關(guān)于勞動(dòng)的作文15篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于勞動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于勞動(dòng)的作文1
我上幼兒園時(shí),老師在植樹(shù)節的時(shí)候帶我們去北坡上植樹(shù)。我帶上我家的軍用鐵鍬、水桶就出發(fā)了。
來(lái)到北坡上,這天天氣很好,太陽(yáng)掛在天空,小花小草個(gè)個(gè)生機勃勃,昂首挺胸,十分神氣,而我們大家也像它們一樣興奮地,往山上走。一路上,時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò),給人增添幾分驚喜,偶爾 吹過(guò)一縷清風(fēng) ,撫去我們的焦慮。雖然我的腿和胳膊有些酸痛,可我仍然覺(jué)得很快樂(lè )。
終于,功夫不負有心人,我們到了植樹(shù)的地方。我們三人一小組,加一個(gè)老師幫忙。我們開(kāi)始分工,有的去打水,有的去鋤土,有的去拿樹(shù),我因為有鐵鍬,被分去鋤土。我說(shuō)干就干,我先找好個(gè)位置,把鐵鍬插進(jìn)土里,用腳用力向下踏,讓鐵鍬完全插進(jìn)土里。我再用全身的力量將它往上挖,挖出來(lái)后,把土往周?chē)粐匀怀闪艘蛔翂。后?lái)受到老師表?yè)P,我臉紅了,因為那是爸爸教我的'。我就一直重復做這個(gè)動(dòng)作,累的腰酸腿疼,汗流浹背,我終于做好了,我的伙伴們也回來(lái)了。
在老師的指導下,我們一起把樹(shù)插進(jìn)土里,然后玩打倒城堡———土墻,把樹(shù)牢牢的埋在里面,我們又拿起水桶把迫不及待的水倒進(jìn)土里,小樹(shù)立刻有了精神。
樹(shù)苗種好后,小伙伴們互相望著(zhù)對方,看著(zhù)對方灰頭土臉的樣子都笑了起來(lái),老師也笑了起來(lái)。
這次的勞動(dòng)真是有趣極了,我們坐著(zhù)校車(chē)滿(mǎn)意的回家了。
關(guān)于勞動(dòng)的作文2
一天吃晚飯時(shí),我宣布飯后我來(lái)刷碗,大家都張大了嘴巴看著(zhù)我表示懷疑,我卻胸有成竹。因為前兩天我已經(jīng)偷偷的觀(guān)察過(guò)了。這時(shí)只有老爸平靜的說(shuō)了一句話(huà),全家哈哈大笑,我呢?氣得半死。我爸說(shuō):“我來(lái)幫你收拾碗的碎片!笔艿郊胰说牟恍湃,“榮獲”了爸爸的這樣一句話(huà)。下面,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!
吃完晚飯,我迫不及待的端起碗和盤(pán)子,飛快的跑到廚房。我先拿起抹布,擠上幾滴洗滌靈,然后拿起一個(gè)碗,里面和外面快速的擦了擦,用水一沖。ok!一個(gè)碗就刷好了!正當我干得起勁,老媽來(lái)了,拿起我剛刷的碗看了看說(shuō):“慧慧,你看,上面還有大米粒呢!別人看了就會(huì )說(shuō):你們家今天一定是吃的大米飯呢!”聽(tīng)到這,我臉紅了。拿起剛才刷過(guò)的碗,開(kāi)始我的反攻”計劃。
我把抹布放在左手上面,右手拿著(zhù)碗,仔細的刷起來(lái)。老天好像在跟我作對似的,把平時(shí)那暖和的`水變的超級涼!鞍,好涼!”我一邊刷碗一邊跺腳!叭绻械叫腋D憔投宥迥_……”我唱著(zhù)歌,刷著(zhù)碗。都唱走調了,我還興高采烈的。不一會(huì )兒手就暖和了。我想,是唱歌的過(guò)吧!“嘻唰唰,嘻唰唰……”誰(shuí)讓咱是“刷”碗呢!敖袢胀达嫅c功酒……”實(shí)在沒(méi)的唱了,京劇都上場(chǎng)了。雖然唱的興高采烈,但我家成了卡拉ok了。最后,刷碗在歌聲中結束了。
勞動(dòng)也是有樂(lè )趣的。只要你親身體會(huì ),就能感受到。
關(guān)于勞動(dòng)的作文3
周末,我到袁浩欽爸爸的“雙龍藥業(yè)”公司去種菜。
到了田里,我覺(jué)得萬(wàn)事萬(wàn)物都很新鮮,在鬧市中連它們的影子都看不見(jiàn)。有鏟子,有“鏟子的放大版”——鐵鍬,有多個(gè)釘子組成的——靶子,還有一個(gè)犁地用的“拖拉機”。
我懷著(zhù)好奇、激動(dòng)的心情,拿上鐵鍬開(kāi)始勞動(dòng)了。我先讓鐵鍬的頭部與前面的土平行,把鐵鍬插入土中,再用腳踩在鐵鍬上,使出吃奶的勁踩下去,最后把土扔到前面。第二次我外甥打燈籠———照舊!把土挖起來(lái)扔到前面,以此類(lèi)推……!我慘叫一聲,原來(lái)是鐵鍬的頭部掉下來(lái)砸到我的腳了!我花了九牛二虎之力才把它插好。這時(shí),我同汪子晗、袁浩欽一起比賽:看誰(shuí)翻的`地多!叭、二、一!”我們爭先恐后的開(kāi)翻了。賴(lài)伯伯在一旁看著(zhù)我們笑,邊笑邊不慌不忙地翻著(zhù)。你猜怎么樣了?我們花費了我們所有的力氣還沒(méi)有賴(lài)伯伯一個(gè)人翻的距離長(cháng)!我覺(jué)得賴(lài)伯伯的水平真牛!我直起腰,腰酸背痛,感到刺骨的痛。
種菜的時(shí)候。我先用鏟子把剛才翻過(guò)的地上挖了一排排小坑;再將菜種子和上土埋在小坑里。我呆呆地盯著(zhù)它想:什么時(shí)候才能吃到你呀!
這次種菜讓我體會(huì )到糧食是多么的來(lái)之不易。
關(guān)于勞動(dòng)的作文4
從小,我們就知道有這樣一個(gè)口號“勞動(dòng)最光榮”,這個(gè)口號親切而熟悉,而新時(shí)代的我們知道勞動(dòng)最光榮,但有幾個(gè)人又是真正去勞動(dòng)去體會(huì )了呢?
作為新時(shí)代的我們總是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,靠父母的‘手’來(lái)養活自己的‘口’,每天的零用錢(qián)少至10元多至50元,我們有的人認為反正是父母的錢(qián),不花白不花,從不參與任何家務(wù)勞動(dòng)有的人甚至到了十五歲都還不會(huì )獨立生活,還要依靠父母,甚至還有人認為我們不需要勞動(dòng),只需要向父母索取,這一切都是貪圖享樂(lè ),不愛(ài)勞動(dòng),依賴(lài)父母的表現,這一切都是因為社會(huì )進(jìn)步嗎?
有一次偶然經(jīng)歷,使我明白了“勞動(dòng)最光榮”的真正含義,我知道了通過(guò)勞動(dòng),會(huì )收獲一種成熟感,好像自己是‘一個(gè)小大人’做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,需要養成良好的習慣,也需要我們從小事做起,要珍惜勞動(dòng)果實(shí),尊重別人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)會(huì )使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)會(huì )使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)會(huì )使我們的'生活更幸福,勞動(dòng)會(huì )使我們的未來(lái)更美好
我現在要投入緊張的學(xué)習中,倘徉在知識的海洋,讓身心沉浸在知識的海洋里,讓智慧迸發(fā)在知識的寶庫中才能與時(shí)代同步伐,與祖國同命運,與人民齊奮斗,在實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)中放飛青春的夢(mèng)想。
同學(xué)們,中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德讓我們秉承這種美德,永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的吧,我們謳歌勞動(dòng),是為了記住過(guò)去;我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
關(guān)于勞動(dòng)的作文5
今天中午吃完午飯,爸爸想讓我體驗一下洗碗的感覺(jué)。于是我休息了一下就脫了外套挽起了袖子,拿起碗和碟子大搖大擺的向水龍頭進(jìn)軍。
拿起碟子,我心想:碗和碟子那么好洗還要讓我洗,不是明擺著(zhù)想考我的態(tài)度嗎?我擰開(kāi)水龍頭三下五除二解決了碟子,筷子和碗。當我搓完抹布準備完事的時(shí)候,爸爸指著(zhù)兩個(gè)巨大的“碗”——鍋讓我洗,我當場(chǎng)暈倒,鍋可不像碗那么好解決。我準備好抹布和鋼絲球,擺開(kāi)架式準備迎戰。首先我抓起鍋蓋清洗了幾遍放到一邊,順便把鍋拎了過(guò)來(lái)。我先把鍋里的水給到了出來(lái),接著(zhù)抓起抹布在鍋中擦了幾圈,頓時(shí)鍋被我擦的雪亮。接著(zhù)我又用同樣的方法清洗了另一只鍋蓋?僧斘铱吹降诙诲伒.時(shí)候我就知道,我需要鋼絲球的幫助了。這只鍋真是太臟了,我用鋼絲球擦了好幾遍都沒(méi)擦干凈。我只好用自己的手指甲去摳,好不容易我才把它擦干凈。
雖然這是一件小事,但可以表示出我們有沒(méi)有耐心去做好一件事,也可以表現出我們的吃苦能力。只要你有信心,你就一定會(huì )成功!相信我沒(méi)錯的!耶!
關(guān)于勞動(dòng)的作文6
什么是勞動(dòng),什么是珍惜,什么又是分享?小時(shí)候總會(huì )這樣疑問(wèn),也會(huì )問(wèn)大人們,但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著(zhù)成長(cháng),便懂得了一些嗎,特別是當我讀了《桔子的心》之后,便徹底領(lǐng)悟了這些。
為什么桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的,而是要靠著(zhù)自己的雙手付出相應的勞動(dòng),在人們進(jìn)行有目地的活動(dòng)中堅持不懈、戰勝挫折之后,取得我們想要的東西,獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無(wú)缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物,是需要去付出那一份真摯的心去享受的,是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道,用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的`甘甜和幸福,而不是讓我們隨意的去揮霍著(zhù)一切,去浪費這一切。
桔子的瓣數又有什么意義呢?那是在告訴我們大家,在我們大家用雙手付出勞動(dòng)的同時(shí),而那最終取得勝利的果實(shí)并不只是屬于我們自己的,之所以會(huì )成功,取得勝利的果實(shí),那只是因為最終取決于大家的力量,不能一個(gè)人獨自占有,更沒(méi)有這個(gè)權利去獨自享受這一切。
這個(gè)純真孩子的簡(jiǎn)單提問(wèn)與他的媽媽那樸實(shí)的回答,正如事的反應了眾多孩子心中的感受,更寫(xiě)出了我們獲得勞動(dòng)成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動(dòng),珍惜與分享,明白了這些之后,才可以真正的體會(huì )到生活中的甘甜與幸福。
關(guān)于勞動(dòng)的作文7
說(shuō)到勞動(dòng)這一詞,難免會(huì )想到個(gè)子高大,力氣大的男孩子,但她呢,只是一個(gè)墨守成規女孩子而已。她不是勞動(dòng)委員,她只是一個(gè)聽(tīng)從指揮的組員。既然是聽(tīng)從指揮的,又墨守成規,又是哪兒來(lái)的之最呢?其實(shí)她的勞動(dòng)都是別人沒(méi)發(fā)現的`,而偏偏我和夢(mèng)(另一個(gè)同學(xué))又是見(jiàn)證者。上個(gè)學(xué)期,我們三個(gè)人是一組的,值日時(shí)自然是一起。每次,其他人都是最先走的,最后只剩下我們三人。
一次,在我們剛準備回家,整理衛生工具時(shí),發(fā)現上面已經(jīng)覆蓋滿(mǎn)了灰塵,她決定自己一個(gè)人留下來(lái)清洗這些衛生工具。當然,身為旁觀(guān)者的我和夢(mèng),自然是講義氣的留了下來(lái)。那天傍晚,七年級只剩下我們三人。她用自己帶的毛巾擦拭這每一件工具。她擦完了掃帚,又擦垃圾桶,那天,她將垃圾桶洗了一遍,夢(mèng)和她用尺子刮著(zhù)桶內的污垢,而我用掃帚在里面攪和著(zhù)。頓時(shí),我覺(jué)得惡心極了,桶里發(fā)出難聞的惡臭味,讓人不禁的作嘔,看著(zhù)她毫不埋怨的動(dòng)作,毫不嫌棄的神情毫不受外界的干擾的認真,我慚愧的又忙活了起來(lái)。最后她還準備把室外的瓷磚給擦一遍,硬是被我和夢(mèng)給拽走了。她做的這些,同學(xué)們都毫不知情。她樸實(shí),謙遜。她——邵xx。
關(guān)于勞動(dòng)的作文8
她是中等身材,有一雙又大又閃的葡萄似的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁,上面還有很濃的劍眉,臉上總是掛著(zhù)美麗的笑容,她就是我的語(yǔ)文老師——黃玉芬。
黃老師是校里的副校長(cháng),整天忙里忙外,身體都消瘦了,還抽出時(shí)間來(lái)給同學(xué)們上課,課上有很多打給黃老師的電話(huà),她都不理不睬,專(zhuān)心致志的`給我們講完。下課鈴聲響了,老師匆匆忙忙的離開(kāi)了教室,同學(xué)們都望著(zhù)她的背影,直到老師走遠了。有一次,我們坐在位置上等老師來(lái)上課,黃老師很久才來(lái)到教室,有氣無(wú)力的對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們對不起,我上課來(lái)晚了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)聲音。就知道黃老師生病了,而且病得不輕,班長(cháng)帶頭說(shuō):“老師,您生病了,怎么還來(lái)上課?”黃老師忍著(zhù)病痛說(shuō):“月考就要到了,我們還有些課沒(méi)上完,要抓緊上課才行啊!秉S老師這番話(huà),讓我們感動(dòng)得眼淚都快流下來(lái)了,這節課,小快嘴沒(méi)有說(shuō)話(huà),多手王也積極舉手回答問(wèn)題,下課鈴聲又一次響了,這40分鐘仿佛像利箭一樣一去不復返,老師現在臉色紅潤、白里透紅,好像根本沒(méi)有生病似的,老師感謝的說(shuō):“謝謝同學(xué)們,我的病全好了!蓖瑢W(xué)們都開(kāi)心的笑了。
黃老師那么關(guān)心我們,我一定取個(gè)好成績(jì)回報黃老師。
關(guān)于勞動(dòng)的作文9
開(kāi)學(xué)初,在我積極地努力參與班級的競選后,終于當上了班級勞動(dòng)委員,心里喜滋滋的?僧斏蟿趧(dòng)委員不到一個(gè)星期,我就發(fā)現當好勞動(dòng)委員還真不是件簡(jiǎn)單的事情。
每天早晨,我都要提前10分鐘到學(xué)校。有時(shí)甚至還不止提前十分鐘呢!一到校,我立即放下書(shū)包,直奔保潔區檢查值日生打掃情況,要是發(fā)現他們打掃不認真就立即制止,有時(shí)候同學(xué)們還比較調皮,不聽(tīng)從我的指揮,但我不泄氣,我會(huì )耐心教育他們,并幫助他們一起打掃衛生,直到保潔區干干凈凈了,我才帶著(zhù)同學(xué)們回到教室開(kāi)始晨讀。
課間,我會(huì )很負責地監督每一位同學(xué)們的衛生,一旦看見(jiàn)廢紙、雜物就撿起扔進(jìn)垃圾桶,我可是火眼金睛,一點(diǎn)紙屑也不會(huì )放過(guò)哦!
中午,因為我們班的保潔區在食堂附近而我又恰好在食堂吃飯。所以,檢查起來(lái)就更方便了。當有的同學(xué)邊走邊吃,把雞腿骨隨手一扔,我看見(jiàn)后會(huì )立即制止,對他們進(jìn)行一番教育,然后和他們一起撿起垃圾。每天,我就是這樣認真細致地維護校園環(huán)境。
每星期一,大掃除的時(shí)候,我更是嚴謹、一絲不茍,先安排班內同學(xué)的打掃任務(wù),每一個(gè)同學(xué)都有自己不同的`崗位,當他們做完后,我會(huì )及時(shí)檢查,發(fā)現不干凈的時(shí)候,我立刻叫全體組員過(guò)來(lái)幫忙,直到把教室打掃得干干凈凈,給大家煥然一新的感覺(jué)。
雖然,當勞動(dòng)委員時(shí)間并不長(cháng),我知道當勞動(dòng)委員不容易,但我會(huì )堅持不懈繼續努力的,因為這是我自己爭取的崗位,我一定要盡心盡職!
關(guān)于勞動(dòng)的作文10
今天是五一國際勞動(dòng)節,我和爸爸媽媽去大唐芙蓉園,那里有很多東西。一進(jìn)去,我就玩了走蟒蛇平衡木、可以攀爬的網(wǎng)子、可以攀爬的墻,還鉆了水簾亭,我冒著(zhù)水鉆了進(jìn)去,里面就沒(méi)水了,還很涼快。
接著(zhù)我又看到了一個(gè)橋,這個(gè)橋是個(gè)搖搖擺擺的浮橋,我搖身一竄就跑了過(guò)去。接著(zhù)我又看到了一個(gè)釣魚(yú)攤子,我很奇怪為什么有些人要拿網(wǎng)子撈魚(yú)而不是釣魚(yú)呢?
我的肚子餓了,然后我們來(lái)到飯店。這里的飯以前很好吃,尤其是黑色的小點(diǎn)心。我們剛進(jìn)飯店,我就發(fā)現那里的吃的太少了,小黑點(diǎn)心也沒(méi)有了,媽媽本來(lái)以為我吃的不高興,結果我還是吃了個(gè)痛快。我吃了餅、炒面、土豆,還有香香的湯和玉米,主要我吃的'就是這些,最后我還剩了塊餅去喂魚(yú)。
魚(yú)兒長(cháng)得肥肥胖胖、五彩繽紛。有的大得我都能騎。該省省了,我把餅捏成渣渣去給魚(yú)吃,不一會(huì )兒,魚(yú)都聚到我身邊,結果爸爸故意把傘撐開(kāi),魚(yú)兒嚇得紛紛逃走。我的餅也喂完了,我從餅干盒里拿出餅干來(lái),我們一下子又把一盒餅干喂完了。
我們越過(guò)一座爬滿(mǎn)青草的高坡,我和爸爸在那兒躺得舒服極了。躺夠了我們向大門(mén)口走去。在向大門(mén)口走去時(shí),我們又在紫云樓參觀(guān)了一下,媽媽給我買(mǎi)了一把劍,我們還照了相。
我們很高興,今天玩得真痛快呀!
關(guān)于勞動(dòng)的作文11
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我高高興興地背著(zhù)包,和同學(xué)們一起去郊游。
我們坐車(chē)來(lái)到大連勞動(dòng)公園,公園里綠草遍地,鮮花盛開(kāi),山青水秀,美景如畫(huà)。公園里最引人注目的要數球形建筑藝術(shù)館,它直徑19。6米,高21米,紅白相間,猶如一個(gè)超大的足球,由于大連是足球城嘛!公園里最美的地方要數荷花池了,池邊綠樹(shù)成蔭;池中碧波蕩漾,紅色的鯉魚(yú)在碧綠的荷葉間歡快地游來(lái)游去,陣陣花香迎面撲來(lái);藍天、白云、綠樹(shù)倒映在水中,魚(yú)兒仿佛在天地間游戲。
看過(guò)了美景,我們又來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里有碰碰車(chē)、太空飛船、過(guò)山車(chē),叢林鼠等等。我最喜歡玩碰碰車(chē)了,我和孟涵坐在一起,由于她比我大,所以由她來(lái)開(kāi)。碰碰車(chē)開(kāi)動(dòng)了,突然有一輛從后面撞過(guò)來(lái),我坐的碰碰車(chē)直直的向前沖去,差一點(diǎn)撞上老師的碰碰車(chē),孟涵把車(chē)向旁邊一拐,撞在別人的車(chē)上,我差點(diǎn)就掉下車(chē)了。我們開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)在場(chǎng)上橫沖直撞,像一只威武的大螃蟹。我們玩得可開(kāi)心了。
2點(diǎn)鐘,老師帶著(zhù)我們離開(kāi)公園。我依依不舍回頭望去,要把公園的美景留在我的`心里。再見(jiàn)!美麗的勞動(dòng)公園。
關(guān)于勞動(dòng)的作文12
媽媽提議:今天全家總動(dòng)員,家庭大掃除吧!我和爸爸都舉雙手雙腳同意。
分配任務(wù)了,媽媽負責廚房,爸爸負責掃除天花板上的灰塵和客廳,我負責自己房間的打掃。
說(shuō)干就干,房屋里“乒哩乓啷”的聲音傳開(kāi)了,匯成了一首美妙的交響曲。
爸爸拿起掃把“橫掃”天花板,灰塵就紛紛落下。媽媽在灶頭噴上洗潔精,擰干抹布,上下來(lái)回地擦洗。我呢,看著(zhù)爸爸媽媽這么賣(mài)力,心想:我也要擼起袖子好好干活!
我先拿起抹布浸入水中,再擰干,這兒擦一下,那兒擦一下。我擦啊擦,發(fā)現了一只小老鼠,我嚇得跳起來(lái),忙著(zhù)叫媽媽過(guò)來(lái),媽媽看了看說(shuō):“這是一只玩具老鼠,別這么大驚小怪的!闭娴膰槈奈伊四!
擦好后,我就學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子用心地疊被子,雖然費了九牛二虎之力疊好了,但被子還是歪歪扭扭的。接著(zhù),收拾書(shū)柜了,我把一本本書(shū)拿出來(lái)放在凳子上,然后拿起抹布把書(shū)柜的空位擦了一遍又一遍,再把書(shū)一本本有秩序地放進(jìn)書(shū)柜里。最后拿起拖把,把房間里的每個(gè)角落都拖了一遍。我滿(mǎn)頭大汗,房間已經(jīng)變得窗明幾凈,煥然一新了。
原來(lái)勞動(dòng)是那么辛苦,我決定以后要多幫媽媽分擔家務(wù),為家里出一份力。
關(guān)于勞動(dòng)的作文13
有一天,小豬在床上睡覺(jué)。媽媽要他去用鋤頭把院子里的土翻好。小豬不肯,媽媽就說(shuō):“院子里有一個(gè)好玩的玩具,要把土翻個(gè)遍才能找到!毙∝i馬上把院子里的土翻了個(gè)遍?偹銢](méi)白費功夫,小豬找到了一架小飛機。當然,院子里的土也松了。
第二天,媽媽給了小豬一把小槍?zhuān)給了他一些向日葵種子當子彈。小豬要媽媽當小偷,而他自己當警察。小豬和媽媽在院子里奔跑著(zhù),媽媽跑在前面,小豬跑在后面追趕。每當槍聲一響,種子就從槍里飛出來(lái),落到了土壤里。過(guò)了一個(gè)多月,小豬看見(jiàn)嫩嫩的向日葵苗問(wèn):“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)種的?”媽媽說(shuō):“這是你種的.呀!”
到了秋天,向日葵結籽了。媽媽對小豬說(shuō):“那里有一些圓臉怪(向日葵的盤(pán)),如果不把它們摘下來(lái),它們就會(huì )搞得我們不好睡覺(jué)的!毙∝i說(shuō):“我馬上去摘!辈灰粫(huì )兒,小豬提著(zhù)一滿(mǎn)籃子的向日葵來(lái)了,說(shuō):“如何處置它們?”媽媽說(shuō):“用手捏開(kāi)它們的臉,葵瓜子就捏出來(lái)了!眿寢屵@次沒(méi)讓小豬去干了,而是自己去動(dòng)手。
小豬終于吃到了世上最好吃的東西了,那就是自己辛勤勞動(dòng)后種出的瓜子。
關(guān)于勞動(dòng)的作文14
上午放學(xué)時(shí),班主任金老師對我們說(shuō):“為了美化我們的縣城,今天下午出去勞動(dòng),一點(diǎn)半之前同學(xué)們要到校,去人民路擦路上的欄桿。記著(zhù),要戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,穿上校服,拿著(zhù)抹布!
下午一點(diǎn)剛出頭,有的同學(xué)就來(lái)到學(xué)校。剛到一點(diǎn)半,同學(xué)們就已經(jīng)排好了隊,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。按照老師的'要求,我們排成一條二三十米的長(cháng)龍,雄赳赳氣昂昂地來(lái)到人民路口。老師指揮我們站好,叫每人擦10個(gè)欄桿段。還沒(méi)等老師說(shuō)完,分好位置的同學(xué)就先動(dòng)起手來(lái)。認真的小明還端來(lái)一盆水,拿抹布蘸上水,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦起落滿(mǎn)灰的欄桿,連不容易看到的接頭處也擦得一塵不染。調皮的小強累得滿(mǎn)頭大汗,他用發(fā)黑的手隨便抹了一把汗,頓時(shí)變成了大花臉,同學(xué)們都笑得前俯后仰。這時(shí),我們的班長(cháng)鼓勵我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們比賽一下,看誰(shuí)能把欄桿擦得能照出人影來(lái)!”同學(xué)們聽(tīng)了,都暗自比賽起來(lái)。
我擦了一會(huì )兒,覺(jué)得胳膊直發(fā)酸。但看到別的同學(xué)還在熱火朝天的干著(zhù),心想:比起紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征,這點(diǎn)困難算什么!何況沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)苦道累。接著(zhù),我又像其他同學(xué)那樣,認真地擦了起來(lái)。沒(méi)多久,就把10個(gè)段的欄桿擦得又光又亮,簡(jiǎn)直能照出人影來(lái)。雖然我們很累,但心里都十分高興,因為我們以一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈,我們?yōu)槊阑约旱募覉@貢獻了一份力量!
關(guān)于勞動(dòng)的作文15
有人說(shuō),快樂(lè )是幫助,快樂(lè )是創(chuàng )造,快樂(lè )是給予、奉獻……,但是我認為,快樂(lè )是勞動(dòng)。
今年春天,我們小記者舉行活動(dòng),是去王光宇大橋附近植樹(shù)。那一天,天氣晴朗,許多小記者都去了。晚報老師讓我們去一間屋子里去領(lǐng)樹(shù)苗,領(lǐng)完以后,我和媽媽去植樹(shù),我把一顆小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用小鏟子埋上土,我再去要水,工作人員讓我們自己拿,這時(shí)的我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了,但是我心里一直想:我來(lái)這里是勞動(dòng)的,累一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,我提著(zhù)水便向小樹(shù)的方向跑去,媽媽和我一起澆了水,小樹(shù)好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里,可是我不知道泥土是濕的,褲子全都濕透了,我也變成了一棵“小樹(shù)”了。
我和媽媽又領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,雖然我們累的.滿(mǎn)頭大汗了,但是我們還是堅持勞動(dòng)著(zhù),因為勞動(dòng)最光榮的,我還是像上次一樣,提了水就往小樹(shù)上倒,我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁的,哦!原來(lái)我倒到樹(shù)枝上了,把小樹(shù)也弄濕了,真是心急吃不了熱豆腐!我只好又倒了一桶水,這次就準了,小樹(shù)好像高興的說(shuō):“謝謝你!”,這時(shí)晚報的老師讓我們收拾好東西,準備回家了,我本來(lái)再想植幾棵樹(shù)呢,可現在只完成了任務(wù)的二分之一,可我不覺(jué)得可惜,因為我勞動(dòng)了,我開(kāi)心的笑了。
這就是快樂(lè )是勞動(dòng)的一件事,我永遠覺(jué)得快樂(lè )是勞動(dòng)。
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