關(guān)于勞動(dòng)的作文（優(yōu)選15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于勞動(dòng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于勞動(dòng)的作文1
一天，驕陽(yáng)似火。我們學(xué)校舉行了一個(gè)“殺”草大行動(dòng)。
我們班的各位勇士手持“武器”，準備上戰場(chǎng)殺敵。在大――黃老師的帶領(lǐng)下，我們帶著(zhù)絲絲害怕來(lái)到了戰場(chǎng)上。(因為我們周?chē)疾紳M(mǎn)了可怕的'“武器”)
來(lái)到戰場(chǎng)上，我們班的勇士們就開(kāi)始大開(kāi)殺戒了。我一手拿七字形武器，一手攥著(zhù)一把草，瞄準目標，使出吃奶的力氣，砸了下去，小草就脆弱，剛砸幾下就被我砍除了�？捎械男┬〔葸�是比較倔強的，我用盡全身的力氣去砸，可砸了幾十下，還是一籌莫展。
大概是我的武器太誘人了，在除的途中，我已和戰友換了幾次武器。第一次我換了一把鐮刀，因為我不在農村生活，使用起鐮刀來(lái)笨手笨腳的。費了好長(cháng)時(shí)間才得到了一攥寶貴的小草。第二次我換了一把剪子，剪子力量小，害我非了好大的力氣才剪得一點(diǎn)點(diǎn)草。
經(jīng)過(guò)一節課地“撕殺”，我們終于自由了，可癢癢蟲(chóng)不知啥時(shí)候跳到了我們的身上，讓我們‘癢’無(wú)可‘癢’。
癢啊，我要去舒服舒服了，下次再聊。
關(guān)于勞動(dòng)的作文2
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我高高興興地背著(zhù)包，和同學(xué)們一起去郊游。
我們坐車(chē)來(lái)到大連勞動(dòng)公園，公園里綠草遍地，鮮花盛開(kāi)，山青水秀，美景如畫(huà)。公園里最引人注目的要數球形建筑藝術(shù)館，它直徑19。6米，高21米，紅白相間，猶如一個(gè)超大的足球，由于大連是足球城嘛！公園里最美的地方要數荷花池了，池邊綠樹(shù)成蔭；池中碧波蕩漾，紅色的鯉魚(yú)在碧綠的荷葉間歡快地游來(lái)游去，陣陣花香迎面撲來(lái)；藍天、白云、綠樹(shù)倒映在水中，魚(yú)兒仿佛在天地間游戲。
看過(guò)了美景，我們又來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里有碰碰車(chē)、太空飛船、過(guò)山車(chē)，叢林鼠等等。我最喜歡玩碰碰車(chē)了，我和孟涵坐在一起，由于她比我大，所以由她來(lái)開(kāi)。碰碰車(chē)開(kāi)動(dòng)了，突然有一輛從后面撞過(guò)來(lái)，我坐的.碰碰車(chē)直直的向前沖去，差一點(diǎn)撞上老師的碰碰車(chē)，孟涵把車(chē)向旁邊一拐，撞在別人的車(chē)上，我差點(diǎn)就掉下車(chē)了。我們開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)在場(chǎng)上橫沖直撞，像一只威武的大螃蟹。我們玩得可開(kāi)心了。
2點(diǎn)鐘，老師帶著(zhù)我們離開(kāi)公園。我依依不舍回頭望去，要把公園的美景留在我的心里。再見(jiàn)！美麗的勞動(dòng)公園。
關(guān)于勞動(dòng)的作文3
今天早晨，老師帶我們來(lái)到菜園，老師指著(zhù)菜園里的雜草說(shuō)：“今天我們的任務(wù)就是拔菜園里的雜草�！蔽覀儺惪谕暤幕卮穑骸懊靼��！崩蠋煵贾猛耆蝿�(wù)后，我們就開(kāi)始清除菜園里的雜草。
菜園里有各種蔬菜，玉米、西紅柿、紅薯等。但是因為周邊的雜草影響了他們的生長(cháng)，于是我們就開(kāi)始拔草了，我用兩只手去握住草根，左腿向后邁開(kāi)一步，兩只手用力一拔，一棵草就拔了出來(lái)。我還用這樣的`方法拔了很多棵小草。但是有棵小草長(cháng)得太牢固了，我拔不動(dòng)，我們班的胖同學(xué)也拔不動(dòng)，這時(shí)我突然想起了一個(gè)好辦法，就是用尖石頭割草根。我找了半天才找到尖石頭，我一手抓住小草，一手用尖石頭割草根，最后，我用這種方法除掉了不少長(cháng)得牢固的雜草。
通過(guò)拔草我知道了做什么事情都要用腦子。
關(guān)于勞動(dòng)的作文4
今天，我做了一道“五味面條”——牛肉面。為什么叫“五味面條”呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我先把白菜切好，切了白菜不到一半我的手已經(jīng)酸了。由于這是我第一次做這種面條。平時(shí)我都是到外面吃的，現在我是自己做的。
我為了煮面條已經(jīng)準備了好幾天了，終于輪到我上場(chǎng)了。我先把白菜切好，切成一塊一塊的`，然后我又開(kāi)始切牛肉了，我怎么切都切不下來(lái)，結果我使用了我的必殺技——大斧頭。用大斧頭切起來(lái)快多了，但斧頭太重了我只能拿一會(huì )兒，用了九牛二虎之力終于切好了。
我洗手時(shí)才發(fā)現牛肉和手都粘在一起了，我的右手酸死了。我心里想這就是勞動(dòng)的滋味吧。
現在開(kāi)始煮面了，我先放好了水，等水煮開(kāi)了，我把面條放下去，白菜牛肉都放下去煮，快煮好的時(shí)候，我把調料放好在碗里，再把面條放入碗里，這樣面條就煮好了。
回想今天上午的經(jīng)歷勞動(dòng)的滋味真是豐富多彩所以我把它叫做“五味面條”。同學(xué)們你們，你們嘗過(guò)嗎？
關(guān)于勞動(dòng)的作文5
今天，是國際五一勞動(dòng)節，我當然也要體驗一下勞動(dòng)的意義。 吃過(guò)早飯后，我們全家便開(kāi)始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動(dòng)節里，好好的勞動(dòng)一下！
開(kāi)工了隨著(zhù)一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開(kāi)了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的'棉被給請了出來(lái)；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒(méi)有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著(zhù)自己應該做的事，妍妍卻開(kāi)心的玩了起來(lái)…… 時(shí)間過(guò)去了二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……終于，功夫不負有心人，在家庭大掃除開(kāi)幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后，又圓滿(mǎn)閉幕了。 我高興極了，把這個(gè)好消息告訴了社區主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應了，并幫我傳達了訊息。
兩個(gè)小時(shí)后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來(lái)打掃我們的社區。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹(shù)葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)干凈的社區呈現在我們的眼前，不知為什么，我望著(zhù)干凈的社區，心里有種說(shuō)不出的高興…… 我想，通過(guò)這次活動(dòng)，我才真正體會(huì )到了勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)的意義就是人人為我，我為人人……
關(guān)于勞動(dòng)的作文6
每當你吃著(zhù)鮮美可口的蘑菇時(shí)，你可知道采蘑菇的艱辛，而我就親身經(jīng)歷了一次采蘑菇的`勞動(dòng)。
那天傍晚，我推開(kāi)蘑菇門(mén)一看，“啊!“我驚叫起來(lái)。白茫茫一片，像雪。哦，真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰，摸一摸這白色的東西。于是，采蘑菇的念頭就浮現在我腦海里，我立即去問(wèn)爸爸媽媽。他們一口就答應了我。
說(shuō) 做就做，于是我興奮地拿著(zhù)了籃子，跑到蘑菇房去采蘑菇。一開(kāi)始我好像發(fā)現了什么寶貝，興奮極了，見(jiàn)大的就摘，亂成一團，完全沒(méi)有秩序。爸爸見(jiàn)了狠狠地批評 了我。批評完后，我就規規矩矩地采了起來(lái)，摸著(zhù)一只只又大又滑的蘑菇，心里高興就極了�？善渲械目辔兑矅L到了不少。采蘑菇也講究不少次序，就像排隊按順序 買(mǎi)電影票一樣。我先從底層開(kāi)始。最底層有幾只大蘑菇，我便一頭伸進(jìn)去采。里面又潮又黑，身子在底層，橫也不是，豎也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完 底層，我已腰酸背疼，兩腳麻木，真是嘗到了勞動(dòng)的辛苦。
關(guān)于勞動(dòng)的作文7
有一天，小豬在床上睡覺(jué)。媽媽要他去用鋤頭把院子里的土翻好。小豬不肯，媽媽就說(shuō)：“院子里有一個(gè)好玩的玩具，要把土翻個(gè)遍才能找到�！毙∝i馬上把院子里的.土翻了個(gè)遍�？偹銢](méi)白費功夫，小豬找到了一架小飛機。當然，院子里的土也松了。
第二天，媽媽給了小豬一把小槍?zhuān)�給了他一些向日葵種子當子彈。小豬要媽媽當小偷，而他自己當警察。小豬和媽媽在院子里奔跑著(zhù)，媽媽跑在前面，小豬跑在后面追趕。每當槍聲一響，種子就從槍里飛出來(lái)，落到了土壤里。過(guò)了一個(gè)多月，小豬看見(jiàn)嫩嫩的向日葵苗問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)種的？”媽媽說(shuō)：“這是你種的呀！”
到了秋天，向日葵結籽了。媽媽對小豬說(shuō)：“那里有一些圓臉怪（向日葵的盤(pán)），如果不把它們摘下來(lái)，它們就會(huì )搞得我們不好睡覺(jué)的�！毙∝i說(shuō)：“我馬上去摘�！辈灰粫�(huì )兒，小豬提著(zhù)一滿(mǎn)籃子的向日葵來(lái)了，說(shuō)：“如何處置它們？”媽媽說(shuō)：“用手捏開(kāi)它們的臉，葵瓜子就捏出來(lái)了�！眿寢屵@次沒(méi)讓小豬去干了，而是自己去動(dòng)手。
小豬終于吃到了世上最好吃的東西了，那就是自己辛勤勞動(dòng)后種出的瓜子。
關(guān)于勞動(dòng)的作文8
我媽媽的教育方式比較特別，她不給我零花錢(qián)，只讓我自己掙，我只好有一個(gè)辦法，那就是把喝完飲料的瓶子、易拉罐、生活廢品等收集起來(lái)都賣(mài)掉。三年了，我只攢了一百五十塊錢(qián)，每天的生活費不得不靠我辛苦掙來(lái)的錢(qián)支持。
我這一百五十塊錢(qián)，一直都沒(méi)舍得花，新年到了，我請求媽媽給我錢(qián)，給我買(mǎi)一件新衣服，可媽媽毫不理會(huì )地光忙著(zhù)刺繡，并小聲說(shuō)：“要買(mǎi)，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)�！蔽覠o(wú)奈地來(lái)到商場(chǎng)，手里攥著(zhù)錢(qián)，我到處轉了轉，終于找到了我喜歡的衣服，我問(wèn)店主：“這件多少錢(qián)?”“元旦期間打九折，一共149元錢(qián)�！蓖�!我帶的錢(qián)能買(mǎi)這件衣服，只是才剩下1元錢(qián)。
這件衣服買(mǎi)了下來(lái)，但我手里攥著(zhù)那一元錢(qián)，這一元錢(qián)雖然不重要，但它是我的勞動(dòng)成果，咳!早知道我不買(mǎi)了。
這衣服是我勞動(dòng)的結晶，我永遠把這一元錢(qián)和這衣服當成珍貴的'寶物!
錢(qián)，是珍貴的，自己勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)更是珍貴的。
關(guān)于勞動(dòng)的作文9
一件件童年時(shí)向海邊的貝殼，數也數不清，數也數不完;唯獨有一個(gè)‘貝殼’在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來(lái)還覺(jué)得當時(shí)是那么的快樂(lè )，因為……
在暑假的'一天，爸爸媽媽出去了，我很無(wú)聊，突然有一個(gè)有意義的念頭在我的眼睛閃過(guò)，對!可以幫媽媽做家務(wù)，媽媽每天工作還要做家務(wù)一定很累，今天就換我來(lái)做吧!可是先干什么呢?我努力回憶著(zhù)媽媽星期天做家務(wù)的順序，卻怎么也記不清楚，唉，都怪平常太不關(guān)心了。
不管了，還是先整理房間吧!爸媽的房間比較整潔，我只花了十多分鐘就整理好了。但走進(jìn)我和妹妹的房間，我就直皺眉頭：床上亂糟糟的，這里一個(gè)洋娃娃，那里一個(gè)洋娃娃，睡衣揉成了一團扔在床頭;地上到處都是妹妹掉的餅干渣和東一塊西一塊的積木;書(shū)桌上有，翻開(kāi)的連環(huán)畫(huà)和畫(huà)過(guò)的圖畫(huà)……
萬(wàn)歲，終于收拾完了。我很高興。哎喲!我摔倒在地，起來(lái)一看，真是的，原來(lái)我沒(méi)把拖布放好，真是‘搬起石頭砸自己的腳’。
‘叮鈴鈴，鬧鐘敲響了六下，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到了這一切，連夸我是個(gè)好孩子，我聽(tīng)了心里美滋滋的，但做家務(wù)真累啊!
關(guān)于勞動(dòng)的作文10
今天是勞動(dòng)節，我也想體驗體驗媽媽平時(shí)干活的感受。
我先戴上手套，圍上圍裙，袖套，從鏡子里看，真像一個(gè)打掃家務(wù)的小保姆。
我不敢拖拉，趕快行動(dòng)起來(lái)，我先收拾我的桌柜，只見(jiàn)我的桌子上什么都有，吃過(guò)零食包裝紙，草稿紙和廢棄的書(shū)本，看著(zhù)亂哄哄的一片，我拿了一個(gè)塑料袋，把這些沒(méi)用的東西扔在這個(gè)袋子里，又把沒(méi)用的書(shū)分類(lèi)，把大書(shū)放在一塊，小書(shū)放在一塊，一起放入書(shū)柜里，我終于收拾好了桌柜看著(zhù)這干凈的桌柜，我不由得露出了會(huì )心的微笑。
接著(zhù)我又開(kāi)始掃地，我先把大片的廢紙撿起來(lái)，扔在垃圾桶里，然后再用掃帚掃地面，我彎著(zhù)腰，把不干凈的小碎紙片和臟東西都掃在一塊，一起掃進(jìn)了簸箕里面，由于長(cháng)時(shí)間的彎腰，腰有些酸痛。這讓我想起了媽媽?zhuān)醒挡�。但依然打掃家�?wù)，我不禁有些寒酸......
雖然很累，但是我并沒(méi)有歇著(zhù)。繼續收拾房間和客廳，我把房間的角落里打掃了一遍，又把客廳吃過(guò)的`袋子都扔在垃圾箱里。又把整個(gè)家的地面都拖了一遍，我累得滿(mǎn)頭大汗，水珠不停的流淌著(zhù)。
這次體驗勞動(dòng)，讓我體會(huì )到了媽媽平日里干活的辛苦。我以后要經(jīng)常干活，幫分擔一些家務(wù)活。讓媽媽不要那么辛苦!
關(guān)于勞動(dòng)的作文11
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的`、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!
勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現:第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強;第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(cháng)，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(cháng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
學(xué)習并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學(xué)習也無(wú)法征服，你還能做什么呢？其實(shí)，學(xué)習并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識，多學(xué)課外知識你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )大步流星向前走的。
學(xué)習好，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生；在家做個(gè)好兒女；在社會(huì )中作個(gè)好公民。
關(guān)于勞動(dòng)的作文12
“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！边@句詩(shī)描繪了中國南方春天的景色。我住在北方，在北京，這里既沒(méi)有蔞蒿，也沒(méi)有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥，我們去采野菜吧!”“好!”姥姥答應了。
于是，姥姥、媽媽和我收拾好東西，直奔目的地—公園。公園外面停滿(mǎn)了車(chē)，公園里有許多人。這個(gè)公園從原來(lái)我們的“私家園林”變成了實(shí)實(shí)在在的公園。
我們進(jìn)了公園，草地已經(jīng)泛綠，遠處的草地上蹲著(zhù)三三兩兩的人。我會(huì )心一笑，因為我知道他們同我一樣也是來(lái)采野菜的。
開(kāi)始，姥姥在地上一挖就是一大把，我和媽媽在地上一個(gè)也沒(méi)有找著(zhù)。我急中生智，從袋子里拿出一棵薺菜，一個(gè)一個(gè)與地上的'比，看看哪個(gè)像，我費了九牛二虎之力，終于找出了一個(gè)與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜，我采得多了，便徒手去采。最后，我采得越來(lái)越熟練，甚至比姥姥還快。
勞動(dòng)是辛苦的，收獲是快樂(lè )的!
勞動(dòng)最光榮!我雙手拿著(zhù)野菜，心里萬(wàn)分快樂(lè )，回家后我就能美美地享受它了。
關(guān)于勞動(dòng)的作文13
早上剛跳完繩的我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摳銊趧?dòng)了！”“哦！馬上來(lái)了！”媽媽急切的說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)拖把，粘了粘水，馬上拿著(zhù)拖把站在了我的身旁，而我呢？拿著(zhù)擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了！“媽媽?zhuān) 蔽掖舐暤暮爸?zhù)。突然媽媽站在了我的身旁說(shuō)：“開(kāi)始吧！”于是，我高聲的喊到：“開(kāi)始！”
我開(kāi)始給媽媽分配任務(wù)：“媽媽?zhuān)阆热グ芽蛷d掃一遍！”然后到給爸爸分配任務(wù)：“爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍！”分配完任務(wù)后，我就開(kāi)始擦著(zhù)酒柜的.玻璃，擦完了，我等著(zhù)媽媽把地掃完，媽媽還有一點(diǎn)沒(méi)有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，媽媽也剛好掃完，我們回頭看了看爸爸，恩？
他怎么還坐在沙發(fā)上呢？“爸爸！”“哦！掃完了？”“早就掃完了！”“好的，馬上就去拖！”“快點(diǎn)！”等我們喊到第二十九遍的時(shí)候，爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來(lái)了！只見(jiàn)爸爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著(zhù)又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后，各個(gè)都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因為我們的家從臟得不成樣的家，變成了美麗動(dòng)人的“花園！”
關(guān)于勞動(dòng)的作文14
她是中等身材，有一雙又大又閃的葡萄似的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，上面還有很濃的劍眉，臉上總是掛著(zhù)美麗的笑容，她就是我的語(yǔ)文老師——黃玉芬。
黃老師是校里的副校長(cháng)，整天忙里忙外，身體都消瘦了，還抽出時(shí)間來(lái)給同學(xué)們上課，課上有很多打給黃老師的電話(huà)，她都不理不睬，專(zhuān)心致志的.給我們講完。下課鈴聲響了，老師匆匆忙忙的離開(kāi)了教室，同學(xué)們都望著(zhù)她的背影，直到老師走遠了。有一次，我們坐在位置上等老師來(lái)上課，黃老師很久才來(lái)到教室，有氣無(wú)力的對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們對不起，我上課來(lái)晚了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)聲音。就知道黃老師生病了，而且病得不輕，班長(cháng)帶頭說(shuō)：“老師，您生病了，怎么還來(lái)上課?”黃老師忍著(zhù)病痛說(shuō)：“月考就要到了，我們還有些課沒(méi)上完，要抓緊上課才行啊�！秉S老師這番話(huà)，讓我們感動(dòng)得眼淚都快流下來(lái)了，這節課，小快嘴沒(méi)有說(shuō)話(huà)，多手王也積極舉手回答問(wèn)題，下課鈴聲又一次響了，這40分鐘仿佛像利箭一樣一去不復返，老師現在臉色紅潤、白里透紅，好像根本沒(méi)有生病似的，老師感謝的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，我的病全好了�！蓖瑢W(xué)們都開(kāi)心的笑了。
黃老師那么關(guān)心我們，我一定取個(gè)好成績(jì)回報黃老師。
關(guān)于勞動(dòng)的作文15
今天是五一勞動(dòng)節，每個(gè)人的臉上似乎都帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi)，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人與車(chē)輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)與超市里那些琳瑯滿(mǎn)目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類(lèi)豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識與經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛的`都市青年、還有天真活潑的兒童……
愉快的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)美好的未來(lái)，這種愉快是不受時(shí)間限制的！
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