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勞動(dòng)的啟示作文

時(shí)間:2023-12-21 08:05:44 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)的啟示作文實(shí)用(3篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動(dòng)的啟示作文實(shí)用(3篇)

勞動(dòng)的啟示作文1

  勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎,是創(chuàng )造人類(lèi)生活和文化幸福的基礎!}記

  初二的五一小長(cháng)假,爸爸對我和藹說(shuō):“正值五一勞動(dòng)節,讓你體驗一下勞動(dòng)者的辛苦!庇谑情_(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了一個(gè)偏遠的村子里體驗生活,我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒,好奇地東張西望,好多耕地的東西都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。到達這里,爸爸對我說(shuō):“我們走吧,去看看!彼届o地向前走去,我越發(fā)好奇,一連串問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,可爸爸不言不語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們停下腳步,爸爸看了看,轉頭對我說(shuō):“看看這些農民,他們的艱辛!闭f(shuō)完向最近的農民走去,那些農民滿(mǎn)頭大汗,吃力地移動(dòng)著(zhù)農具。只見(jiàn)他們交談了幾句,爸爸就轉身回來(lái)了,爸爸說(shuō)道:“你來(lái)試試怎么樣?我跟你賭,你覺(jué)得不行!蔽易屑毜赜挚戳丝,輕松地回答說(shuō):“不就是耕地嗎,有什么了不起的,多簡(jiǎn)單啊,一定沒(méi)問(wèn)題!蔽亦洁斓,爸爸聽(tīng)了,神情嚴肅地帶我來(lái)到了一個(gè)農民那里,農民熱情地遞給我一些農具,爸爸說(shuō):“你好好試試看,到底感覺(jué)怎么樣?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備像農民那樣耕地。我雙手緊握農具,一二三,一二三,我使盡全身力氣把農具往上抬,可農具一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),待在原地不動(dòng)。我不滿(mǎn)地看著(zhù)農具,準備再一次把它抬起來(lái),可事情并不像我想的那樣,別說(shuō)耕地了,我連農具都移動(dòng)不了一下。過(guò)了一會(huì )兒,我滿(mǎn)頭大汗,可不聽(tīng)話(huà)的農具還是沒(méi)動(dòng)一下,我多次嘗試,最終,成功地讓農具移動(dòng)了一小段,我現在才真正體會(huì )到農民的不容易,勞動(dòng)的不容易,糧食都是農民的`一  血一汗。

  從那以后,我感受到了勞動(dòng)者的艱辛與不易,我們應該最終他們的勞動(dòng)成果,不浪費過(guò)一粒米粒,飯再難吃堅持把它吃干凈,表示對他們的感激之情。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。我向全世界的勞動(dòng)者致敬!

勞動(dòng)的啟示作文2

  吳曉婷“恭喜,謝謝…”新年到了,人們在大街小巷穿梭著(zhù),車(chē)輛在馬路奔跑著(zhù),好像是水里的魚(yú)兒們在歡呼著(zhù)……在這人山人海的世界里,充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),也充滿(mǎn)了花草樹(shù)木的色彩艷麗!是的',也許在這時(shí)間里,孩子們正在埋頭苦干地做作業(yè)呢!然而,新年也是孩子們最喜愛(ài)的一天,可以貼對聯(lián),拿壓歲錢(qián),去旅游等等!今天,我就講講我們在新年里的勞動(dòng)成果吧!

  一清早,我和爸爸媽媽來(lái)到舅媽家,這時(shí)候,舅媽正在忙里忙外的,看我們來(lái)了,連忙放下手中的活,喘了一口氣,便告訴我們:“你們終于來(lái)了,我可是累壞了…”沒(méi)等舅媽的話(huà)說(shuō)完,我們就把各自的活分配好了,并拿起自己要做的活的工具,站在自己的位置,準備大掃除,舅媽看我們這樣,便笑了起來(lái)?!我在收拾房間,爸爸在拖地板,媽媽在廚房里炒菜,舅媽在收拾客廳里零零散散的東西!

  “開(kāi)始了!”聽(tīng)隨爸爸的喊聲,我們開(kāi)始大掃除……忙了一個(gè)早上,我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,汗流浹背,恰好,媽媽煮好了菜和飯,聞到香噴噴的香味兒,我們都奔向餐桌去,只有媽媽在客廳和房間里轉來(lái)轉去,邊走邊說(shuō):“你們都打掃完了?”“是呀!”我們不約而同的說(shuō)到…… 到了下午,我們開(kāi)始貼對聯(lián)了!爸爸拿起我親手寫(xiě)的對聯(lián)——山明水秀風(fēng)光好,虎躍龍騰日月新。爸爸把刷子放在糊盒里,接著(zhù)拿起來(lái),刷子上沾有了糊,再把刷子在墻壁上來(lái)回刷,這樣,糊就沾在了墻壁上,最后,把對聯(lián)的上聯(lián)貼在墻壁上,上聯(lián)就貼好了!下聯(lián)也是這樣貼的!瞧!整個(gè)房子好像披上一件衣裳,真漂亮!

  勞動(dòng)給我帶來(lái)快樂(lè )!

勞動(dòng)的啟示作文3

  比起大城市的喧鬧,我更喜歡鄉下的靜謐;比起大城市的污染,我更喜歡鄉下的新鮮空氣;比起大城市的繁華,我更喜歡鄉下的簡(jiǎn)單。沒(méi)錯,今年暑假爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐回了老家——雞鳴驛。

  面對雞鳴驛這樣一座古城,就像面對一位老人,繁華已去,沉默如金。

  雖然我來(lái)姥姥家已經(jīng)好幾次了,卻依舊記不住姥姥家住在第幾個(gè)巷子里,第幾個(gè)大門(mén)。坐在車(chē)里,窗外的'一幕幕景色猶如放映的電影,迅速而又夢(mèng)幻。

  大約十幾分鐘我們到了,推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去!澳銈儊(lái)了,快進(jìn)快進(jìn)!边@時(shí)姥姥正在拔蔥,姥姥的熱情從言語(yǔ)就能體會(huì )的到,是啊,姥姥一直都很熱情,這場(chǎng)面一點(diǎn)也不奇怪。

  “姥姥,這院子里的蔥挺好的,正好我今天穿的也方便,要不我幫您拔吧!蔽覞M(mǎn)懷高興的心情問(wèn)姥姥。

  “你個(gè)小女孩,到時(shí)候在受傷了的,不過(guò)你想來(lái)就來(lái)吧,我也說(shuō)服不了你!崩牙褵o(wú)奈的說(shuō)著(zhù)。

  “太好了,太好了!蔽壹(dòng)得一蹦三尺高,嘴都咧到耳根了。

  說(shuō)干就干,我蹲下來(lái),望眼欲穿,一片綠色,這可如果是好,該從哪兒下手呢?我抓耳撓腮。姥姥看到了,告訴我:“拔蔥時(shí),手的虎口要向下,抓住蔥靠下的地方,不要抓葉子,不然會(huì )斷掉,而且手還會(huì )滑滑的!蔽野瘟宋逯晔[,姐姐拔了八株。

  慢慢的就到傍晚了,我和姐姐滿(mǎn)頭大汗;氐郊抑,“我們吃蔥花餅吧!”我提議。

  “好,那我給做!眿寢屆鎺⑿Φ貙ξ艺f(shuō)!班,太好了!”我喜出望外地說(shuō)道。

  通過(guò)拔蔥我明白了一個(gè)道理:勞動(dòng)并非我想像中那么簡(jiǎn)單,拔蔥看似容易,其實(shí)也很難,總是彎腰、直腰。

  有了這次的勞動(dòng),我深深地感到糧食的來(lái)之不易,我和姐姐只是拔了一下午的蔥,就滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼。那么農民伯伯們呢?已經(jīng)入秋了,這正是豐收的季節。他們的汗水將流淌在田野中。終于真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!钡纳羁毯x。

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