實(shí)用的勞動(dòng)的作文優(yōu)選5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)的作文 篇1
與其說(shuō)有一份穩定安逸的工作算過(guò)生活的話(huà)，那那些街頭賣(mài)藝的算是在享受生活。
——題記
勞動(dòng)節的小長(cháng)假對于有些人來(lái)說(shuō)是休息，而對于他們來(lái)講不是解放而是提醒。在熱鬧的街上，那些瀟灑的舞姿，悅耳的音樂(lè )，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吸引著(zhù)形形色色過(guò)來(lái)過(guò)往的人們算是他們的工作。他們有著(zhù)夢(mèng)想，不分場(chǎng)合，不為計較展現自己的才藝，會(huì )讓人群來(lái)點(diǎn)燃著(zhù)他們，他們燃燒著(zhù)音樂(lè )，音樂(lè )渲染著(zhù)人群。
然而總有人認為街頭賣(mài)藝與乞討沒(méi)什么區別�？上麄冨e了，他們的街頭賣(mài)藝是享受生活，是毫無(wú)保留的展現他們發(fā)光的`地方，白天他們工作，在工作中尋找靈感，記錄下來(lái)，融入在歌中。
每當節日的時(shí)候，會(huì )讓他們更加賣(mài)力，不懈怠，他們每次都很期待，早早的結束白天的工作，因為他們知道有這么一群人在等著(zhù)他們，他們唱著(zhù)觀(guān)眾點(diǎn)這歌，分享著(zhù)自己創(chuàng )作的新歌，他們相信總會(huì )有人理解他們，他們知道知音在哪里都是舞臺，他們與明星不同，不高高在上，擺著(zhù)架子，他們隨和，真實(shí)，不是單單為了錢(qián)而是分享。
他們街頭賣(mài)藝的并不全是沒(méi)有機會(huì )，并不全是缺少機會(huì )，而是他們在用特殊的方式表達自己對生活的美好，他們在享受生活帶給他們的起起落落，他們認為這樣的生活也是一種享受
好不容易在勞動(dòng)節出來(lái)透口氣，結果被他們渲染，突然發(fā)現生活其實(shí)很美好。
勞動(dòng)的作文 篇2
今天爸爸媽媽不在家，我準備自己炒一盤(pán)土豆吃。
我先去菜市場(chǎng)買(mǎi)土豆。當時(shí)烈日當空，這時(shí)候的菜便宜一些。我提著(zhù)竹籃，蹦出家門(mén)，哼起了歌：“買(mǎi)土豆的小姑娘，提著(zhù)一個(gè)菜籃子……”到了菜市場(chǎng)，我不停地走來(lái)走去，一會(huì )兒這摸摸，一會(huì )兒那瞧瞧。終于，我在人山人海的菜市場(chǎng)里看中了幾個(gè)土豆。我挑選了3個(gè)像雞蛋一樣的大土豆，飛快地跑回家。
我先在水池里淘土豆。給它洗完澡，發(fā)現它全身長(cháng)了斑點(diǎn)，這洗澡水也像巧克力一般，看得我口水都流出來(lái)了。我把它們放在干凈的盤(pán)子里。然后拿來(lái)去皮刀。左手按住土豆，右手往下刮，滑滑的，怎么也刮不了皮。我又試了一次還是沒(méi)有成功。我納悶地尋找原因。哎呀!我怎么把爸爸的刮胡刀拿來(lái)了。我自己不禁也笑起來(lái)。我重新拿出去皮刮，果然，我稍稍用力，就刮好了，心里樂(lè )開(kāi)了花。就這樣，3個(gè)土豆就變成了圓溜溜的蛋�？墒�，我還不過(guò)癮，我又把土豆成了一片一片的。想著(zhù)媽媽經(jīng)常用瓜瓜敷臉，那我也用土豆片來(lái)試試敷臉吧!我用土豆片雕成一只眼睛，貼在額頭上，大喊：“我是二郎神!”
我把的土豆片放進(jìn)鍋里，炒到一定的`程度，放佐料，關(guān)火，裝盤(pán)。真香啊!
勞動(dòng)真的好開(kāi)心。
勞動(dòng)的作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節。學(xué)校特地放了一天假，讓我們幫父母干一些力所能及的事。
“快起來(lái)，太陽(yáng)都照屁股了！今天是五一勞動(dòng)節！起來(lái)干活了！”一大清早，我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來(lái)。
本來(lái)想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”與“五指山”。我狼狽地被老媽揪著(zhù)耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點(diǎn)累是不行的了！”我狡辯說(shuō)：“愛(ài)玩是孩子的天性嗎！”“喝！我們小時(shí)候干的活比你們多著(zhù)呢！先在叫你干點(diǎn)活，你就偷懶�！蔽抑缓萌ハ赐�
這碗可真難洗，渾身滑滑的.，差一點(diǎn)就摔碎了。咦，老媽洗碗時(shí)不是用的熱水與洗潔精嗎？原來(lái)是這兩樣東西沒(méi)用啊，怪不得洗了半天都沒(méi)洗好。我小心翼翼地端來(lái)了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽(tīng)話(huà)？任我控制。不一會(huì )兒，所有的碗都洗好了。
兩三點(diǎn)左右吧，老爸便帶著(zhù)還想看一會(huì )兒電視的我去山上植樹(shù)。
來(lái)到了山上，老爸把準備好的樹(shù)苗與鏟子拿出來(lái)，然后，我與老爸一起在地上挖了個(gè)坑，把樹(shù)種進(jìn)去，翻上土，又澆了點(diǎn)水，就種好了一棵樹(shù)。緊接著(zhù)，我們又用這種方法種了幾棵樹(shù)。
過(guò)了兩點(diǎn)鐘吧，我們回到家，媽媽問(wèn)我今天有“神馬”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”
我今天深切地體會(huì )到，原來(lái)勞動(dòng)工人這么辛苦呀！
勞動(dòng)的作文 篇4
說(shuō)起勞動(dòng)，大家都會(huì )覺(jué)得勞動(dòng)是一件非�？�、非常累的事情，而我卻不這么認為，我認為勞動(dòng)是非�？鞓�(lè )，而且有意義的一件事。
星期五中午，金老師讓我和另外八名同學(xué)去掃我們班的包干區—香樟大道的.一部分，我們非常樂(lè )意地拿起掃把和簸箕，雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到包班區。
作為組長(cháng)，我首先檢查了包干區的衛生情況，發(fā)現右邊特別臟，于是，我讓四個(gè)同學(xué)掃左邊，另外四個(gè)同學(xué)掃右邊，至于我，當然是挑重的活干了—加入右邊同學(xué)一起掃。我一馬當先，彎下腰，一掃帚一掃帚地掃，掃得很仔細，其它同學(xué)也跟著(zhù)我熱火朝天地掃了起來(lái)�？墒�，包干區的灰塵實(shí)在太多了，任務(wù)很艱巨。我們掃了將近期節課時(shí)間，才掃了包干區的五分之一。
漸漸地，有幾位同學(xué)實(shí)在撐不住了，扔下掃帚，去教室里休息了。轉眼間，只剩下五個(gè)人了。雖然我也累得腰酸背疼，我也想休息，但我想：我是組長(cháng)，如果我一走，大家肯定都要走。不能“群龍無(wú)首”呀！于是，我帶領(lǐng)剩下的同學(xué)更加認真地掃了起來(lái)。不一會(huì )兒，我們又一次汗流浹背了�？粗�(zhù)一塵不染的包干區，我們心里樂(lè )開(kāi)了花。
勞動(dòng)的確很辛苦。但只要我們都付出一點(diǎn)辛勞，校園就多一份清潔，大自然就多增添一片美麗，地球就多增添一片清新，所以，我覺(jué)得：勞動(dòng)是快樂(lè )的！
勞動(dòng)的作文 篇5
有人說(shuō)，快樂(lè )是幫助，快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )是給予、奉獻……，但是我認為，快樂(lè )是勞動(dòng)。
今年春天，我們小記者舉行活動(dòng)，是去王光宇大橋附近植樹(shù)。那一天，天氣晴朗，許多小記者都去了。晚報老師讓我們去一間屋子里去領(lǐng)樹(shù)苗，領(lǐng)完以后，我跟媽媽去植樹(shù)，我把一顆小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用小鏟子埋上土，我再去要水，工作人員讓我們自己拿，這時(shí)的我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了，但是我心里一直想：我來(lái)這里是勞動(dòng)的，累一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，我提著(zhù)水便向小樹(shù)的方向跑去，媽媽與我一起澆了水，小樹(shù)好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里，可是我不知道泥土是濕的，褲子全都濕透了，我也變成了一棵“小樹(shù)”了。
我跟媽媽又領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，雖然我們累的滿(mǎn)頭大汗了，但是我們還是堅持勞動(dòng)著(zhù)，因為勞動(dòng)最光榮的，我還是像上次一樣，提了水就往小樹(shù)上倒，我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁的`，哦！原來(lái)我倒到樹(shù)枝上了，把小樹(shù)也弄濕了，真是心急吃不了熱豆腐��！我只好又倒了一桶水，這次就準了，小樹(shù)好像高興的說(shuō)：“謝謝你！”，這時(shí)晚報的老師讓我們收拾好東西，準備回家了，我本來(lái)再想植幾棵樹(shù)呢，可現在只完成了任務(wù)的二分之一，可我不覺(jué)得可惜，因為我勞動(dòng)了，我開(kāi)心的笑了。
這就是快樂(lè )是勞動(dòng)的一件事，我永遠覺(jué)得快樂(lè )是勞動(dòng)。