受著(zhù)自己勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，我想：勞動(dòng)是最光榮的，勞動(dòng)是幸福的，有勞動(dòng)就會(huì )有成果，有成果就會(huì )有快樂(lè )，勞動(dòng)真快樂(lè )。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文9
我家住六樓，從一樓到六樓總共有99格樓梯，這是我每天上學(xué)，放學(xué)的必經(jīng)之路。讀幼兒園中班開(kāi)始，我就是成了這99格樓梯的衛生小主人。剛開(kāi)始，是媽媽手把手得教我掃地�，F在，我一看見(jiàn)樓梯上的灰塵、紙片、香煙頭，就會(huì )主動(dòng)拿來(lái)掃把寫(xiě)“一”字，“沙、沙、沙”不一會(huì )兒樓梯就變得一塵不染，像水晶宮一樣明亮。
樓下的公公婆婆、叔叔阿姨看見(jiàn)了，紛紛夸贊我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還說(shuō)要寫(xiě)表?yè)P信到學(xué)校去呢！聽(tīng)得我都不好意思了。但我臉上的笑容樂(lè )開(kāi)了花，我的心就像喝了蜜一樣甜，“沙、沙、沙”我掃得更起勁了。
在家里，我也常常洗碗、掃地，整理房間。爸爸媽媽夸我是做家務(wù)的好幫手，看到爸爸媽媽露出欣慰的`笑容，我也開(kāi)心極了。勞動(dòng)真是件快樂(lè )的事！
“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”等我長(cháng)大了，我要做一個(gè)城市美容師。我要造一個(gè)多功能吸塵氣，吸去空氣中的霧霾，吸去江河里的污水。我還要建一個(gè)現代化的垃圾回收處理站，讓我們的家園變得美麗又整潔！
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文10
從古至今，人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情。因為它帶給人們的不僅僅是物質(zhì)財富，更多的是精神財富，用我們的勞動(dòng)去換取成功的果實(shí)。
隨著(zhù)五一的到來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“五一已經(jīng)到了，你應該幫家里多做一些力所能及的家務(wù)”，我說(shuō)：“行呀，不過(guò)做家務(wù)要像工作一樣的有工資哦”。爸爸想了想說(shuō)：“好吧”洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元，于是每天我都要抽出大部分時(shí)間做家務(wù)，忙的不亦樂(lè )乎，就這樣，我的小錢(qián)包一天天的鼓了起來(lái)。
一天我想看看做飯時(shí)的爸爸認不認真，有沒(méi)有偷懶呢？我剛走進(jìn)廚房，看到爸爸正在認真的準備著(zhù)每一個(gè)步驟，汗流浹背，因為她每天還要承擔比我更累的工作。一看我進(jìn)來(lái)了，立馬擦干汗水，假裝沒(méi)有那么累，我心里酸酸的.，爸爸媽媽為了家，為了我付出了很多。我怎么能向他要錢(qián)呢？如果我要付錢(qián)的話(huà)，我得付多少錢(qián)呢？爸爸從來(lái)沒(méi)有向我索取什么，我感覺(jué)自己真是特別過(guò)分，于是我對爸爸說(shuō)：“我決定以后免費做家務(wù)了”，爸爸摸著(zhù)我的頭笑了。
我勞動(dòng)我快樂(lè )，因為我愛(ài)我的爸爸媽媽。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文11
為讓學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是快樂(lè )的，要時(shí)時(shí)處處創(chuàng )造勞動(dòng)，要熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。吉化第三小學(xué)校在勞動(dòng)節前夕，向全體同學(xué)們發(fā)出了“在家做勞動(dòng)小能手、小標兵”的號召，一、二年級學(xué)生在家做掃地、擦桌子等力所能及的事，三至六年級學(xué)生在家做包餃子、拌涼菜等家務(wù)。
5月5日下午第七節課，吉化第三小學(xué)校舉行了“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”主題班會(huì )。
班會(huì )上，各班班主任通過(guò)各種形式讓學(xué)生明白勞動(dòng)的含義，樹(shù)立勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的'思想。有的通過(guò)演講比賽，讓學(xué)生深刻體會(huì )勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易，學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者；有的通過(guò)三句半的形式，號召學(xué)生回家幫父母做一件力所能及的事，感恩父母，回報父母的勞動(dòng)；有的舉行手抄報比賽，加深學(xué)生對勞動(dòng)的認識與體驗；有的以?xún)焊杌蚋璩男问阶寣W(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，做到自己的事情要自己做，不會(huì )做的事情要學(xué)著(zhù)做，做自己力所能及的勞動(dòng)。學(xué)生還匯報展示了自己在家做家務(wù)的照片。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們認識到了勞動(dòng)的重要性，提高了勞動(dòng)意識，明白勞動(dòng)最光榮，要時(shí)時(shí)處處創(chuàng )造勞動(dòng)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文12
五一勞動(dòng)節到了，這是個(gè)勞動(dòng)的日子，我想做些有意義的事情。
每次飯后，都是爺爺在廚房里刷碗收拾，忙里忙外，我要替爺爺分擔家務(wù)！飯后，我先搶著(zhù)把所有的碗拿到洗碗池，請爺爺到沙發(fā)上休息，然后學(xué)著(zhù)爺爺平時(shí)洗碗的樣子，把碗筷清洗干凈，并將它們歸順整齊。當爺爺看到我把廚房收拾的干干凈凈，臉上露出欣慰的'笑容，我心里美滋滋的！
每天早上，媽媽都會(huì )早起為我們一家人準備早餐。今天，我也要做一次！手抓餅是我們家的最?lèi)?ài)。在媽媽的指導下，我先把生的面餅放進(jìn)鍋里用小火慢慢加熱，媽媽說(shuō)火太急就會(huì )糊的；合上蓋子大約1分鐘后，給手抓餅翻一個(gè)身，這時(shí)，將一個(gè)雞蛋直接打在餅上，讓蛋液均勻鋪在上面，凝固成型后再翻一次，然后出鍋；再加上生菜、火腿、番茄醬卷在一起，美味的手抓餅就做好了。吃著(zhù)自己做的早餐可真香��！
我想我能做的事情還有很多，以后的日子里我要多做力所能及的事情，不僅可以替父母分擔家務(wù)，還可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，體會(huì )勞動(dòng)的收獲與快樂(lè )！
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文13
上學(xué)時(shí)，我想幫媽媽做家務(wù)，可媽媽不讓我做，現在宅在家，我就有大把時(shí)間幫媽媽做家務(wù)啦！洗碗、整理屋子，樣樣我都行！
有時(shí)爸媽吃完飯就往沙發(fā)上一坐，我吃最慢，所以我吃完就主動(dòng)把碗筷收進(jìn)廚房，系好圍裙，卷起袖子，開(kāi)始洗碗。我先把碗進(jìn)行分類(lèi)，臟的和干凈的一一分開(kāi)。接著(zhù)，我一個(gè)一個(gè)地拿起碗，從外到內依次洗起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，媽媽走進(jìn)廚房，看見(jiàn)我在洗碗，說(shuō)：呀，原來(lái)琳琳在洗碗呀！雖然我洗得慢，但是我洗得卻很干凈呀！看見(jiàn)媽媽臉上的笑容我就知道她很滿(mǎn)意，因為每次我都會(huì )把灶臺上的水清除掉，也會(huì )整理一下。
以前我的襪子那些都是媽媽手洗，我看媽媽三下兩下就洗干凈了，搓得很順手，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可輪到我自己洗時(shí)，覺(jué)得沒(méi)媽媽搓得那么順手，于是我讓媽媽來(lái)教我洗，經(jīng)過(guò)媽媽的`一番講解，我搓得越來(lái)越順手了，洗完后，我把襪子、內褲掛到陽(yáng)臺晾曬，我看著(zhù)洗干凈的襪子、內褲心里有一點(diǎn)成就感！
勞動(dòng)的意義在于把它當成一件有意思的事來(lái)完成，而不是一種負擔。我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文14
快樂(lè )是什么？運動(dòng)、閱讀……而對于我來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)使我快樂(lè )。
暑假接近尾聲了，媽媽去學(xué)校整理東西了，爸爸也去上班了，空蕩蕩的家里就只剩下我一人。很無(wú)聊，我一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒吃吃零食，忽然，我意識到媽媽最近太忙，沒(méi)時(shí)間打掃家里，因為夏天家里總是會(huì )落灰塵，媽媽幾乎隔三差五就打掃一遍。想到這兒，我一下子從床上爬起來(lái)，準備打掃衛生。
我首先準備拖地。我把水倒滿(mǎn)盆，把拖把放到盆里，好不容易把拖把拎出來(lái)。先拖客廳，我沿著(zhù)地板邊緣小心翼翼的拖著(zhù)，不放過(guò)任何一個(gè)地方。每當拖到沙發(fā)時(shí)，我都要趴在地上，艱難地看著(zhù)沙發(fā)下面，而且巨大的拖把很難伸進(jìn)去。我終于費了九牛二虎之力，把客廳、臥室拖完了。倒在床上，我感覺(jué)閉上眼睛就能睡著(zhù)，可接下來(lái)還得擦家具。
我休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始擦柜子。擦柜子很麻煩，要把書(shū)拿下來(lái)擦，再放回去，擦完書(shū)柜后，感覺(jué)胳膊已經(jīng)不是自己的了。終于收拾完了，我倒在沙發(fā)上，看著(zhù)精心收拾過(guò)的家，心里感到很滿(mǎn)足。
快樂(lè )的'來(lái)源是勞動(dòng)。當你收拾完，看到家里一塵不染時(shí)，心情也變得晴朗起來(lái)。當然，通過(guò)這次勞動(dòng)，我也感受到父母的不易，我們也要懂得感恩，回報養育我們的父母。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )作文15
今天，我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子，揮布擦黑板，有的淌著(zhù)汗水，揮舞著(zhù)笤帚掃臟東西，而我負責擦黑板、墩地、換水；女同學(xué)精心地掃著(zhù)地。
我們組，我和張耀元擦黑板，剩下的男同學(xué)就還大水桶里的水，我對張耀元說(shuō)：“你拿干布我拿濕布，你擦我擦過(guò)的地方�！睆堃f(shuō)：“那開(kāi)始干吧！”你擦能擦的地方，在蹦著(zhù)擦不能夠找的地方，我把黑板擦的'亮晶晶的，老師又讓我墩地，我認真的墩地。我把地墩得一塵不染，墩地用過(guò)的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著(zhù)這桶水說(shuō)：“咱們走吧！小心點(diǎn)，別把臟水濺到地上，否則就白辛苦了�！蔽液退⌒囊硪淼奶嶂�(zhù)水倒在池子里，回到班里，同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。
我們終于完成了任務(wù)�？�，我們教室變得多么干凈明亮，可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被汗水給弄濕了，有的臉成了大花貓，有的甚至連要都直不起來(lái)了。雖然我們很累，可是我們很高興，因為我過(guò)了有意義的一天。勞動(dòng)真讓人快樂(lè )！
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