勞動(dòng)的作文常用【8篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的作文 篇1
前幾天，我和爸爸一起在我家窗下開(kāi)辟了一小塊屬于我們自己的菜地，我非常榮幸的做了一個(gè)“小農民”，親身體驗了勞動(dòng)的辛苦與甘甜，過(guò)了一個(gè)名副其實(shí)的“五一勞動(dòng)節”！
那是“五一節”的頭一天晚上，媽媽要做蔥花雞蛋，可是家里沒(méi)有蔥了，因為太晚也買(mǎi)不到。媽媽和鄰居馮奶奶打過(guò)招呼后，讓我到她家窗下的菜地里拔了一棵蔥回來(lái)，看著(zhù)馮奶奶家的小菜園，我靈機一動(dòng)，心想，要是我家也有一塊小菜地那該多好呀！我把想法跟爸爸媽媽一說(shuō)，他們立刻表示贊同，于是周日早上我們全家齊動(dòng)手，準備在我家窗下開(kāi)辟一塊菜地。
可是等真正干起活來(lái)，卻不是我想象的那么容易，這塊地的'上面是一層薄薄的浮土，下面卻有很多的石頭，刨起來(lái)很費事，爸爸用鋤頭先把地翻了一遍，我把翻出的石頭撿到一邊，趁爸爸干累了休息的時(shí)候，我也拿著(zhù)鋤頭有樣學(xué)樣的刨地，可干了不一會(huì )兒，我就累的滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，扶著(zhù)鋤頭在邊上大口大口的喘著(zhù)氣，媽媽在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“看，兒子還沒(méi)有鋤頭高呢，干起活來(lái)倒也像回事似的！還真像個(gè)小大人兒�！甭�(tīng)了這話(huà)，我又來(lái)勁了，拿起鋤頭接著(zhù)干起來(lái)了。干活雖然身體很累，但心里卻有一種甜滋滋的感覺(jué)。
三天后，小菜園終于開(kāi)墾出模樣來(lái)了，爸爸拿來(lái)了一些菜籽，指導我如何播種。在我把種子種下后的第二天便下了好幾場(chǎng)雨，七天后，我看見(jiàn)菜地里冒出幾棵嫩綠的菜芽，那一剎那，我高興的蹦了起來(lái)，心里有種類(lèi)說(shuō)不出的喜悅，爸爸告訴我那是因為我看見(jiàn)了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果，所以才會(huì )由衷的高興。是呀，那可是我用自己的雙手撒下的種子，想象著(zhù)它們一天天長(cháng)大，一天天長(cháng)高，心里別提有多美了！
勞動(dòng)的感覺(jué)真好，它不僅讓我收獲果實(shí)，還讓我明白一個(gè)道理，其實(shí)學(xué)習也像種地一樣，只有付出辛勞，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習才會(huì )取得好的成績(jì)；相反如果稀里糊涂那就什么也得不到。
勞動(dòng)的作文 篇2
今天是20xx年5月3日星期六晴間陰 五一節期間，我先是和爸爸媽媽去照顧姥爺，又在家里種葡萄樹(shù)，給我們種的菜除草澆水。
今天我又在家里幫助堂姐照顧小外甥，我幫忙拿濕巾、尿不濕和毛巾，還彈琴、唱歌給他聽(tīng)，他很可愛(ài)，還沖我不停地笑。我過(guò)了一個(gè)充實(shí)、開(kāi)心、快樂(lè )的節日，真正體驗到了勞動(dòng)的`快樂(lè )。
勞動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人都要獨立，也少不了勞動(dòng)，勞動(dòng)可以讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。
我勞動(dòng)開(kāi)端就這樣開(kāi)始了。那天，媽媽出去了，我只好自己洗衣服，我先拿了一包洗衣粉，再把我的臟衣服拿出來(lái)，這只是準備工作。
我拿了一件我的衣服開(kāi)始洗，我先把衣服放到裝滿(mǎn)水的'臉盆里，又放點(diǎn)洗衣粉，浸泡一會(huì )兒，這樣比較容易洗干凈。這是從書(shū)上看到的，我可是“有備而洗”。接下來(lái)，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里正在吐泡泡呢！我心不在焉地看了看，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)蝌蚪，這可是墨水��！再看看我搓紅的手，我腦中出現了兩個(gè)小人，一個(gè)小人身著(zhù)一身白裙，長(cháng)著(zhù)白翅膀，說(shuō)要洗。另一個(gè)小人身著(zhù)黑衣服，長(cháng)著(zhù)黑翅膀，說(shuō)不要洗。我看看手中的衣服，衣服好像在說(shuō)：“洗干凈我吧！”我頓時(shí)覺(jué)得還是白衣服的小人有道理，做事一定要有耐心。于是，我又洗起來(lái)了……我看著(zhù)已經(jīng)洗的衣服，心里非常高興。
從這次勞動(dòng)的開(kāi)端中，我感受到了媽媽的辛苦，媽媽每天為我們操心，替我們做家務(wù)，十分勞累，以后我要多幫媽媽做家務(wù)！我也同時(shí)明白了做事一定要堅持到底、有耐心，才會(huì )有東升的太陽(yáng)。
勞動(dòng)的作文 篇4
秋天，是收獲的季節。田野里，金燦燦的谷浪高低起伏，如浪濤翻滾，波瀾壯闊；火紅的高粱在微風(fēng)中跳著(zhù)歡快而輕盈的舞蹈；玉米樂(lè )得露出了大黃牙，正站在玉米稈上極目遠望，等待著(zhù)農民伯伯的收割呢！
早晨，我和爸爸媽媽一起來(lái)到玉米地旁，媽媽對我說(shuō)：“今天我們有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰玉米�！痹�(huà)音剛落，我立即來(lái)了精神，兩眼瞪得大大的，吃驚的表情中透著(zhù)興奮�！白衩�，媽媽�！闭f(shuō)完，我便行動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì )兒，我興奮地舉著(zhù)一個(gè)掰好的玉米叫道：“看！這是我掰的，怎么樣？技術(shù)還不錯吧！”正當我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“你掰的不對，應該把玉米棒掰下來(lái)，將它的“外套”留在玉米稈上�！蔽肄D過(guò)身去，對那些玉米輕蔑地說(shuō)：“我就不信，你有多難對付�！闭f(shuō)完，我便埋頭苦干起來(lái)。
也許是玉米生氣了，我再一次掰下來(lái)的玉米還是穿了兩件“外套”。我只好向媽媽學(xué)習。只見(jiàn)媽媽先把玉米棒的“外套”一層一層地脫掉，然后一只手抓著(zhù)玉米棒，另一只手用力一掰，玉米便聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)，我學(xué)著(zhù)做了幾次，慢慢地掌握了竅門(mén)。
回到家，吃著(zhù)剛煮好的黃澄澄的玉米，又香又甜。玉米里不但有爸爸媽媽的.汗水，也有我的那一份功勞呢。
通過(guò)這一次的勞動(dòng)，我懂得了學(xué)習和種地一樣，只有先播種下目標，再加以辛勤耕耘，才會(huì )有豐厚的收獲。
勞動(dòng)的作文 篇5
五一“黃金周”，爸爸開(kāi)開(kāi)車(chē)帶我們全家去溧水天生橋風(fēng)景區游玩。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著(zhù)春天的美好景色，一邊開(kāi)心地交談著(zhù)，不一會(huì )，車(chē)子就開(kāi)到了天生橋風(fēng)景區�！覀兿铝塑�(chē)，首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑，她正在梳理著(zhù)自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢!
我迫不急待走進(jìn)了公園，剛進(jìn)門(mén)就看到了 有兩尊石像，其中一個(gè)農夫躺在一塊石頭上，另一個(gè)農夫在喝水，我覺(jué)得非常迷惑，后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟，原來(lái)這是一塊枕腰石，傳說(shuō)農夫們在修建這座橋時(shí)很辛苦，中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來(lái)時(shí)便覺(jué)得很輕松，不像原來(lái)那么累了，原來(lái)這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來(lái)歷。我們沿著(zhù)山路一直往上走，一會(huì )兒就來(lái)到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長(cháng)64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險。
剛開(kāi)始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵下，媽媽?xiě)饝鹁ぞど狭藰�，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著(zhù)鬼臉。其實(shí)，站在橋中間往下看真的有種萬(wàn)丈深淵的.感覺(jué)呢!過(guò)了懸索橋，我們又來(lái)到胭脂河邊，買(mǎi)了票，坐上了游艇。
為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時(shí)，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農家菜，買(mǎi)了一些野竹筍，滿(mǎn)載而歸的回家了，今年的“五一節”可真快樂(lè )!
勞動(dòng)的作文 篇6
在家里，我是媽媽的助手。
今天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了幾道菜，就去買(mǎi)魚(yú)，買(mǎi)完了，去買(mǎi)書(shū)，全部買(mǎi)好了，就回家了。
到了家里，我和媽媽一起把菜切好，煮好，就給爸爸，奶奶打電話(huà)，到家里吃飯，吃完以后，給爸爸，媽媽?zhuān)棠膛莶�，他們說(shuō)我是個(gè)好孩子，我很高興！
��！幫助別人就是幫助自己呀！
勞動(dòng)的作文 篇7
今年的五一勞動(dòng)節，我是在山東度過(guò)的。
四月三十日一大早,我們乘車(chē)去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那里四周都是山，我們由大峽谷的洞口進(jìn)入，只見(jiàn)一塊塊石頭千姿百態(tài)，有的像水柱一樣，有的似海鷗在哺乳。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長(cháng)出一公分！而我們看到的`有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了，這些人太可恥了！地下大峽谷里還有一項比較刺激的地下漂流。這個(gè)漂流十分吸引人，我們可是排著(zhù)好長(cháng)的隊才輪著(zhù)的。上充氣艇前工作人員先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)腳套防止腳被弄濕了，一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著(zhù)兩邊的把手以防掉到水里，開(kāi)始我還以為速度應該不快，沒(méi)想到它順著(zhù)河道嗖地一下就沖了出去，中途還時(shí)不時(shí)遇到恐龍的襲擊，到了出口處還一團漆黑，更增添了它的神秘色彩，直到下了小艇我還心有余悸,兩腿發(fā)軟.
接著(zhù)我們來(lái)到了地下螢光湖。顧名思義，地下螢光湖就是位于地下的湖上面有螢火蟲(chóng)。我們乘船前往湖中心，湖心一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，耳邊伴著(zhù)的是好聽(tīng)的螢光湖的簡(jiǎn)介，忽然我們的頭頂上出現了一閃一閃的螢火蟲(chóng)，游人們不由得都贊嘆不已。有的螢火蟲(chóng)還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢！可惜時(shí)間太短了，我還沒(méi)看過(guò)癮就到了岸邊了。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是也覺(jué)得挺好玩的，那還不趕快行動(dòng)呀！
勞動(dòng)的作文 篇8
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。著(zhù)名科學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng )造出了多少人間奇跡，現在人們的生活雖然好了，但勞動(dòng)的美德會(huì )一直傳承下去。勤勞是座不會(huì )倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑，踏入堂瑯廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是六根龍紋盤(pán)著(zhù)的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周?chē)际侨藗冇们趧诘碾p手修建出來(lái)的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場(chǎng)馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的休閑著(zhù)，這就是勞動(dòng)的實(shí)果。
如今，地球上已有著(zhù)許多由人們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的名勝古跡，例如世界聞名的萬(wàn)里長(cháng)城，北京的天安門(mén)廣場(chǎng)，京杭大運河，西湖……無(wú)不顯示著(zhù)勞動(dòng)人民的結晶，人民因勞動(dòng)而過(guò)得快樂(lè )，人類(lèi)社會(huì )的科技越來(lái)越發(fā)達，但依然少不了勞動(dòng)，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著(zhù)古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國的古代文明，引來(lái)了許多人的'參觀(guān)，證明了勞動(dòng)和智慧結合在一起，能創(chuàng )造出反古的記憶。古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )建的，如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、高爾基、鄧小平爺爺等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來(lái)，我們難道不能有所作為嗎？
勤勞會(huì )使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著(zhù)，而那“勞動(dòng)節”載滿(mǎn)了人們對勞動(dòng)的熱愛(ài)，跨世紀的小朋友，你要是覺(jué)得自己不愛(ài)勞動(dòng)那就請你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來(lái)的，勞動(dòng)創(chuàng )造了人本身，勞動(dòng)又使社會(huì )飛速發(fā)展。
一個(gè)個(gè)美好的開(kāi)始，都離不開(kāi)勞動(dòng)，勞動(dòng)記錄著(zhù)我們的成長(cháng)，并讓我們的成長(cháng)更加快樂(lè )。勞動(dòng)的故事總會(huì )給我們留下美好的回憶，勞動(dòng)創(chuàng )造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，共同創(chuàng )造吧！
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