描寫(xiě)勞動(dòng)的作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)勞動(dòng)的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文1
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動(dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說(shuō)：“沒(méi)帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說(shuō)，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結果我們三人飛快的跑出校門(mén)從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說(shuō)：“楊璇，你考了93分，”我聽(tīng)了，心想：這次完了，老師說(shuō)過(guò)，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來(lái)，下次若再考不好，比這還嚴重的一百二十分的卷子呀！下次我會(huì )更努力，考得比這次還好。
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動(dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說(shuō)：“沒(méi)帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說(shuō)，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結果我們三人飛快的跑出校門(mén)從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說(shuō)：“楊璇，你考了93分，”我聽(tīng)了，心想：這次完了，老師說(shuō)過(guò)，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來(lái)，下次若再考不好，比這還嚴重的一百二十分的卷子呀！下次我會(huì )更努力，考得比這次還好。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文2
今天是五一節，風(fēng)和日麗。早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門(mén)口真熱鬧��！人山人海，擠的水泄不通。門(mén)口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。
每一種顏色的花都擺成一排一排的，就像一條條五彩繽紛的帶子，漂浮在綠色的海洋上。
我們隨著(zhù)人流走進(jìn)了公園，這里真是春意盎然，到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。牡丹園里盛開(kāi)著(zhù)一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱(chēng)牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。藤蘿架上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。很多人拿著(zhù)照相機，在牡丹花前、刺梅樹(shù)旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。
我們來(lái)到湖邊，湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著(zhù)一葉葉小舟。
湖邊涼風(fēng)習習，使人覺(jué)得心曠神怡。人每都穿上了節日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺(jué)到春天不僅在大自然里，也在人們心中！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文3
今天，我和爸爸媽媽還有表哥、舅舅、舅母一同去鳳凰島游玩，我們從鳳凰島的后門(mén)進(jìn)去，首先，我們看到了猴子，猴子可真聰明！我扔了一個(gè)糖果給它，它很快就用爪子撕開(kāi)糖紙，津津有味地吃了起來(lái)，接著(zhù)，我們給小猴拍了一張照片。
我們邊走邊看，又來(lái)到了孔雀的身邊，孔雀開(kāi)屏真是太漂亮了，只要我們夸它好看，它馬上就驕傲地展開(kāi)那美麗的羽毛，我們也給孔雀拍了一張相。
接著(zhù)，我們又坐船來(lái)到了島上，島上可好玩了，有小鹿、晃晃橋、廊橋……
我們又坐船回到了對岸。我們走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有碰碰車(chē)、卡丁車(chē)、海盜船、鐵滑車(chē)、空中飛人、旋轉飛機……接著(zhù)，我們玩了“森林探密”，里面黑乎乎的，太可怕了，我害怕地直接閉上了眼睛。接著(zhù)，來(lái)到了“水上樂(lè )園”，可惜我沒(méi)有玩，因為我個(gè)子太矮了，夠不著(zhù)腳踏。
最后，我們來(lái)到了跑馬場(chǎng)，表哥和我都騎了一匹馬，我們可從沒(méi)騎過(guò)真馬，我和表哥還在馬背上拍了一張照片。
今天，我們玩的太高興了！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文4
開(kāi)學(xué)初，在我積極地努力參與班級的競選后，終于當上了班級勞動(dòng)委員，心里喜滋滋的�？僧斏蟿趧�(dòng)委員不到一個(gè)星期，我就發(fā)現當好勞動(dòng)委員還真不是件簡(jiǎn)單的事情。
每天早晨，我都要提前10分鐘到學(xué)校。有時(shí)甚至還不止提前十分鐘呢！一到校，我立即放下書(shū)包，直奔保潔區檢查值日生打掃情況，要是發(fā)現他們打掃不認真就立即制止，有時(shí)候同學(xué)們還比較調皮，不聽(tīng)從我的指揮，但我不泄氣，我會(huì )耐心教育他們，并幫助他們一起打掃衛生，直到保潔區干干凈凈了，我才帶著(zhù)同學(xué)們回到教室開(kāi)始晨讀。
課間，我會(huì )很負責地監督每一位同學(xué)們的衛生，一旦看見(jiàn)廢紙、雜物就撿起扔進(jìn)垃圾桶，我可是火眼金睛，一點(diǎn)紙屑也不會(huì )放過(guò)哦！
中午，因為我們班的保潔區在食堂附近而我又恰好在食堂吃飯。所以，檢查起來(lái)就更方便了。當有的同學(xué)邊走邊吃，把雞腿骨隨手一扔，我看見(jiàn)后會(huì )立即制止，對他們進(jìn)行一番教育，然后和他們一起撿起垃圾。每天，我就是這樣認真細致地維護校園環(huán)境。
每星期一，大掃除的時(shí)候，我更是嚴謹、一絲不茍，先安排班內同學(xué)的打掃任務(wù)，每一個(gè)同學(xué)都有自己不同的崗位，當他們做完后，我會(huì )及時(shí)檢查，發(fā)現不干凈的時(shí)候，我立刻叫全體組員過(guò)來(lái)幫忙，直到把教室打掃得干干凈凈，給大家煥然一新的感覺(jué)。
雖然，當勞動(dòng)委員時(shí)間并不長(cháng)，我知道當勞動(dòng)委員不容易，但我會(huì )堅持不懈繼續努力的，因為這是我自己爭取的崗位，我一定要盡心盡職！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文5
雖然我已經(jīng)上五年級了，但我并沒(méi)有幫媽媽干過(guò)多少家務(wù)。媽媽總說(shuō)我還小，讓我抓緊學(xué)習，不讓我干家務(wù)。我知道那是媽媽疼我，愛(ài)我。上個(gè)星期六的下午，爸爸和媽媽都加班去了，我一個(gè)人在家待著(zhù)，寫(xiě)完作業(yè)后，覺(jué)得無(wú)聊極了，不知道干什么好。在屋里轉來(lái)轉去，看到地板有點(diǎn)臟，心想，媽媽平時(shí)上班很忙，在家又給我輔導功課，又要做飯、洗衣服、拖地，太辛苦了，我也應該幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，減輕媽媽的負擔。想到這里，我準備把屋子打掃得干干凈凈，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我拿來(lái)笤帚和簸箕，先把屋子從里向外地認真掃了一遍，把垃圾和細灰搓到簸箕里倒掉，然后我拿來(lái)拖把，又打來(lái)一桶清水，先把拖把在桶里涮干凈，再提起來(lái)把拖把上的水空干凈。我想起《勞動(dòng)》課本上有教拖地的方法，于是我兩手一前一后握緊拖把，身體前傾，兩腳分開(kāi)，一前一后站穩，兩手用力使拖把前后擺動(dòng)。大約半個(gè)小時(shí)，我終于將客廳和臥室、陽(yáng)臺全部拖干凈了。這時(shí)，我滿(mǎn)頭是汗，腰酸背痛，累極了。但我看到拖得發(fā)亮能照出人影的地板，我感到很開(kāi)心。爸爸媽媽下班回來(lái)了，看到被打掃得干干凈凈的屋子，先是一愣，然后欣慰地笑了，媽媽摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“好孩子，真是懂事了�！甭�(tīng)了媽媽的表?yè)P，我高興的像吃了蜜一樣。
勞動(dòng)雖然很累人，但勞動(dòng)的成果讓人高興。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)可以讓人體會(huì )到生活的快樂(lè )和幸福。我今后還要多多勞動(dòng)，培養自己熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣，在勞動(dòng)中體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文6
今天是國際五一勞動(dòng)節，我們全家出發(fā)到洋坑石人峽游玩。
那里與世隔絕，空氣清新，真是個(gè)山明水秀的好地方！耳邊傳來(lái)潺潺的水聲，小鳥(niǎo)在輕聲細語(yǔ)，那里綠水青山，群山環(huán)繞。
那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景，仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見(jiàn)底，本該寂靜的山林此時(shí)卻被一陣歡聲笑語(yǔ)打破了，那邊有一片很大的沙灘，人們在上面支起了架子燒烤，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，讓人不禁直流口水，燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了，睜都睜不開(kāi)，熏得眼淚都出來(lái)了，那是幸�？鞓�(lè )的眼淚。
還有人拿著(zhù)魚(yú)竿坐在那里，學(xué)姜太公釣魚(yú)，等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。也有一家人圍坐在一起，快樂(lè )地打著(zhù)撲克牌。孩子們則光著(zhù)小腳丫成群結隊地在沙灘上追逐玩耍，歡樂(lè )的笑聲吵得整個(gè)山林都孤獨不起來(lái)。那里有很多石頭，其中有一塊大石頭就像一個(gè)人站在那，守護著(zhù)整個(gè)山林似的，所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布，看到這瀑布我就想起一句詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭媸巧砼R其境，感同身受。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我們就要回家了，我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結束了今天快樂(lè )的旅行。這個(gè)國際五一假期，全家人收獲到的是平時(shí)難得的休閑快樂(lè )。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文7
五一節已經(jīng)過(guò)去了，大家一定都有美好的回意吧！說(shuō)到這里，那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧！不過(guò)，我講完以后，也讓我聽(tīng)一聽(tīng)你們的五一假期發(fā)生的事情吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，阿姨對我說(shuō)：“我和你弟弟明天去洛陽(yáng)，你也去吧！一起去看牡丹花”我一聽(tīng)，是去看牡丹花，二話(huà)不說(shuō)就答應了！
我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床，和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車(chē)上導游先是自我介紹，又是和我們一起游戲。
在牡丹花園的門(mén)口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買(mǎi)了一個(gè)面具。
進(jìn)了花園，我剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)覺(jué)公園這麼大，我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓我們吃泡面，可我們一致同意吃，阿姨沒(méi)有辦法，只好答應了，在附近的池塘邊，有幾個(gè)大水球，我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì )兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球，好大好大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！"
就是我的五一假期發(fā)生的事情，可不許耍賴(lài)，一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文8
我嘗到了勞動(dòng)的'滋味。這還要歸于一年前，爸爸媽媽帶我回老家，也就是下鄉下。
那時(shí)候我對農村的一切都十分感興趣，尤其是對種莊稼活。
覺(jué)得很新鮮。當看到農民在下地干活時(shí)，我不禁拍著(zhù)手說(shuō)：“太好玩了，真是太好玩了！”媽媽聽(tīng)后嚴肅地說(shuō)：“還好玩呢。我年輕時(shí)都快被它累趴下了�！卑职忠舱f(shuō)：“是啊，太苦了�！�
我不屑的說(shuō)：“我才不相信呢！”媽媽說(shuō)：“正好，你婆婆家有幾塊地。讓你這個(gè)小胖豬，鍛煉，鍛煉�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“好啊，我求之不得呢！”
媽媽還真是說(shuō)到做到，在一個(gè)春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)。婆婆把我們帶到了農田旁，對我說(shuō)：“把褲腿卷起來(lái)，像我這樣插，看到?jīng)]？”我說(shuō)：“看到了�！闭f(shuō)完，我便拿起一大把秧苗，飛奔到田里去了。
我試著(zhù)插了一根，也不是很難嗎。我得意起來(lái)，于是插了一棵又一棵�？墒菨u漸地我感到十分疲倦，因為老是重復同一個(gè)動(dòng)作，我的腰呀！
我好想現在來(lái)一陣風(fēng)，但我知道就算來(lái)也是悶悶的。好在這是，媽媽仿佛知道我不行了，對我說(shuō)：“這就叫吃苦，你現在還覺(jué)得好玩嗎？”我輕輕搖了搖頭。
就在那一天，我嘗到了勞動(dòng)的滋味，也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
勞動(dòng)的滋味，不是辣，不是苦，也不是酸，是流汗！
流汗的滋味就是勞動(dòng)的滋味！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文9
在國際五一勞動(dòng)節里，我做了一件有意義的事，那就是體驗了當推銷(xiāo)員的生活。
放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊-”地打了個(gè)很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了！”怎么回事呢？原來(lái)是我和若琪、文樂(lè )約好要去小公園賣(mài)工藝
品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。
我們選擇去公園賣(mài)，是因為那里人多。我們進(jìn)公園的時(shí)候，人已經(jīng)非常多了，一開(kāi)始，我們誰(shuí)都不知道怎么賣(mài)，也不敢喊。后來(lái)若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷(xiāo)，我們才知道怎么開(kāi)口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘，我拿著(zhù)漂亮的手鐲說(shuō)：“小妹妹，你喜歡這個(gè)手鐲嗎，多好看��！你可以先試試�！比缓笪矣謫�(wèn)小女孩的媽媽?zhuān)骸鞍⒁�，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那么喜歡，就買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽覀兂晒Φ刭u(mài)出了第一個(gè)手鐲，掙到了一元錢(qián)，這是有生以來(lái)的第一次��！
第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問(wèn)的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買(mǎi)一個(gè)……”我們話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢，阿姨就說(shuō)：“不用了，她只會(huì )吃！”唉，這次失敗了。
通過(guò)一天的賣(mài)手鐲活動(dòng)，我感到掙錢(qián)真不容易。以后我不能再浪費媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。
國際五一勞動(dòng)節讓我體會(huì )到了什么是勞動(dòng)，也體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和血汗錢(qián)得來(lái)的不易。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文10
今天是我盼望已久的國際五一勞節，我帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到外婆家。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)外婆她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會(huì )神地掃地。一看見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地抬起了頭，問(wèn)我一些關(guān)心我的事。
我看見(jiàn)外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著(zhù)外婆臉頰流下來(lái)，我看見(jiàn)這一剎那，連忙接過(guò)外婆的掃把說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你掃吧”外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅持說(shuō)：“今天是國際五一勞動(dòng)節，也該讓我有個(gè)表現的機會(huì )吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來(lái)，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“陳侃是長(cháng)大了��！我們把他養大沒(méi)白費。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來(lái)一朵白云，像一個(gè)笑臉，仿佛在對我說(shuō)：“助人為樂(lè )，好孩子，助人為樂(lè )，好孩子�！蔽衣�(tīng)了一直從嘴里甜到心頭。
��！這次國際五一勞動(dòng)節太有意義了。它讓我懂得了一個(gè)道理——勞動(dòng)是快樂(lè )的，所以我們大家要好好勞動(dòng)哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動(dòng)卻給我帶來(lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè )。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文11
滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當你一切容入了社會(huì )，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹(shù)幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥觀(guān)念，感受到了干活中的偉大，勞動(dòng)中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)雖然辛苦，但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的，特別是看著(zhù)勞動(dòng)成果茁壯成長(cháng)，使他們有了“學(xué)習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè )。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文12
我焦頭爛額，時(shí)不時(shí)凝望下窗外那一輪紅日�！拔覀兂闪丝久姘�！”我發(fā)著(zhù)嘮叨。烈日當空照，風(fēng)都在睡懶覺(jué)，沒(méi)有一絲動(dòng)靜，蟬聲不斷，把微有困意的我攪得神志不清。
“羅哲希！你看你那房間，比狗窩還亂！”母親說(shuō)了一個(gè)學(xué)期，到了暑假開(kāi)始整理哦！
來(lái)！來(lái)！勞動(dòng)吧！我先把4個(gè)筆筒拿到面前，“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”，右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽(yáng)光躲在了濃密的云層，風(fēng)和日麗，我越整越興奮，旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過(guò)癮，把平時(shí)放課內常用物品（書(shū)）的那一疊抱來(lái)，“這張不——扔了！”我有喜新厭舊的壞毛病，許多完好無(wú)損的紙也跟我“從此斷了緣份”，太陽(yáng)的懶覺(jué)睡夠了，想出來(lái)透透氣，云層里很擁擠，風(fēng)一直在外邊“巡邏”，不讓太陽(yáng)出來(lái)，金色的陽(yáng)光隱隱約約的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑射大地，恍恍惚惚進(jìn)了我的心。
開(kāi)始發(fā)熱了�！安豢苫厥绽泵洷�，我覺(jué)得挺有意思，撕紙再撕紙，撕到手酸為止。這種單調的累活在我這反而有滋有味。人是會(huì )煩的，加上太陽(yáng)的“隔窗烘烤”，我半歪著(zhù)身子，靠在椅子上。整了又整，變得一片狼藉，母親每次來(lái)催我，我都一手拿著(zhù)書(shū)，一邊有氣無(wú)力的說(shuō)：“快了！”是的，我真快，整了一天。
勞動(dòng)有許多樂(lè )趣，但不容易呀！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文13
俄國作家岡察洛夫說(shuō)：“整個(gè)人生就是思想與勞動(dòng)，勞動(dòng)雖然是無(wú)聞的，平凡的，卻是不能間斷的�！蔽以�(jīng)思考，生命和勞動(dòng)到底存在著(zhù)什么樣的關(guān)系，于是我走進(jìn)生活中尋找答案。
我看見(jiàn)清潔工們每天起早摸黑地打掃我們的城市。寒風(fēng)刺骨的冬夜，他們推著(zhù)清潔車(chē)，穿著(zhù)單薄的衣服，掃掉馬路上的一片片落葉，拾起人們亂扔的垃圾；驕陽(yáng)似火的夏日，他們在烈日下?lián)]汗如雨，給悶熱的城市送來(lái)一份涼爽。我想面對這樣辛苦的工作，清潔工們一定很無(wú)奈吧�？僧斘易哌M(jìn)他們時(shí)卻驚訝地發(fā)現。他們一個(gè)個(gè)臉上都堆滿(mǎn)了笑容，一副心滿(mǎn)意足的樣子。我連忙問(wèn)：“你們不累嗎？”他們自豪地說(shuō)：“不累，看到被我們打掃過(guò)的城市變得美麗整潔，我們打心底里開(kāi)心呢！”難怪大家都說(shuō)清潔工是城市的美容師！
我來(lái)到醫院，看見(jiàn)護士們每天準時(shí)來(lái)到醫院上班，這些白衣天使面對巨大的工作壓力依然從容不迫，像照顧親人一樣不辭辛勞地照顧著(zhù)病患們，確保所有病人都能得到好的治療。我問(wèn)她們說(shuō)：“你們不累嗎？”“我們雖然有點(diǎn)累，通過(guò)我們的努力能挽回更多的生命，病人們能快點(diǎn)恢復健康，再辛苦也是值得的！”我被護士們這種無(wú)私奉獻精神震撼了。
在我們身邊還有許多這樣的人，她們也許默默無(wú)聞，卻用自己勤勞的雙手使自己的人生發(fā)光、發(fā)亮。我終于明白，勞動(dòng)點(diǎn)亮了生命之光，生命因勞動(dòng)而精彩。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文14
勞動(dòng)是付出汗水后的收獲，收獲一份成果，收獲一份好心情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，在勞動(dòng)中尋找快樂(lè )，在勞動(dòng)中體驗成果帶來(lái)的喜悅吧！
抬頭看看天空，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹(shù)陰下休息�？粗�(zhù)玉米地里媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺(jué)到勞動(dòng)的辛苦。
我從這次勞動(dòng)中體會(huì )到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng)，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儾粌H要參加勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，我們從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。久而久之，你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè )趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現。我們從現在就開(kāi)始學(xué)習勞動(dòng)技能吧！因為不管科學(xué)有多發(fā)達，社會(huì )發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè )；沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界！
現在許多家長(cháng)對孩子的過(guò)分溺愛(ài)，只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服，玩得開(kāi)心，而忽視了對孩子的培養，就這樣，在不知不覺(jué)中養成了孩子的依賴(lài)心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文15
熱愛(ài)勞動(dòng)是社會(huì )主義道德基本要求“五愛(ài)”的內容之一。熱愛(ài)勞動(dòng)和艱苦奮斗是我國人民的傳統美德。國家的富強、人民的富裕都離不開(kāi)辛勤勞動(dòng)，實(shí)現社會(huì )主義現代化更需要全國人民的艱苦奮斗。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮”可以說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造世界，勞動(dòng)無(wú)比光榮。
晚上，奶奶開(kāi)著(zhù)燈，和媽媽一起在燈光下理棉花。滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的棉花骨朵兒，被媽媽和奶奶一揪一放一拿。嫻熟的技巧下，棉花被理好了�？莼ò欢�，好棉花一盆，壞棉花一盒。在陽(yáng)光明媚的日子里，奶奶就把棉花放在門(mén)前的空地曬。又過(guò)了幾天，奶奶把曬好的棉花拉到棉毯廠(chǎng)加工。在夜幕下，奶奶拉著(zhù)制成的棉被回家了。終于忙碌了許久之后，換來(lái)了收獲以及奶奶臉上的笑容�，F如今，奶奶每天都郁郁寡歡�；蛟S是這綿綿的秋雨，又或許是自己年邁的身體。但是，跟多的可能是好久沒(méi)有種棉花，因為擔心自己的技藝不再傳承而惴惴不安。熱愛(ài)勞動(dòng)，不僅僅是美德。而是，我們繼承前輩的技藝，生活方法，從而提升生活能力，感受傳統帶來(lái)的滿(mǎn)足�？赡�，這是一個(gè)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的原因。去銘記自己的民族，文化，精神，這值得我們去學(xué)習。
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