勞動(dòng)的作文常用6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勞動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的作文 篇1
愛(ài)勞動(dòng)的我在家里，我非常愛(ài)勞動(dòng)，每當星期六星期天休息，我都樂(lè )意幫媽媽干一些家務(wù)活。瞧，我今天又幫媽媽打掃了房間。
我先用掃帚把地掃了一下，然后，我拿來(lái)拖把把房間的所有角落都仔仔細細地拖了一遍，之后，我拿來(lái)抹布，把桌子、玻璃都擦得锃亮锃亮的'。做完后，我決定把書(shū)柜上的書(shū)整理一下。我把所有的大書(shū)都放在書(shū)柜的最上格，又把所有的小書(shū)都放在了第二格。接下來(lái)干什么呢？哦，有了！我輕手輕腳地來(lái)到鞋柜前，把亂七八糟的鞋子整整齊齊地排好隊。做完這些事，雖然感到有點(diǎn)累，但是看到被我收拾得井井有條的房間，我覺(jué)得非常滿(mǎn)意。
勞動(dòng)的作文 篇2
就在今天，我們的班會(huì )課上，我們的勞動(dòng)委員寫(xiě)的日記，讓董老師閱讀了一下：在今天，我上課的時(shí)候，我發(fā)現我的同桌上課吃零食，他看見(jiàn)我發(fā)現他吃零食了，就馬上把零食放進(jìn)桌子下面。我說(shuō)：“上課不能吃零食，你知道嗎？”他說(shuō)：“管你什么事！”他還順手將垃圾扔到門(mén)外面，我就拿紙開(kāi)始記他。他說(shuō)：“記記記，把整張紙記上我的名字�！边@時(shí)，我的眼睛濕潤了。我當一個(gè)勞動(dòng)委員我容易嗎！
我自認為那個(gè)同學(xué)有很大的錯誤，是因為他不是勞動(dòng)委員，所以他不明白勞動(dòng)委員的`苦惱。我們的勞動(dòng)委員，天天跑上跑下，跑前跑后的，勞動(dòng)委員是很累的。所以那位同學(xué)應該給我們的勞動(dòng)委員說(shuō)對不起！
勞動(dòng)的作文 篇3
勞動(dòng)決定了人與動(dòng)物的根本區別，而創(chuàng )造性勞動(dòng)跟是人脫離動(dòng)物的根本力量。
動(dòng)物與人一樣，要生存，便要奔波，但這種生存行為并不是一種勞動(dòng)，是一種本能上的活動(dòng)。而與人類(lèi)具有創(chuàng )造性的勞動(dòng)來(lái)比，無(wú)疑低等許多。
我們人類(lèi)能進(jìn)化到現在這種狀態(tài)，與勞動(dòng)是密不可分的。當為了生存而走下地面的'森林古猿解放了雙手，直立行走后，勞動(dòng)便在他們頭腦中產(chǎn)生。在大量的實(shí)踐與經(jīng)驗中，他們學(xué)會(huì )了從使用天然工具到制造工具。用制造石器到制造骨器、角器，由制造單一工具發(fā)展到制造復合工具，原始人類(lèi)的手越來(lái)越精巧，工具的使用和制造，大大提升了古代人類(lèi)的勞作效率，生存的機會(huì )也不斷增加。在這個(gè)工程中，他們的腦容量不斷增加，漸漸產(chǎn)生了語(yǔ)言和意識，加強了彼此之間的交流和合作，形成了社會(huì )，發(fā)展到現在的地步。
在人類(lèi)進(jìn)化的歷程中，勞動(dòng)起到了很大的作用，準確的來(lái)說(shuō)，是創(chuàng )造性勞動(dòng)。而在勞動(dòng)中占更大比例的重復性勞動(dòng)就是一個(gè)基礎，由重復性誕生創(chuàng )造性，由創(chuàng )造性改進(jìn)重復性，相輔相成。
在我們的學(xué)習中，有一個(gè)賜教“舉一反三”。說(shuō)的就是在進(jìn)行腦力勞動(dòng)時(shí)，由此及彼、觸類(lèi)旁通，要在平時(shí)的簡(jiǎn)單現象中，用創(chuàng )造性的眼光去看待、創(chuàng )新。
人類(lèi)勞動(dòng)向高級形態(tài)發(fā)展，最主要的標志是創(chuàng )造性勞動(dòng)的數量和水平的增長(cháng)，正是由于創(chuàng )造性勞動(dòng)的不斷增長(cháng)，才有了今天的人類(lèi)社會(huì )。
勞動(dòng)的作文 篇4
“你快樂(lè )嗎？”很多人都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，但是并不是每個(gè)人都能確切的說(shuō)：“我很快樂(lè )�！比松虝�，所以快樂(lè )的度過(guò)生命中的每一天，就顯得尤為重要了。那么，怎樣才能快樂(lè )呢？
首先，我想給大家講一個(gè)故事：一群遇到很多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂(lè )到底在那里，蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧�！边@群年輕人把尋找快樂(lè )的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時(shí)蘇格拉底問(wèn)：“孩子們，你們快樂(lè )嗎？”他們齊聲回答：“快樂(lè )極了！”
一群年輕人開(kāi)始四處尋找快樂(lè )，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到什么是真正的快樂(lè )。遇到煩惱。憂(yōu)愁和痛苦當然在所難免。但后來(lái)，他們放棄了刻意的'去尋找快樂(lè )，而是安下心來(lái)齊心協(xié)力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動(dòng)中獲得了快樂(lè )。
何止是這一群人，有多少人不是從勞動(dòng)中獲得快樂(lè )呢？
“鐵人”王進(jìn)喜帶領(lǐng)了一批石油工人，用雙手挖掘寶藏，用雙手創(chuàng )造奇跡�！坝袟l件上，沒(méi)有條件，創(chuàng )造條件也要上�！痹谒麄兊呐趧�(dòng)下，中國的第一口油田被建成了。他們感到無(wú)比的驕傲與自豪，他們感到無(wú)比的高興于欣慰。他們樂(lè )在臉上，樂(lè )在嘴里，更樂(lè )在心里。勞動(dòng)獲得非凡的快樂(lè )。
農民伯伯們，起早貪黑的在田地里勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動(dòng)，勞動(dòng)，勞動(dòng)……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但當看到自己一天天經(jīng)營(yíng)的莊稼結出累累碩果時(shí)，當嗅到那一陣陣成熟的氣息時(shí)，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂(lè )在臉上，樂(lè )在嘴里，更樂(lè )在心里。勞動(dòng)獲得平凡的快樂(lè )。
像那一群年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。用勞動(dòng)充實(shí)自我的人生，用勞動(dòng)創(chuàng )造自我的價(jià)值，從勞動(dòng)中獲得那份快樂(lè )。
快樂(lè )是勞動(dòng)前心中的那份期待與憧憬；快樂(lè )是勞動(dòng)過(guò)程中不斷克服困難，不斷解決問(wèn)題并且與人合作的那份探索和與共；快樂(lè )是勞動(dòng)后大汗淋漓的那份酣暢；快樂(lè )是勞動(dòng)換來(lái)的那份成功的喜悅。
美國一位作家說(shuō)過(guò)：幸福就像一只蝴蝶，當你追逐它的時(shí)候，它會(huì )遠離你；但當你靜靜的坐下來(lái)時(shí)，它便會(huì )悄悄的落在你的肩上。而我卻想說(shuō)：“快樂(lè )就像一片田地，當你用勞動(dòng)辛勤耕耘時(shí)，它才會(huì )結出累累碩果�！�
勞動(dòng)的作文 篇5
今年的冬天一點(diǎn)也不冷，可是老人說(shuō)：“如果這個(gè)時(shí)候不冷，反而是一個(gè)多雪的冬天！”上周日，我和滿(mǎn)泊成相約去尋找“春天”，我要帶他去一個(gè)他沒(méi)有去過(guò)的地方，就是溫室大棚。在路上，他問(wèn)了我許多問(wèn)題，我故作神秘，我沒(méi)有回答他太多。我想讓他自己去感受。
到了目的地，我們迫不及待地跑進(jìn)了大棚。眼前的一切，讓滿(mǎn)泊成目瞪口呆。我們來(lái)到了芹菜地。我們拿著(zhù)小籃子，我到田地里一根一根掰了起來(lái)，放在小筐里。而滿(mǎn)泊成到了里面揮舞著(zhù)小刀，一邊大喊一邊砍菜，這家伙是太興奮了�？蓱z的水果蔬菜可遭殃了。他走過(guò)的地方—枝折花落。然后我們來(lái)到了卷心菜地，我和滿(mǎn)泊成都沒(méi)拔起來(lái)。我們說(shuō)：“咱們合力拔一棵卷心菜吧，團結力量大！”我們用了渾身的力氣，把卷心菜從地里拔出來(lái)。我們看見(jiàn)那個(gè)大卷心菜有二十厘米大，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的菜，難道是成精了嗎？
接下來(lái)我們又到了小根蒜地，我們拿著(zhù)小刀就沖了進(jìn)去，我們都小心翼翼地怕踩著(zhù)那些小苗。挖著(zhù)挖著(zhù)，忽然我聽(tīng)見(jiàn)滿(mǎn)泊成大叫一聲，說(shuō)：“我發(fā)現了一個(gè)小根蒜兄弟倆�！蔽乙豢�，是兩個(gè)小根蒜合二為一了，合體兄弟，就像我倆一樣，這是非常罕見(jiàn)的'。
過(guò)了一會(huì )兒，這里的吳阿姨就叫我們吃飯去了，我一看，這些都是我們剛剛挖的菜，我們一吃，真是太美味了。原來(lái)這就是勞動(dòng)的味道。
吃完了，我們倆一點(diǎn)也舍不得離開(kāi)，就跑進(jìn)一個(gè)棚子去摘柿子，我們剛摘了兩個(gè)，可是外面突然傳來(lái)了我媽媽的聲音，媽媽說(shuō)：“回家寫(xiě)作業(yè)了，今天的活動(dòng)是一篇很好的作文，出發(fā)！”哎，美好的時(shí)光總是那么短暫，我們戀戀不舍。這一天是難忘的一天，因為我們嘗到了勞動(dòng)的味道，我們下次再來(lái)吧！
勞動(dòng)的作文 篇6
勞動(dòng)人民最光榮，這是上個(gè)世紀末我國對勞動(dòng)者的高度贊揚。勤勞也自古以來(lái)就被人們視為美好品質(zhì)和中華民族優(yōu)秀傳統美德�？墒�，如今，還有誰(shuí)在意那些平凡的勞動(dòng)者呢？我們身邊有許多勞動(dòng)者﹕人民警察、環(huán)衛工人、老師、農民工……他們一直默默無(wú)聞，不辭辛苦的為社會(huì )服務(wù)，但卻有一部分人忽略了他們，忽略了他們的貢獻環(huán)衛工人，整天沒(méi)日沒(méi)夜地辛勞，卻并不要求太大的回報，只求有一個(gè)美麗的環(huán)境。他們被稱(chēng)為“城市的美容師”�？删褪沁@些環(huán)衛工人，時(shí)常遭受人們的侮辱、謾罵和厭惡。記得幾年前的一個(gè)冬天，天氣寒冷，大街上空空蕩蕩，只有一個(gè)清潔工老人在頂著(zhù)寒風(fēng)清掃垃圾，一個(gè)穿著(zhù)前衛的年輕人順手把喝完的飲料瓶扔到老人面前：“給，收垃圾的�！崩先颂痤^，說(shuō)：“我是清潔工，不是拾垃圾的”年輕人沒(méi)有答話(huà)，只是輕蔑的笑笑，徑直走了。
只見(jiàn)老人低下頭，兩滴淚珠滴在雪上便又開(kāi)始了工作……人民警察，常被人們親切地稱(chēng)為“警察叔叔”。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護著(zhù)我們，想方設法的與壞人斗爭。但近幾年卻有不少不尊重警察的`事發(fā)生：鑰匙忘家找警察取鑰匙，打110讓警察修水管……還有憨厚的農民工，他們不顧個(gè)人危險建造大樓，頂著(zhù)嚴寒酷暑掙血汗錢(qián)。
但至今人們還是認為他們土，把他們當做沒(méi)文化沒(méi)知識的典范來(lái)教育孩子們……這些被忽略的勞動(dòng)者們，日日夜夜為人民奔波，為社會(huì )奔波。為社會(huì )留下汗馬功勞。他們的勞動(dòng)不應被忽略，即使他們沒(méi)文化，但他們對社會(huì )有貢獻，就應該被尊重。來(lái)！讓我們l讓我們來(lái)關(guān)注這些被忽略的勞動(dòng)吧！讓勞動(dòng)者們覺(jué)得勞動(dòng)是光榮的，讓他們知道勞動(dòng)是如此的重要！
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