有關(guān)勞動(dòng)的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
送走了緊張的考試，盼來(lái)了輕輕松松的“五一”長(cháng)假，早在半個(gè)月前就和爸爸媽媽計劃了“五。一”出游的行程，可臨過(guò)節時(shí)爸爸宣布的一則消息：“五一”期間加班，你自由活動(dòng)吧！真讓我哭笑不得，看來(lái)這七天我只能呆在家里和電視、書(shū)本為伴了。
5月2日中午，媽媽“搶占”了家里唯一的一臺電視機興致勃勃地觀(guān)看著(zhù)主席連戰一行訪(fǎng)問(wèn)上海的電視節目，我在一旁無(wú)精打采地看著(zhù)書(shū)�！岸ｂ忊彙币魂囯娫�(huà)鈴聲響起，只見(jiàn)媽媽接起電話(huà)，沉默片刻后便一個(gè)勁地回答“好、好，太好了！”原來(lái)剛才打電話(huà)來(lái)的是大隊輔導員楊老師，5月3日學(xué)校組織四十余位學(xué)生到浦東機場(chǎng)為連戰率領(lǐng)的訪(fǎng)問(wèn)團送行，我有幸成為了其中的一員。
得知這個(gè)消息后，我和媽媽高興得擁抱在了一起，并在第一時(shí)間告訴了爸爸、外公外婆——————接著(zhù)媽媽和我饒有興趣地猜想著(zhù)送行時(shí)的情景。哦！對了，下午媽媽還帶我上了回美發(fā)廳，享受了一次最高規格的理發(fā)。晚上雖然早早地上了床，可難以抑制激動(dòng)的心情，久久不能入睡。
經(jīng)過(guò)了“漫長(cháng)”的一整夜，第二天早上我準時(shí)到了學(xué)校，參加送行的同學(xué)們和我一樣臉上掛著(zhù)自豪的`笑容。楊老師首先就我們此行的意義、任務(wù)、注意事項等進(jìn)行了詳細的說(shuō)明和安排，讓我們在興奮之余，明白了這次歡送活動(dòng)的重要性：我們這四十余位同學(xué)代表了上海所有的小學(xué)生去參加送行，我們的一言一行、舉手投足要展示長(cháng)寧實(shí)驗小學(xué)的精神風(fēng)貌。接著(zhù)我們換上了統一的服裝，我有生以來(lái)第一次穿上了白西裝、紅西褲、白皮鞋，再看看其他同學(xué)，男生們英俊瀟灑，女生們漂亮動(dòng)人。
一到機場(chǎng)，我們就感受到了熱烈的歡送氣氛，記者們扛著(zhù)攝像機，送行的人們拉著(zhù)橫幅在等待著(zhù)。當著(zhù)裝整齊的我們手捧鮮花、精神抖擻地出現在送行的隊伍中時(shí)，只見(jiàn)閃光燈一亮一亮，一陣“咔嚓、咔嚓”聲，引起了眾人的注目。我們靜靜地等待著(zhù)、等待著(zhù)連主席一行的到來(lái)，等待著(zhù)激動(dòng)時(shí)刻的到來(lái)——突然，遠遠的一長(cháng)排車(chē)隊向我們駛來(lái)了，人群中頓時(shí)沸騰起來(lái)。
車(chē)門(mén)一開(kāi)，出來(lái)的正是連主席，他一邊揮著(zhù)手一邊向歡送的人群走來(lái)。我用力鼓掌，心一下子跳得飛快，好像到了嗓門(mén)眼。隨后，連主席發(fā)表了大約2分鐘的簡(jiǎn)短臨別感言，最讓我記憶猶新的是他還特意對我們小朋友前來(lái)歡送表示了感謝。接著(zhù)連主席和夫人一行沿著(zhù)紅地毯向我們走來(lái)，在一聲聲響亮整齊的“再見(jiàn)，再見(jiàn)，歡迎再來(lái)！”的歡送詞中，和我們一一握了手。等訪(fǎng)問(wèn)團的所有成員上了飛機，機艙門(mén)關(guān)上后，飛機慢慢地滑行了起來(lái)，這時(shí)我看到，機上的很多人趴在飛機的小窗戶(hù)邊向送行的人群揮手道別。
我們高舉鮮花，揮著(zhù)雙手目送著(zhù)飛機載著(zhù)訪(fǎng)問(wèn)團的所有成員慢慢離去，此時(shí)此刻我腦海里有種愿望一閃而過(guò)：有朝一日能在這里迎接從臺灣來(lái)的小朋友們，相信很快就能實(shí)現，我期盼著(zhù)！
回到家后，我顧不上一天的疲勞，津津樂(lè )道地向爸爸媽媽講述著(zhù)歡送的整個(gè)過(guò)程。我還要特別感謝爸爸，要不是他的加班，我可能會(huì )錯失這次難得的機會(huì )。我想說(shuō)：今年的“五一”節會(huì )令我終身難忘，因為我度過(guò)了一個(gè)光榮而有意義的“五一”節。
勞動(dòng)的作文 篇2
今天是五一勞動(dòng)節，爸爸帶我去江南大院釣魚(yú)。我可高興了!剛到大街上，我就感受到了節日的'歡樂(lè )氣氛，只見(jiàn)大街上人山人海、熱鬧非凡。
不一會(huì )兒，爸爸開(kāi)車(chē)就到了江南大院。今天釣魚(yú)的人可真多啊!我們先到入口處借了一根魚(yú)竿，再借魚(yú)食�！敖K于可以釣魚(yú)了!”我眉飛色舞地說(shuō)。
首先，我拿起魚(yú)鉤把魚(yú)食掛在上面，開(kāi)始釣魚(yú)啦!爸爸對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，只要看見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)在往下沉，就說(shuō)明魚(yú)兒上鉤了，這時(shí)候就把魚(yú)竿往上拉�！蔽以谛睦锢卫斡涀×税职值脑�(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，線(xiàn)就往下沉了。我把魚(yú)竿提起，看見(jiàn)一條鯽魚(yú)在上面，心里別提有多高興了。
晚上吃著(zhù)我釣的魚(yú)，感覺(jué)味道特別鮮美。
勞動(dòng)的作文 篇3
今天中午吃完午飯，爸爸想讓我體驗一下洗碗的感覺(jué)。于是我休息了一下就脫了外套挽起了袖子，拿起碗和碟子大搖大擺的向水龍頭進(jìn)軍。
拿起碟子，我心想：碗和碟子那么好洗還要讓我洗，不是明擺著(zhù)想考我的態(tài)度嗎？我擰開(kāi)水龍頭三下五除二解決了碟子，筷子和碗。當我搓完抹布準備完事的'時(shí)候，爸爸指著(zhù)兩個(gè)巨大的“碗”——鍋讓我洗，我當場(chǎng)暈倒，鍋可不像碗那么好解決。我準備好抹布和鋼絲球，擺開(kāi)架式準備迎戰。首先我抓起鍋蓋清洗了幾遍放到一邊，順便把鍋拎了過(guò)來(lái)。我先把鍋里的水給到了出來(lái)，接著(zhù)抓起抹布在鍋中擦了幾圈，頓時(shí)鍋被我擦的雪亮。接著(zhù)我又用同樣的方法清洗了另一只鍋蓋�？僧斘铱吹降诙诲伒臅r(shí)候我就知道，我需要鋼絲球的幫助了。這只鍋真是太臟了，我用鋼絲球擦了好幾遍都沒(méi)擦干凈。我只好用自己的手指甲去摳，好不容易我才把它擦干凈。
雖然這是一件小事，但可以表示出我們有沒(méi)有耐心去做好一件事，也可以表現出我們的吃苦能力。只要你有信心，你就一定會(huì )成功！相信我沒(méi)錯的！耶！
勞動(dòng)的作文 篇4
面對國慶漫長(cháng)的七天假期，我并沒(méi)有去游覽祖國的大好河山，也沒(méi)有沉浸于網(wǎng)絡(luò )世界去瘋狂，而是跟著(zhù)媽媽一起去勞動(dòng)。因而明白了：快樂(lè )源于勞動(dòng)。
放假的第一天，當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，闖入眼簾的是：沾滿(mǎn)灰塵的.窗戶(hù)，骯臟不堪的地板，隨意擺放的書(shū)籍……我呆呆地看著(zhù)一切，心中萌發(fā)一個(gè)想法：“看來(lái)，今天必須把房間從內而外的整理一遍了�！蔽野严敕ǜ嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屢操澩宋业南敕�。我們倆是這樣分工的。媽媽?zhuān)阂婚g房間，兩間廁所，一個(gè)廚房。我：一間房間，還有一些零零散散的活。
預備，起。我一手拿著(zhù)抹布，一手拿著(zhù)報紙。準備要和窗戶(hù)單挑�！拔也敛�，擦擦……”我使出吃奶的勁，不停地擦，過(guò)了一會(huì )，窗戶(hù)的臉不再臟了，變得很干凈，一塵不染。我看看窗戶(hù)，對自己做出的成果，滿(mǎn)意極了。
接著(zhù)，就是最難搞定的書(shū)桌了。我是個(gè)很懶的人，拿了書(shū)就亂扔。所以我的書(shū)桌很亂。亂得無(wú)法用語(yǔ)言形容。但是，無(wú)論怎么亂都是要整理的。我先把所有書(shū)來(lái)了個(gè)大分類(lèi)。作文書(shū)就和課外閱讀書(shū)放在一起，科技書(shū)就和七七八八的書(shū)放在一起，然后，再把筆呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后將書(shū)桌的臺燈認認真真，仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書(shū)依次排放在書(shū)桌上。整個(gè)程序下來(lái)，我整理得非常好，很有條理。連媽媽都稱(chēng)贊我，我心中洋溢出前所未有的快樂(lè )，一種很有成就的快樂(lè )。那種快樂(lè )充實(shí)著(zhù)我的心，讓我知道快樂(lè )源于勞動(dòng)。
“啦啦啦，勞動(dòng)真光榮，真光榮”。在我看來(lái)，玩耍，打電動(dòng)那并不是真的快樂(lè )。在這假期里，快樂(lè )只屬于有付出的人！
勞動(dòng)的作文 篇5
勞動(dòng)——心中的向日葵，永不凋謝
勞動(dòng)是即使生活在泥潭里的人，也向往著(zhù)的美好的明天，正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽(yáng)光的方向。
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，深知黑夜的冷和雨水的苦，只要走下去，總會(huì )遇到屬于自己的那多花兒，那朵怒放的一直在等待著(zhù)自己的向日葵。
而勞動(dòng)便就是那多向日葵。
最近，我聽(tīng)到一些人說(shuō)：“現在這個(gè)社會(huì )，有著(zhù)這么多高科技、黑科技，勞動(dòng)什么的，早就過(guò)時(shí)了。什么勞動(dòng)是財富的源泉，現在有錢(qián)不就行了嗎？真的是一天天的在打掃衛生，真的很煩。什么熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德……”“真的是這樣嗎？”望著(zhù)那朵正朝著(zhù)太陽(yáng)努力綻放著(zhù)的向日葵，我陷入了沉思。
勞動(dòng)真的可以被遺忘嗎？
若是真那樣子的`話(huà)，世界，我真的無(wú)法想象。
街道上再無(wú)清潔工叔叔阿姨；再無(wú)志愿者的默默無(wú)聞的付出；再無(wú)警察叔叔們那不畏風(fēng)雨，堅持不懈的身影……
餐館里，將在也看不見(jiàn)那些甜美可愛(ài)的聲音；也將再也感受不到那些真摯的愛(ài)意……
取而替之的則是那些無(wú)止境的機器聲；是那永遠長(cháng)著(zhù)一模一樣的機器人；是那永遠讓你感受到冷冰冰的心……
那樣子的世界真可怕。不，勞動(dòng)是絕對不可以被遺棄，被拋棄的。
我找到了答案，看著(zhù)這朵眼前的向日葵，不禁擁抱了它。
向日葵，你是太陽(yáng)的孩子，你的力量，就是勞動(dòng)的力量。
向日葵，你看不見(jiàn)自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子。
你希望我們報答你，在于你送給我們的精神，而不是你的花朵和果實(shí)。
你化作的虛無(wú)的手指，如懶懶的微風(fēng)似的，正如人類(lèi)心上奏著(zhù)潺溪的樂(lè )聲。
而勞動(dòng)也是如出一轍。
勞動(dòng)正如心中的向日葵，永不凋謝。
勞動(dòng)的作文 篇6
��！今天要去摘草莓了，我心里別提有多高興了。早上我很早就起床了，因為我想早點(diǎn)吃到可口的草莓。
眼下正是草莓成熟的季節。我的心里有很多疑問(wèn)，草莓長(cháng)在什么地方？那里的草莓可不可口？帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題我們來(lái)到了長(cháng)山草莓園。草莓園的工作人員指著(zhù)一個(gè)個(gè)長(cháng)長(cháng)的.塑料棚對我們說(shuō)：“草莓就生長(cháng)在這個(gè)暖棚里，紅一點(diǎn)的草莓既好吃又鮮嫩可口！掉在地上的草莓千萬(wàn)不要吃，因為很臟，也不要去踩，這樣會(huì )很惡心的！”話(huà)音剛落，心急的同學(xué)已經(jīng)跑向了種草莓的暖棚，老師和我們也馬上跟了上去，我們走過(guò)一條泥濘小路，來(lái)到了草莓暖棚外，有幾個(gè)同學(xué)猴急似的打開(kāi)暖棚的門(mén)，迫不及待地鉆進(jìn)了一條小道，好像怕自己沒(méi)得吃一樣。我也跟在他們后面，一進(jìn)暖棚，里面太悶熱了，原來(lái)草莓就長(cháng)在這么悶熱的地方啊。望著(zhù)這么多又紅又大的草莓，我不知該從哪條道入手，最后，我選了第三條道，這里的草莓又多又紅，我看到了一顆又大又紅的草莓，真是鮮美欲滴，我忍不住流下了口水，迫不及待地用食指和大拇指掐住草莓的莖，然后用力一扭，把它摘了下來(lái)，放進(jìn)嘴里，哇！好甜��！真是從嘴里甜到心里，我今天真是飽了口福。接下來(lái)，該摘些草莓回去孝敬外公外婆了。我又換了一條小道，突然，一顆紅紅大大的草莓映入我的眼簾，我生怕被別人搶去，趕緊把它摘了下來(lái)，放入盆中，不一會(huì )兒，我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆鮮嫩可口的草莓。
回到家里，看著(zhù)外公外婆吃著(zhù)我采摘的草莓，我從心里感受到了勞動(dòng)的喜悅！
勞動(dòng)的作文 篇7
周莊四面環(huán)水，只有一小片陸地。我們仿佛置身于水的世界，正如意大利的著(zhù)名旅行家馬可·波羅所說(shuō)：周莊真不愧是東方威尼斯。剛走進(jìn)周莊，就可以看到縱橫交錯的小河上，有穿梭往來(lái)的船只，在一條條船上，艄公們搖著(zhù)船槳，唱著(zhù)古老的號子，優(yōu)哉游哉地向前劃去。河面上，一座座古色古香的石拱橋靜靜地橫臥著(zhù)，置身其中，使人仿佛回到了久遠的過(guò)去，感受到了周莊的古樸與寧靜。
我們去的那天，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，雨水打在河面上，泛起一圈圈波紋，就像開(kāi)出了一朵朵美麗的荷花。雨打在臉上，癢酥酥的，讓人感到江南的清麗。
周莊第一多是水多。古鎮四面環(huán)水，鎮內河道呈井字形，居民依河筑屋，依水成街。無(wú)論從哪里看都能看到周莊的小河曲曲繞繞，穿插在古鎮中。
周莊第二多是橋多。河道上橫跨著(zhù)14座建于元、明、清代的古橋。其中以橋樓富安橋與雙橋最為著(zhù)名。到了周莊，不去雙橋，可真是一大遺憾呀。
周莊第三多便是古建筑多。鎮子上近千戶(hù)居民至今還居住在明清時(shí)代的房屋里面。但給我印象很深的是“轎從門(mén)前進(jìn)，船自家中過(guò)”的張廳與“七進(jìn)五門(mén)樓”的'深廳。這兩座建于明朝時(shí)期的古建筑，至今依然保留著(zhù)典雅秀美、曠遠明瑟的風(fēng)格，居住在周莊里的人們也具有一種不同于別處的純樸與淡泊。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚，太湖的寬廣，青海湖的質(zhì)樸，天池的清澈。但我卻被周莊水的細膩所感染，它是多么的溫暖，多么的純潔，而又不失江南的嫵媚。希望有朝一日再能去看一看那美麗的水鄉———周莊！
勞動(dòng)的作文 篇8
你一定成功過(guò)吧！不管是在干什么，是在做作業(yè)時(shí)解開(kāi)難題，是自己第一次煮的飯竟沒(méi)有糊，還是自己的小發(fā)明受到老師的好評……這一些一定給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。但在我的記憶中，有著(zhù)許多好玩又有趣的事兒其中，令我最難望的是六歲時(shí)在老家干農活——割稻子。
我六歲那年，媽媽把我接回了老家。那時(shí)正是秋天，家鄉的農民伯伯們都在忙著(zhù)割稻子。我一下車(chē)，見(jiàn)到在田里辛苦勞作的農民們，我真想去幫他們。于是我飛快地跑到外公家，對外公說(shuō)：“外公，我要去幫農民割稻子，可以嗎？”外公見(jiàn)我這么積極，他二話(huà)不說(shuō)，立刻拿了兩把磨得雪亮的鐮刀，同我一起去割稻。
我們到了田里，外公首先教我怎樣使用鐮刀。外公說(shuō)：“拿鐮刀是要用力，拿的力度要掌握好，要讓鐮刀靈活點(diǎn)兒，不要太死板了，否則就不好割了�！蔽衣�(tīng)了之后，對外公點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又走到了一片空地上，認真地照著(zhù)外公剛才對我說(shuō)的話(huà)練起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我練得汗流浹背，外公見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“孫女，別練了，休息一會(huì )吧�！蔽覍ν夤f(shuō)：“外公，沒(méi)事，你見(jiàn)農民伯伯都這么熱了還不歇息，我為什么要不練了呢？”
過(guò)了好一陣，我終于學(xué)會(huì )了割稻。于是我便下田了。一到田里，我就覺(jué)得出奇的熱，這時(shí)我真想逃掉，可是我見(jiàn)到外公那深情的目光，感到有一股力量在支持著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“孩子，一定要堅持下去，不能被這小小的困難打倒�！庇谑俏抑匦抡一亓诵判�，學(xué)著(zhù)農民的樣子，把稲子握住，然后揮動(dòng)著(zhù)鐮刀朝稲子底部割去，”刷“的`一聲，手中的稻子被我割了下來(lái)。我又照著(zhù)先前的樣子，一把一把的割稻子，不知過(guò)了多久，我才停下來(lái)，擦了擦了汗。眼前的稻田已經(jīng)被我割了一大半了，后邊被割掉的稻子已經(jīng)堆成了一座小山。這真如我現在所學(xué)的那首詩(shī)《觀(guān)刈麥》里面所描述的景色一樣，描寫(xiě)了農民在烈日下割麥的情景，表現了農民生活的艱辛。
后來(lái)我望著(zhù)自己的成績(jì)，高興極了，更加有了信心，又滿(mǎn)懷著(zhù)希望割稻去了。就在這時(shí)，一只滿(mǎn)身帶著(zhù)金粉的，有著(zhù)紅黃相間的蝴蝶從我身邊飛過(guò)，我見(jiàn)了這么美的蝴蝶，就放下鐮刀，跑去追趕花蝴蝶了。外公立馬把我叫住，說(shuō)：“你是怎么搞的，稻子還沒(méi)割完就跑去玩了，快去割�！蔽衣�(tīng)了慚愧極了，立刻跑去拿起鐮刀繼續割起稻來(lái)。
不知過(guò)了多久，稻子終于被我割完了。這是我人生中第一次割麥，竟然能夠做得這么好，我自己都很佩服我自己。我不僅學(xué)會(huì )了割麥。還體會(huì )到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )，更重要的是在勞動(dòng)中我品嘗到了創(chuàng )新的樂(lè )趣！
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