勞動(dòng)的作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)的作文1
我在今天下午之后明白了什么是農民的生活，知道了什么是艱苦的干農活，體會(huì )了什么是疲憊不堪！
我在山里的土地上連續不斷的干了五小時(shí)，這里的土地不是平原地區，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黃土高原地區，所以我們就在那個(gè)陡坡上干農活，我覺(jué)得這個(gè)坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開(kāi)始干最艱苦的農活，挖土豆。挖土豆的時(shí)候我隨時(shí)隨地都要拿著(zhù)一個(gè)筐，把挖出來(lái)的放在這里面，實(shí)在是十分的麻煩，而且因為這里的土地十分陡，所以有的時(shí)候還會(huì )掉下去，我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的時(shí)候我已經(jīng)精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家后連動(dòng)都不行了，我覺(jué)得軍訓都沒(méi)有這個(gè)艱苦。
而且，回家以后這還需要我自己做飯，家里沒(méi)有任何人，唯一的爺爺也沒(méi)有回家。吃好一點(diǎn)的東西都需要自己做，軍訓之后我就會(huì )去飯堂，看來(lái)真是不如軍訓��！
但是，我就在那里氣喘吁吁地，我現在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒(méi)有人做好吃的飯！那么，我們只能吃沒(méi)有什么營(yíng)養價(jià)值的掛面！
我這個(gè)時(shí)候才發(fā)現掛面的味道不錯哦，雖然沒(méi)有任何調味，原本打算放幾個(gè)雞蛋，結果因為懶惰也沒(méi)有，但是我自己一點(diǎn)都不覺(jué)得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯了，我現在只想吃飯后睡覺(jué)，其他的事情以后再說(shuō)吧！
勞動(dòng)的作文2
每一個(gè)人都有第一次，第一次洗衣服，第一次做家務(wù)，第一次掃地，第一次……，我們人生當中有許許多多的第一次，但是讓我記憶最深刻那就是我第一次做飯了。我記得那是我小學(xué)四年級的時(shí)候，因為媽媽平時(shí)太忙碌，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，到中午的時(shí)候，爸爸媽媽也不能及時(shí)把飯做好。有一天早上，我閑著(zhù)沒(méi)事兒，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢岋垜撛趺醋?”媽媽說(shuō)：“要先盛兩瓢米，把盛好的米放入一個(gè)干凈的盆子里，在加入一些水，用手去攪動(dòng)它，就這樣不斷循環(huán)三四次，米就可以洗好，再把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里，在加入適當的水，把電飯鍋的蓋子放緊，把檔位放到煮飯的地方，在等半小時(shí)鍋里的米飯就可以吃了�！眿寢屨f(shuō)完話(huà)就匆匆忙忙的上班去了。
到了中午，我想像媽媽說(shuō)的那樣，我拿來(lái)瓢，盛了兩瓢米，把米放入盆里，在加進(jìn)水，我用我的小手，去翻攪起盆里的米，可是由于我的力氣過(guò)大，把米和水都弄到了地上，這可怎么辦呢?我急忙拿抹布把地上的水擦掉，我把米水倒掉，又盛入一些水用水攪動(dòng)，就這樣循環(huán)了三次，終于把米淘好了，我把淘好的放入電飯鍋里，可是我想：“媽媽說(shuō)過(guò)要加入適當的水，可是適當的水是多少呢?”
于是，我拿瓢，隨便盛了幾瓢，就把它放入電飯鍋里，過(guò)了半小時(shí)，我把做好的飯盛好;等著(zhù)媽媽和爸爸一起回家吃飯。爸爸媽媽回到家我把盛好的飯放在桌子上，媽媽爸爸一人嘗了一口，媽媽說(shuō)雖然米飯里水放多了，但是只要堅持不懈就能成功。從此以后我每天都在做飯，我的做飯水平也一天天好起來(lái)了。
勞動(dòng)的作文3
“寶寶，快點(diǎn)吃”�！皩殞�，粒粒皆辛苦”。說(shuō)這句話(huà)時(shí)，媽媽手指著(zhù)地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽(tīng)媽媽這兩句話(huà)過(guò)來(lái)的。但我還是屢教不改，媽媽也拿我沒(méi)辦法。
今年“五一”勞動(dòng)節，學(xué)校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉下體驗勞動(dòng)的辛苦。我高興得雙蹦又跳，又唱又笑。到了鄉下的大伯家吃過(guò)早飯，我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的路上，天氣格外晴朗，花兒在路旁點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在前面帶路，金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了，還有一些小孩在那追它們，可是它們躲進(jìn)了油菜花中，小孩也沒(méi)辦法。我看到了這樣的景象，我想起了一首詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。到了目的地，大媽在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗運給大伯，讓大伯插秧苗。我在田邊看見(jiàn)他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見(jiàn)了，叫我加入他們的隊伍，我脫了鞋襪。沒(méi)想到剛踩到泥里，就好像有針在刺著(zhù)我的小腳丫，但我忍了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，又有一條又黑又軟的吸血蟲(chóng)爬到我腳上，咬得我又疼又癢，媽媽連忙幫我把吸血蟲(chóng)捉下來(lái)，還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來(lái)。我坐在田埂上，媽媽怎么勸我也不去幫忙�？粗�(zhù)他們汗流夾背，我覺(jué)得勞動(dòng)太辛苦了，還會(huì )受傷。
回到家，大伯跟我講，下次還要幫秧苗施肥，除草，殺蟲(chóng)。到了秋天，嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子，我們要冒著(zhù)太陽(yáng)去收割，曬干，碾成米，煮成了我們吃的飯。聽(tīng)了大伯的話(huà)，我覺(jué)得做每一步都很辛苦。
晚上，我躺在床上，想起上午的勞動(dòng)，覺(jué)得真的很辛苦，我們應該珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)的作文4
每年五一對我來(lái)說(shuō)，是極其無(wú)聊。但今年，卻一件事打破了“規矩”。
五一這個(gè)短暫的假期要結束了！就在剛不久，發(fā)生了一件……一件搞笑的事！夜晚，我跟爸爸吃完了飯。誰(shuí)倒垃圾？我自告奮勇，我！我提著(zhù)垃圾哼著(zhù)那歌曲，大搖大擺的走著(zhù)�！芭尽崩帮w”進(jìn)了垃圾箱。我督了一眼。又大搖大擺的走回來(lái)。來(lái)到門(mén)口，我摸摸前摸摸后。糟，我的鑰匙忘帶了。我的思維短路了一秒。連忙按門(mén)鈴�！岸＿�，咚叮，咚叮咚叮，�！币魳�(lè )唱完了。沒(méi)人應我。
我頓時(shí)，目瞪眼呆。我心里就像兔子上樹(shù)———趕急了。突然，我想起了值班室�？觳搅餍亲叩街蛋嗍��！澳鷤兛匆�(jiàn)我的爸爸嗎？”我著(zhù)急的問(wèn)�！班�？你爸爸是誰(shuí)？”我不管三七二十一報出了爸爸的名字�！肮�，原來(lái)是那個(gè)胖胖的那個(gè)，呃，那個(gè)大頭蝦！你爸的電話(huà)號碼是多少？”我報出了電話(huà)號碼�！芭丁薄班洁健薄拔埂彪娫�(huà)里傳出老爸的聲音�！拔�，陳老板！你好呀！你在哪？你的女兒在找你呢？”過(guò)了一會(huì )兒，值班的人說(shuō)：“你爸在收被子�！薄芭��！蔽绎w奔到家，按下門(mén)鈴�！薄闭堖M(jìn)�！拔彝崎_(kāi)大門(mén)，飛奔到家。突然，我看到晚霞在天邊燃燒，而另一邊，皎潔的月光靜靜的跟星星爬上天空。我的頭腦想起了那兩個(gè)詞�！标惱习�，大頭蝦�！蔽仪椴蛔越墓笮�。就這樣，成了五一的美好的事。
其實(shí)，發(fā)生在我們身邊搞笑的生活小事，也會(huì )感到異�？鞓�(lè )。那么，大家以后可要多觀(guān)察生活的小細節。到了寫(xiě)作的時(shí)候。就像杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
勞動(dòng)的作文5
晚上，當我還在埋頭奮筆疾書(shū)時(shí)。老爸拿著(zhù)幾件衣服，來(lái)到我面前，對我說(shuō)：“女兒啊，今天你就自己洗衣服吧!”面對這突如其來(lái)的任務(wù)，我有些不知所措，木訥地接下了這幾件衣服。
來(lái)到衛生間，我把幾件衣服一股腦兒全放進(jìn)了一個(gè)桶里，打開(kāi)水龍頭，水源源不斷地沖了下來(lái)。我努力回想老爸洗衣服時(shí)的步驟，應該要先把衣服打濕。待衣服全都濕透后，我又拿了一塊肥皂，心想：這應該跟洗澡差不多，先打濕，再用肥皂搓洗，最后再用清水沖干凈，弄干就行了�？磥�(lái)還挺簡(jiǎn)單的嘛!洗衣服是小菜一碟的事兒!
我隨便拿了一件濕漉漉的短袖上衣，粗略地一看，在衣服中間有一個(gè)污點(diǎn)。我拿起肥皂使勁搓這個(gè)污點(diǎn)，搓了好一會(huì )兒，我的手都快脫臼了，那個(gè)污點(diǎn)才稍微淡了一點(diǎn)。就在這時(shí)，老爸突然來(lái)“探班”，提醒我衣領(lǐng)、袖口之類(lèi)的也要搓一搓。這些小細節搓起來(lái)太麻煩，我干脆把整件衣服都胡亂地搓一遍。
衣服搓洗好后，我把那些衣服放在一個(gè)盆子里，讓它們休息一會(huì )兒，過(guò)了五分鐘后再去沖洗。接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單了，我把那幾件衣服隨意地沖洗一番便萬(wàn)事大吉了。這時(shí)，老爸過(guò)來(lái)檢查，他隨手拿起一件衣服，用手搓了幾下，又用水沖了一會(huì )兒，只見(jiàn)源源不斷的泡沫被沖了下來(lái)。老爸說(shuō)：“沒(méi)洗干凈，重洗!”啊!不會(huì )吧，辛苦了那么久，難道都白費啦?哎!沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我偷懶呢?只能返工了。洗完后我已是腰酸背痛，雙手無(wú)力了。
這次洗衣服讓我體驗到了勞動(dòng)的滋味，也讓我明白：其實(shí)一些看似簡(jiǎn)單的事情，里面卻藏著(zhù)大道理呢!看來(lái)父母洗衣服也不容易，以后我要多幫父母分擔家務(wù)，讓他們輕松一些。
勞動(dòng)的作文6
今天，爸爸媽媽不在家，我餓了半天他們也沒(méi)有回來(lái)。無(wú)奈之下，我突然想到了一個(gè)好主意——自己給自己做一頓飯。
我在電腦上搜怎么做菜，我選中了我最?lèi)?ài)吃的——土豆。
我先把土豆洗干凈，然后把土豆皮削掉�！鞍�，真是看著(zhù)容易，切著(zhù)難啊�！蔽屹M了九牛二虎之力才把皮削完。
接著(zhù)，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆絲。這下，我可犯難了，這土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我還險些切到手�！澳氵@個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小東西，看我怎么收拾你�！蔽也还苋叨�，對著(zhù)它一陣猛切。
總算把土豆絲切好了，然后我又從冰箱里拿出了幾根蔥。我把它們洗干凈，把它們切碎。
準備好一切材料后，我打開(kāi)天然氣，把鍋放上去，然后又倒了點(diǎn)油。等到油鍋燒熱后，我把蔥花倒進(jìn)去�！把�，不好，快跑!”第一次做飯的我竟然不知道油會(huì )濺出來(lái)。我躲到很遠的地方，這可搞得我們“兩敗俱傷”——蔥花被燒焦了，而我的胳膊被飛濺起來(lái)的油點(diǎn)燒到了�！鞍�，做個(gè)飯真不容易啊�！�
熟知了他們的本性之后，倒土豆時(shí)，我離油鍋遠遠的。鍋里響起“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音�！芭�，還好，這次我沒(méi)被燒到�！�
“啦啦啦啦啦!啦啦啦!”我一邊炒菜，一邊哼著(zhù)小調。我一會(huì )加點(diǎn)鹽，一會(huì )放點(diǎn)十三香和味精。
我費了一番周折后，終于把飯做好了，而爸爸媽媽好像踩好點(diǎn)了一樣，也回來(lái)了。
“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)嘗嘗我燒的菜味道怎么樣�！�
“嗯，不錯，我的女兒長(cháng)大了�！卑职挚洫勎�。
這次做飯，讓我體驗到勞動(dòng)的滋味，也讓我感受到了爸爸媽媽的辛苦。
勞動(dòng)的作文7
小院兒菜園里種的菜拉秧清理后，騰出了一小塊空地。媽媽神秘地把我招呼到院子里說(shuō)：“兒子，前幾天我不是剝好了蒜瓣兒，準備種蒜嗎？這不，前天的那一場(chǎng)秋雨來(lái)得正是時(shí)候。我已經(jīng)把蒜瓣兒準備好了，我們一起來(lái)種蒜吧！”說(shuō)完，她把一個(gè)盛滿(mǎn)了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手里，我高興地答應了。
我看看盆中穿著(zhù)淺紫粉色外套的蒜寶寶，又看看菜畦里松軟而肥沃的的黑土地，還真不知道如何下手。只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一根一米多長(cháng)的直木條當“尺子”，又找到一根一米來(lái)長(cháng)粗細適中的樹(shù)枝。然后，媽媽彎下腰熟練地用木棍快速而準確在土壤上扎出一個(gè)個(gè)小洞，每個(gè)約四五厘米深，洞與洞之間大約十厘米遠，這是在為蒜寶寶們“蓋房子”。最后她又拿過(guò)塑料盆，抓起一個(gè)個(gè)帶有芽眼兒的蒜瓣，芽眼朝上，把蒜瓣兒放進(jìn)已經(jīng)扎好的深淺適中的小坑里。蒜寶寶們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了各自的“房間”。
我躍躍欲試，拿起樹(shù)枝，比著(zhù)“尺子”，為蒜寶寶們造了新家。我又將蒜寶寶們從盆中拿出，芽眼兒朝上，輕輕地放進(jìn)“房間”里。我仿佛看到了它們在向我揮手告別，仿佛看到了它們在努力地發(fā)芽生長(cháng)，好鉆出來(lái)看看外面的'世界。
把蒜寶寶安置好以后，還有最后一個(gè)步驟——把“房頂”蓋好。媽媽蹲下身子，五指并攏，稍稍彎曲，輕快地將“房子”四周的浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照媽媽的動(dòng)作，跟媽媽一起為蒜寶寶們蓋上了“棉被”。媽媽又五指叉開(kāi)，輕輕撫平地上的土壤。哇，太平整了！真令人難以置信！我簡(jiǎn)直看不出有種過(guò)蒜的痕跡！
勞動(dòng)真有趣！勞動(dòng)真美！“自己動(dòng)手，豐衣足食”。勞動(dòng)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，而且還讓我增長(cháng)了知識，更加懂得了珍惜用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)的作文8
過(guò)了清明又到了五一，這都是出游的好時(shí)節，清明我過(guò)得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會(huì )錯過(guò)的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一齊去爬山。
我同哥哥一塊開(kāi)始往山上爬。哥哥胸有成竹的說(shuō)：我必須要爬上第三座山。這聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，立刻就要站起來(lái)似的。爬山的速度比我快三倍。我看著(zhù)哥哥這樣的快，我也開(kāi)始憋足了勁兒往上爬。我們翻過(guò)了一座山又翻過(guò)了一座山。啊!我最終爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹(shù)林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無(wú)比喜悅�？墒�，哥哥說(shuō)再下后面的山，我心里不想爬了，可是我也無(wú)可奈何只好跟著(zhù)下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開(kāi)心起來(lái)。
哦!下山不到一會(huì )兒看見(jiàn)了三級電站的大河那兒，我十分激動(dòng)。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說(shuō)走，我便戀戀不舍得離開(kāi)了。
回去的路上，我怎樣也沒(méi)勁再爬了，于是哥哥牽著(zhù)我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下山到家了。
這一次爬山我十分愉快，雖然累但我也體會(huì )到了爬山的樂(lè )趣。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)習如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會(huì )牢牢的記住這句話(huà)，學(xué)習像爬山一樣，僅有不怕困難才必須能到達目的地。
勞動(dòng)的作文9
1. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
2. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
3. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
4. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
5. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
6. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了…… 重點(diǎn)突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。
7. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
8. 敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
11. 文章邊敘事邊抒情。
12. 充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法
13. 小作者觀(guān)察仔細敘述時(shí)井然有序
14. 一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
15. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
16. 文章想象合情合理
17. 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
18. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
19. 細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
20. 對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
勞動(dòng)的作文10
做事，不止是人家要你做才做，而是人家沒(méi)要你做也爭著(zhù)去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì )有收獲。---題記
人們都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，這一點(diǎn)也不假，勞動(dòng)不僅光榮而且很快樂(lè )。這天，我就證實(shí)了這句話(huà)。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著(zhù)我唯一的寶貝電視，沒(méi)想到一看就是好幾個(gè)鐘頭，把我的心靈窗戶(hù)--眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門(mén)眺望遠處的綠色。走進(jìn)家門(mén)，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒(méi)什么意思，接下該做什么呢？
疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽?zhuān)瑳r且我現在已經(jīng)長(cháng)大了，而且現在也是放假，我不能在把這點(diǎn)小事推給媽媽做。于是我主動(dòng)的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開(kāi)房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時(shí)太會(huì )玩，東堆西扔的。馬上我開(kāi)始行動(dòng)了，我先將房間的每個(gè)角落都清掃，甚至連一個(gè)小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒(méi)有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著(zhù)地，彎著(zhù)腰，開(kāi)始搽了起來(lái)，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著(zhù)地面滑了起來(lái)，那感覺(jué)真是快樂(lè )極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺(jué)的恏累，但是也很快樂(lè )，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場(chǎng)上可以隨意溜冰。嘿嘿……好好玩！
過(guò)了大約1小時(shí)多，我把地板、桌椅、WC、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺(jué)。雖然此時(shí)的我有點(diǎn)疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。那是一種無(wú)法形容的快樂(lè )。
勞動(dòng)的作文11
暑假中的一天，我們中隊組織了一次義務(wù)勞動(dòng)，準備搬走學(xué)校附近的一座垃圾山。
同學(xué)們有的推車(chē)、有的抬筐、有的找鍬、有的拿鎬，來(lái)到“垃圾山”旁，他們哈腰、揮臂、鎬刨、鍬撮，垃圾飛快地被裝到車(chē)里和筐里。接著(zhù)推車(chē)的同學(xué)身體前傾一溜煙小跑，兩人一組，矮個(gè)兒在前，高個(gè)兒在后，腳步又快又有節奏，像踩著(zhù)鼓似的。你聽(tīng)吧，鏟土聲、刨地聲、車(chē)輪的“骨碌”聲、扁擔的“咯吱”聲、“蹬蹬”的腳步聲、還有叫喊聲，交織在一起，熱鬧及了，大家個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面，小臉通紅。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)戴眼鏡的叔叔，給我們照了一張相，還問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的。他走了以后，大家議論起來(lái)了�！靶C靈”說(shuō)：“肯定是記者，這下可好了，咱們該上報紙嘍�！贝蠹衣�(tīng)他這一喊，干勁更足了，真是熱火朝天啊!
干了一個(gè)多小時(shí)，大家的勁兒用得也差不多了，可垃圾山還有一半沒(méi)搬走呢!有的同學(xué)有點(diǎn)泄氣，說(shuō)：“唉，啥時(shí)能搬完呢?”這一說(shuō)不要緊，悲觀(guān)的情緒立刻傳染給一些同學(xué)，勞動(dòng)的節奏明顯地慢下來(lái)了。
“啊，快看!援兵來(lái)啦!”不知道誰(shuí)喊了一聲，大家一看，原來(lái)是校長(cháng)帶著(zhù)多個(gè)老師拿著(zhù)工具走來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，再加把勁兒，一定要搬走這座垃圾山。大家有沒(méi)有這個(gè)決心啊!”校長(cháng)大聲一問(wèn)�！坝�!”大家異口同聲地喊�！昂�，來(lái)打敗這座垃圾山!”大家又開(kāi)心的干了起來(lái)了，a老師抬來(lái)了一個(gè)大筐，裝土的同學(xué)有意地少裝了一些，a老師抗議地說(shuō)：“怎么，瞧不起老師啊?小心我給你少打幾分�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“老師，您�！盿老師打斷他的話(huà)：“人老了是不是，告訴你，老師出馬，一個(gè)頂倆!裝多點(diǎn)�！�
太陽(yáng)快落山里，我們終于搬走了垃圾山，大家看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里都甜甜的。這是我們暑假最有意義的活動(dòng)了!
勞動(dòng)的作文12
勞動(dòng)還快樂(lè )？也許你看到這個(gè)題目會(huì )發(fā)問(wèn)。怎么不會(huì )快樂(lè )呢？如果你還疑問(wèn)就請往下看吧！
星期五下午老師留作業(yè)時(shí)說(shuō)：“今天學(xué)校的領(lǐng)導們要來(lái)檢查我們六年級的衛生情況�！卑�！同學(xué)們聽(tīng)了臉色要多難看有多難看。我不禁用余光向地面上掃了掃，哇！好多垃圾呀！如同天上的星星和沙漠里的沙子數也數不清。誰(shuí)讓我前面坐了一個(gè)垃圾大王呢？
千萬(wàn)不要讓我留下來(lái)打掃��！我心里默默祈禱，可老師偏偏在茫茫人海中點(diǎn)到了我的鼎鼎大名！不就是打掃衛生嘛，有什么難的？我暗暗地想。
我本以為是讓我來(lái)掃地，可卻恰恰相反，我被分配去擦窗戶(hù)�？吹酵瑢W(xué)們都各顯神通，我心里很不舒服，我隨手拿起一個(gè)濕抹布，在玻璃上漫不經(jīng)心地擦著(zhù)，結果卻越擦越臟，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，一位女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我幫你吧！”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)我的“杰作”，那位女同學(xué)并沒(méi)有著(zhù)急，而是拿來(lái)了干毛巾、報紙、衛生紙等東西，看得我眼花繚亂。我先用濕抹布擦了一遍，女同學(xué)又把報紙貼上去，可報紙不夠用，我便用衛生紙一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，我在家里可是個(gè)“小公主”呀！怎么能“吃苦”呢？可女同學(xué)一直鼓勵我，終于，一個(gè)個(gè)潔凈玻璃呈現在我的眼前，“功夫不負有心人呀，我叫楊書(shū)閣，我們做朋友吧！”“好啊�！�
這是我第一次擦玻璃，沒(méi)想到還能收獲一份友誼。當然，最多的還是快樂(lè )。
勞動(dòng)的作文13
大家都勞動(dòng)過(guò)吧，我也勞動(dòng)過(guò)�？墒堑谝淮蝿趧�(dòng)你們干得好嗎？下面大家就一起來(lái)看我第一次做飯的樣子吧！
我二年級的時(shí)候，一個(gè)星期x下午，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就像往常那樣喊：“爸爸媽媽我回來(lái)了�！蔽堇餂](méi)人應聲。爸爸媽媽都去工作還沒(méi)有回來(lái)呢，家里只有我一個(gè)人。
天慢慢地黑了下來(lái)，我的肚子“咕咕咕”叫個(gè)沒(méi)完。我實(shí)在是太餓了，爸爸媽媽回來(lái)做飯，他們回來(lái)又晚又勞累，要不……眼珠子上下打轉了幾圈后：我決定自己“上陣”。讓他們回家后大吃一驚。第一次動(dòng)手，一切都是怯生生的，我先淘一下米，放好水，蓋上鍋蓋蒸起來(lái)；我洗好菜，小心翼翼地切起來(lái)，菜切好了，我才發(fā)現早已滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)，我突然聞見(jiàn)一股糊味，趕忙端下鍋，放涼后打開(kāi)鍋蓋一看，還好，糊得不算太厲害。
開(kāi)始炒菜了，在炒勺內倒上油，過(guò)了一會(huì )兒，我把“原料”一古腦倒進(jìn)鍋內，頓時(shí)那嗆人的油煙立刻包圍了我，煙越來(lái)越大，我邊咳嗽邊翻炒，手忙腳亂。一會(huì )兒找不到兒花椒，一會(huì )兒又不知味精放在那里了。鍋邊的油垢不知什么時(shí)候沾了我滿(mǎn)身都是，我一會(huì )兒翻炒，一會(huì )兒用手擦汗，忙了半天，炒雞蛋鹽放多了，炒黃瓜鹽又放少了，真是顧此失彼呀。
飯菜做好了，我吐了一口長(cháng)氣，心想爸爸媽媽回來(lái)看我做好了飯一定會(huì )很高興的。過(guò)了二十多分鐘，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看見(jiàn)了桌子上的飯菜，又看了看粘滿(mǎn)了油垢的我，不約而同地笑出聲來(lái)，歡樂(lè )的笑聲飛出窗外，飛向四面八方……
勞動(dòng)，用雙手共建美好家園，勞動(dòng)，就可以嘗到人生中最大的甜頭，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)的作文14
快樂(lè )，仿佛一樹(shù)桂花，搖下陣陣花香；快樂(lè )是一個(gè)修正帶，涂去了心中的悲傷；快樂(lè )是一束陽(yáng)光，照亮了心中的田野；快樂(lè )是一個(gè)巧克力，讓甜意在舌尖上擴散。但是，我的快樂(lè )是勞動(dòng)，它讓我如沐春風(fēng)。
在家里，我一點(diǎn)也不愛(ài)勞動(dòng)，但是這一次，我勞動(dòng)了！記得有一次在花壇，我想種幾棵大白菜，便找來(lái)了種子、噴壺、與鏟子，我先松土，再澆水，這時(shí)，我的手已經(jīng)精疲力盡了，動(dòng)彈不得了，我真想休息一會(huì )兒，但是有一個(gè)強大的念頭在讓我努力，但是又有一個(gè)聲音：“放棄吧！休息一會(huì )兒！”我的腰漸漸直了，手也放下了鏟子。但是我念頭一轉決定繼續干。我拿起鋤頭為菜松土，用壺澆水，施上肥料。我放好種子，我已經(jīng)是喘不過(guò)氣來(lái)了，心想：好累，我真想休息會(huì )。這時(shí)，媽媽走上來(lái)看了這成果，把我堅堅實(shí)實(shí)地表?yè)P了一頓，我的內心像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地想：我一定要把白菜種成一棵高大的菜！
過(guò)了幾周，我回來(lái)看我的白菜，發(fā)現了白菜也已經(jīng)長(cháng)出了小芽，心想：哇，太好了！我的白菜發(fā)芽了。過(guò)了幾個(gè)月，白菜已經(jīng)差不多成熟了，它蒼翠欲滴，生機勃勃，像一名勇敢的衛兵。我興奮極了，將它小心翼翼地摘了下來(lái)，我抱著(zhù)那棵白菜，從播種到收獲，我等了幾個(gè)月，現在成功了，一股幸福油然而生……
那一刻我明白了快樂(lè )，勞動(dòng)是一種快樂(lè )。雖然很累，但是我看見(jiàn)我的勞動(dòng)成果就心花怒放，我開(kāi)心得不可用語(yǔ)言來(lái)表達，似乎我身上的每根汗毛都跳動(dòng)著(zhù)。
勞動(dòng)的作文15
今天，老師帶領(lǐng)我們體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，拔草，我們都很高興。
來(lái)到操場(chǎng)，我仔細看，哇！可謂“雜草叢生”啊。不過(guò)，這也正是我們大顯身手的好機會(huì )。我沖到屬于我們班級的場(chǎng)地。天！這里的草更多。我卷起衣袖，使用了“狗刨”——兩只手飛快揮動(dòng)，再同時(shí)不停地抓。
不知誰(shuí)提出了一個(gè)妙招，“男女同學(xué)比賽！”大家一致贊成。我們男女分成了兩隊，隨著(zhù)一聲“開(kāi)始拔！”大家馬不停蹄得揮動(dòng)著(zhù)自己的兩只手臂，都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厲害，一下子就拔了足足一堆。再看看男生那邊，哈！比我們女生少！我拔得更起勁了�？墒�，正當我得意的時(shí)候，卻遇到了一棵長(cháng)滿(mǎn)了毛的草，一拔，手便又痛又癢。但為了比賽，也顧不得自己的手了，從口袋里拿出擦巾紙，終于制服了那棵可惡的小草。
但一波未平一波又起，我又遇到了一個(gè)“強敵”，一棵長(cháng)得特別粗壯的草。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這棵小草是'咬定大地不放松，立根原在土層中'啊，來(lái)，讓我來(lái)拔！”老師的話(huà)未說(shuō)完，我便“咔嚓”一聲連根帶土拔起來(lái)小草。老師高興地說(shuō)：“沒(méi)想到我們的小公主，干起活來(lái)也是有板有眼哦！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
再看看男生，只見(jiàn)他們的草堆得可是越來(lái)越多，大大超過(guò)了我們女生組。我又是干著(zhù)急又是跺腳，可也力不透支了，誰(shuí)叫我們平時(shí)缺乏鍛煉呢！再看看旁邊的女生，她們也和我們一樣，沒(méi)有力氣再拔了，個(gè)個(gè)臉上都紅通通的，在太陽(yáng)的照耀下，猶如綻放的花朵。很快地，草拔完了，比賽在同學(xué)們的笑聲和歡呼聲中結束了。
這場(chǎng)拔草比賽，男生組贏(yíng)了，但在這個(gè)過(guò)程中，我們都付出了自己的勞動(dòng)，從中我們也悟出了一個(gè)道理：團結就是力量！
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