描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字 篇1
三天長(cháng)假即將過(guò)去了，可做完作業(yè)我也依舊沒(méi)有閑著(zhù)。那是為什么呢?也能為我還有一個(gè)重大的任務(wù)——學(xué)騎自行車(chē)。
媽媽說(shuō)，她小學(xué)三年級就會(huì )騎自行車(chē)了，而我也這么大了，應該要學(xué)著(zhù)騎。我不情愿地嘟囔著(zhù)嘴：“可是騎自行車(chē)會(huì )摔好多跤，很痛的�！眿寢寘s鼓勵道：“那你也總不能一直害怕，做縮頭烏龜呀。每個(gè)人都要學(xué)騎自行車(chē)，不能因為害怕就不學(xué)，況且媽媽還在后面扶著(zhù)你，你怎么可能會(huì )摔下來(lái)�！甭�(tīng)完則些話(huà)，我也只得乖乖下樓去。
窗外的風(fēng)景可真好，縷縷柔和的金光照耀著(zhù)，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)交響曲，使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車(chē)，可我老是一只腳架上去了，另一只腳就怎么也跨不上去了，每次都摔下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我的狼狽樣，提醒道：“車(chē)扶穩，心不要慌，目視前方�！蔽以谒ち藥状魏�，漸漸的掌握了一些技巧，還能斷斷續續的騎幾段路。又過(guò)了一會(huì )，我竟能暢通無(wú)阻的騎了一段路，連媽媽都夸我學(xué)得快呢!不過(guò)，我雖然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但是還是不夠熟練。
所以，即使長(cháng)假過(guò)去了，但是我依舊要不斷地練習騎自行車(chē)，努力的變成一個(gè)自行車(chē)高手。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字 篇2
勞動(dòng)人民很辛苦，勞動(dòng)節這一天，別人在勞動(dòng)，我的爺爺也在勞動(dòng)。
勞動(dòng)節那天，我與爸爸一起去爺爺家裝修，爺爺買(mǎi)了新房子，我進(jìn)門(mén)一看，爺爺正在用電鉆“滋滋滋”地鉆洞。這時(shí)，爸爸也連忙去幫忙，他在打墻壁，用榔頭“砰砰砰”地敲著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我也上去幫忙了。爺爺叫我去畫(huà)線(xiàn)，我一只腳踩住頭，一直往后拉，然后在門(mén)前一彈，線(xiàn)就畫(huà)成了。
后來(lái)，有人敲門(mén)了，我一開(kāi)門(mén)。啊!原來(lái)是爺爺的鄰居來(lái)幫忙了。只見(jiàn)他把爺爺不要的磚頭、石頭、泥土一袋袋地拎到門(mén)口，從頭上流下了汗水。
爺爺又開(kāi)始工作了，在爺爺的新房子里，能聽(tīng)見(jiàn)巨大的“砰砰砰”、“滋滋滋”的聲音，他們可真辛苦呀，一直從早上六點(diǎn)到下午五點(diǎn)，幾乎大半天都在勞動(dòng)。
高爾基說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好的源泉，一整天下來(lái)衛生間被弄好了，大家是多么快樂(lè )呀!從這里看出，他們辛苦的工作沒(méi)有白費，從他們身上，我看見(jiàn)了勞動(dòng)者的影子，所有勞動(dòng)者們，你們是最光榮的!
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字 篇3
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動(dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說(shuō)：“沒(méi)帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說(shuō)，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結果我們三人飛快的跑出校門(mén)從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說(shuō)：“楊璇，你考了93分，”我聽(tīng)了，心想：這次完了，老師說(shuō)過(guò)，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來(lái)，下次若再考不好，比這還嚴重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績(jì)，也是一種不太滿(mǎn)意的表情。因為：一百二十分的卷子呀！下次我會(huì )更努力，考得比這次還好。
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動(dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說(shuō)：“沒(méi)帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說(shuō)，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結果我們三人飛快的跑出校門(mén)從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說(shuō)：“楊璇，你考了93分，”我聽(tīng)了，心想：這次完了，老師說(shuō)過(guò)，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來(lái)，下次若再考不好，比這還嚴重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績(jì)，也是一種不太滿(mǎn)意的表情。因為：一百二十分的卷子呀！下次我會(huì )更努力，考得比這次還好。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字 篇4
今天小姨從酒泉來(lái)了，姥姥說(shuō)：“你小姨從小就特別愛(ài)吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧�！�
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛液湍銈円黄鸢�，我也長(cháng)大了�！毙∫堂�(zhù)我的臉蛋說(shuō)：“好啊，點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大了�！眿寢寗傁胱屛铱此趺窗�，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說(shuō)：“看我的�！彼焓肿ミ^(guò)一張面皮，用筷子抹點(diǎn)餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個(gè)圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著(zhù)兩個(gè)尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你還是去搟面皮吧�！蔽移炔患按啬闷鹨恍」澃酌婢痛质执帜_地搟起來(lái)。不知怎么的，餛飩皮一會(huì )兒像鵝蛋一樣扁圓，一會(huì )兒像小雞一樣兩頭翹，一會(huì )兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨，不會(huì )包餛飩，也不會(huì )搟面皮�！泵妹迷谂赃呅χ�(zhù)說(shuō)。為了不讓自己輸給這個(gè)比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學(xué)會(huì )了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字 篇5
五一節到了!媽媽為了讓我們親身體驗從勞動(dòng)中帶來(lái)的快樂(lè )，就趁著(zhù)四天假期帶我們去鄉下好好體驗一把!
鄉下的下午，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，似乎要把地烤焦。媽媽帶我和弟弟去摘豌豆。媽媽拿了一個(gè)大桶子，弟弟看了，滿(mǎn)臉驚訝：“這么大個(gè)桶子?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“對呀!我們出發(fā)吧!”
我們一行人走在鄉間的小路上，一望無(wú)際的田野里，農民伯伯們正在辛勞的工作。到了綠油油的豌豆地，媽媽教我們摘豌豆要摘大個(gè)的，不能摘小的，因為小的豌豆還在努力的長(cháng)大呢!我們按媽媽說(shuō)的方法來(lái)摘。太陽(yáng)越來(lái)越大，我的臉上曬得通紅，汗水時(shí)不時(shí)地從額頭上流下來(lái)。
一個(gè)桶子終于被豌豆角填滿(mǎn)了。但我和弟弟都表示意猶未盡，還沒(méi)摘夠，媽媽告訴我們，還有比這更好玩的呢!
回到家，媽媽展示給我們看，原來(lái)，就是剝豌豆啊!弟弟笑著(zhù)說(shuō)：“哼!摘豌豆我都摘好了，剝豌豆，對于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛!”
開(kāi)始剝時(shí)，總有豌豆的漿濺在身上，弟弟沒(méi)剝一會(huì )兒就想放棄了，在媽媽的鼓勵下，又堅持了下來(lái)。我呢，剝豌豆越來(lái)越熟練了。其實(shí)，剝豌豆很簡(jiǎn)單，只要把它的殼輕輕往外一拔，把里面的豌豆取出來(lái)就可以了。
晚上，吃著(zhù)我們自己摘的、自己剝的豌豆，格外好吃。是啊，通過(guò)這一天的勞動(dòng)，讓我神清氣爽，并明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)最光榮!
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字 篇6
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學(xué)們有的`灑水，有的掃地，有的擦窗戶(hù)，忙得不可開(kāi)交。
樓梯上的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓練有素的隊伍。掃地的同學(xué)也不甘落后�？�，他們掃的多仔細，每一個(gè)角落都逃不過(guò)他們的眼睛，躲不過(guò)他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是掃把兵團走過(guò)的的地方，都是一塵不染。擦窗戶(hù)的同學(xué)拿著(zhù)抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過(guò)。只要玻璃上有“痘痘”，準會(huì )被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^(guò)后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的，這時(shí)候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上，用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶(hù)，又要刮外面的窗戶(hù)。老師便踩著(zhù)窗戶(hù)的縫出去刮臟東西了。踩在上面，我們對老師憂(yōu)心忡忡，可老師卻說(shuō)：“老師變身蜘蛛俠！”這一句話(huà)我們開(kāi)懷大笑！拖地的人，一個(gè)個(gè)像大書(shū)法家一樣，他們輕車(chē)熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開(kāi)始賣(mài)力的“揮毫潑墨”，不一會(huì )，一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和老師的衣服都臟了，但看見(jiàn)干凈明亮的教室，大家也開(kāi)心地笑了。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字 篇7
今天是星期六，媽媽也不用上班，我們睡到8點(diǎn)多鐘，懶洋洋的從床上爬起來(lái)，簡(jiǎn)單洗漱完畢，媽媽隨便給做了點(diǎn)吃的，就說(shuō)趕緊的，快點(diǎn)吃，吃完飯我們打掃衛生吧!
吃完早飯，(說(shuō)實(shí)話(huà)已經(jīng)9點(diǎn)多了)媽媽就開(kāi)始分活了，我負責打掃自已的房間和門(mén)還有柜子門(mén)的衛生。
媽媽給我準備了肥皂水和抹布，我感到很奇怪就問(wèn)媽媽為什么給我準備肥皂水呢?而不是一盆清水，媽媽說(shuō)我的書(shū)桌上有留下的鉛筆和馬克筆的印記，用凊水是擦不掉的，非的用肥皂水才可以擦干凈，我帶著(zhù)很是疑惑的心情開(kāi)始打掃衛生了。先是把書(shū)桌上的書(shū)準備整齊放入書(shū)架，仔細一看桌面上都成花臉老貓了，用媽媽教的方法還真是越擦越干凈，也用同樣方法擦了門(mén)和柜子門(mén)還有窗臺，真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就變成了黑色臟水。
換一盆清水把肥皂水擦過(guò)的地方，又擦了一遍我的書(shū)桌。門(mén)。窗臺還有柜子門(mén)都煥然一新，我雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但看到我的勞動(dòng)成果，還是感覺(jué)很值。
俗話(huà)說(shuō)一份勞動(dòng)換得一份成果。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文400字 篇8
火烤似的熾熱，正午，陽(yáng)光挑釁般的喧囂著(zhù)它的威力。馬路邊上停著(zhù)一輛農用的三輪車(chē)，滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)西瓜。我嚷著(zhù):“媽媽?zhuān)I(mǎi)個(gè)西瓜吧�！眿寢尡鹆艘粋�(gè)，四處打量，不見(jiàn)賣(mài)瓜人�！罢l(shuí)的瓜?”媽媽喊了幾聲，仍然沒(méi)看到有誰(shuí)來(lái)。我和媽媽抱著(zhù)瓜找了一圈，這時(shí)，我注意到車(chē)下趴著(zhù)一個(gè)人，手里還拿著(zhù)一本書(shū)，正專(zhuān)心致志地看呢。
“喂，賣(mài)不賣(mài)瓜呀?”媽媽的話(huà)里帶著(zhù)幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭，連忙收起書(shū)，從車(chē)子下面鉆出來(lái)，年輕的臉上堆著(zhù)歉意:“對不起，沒(méi)聽(tīng)到�！比缓�，利索地把臺秤搬出來(lái)，接過(guò)媽媽的瓜。我撿起車(chē)下的書(shū)，是一本高三數學(xué)。就隨口問(wèn):“你是學(xué)生?”他靦腆地一笑:“是啊，今年畢業(yè)。這不，暑假幫爸媽賣(mài)瓜，為上大學(xué)掙點(diǎn)學(xué)費�！薄斑@么熱的天，真不容易啊。怎么不找個(gè)涼快點(diǎn)的地方，鉆到車(chē)底下，多不安全呀�！眿寢屳p輕地問(wèn)�！败�(chē)底下是天然避暑勝地，可以遮陽(yáng)�！彼┖┑匦α�，一臉汗水的臉滿(mǎn)是淳樸。買(mǎi)瓜時(shí)，媽媽執意要多給錢(qián)，他固執地不要。
“人可以貧窮但要有志，可以接受恩賜但要感恩�！眿寢屢贿咈T車(chē)一邊說(shuō)。走很遠了，我還回頭看到那滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)綠綠的瓜，以及車(chē)底下廢寢忘食的瓜農哥哥。
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