實(shí)用的勞動(dòng)的作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)的作文 篇1
裹上厚重的圍裙，戴上透明的手套，手持壽司簾、紫菜、米飯和黃瓜卷成的長(cháng)卷。沒(méi)錯，我就是在做壽司。
目前旁邊的1號壽司卷是我做的第一個(gè)“產(chǎn)品”，但是缺點(diǎn)實(shí)在太多了，于是我總結了失敗的各個(gè)點(diǎn)又來(lái)了一次。
把壽司卷簾放在案板上鋪好，輕輕的將紫菜鋪上去，再把用壽司醋浸過(guò)的米飯小心翼翼的用手將米飯平整的壓在紫菜上，這樣一層疊一層的`，我既覺(jué)得它像西方的漢堡，又覺(jué)得他像家門(mén)前給客人擦鞋的鞋墊。接著(zhù)，我又從五顏六色的食材里挑出了火腿肉、大蔥、黃瓜和火龍果，把他們置放在整塊壽司的最尾部，然后將壽司簾從底部掀起，往前一卷，在簾子快要碰到米飯的時(shí)候，向后一縮，之后再往前一卷，一個(gè)頂好的壽司卷就做好了！
媽媽在吃壽司的同時(shí)還不忘給我豎大拇指，嘴饞的我自己也夾了一個(gè)，吃著(zhù)甜滋滋壽司的同時(shí)，我也體會(huì )到了一個(gè)道理：勞動(dòng)是甜滋滋的！
勞動(dòng)的作文 篇2
夜色變黑，
我們已經(jīng)吃了飯。
廚房里亮著(zhù)燈。
是哪個(gè)辛勤的勞動(dòng)者在干活？
是爸爸！
他正揮動(dòng)刷子，
鍋鏟瓢盆變得油亮油亮，
讓人不忍心弄臟它們。
客廳里，
是誰(shuí)在勞動(dòng)著(zhù)？
是媽媽?zhuān)?/p>
她正揮動(dòng)著(zhù)拖把，
地面變得又干凈又漂亮，
讓人不忍心糟蹋它。
我回到房間寫(xiě)作業(yè)。
仿佛看到了世界上成千上萬(wàn)個(gè)老師，
在書(shū)桌前，電腦前……
認真地背著(zhù)課。
不管是主科還是副科，
不管是學(xué)校還是課外輔導，
都是那么認真，
那么辛勞！
“還有多少勞動(dòng)者在這時(shí)仍工作著(zhù)？”
我想著(zhù)，也寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
園丁，警察，服務(wù)員……
那么多辛勤的勞動(dòng)者��！
珍惜他們?yōu)槲覀兊母冻霭桑?/p>
勞動(dòng)的`作文 篇3
“陳博言，快下來(lái)！清潔區有許多垃圾需要掃，快！”我說(shuō)，陳博言二話(huà)不說(shuō)，就拿著(zhù)掃帚、簸箕、垃圾桶，迅速的下來(lái)，那驚人的速度可不是一般人能比的`上的。
陳博言，他既是“勞動(dòng)健將”，又是一位“學(xué)霸”。所謂“學(xué)渣”的腦子是石頭，中等同學(xué)的腦子是收音機，學(xué)霸的腦子就是復讀機。陳博言的腦子可謂復讀機。
陳博言只要聽(tīng)到有人叫他下來(lái)幫忙，他會(huì )立馬開(kāi)始干，從頭到尾，一句話(huà)也不說(shuō)。假如有人問(wèn)他問(wèn)題，他就會(huì )馬上幫他解答。陳博言，說(shuō)實(shí)話(huà)，他更像一個(gè)幽默大王。他每次在教室只要得到老師的表?yè)P，他就會(huì )走出六親不認的步伐，得老師和同學(xué)笑哈哈的。所謂虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。但是他就不落后反而一直在進(jìn)步，這也太不合理了。
陳博言，他就是三個(gè)人，別人生活需要幫忙的時(shí)候，他就會(huì )變成“勞動(dòng)健將”；當別人學(xué)習需要幫忙的時(shí)候，他就會(huì )變成“學(xué)霸”；當別人不高興的時(shí)候，他就會(huì )變成“幽默大王”，他可真是一個(gè)大能人��！
勞動(dòng)的作文 篇4
我從事過(guò)許多勞動(dòng)，特別是有一次“高科技”勞動(dòng)令我天天興奮不已，那就是我自己發(fā)明創(chuàng )造了一個(gè)擦桌機，快來(lái)看看它的科技成分吧！
首先，我找出一塊大箱板紙，把箱板紙剪成一個(gè)比紙杯口大一倍的形狀；接著(zhù)找一個(gè)紙杯，用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經(jīng)剪好了的`箱板紙上；然后用粘膠在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一條橫的，和一條豎的（注意，粘時(shí)一定要用大粘膠），最后找出一快不要的抹布，用長(cháng)鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準備好的紙杯上，這樣就大功告成了！
當然，做一個(gè)擦桌機哪有這么容易，總會(huì )出點(diǎn)小問(wèn)題，我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上后用力一推，紙杯就掉了！這可怎么辦呢？只有靠自己想了！
功夫不負有心人，想了好一會(huì )兒，我終于想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈，再往箱板紙上粘，粘得“干凈”些最好不過(guò)。然后再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個(gè)5、6圈。什么？太浪費粘膠了，那就少繞幾圈吧，掉了不怪我��！最后用粘膠把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開(kāi)了！
擦桌機做好了，試試看吧。呵呵，請你們評一評，我的這次勞動(dòng)還稱(chēng)得上是“高科技”勞動(dòng)吧！
勞動(dòng)的作文 篇5
今天，我們家要大掃除，媽媽上班去了。家里只剩下我和爸爸了。
爸爸對我說(shuō)：“家里太臟了，我們今天大掃除吧�！�
我們一起展開(kāi)了行動(dòng)，爸爸拖地，擦地，擦灰，我倒開(kāi)水，掃地。以為爸爸要擦灰，所以我來(lái)拖地了，先倒上開(kāi)水，再把拖把拿起來(lái)拖。
爸爸擦完灰后看見(jiàn)我在喘大氣，就說(shuō)：“你的身體不行，得參加一些體育活動(dòng)了�！�
要掃地了，外面的垃圾真多！我立即開(kāi)始掃地，外面的.垃圾被我掃完了！但爸爸又從家里拖出一堆垃圾了，我又有的忙了……
大掃除后，我想洗衣服和整理房間，先把一堆紅領(lǐng)巾連其他衣服扔到洗衣機里去，再把被子疊好，床單搞好就行了。
中午飯吃完后，我決定去洗碗洗盤(pán)子。我擠了一點(diǎn)洗潔精來(lái)擦，洗完后就要燒飯咯，先盛兩勺米到電飯鍋里，再加水淘米，再開(kāi)始燒。然后我再把臘腸切成一條一條地來(lái)燒，最后就可以吃咯！
今天的快樂(lè )勞動(dòng)馬上就要結束了，明天會(huì )繼續的。
勞動(dòng)的作文 篇6
勞動(dòng)，勞動(dòng)，轉眼間，一年一度的勞動(dòng)節又到了，讓我們?yōu)槟菍?xiě)勞動(dòng)者們的贊歌。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是偉大的。有些人為了自己而勞動(dòng)，有些人為了家庭而勞動(dòng)，還有些人，為了祖國而勞動(dòng)。
說(shuō)到勞動(dòng)者，我們學(xué)生不能算，但我們身邊卻有很多勞動(dòng)者，離我們最近的父母，在學(xué)校里的老師，馬路旁的民工們，等等他們都是。我認為，最值得讓我先寫(xiě)贊歌的，是我們的老師。
我為什么要贊揚我們的.老師為偉大的勞動(dòng)者呢？大家慢慢聽(tīng)我來(lái)說(shuō)。
這個(gè)星期三，老師講了一件事，讓我感動(dòng)，她說(shuō)，學(xué)校發(fā)了一長(cháng)表，讓教師們填，對這份工作滿(mǎn)不滿(mǎn)意，老師說(shuō)，只有她一個(gè)人填了滿(mǎn)意。她說(shuō)她很愛(ài)這份工作，每天為我們改作業(yè)改得很累，但她還是樂(lè )意去做。
做老師真的是辛勤的勞動(dòng)，陳老師你每天坐在辦公桌上為我們改作業(yè)的身影，很美。在五一勞動(dòng)節，我想為你贊歌，勞動(dòng)的贊歌。
所有的勞動(dòng)者他們都是最美的，他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I，我們難以忘記，今天看到一句很美的贊詞，獻給他們：勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。
勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬。
勞動(dòng)的作文 篇7
人們常說(shuō)：“炒股是正當的�！蔽蚁�，的確是這樣，有人本事平民百姓，卻因炒股，搏來(lái)萬(wàn)貫家產(chǎn)；有人原是億萬(wàn)富翁，卻因炒股，身敗名裂。股票就似一面雙刃劍，給你帶來(lái)好運，也能給你帶來(lái)噩運。而幫助爸爸挑選股票，一直都是值得我驕傲的事。
最近，爸爸經(jīng)朋友推薦，開(kāi)始涉足于股票領(lǐng)域。從此在桌面的電腦上，就出現了兩個(gè)陌生的軟件——“大智慧”、“同花順”。平日里，我與弟弟也從不問(wèn)津它們。
有一天，我在無(wú)所事事地發(fā)呆時(shí)，爸爸冷不丁的把我領(lǐng)導了電腦前�？吹剿�，我就像如魚(yú)得水一般自在，聯(lián)想起有趣的電腦游戲，我的心里別提有多滋潤了！可是爸爸卻將桌面上的“大智慧”打開(kāi)了。出現在我眼前的是一幅幅折線(xiàn)統計圖，這不是和我在數學(xué)課上的知識聯(lián)系到一起去了嗎？在屏幕的一角，我又發(fā)現了許多大企業(yè)的名字，這是，我頓時(shí)明白了那些“股票有限公司”的意思了。這一系列的發(fā)現，使我對這股票的興趣日漸增大，令人眼花繚亂的企業(yè)名稱(chēng)沒(méi)能阻礙我；金融風(fēng)暴席卷全球的壓力也沒(méi)有阻礙我，而重重疊疊辨認不清的數據更沒(méi)有阻礙我。
看著(zhù)一支支股票從谷底一直漲到高峰，我的.心激動(dòng)不已，這都是我盯了許久的股票呀！突然，有一天，爸爸準備投資了，在我與他的商討中，我們選中了一支正在蓄勢待發(fā)的藍籌股，雖然現在價(jià)值不高，但也節省了許多買(mǎi)入的成本，它的前途可是不可估量的，經(jīng)過(guò)金融風(fēng)暴第一輪的洗禮后，盤(pán)勢顯得愈加明了了，而爸爸也夸我是個(gè)理財小能手。而我，不正像那支藍籌股一樣，在不斷的磨練中，永不放棄，開(kāi)拓著(zhù)更加美好的未來(lái)。
如今，我對股票的了解也算是小有見(jiàn)術(shù)了，而它給予我更多的成就感，終于，我嘗到了成功的滋味。
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