【精選】勞動(dòng)的作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)的作文 篇1
昨天晚上，我都高興得睡不著(zhù)覺(jué)，因為今天要摘啤酒花了。早晨9點(diǎn)多鐘，我們班在老師的帶領(lǐng)下邁著(zhù)整齊的步伐，走在去摘啤酒花地的路上。不一會(huì )兒，我們就到了啤酒花地的旁邊�？粗�(zhù)僅僅只有幾百米長(cháng)的啤酒花地，我想：“啤酒花怎么長(cháng)的這么像葡萄呢?它的藤纏著(zhù)鐵絲，像蛇纏著(zhù)一根根木棒，啤酒花就像一條條豆蟲(chóng)密密麻麻的垂向地面，它的味道也很特別，沒(méi)有其他味道和它相似”。
奶奶、媽媽、姑姑都來(lái)幫我摘啤酒花。剛開(kāi)始，我還挺興奮，認真地摘了起來(lái)，等摘滿(mǎn)一編織口袋時(shí)，我的新鮮勁少了一些，我開(kāi)始東摘摘，西摘摘。老師為了不浪費農民伯伯種的啤酒花，讓我帶著(zhù)柴文博、丁成智一起清理底子，我使勁清理，可還沒(méi)有清理完。我說(shuō)了好幾遍我不想摘了，可最后還是堅持清理完了。清理完底子后，我的第二袋子啤酒花也摘滿(mǎn)了，然后我把所有的啤酒花都倒進(jìn)了一個(gè)大袋子里，又接著(zhù)摘了一會(huì )。過(guò)秤的時(shí)間到了，過(guò)完秤后，我驚訝地想：我還能摘到6公斤?奶奶摘了36公斤，我們一共摘了42公斤。離目標80公斤還差37公斤半。下午，姑姑走了，我的新鮮勁全沒(méi)了，我更不好好摘了，摘5分鐘停半個(gè)小時(shí)。到過(guò)秤時(shí)，我只摘了4公斤，媽媽和奶奶摘了25公斤，一天共摘了71公斤，媽媽太累了，不想摘了，就買(mǎi)了9公斤。
今天，我們把啤酒花摘完了，明天就不用干了，太好了，這回讓我知道了錢(qián)來(lái)之不易，我以后不要再亂花錢(qián)了。
勞動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)到勞動(dòng)這一詞，難免會(huì )想到個(gè)子高大，力氣大的男孩子，但她呢，只是一個(gè)墨守成規女孩子而已。她不是勞動(dòng)委員，她只是一個(gè)聽(tīng)從指揮的組員。既然是聽(tīng)從指揮的，又墨守成規，又是哪兒來(lái)的之最呢？其實(shí)她的勞動(dòng)都是別人沒(méi)發(fā)現的，而偏偏我和夢(mèng)（另一個(gè)同學(xué)）又是見(jiàn)證者。上個(gè)學(xué)期，我們三個(gè)人是一組的，值日時(shí)自然是一起。每次，其他人都是最先走的，最后只剩下我們三人。
一次，在我們剛準備回家，整理衛生工具時(shí)，發(fā)現上面已經(jīng)覆蓋滿(mǎn)了灰塵，她決定自己一個(gè)人留下來(lái)清洗這些衛生工具。當然，身為旁觀(guān)者的我和夢(mèng)，自然是講義氣的留了下來(lái)。那天傍晚，七年級只剩下我們三人。她用自己帶的毛巾擦拭這每一件工具。她擦完了掃帚，又擦垃圾桶，那天，她將垃圾桶洗了一遍，夢(mèng)和她用尺子刮著(zhù)桶內的污垢，而我用掃帚在里面攪和著(zhù)。頓時(shí)，我覺(jué)得惡心極了，桶里發(fā)出難聞的惡臭味，讓人不禁的作嘔，看著(zhù)她毫不埋怨的動(dòng)作，毫不嫌棄的神情毫不受外界的干擾的認真，我慚愧的又忙活了起來(lái)。最后她還準備把室外的瓷磚給擦一遍，硬是被我和夢(mèng)給拽走了。她做的這些，同學(xué)們都毫不知情。她樸實(shí)，謙遜。她——邵xx。
勞動(dòng)的作文 篇3
烈日炎炎，當大家在涼爽的空調房里避暑時(shí)，是否關(guān)心過(guò)那些頂著(zhù)烈日辛苦工作的環(huán)衛工人呢？
他們這樣不辭辛勞是為了什么？是為了讓我們的家園更加美麗。如果沒(méi)有他們的辛苦付出，我們將生活在垃圾遍地的環(huán)境里。但是，他們沒(méi)有得到應有的尊重，有些人不僅看不起他們，還踐踏他們的勞動(dòng)成果，把垃圾隨意丟棄到馬路上，導致每年都有環(huán)衛工人因為撿拾垃圾而發(fā)生車(chē)禍。
如果我們少丟一個(gè)垃圾，就能讓他們省一絲力氣。為了我們的環(huán)境，更為了保護環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，請大家不要亂丟垃圾。
勞動(dòng)的作文 篇4
勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎，是創(chuàng )造人類(lèi)生活和文化幸福的基礎�！}記
初二的五一小長(cháng)假，爸爸對我和藹說(shuō)：“正值五一勞動(dòng)節，讓你體驗一下勞動(dòng)者的辛苦�！庇谑情_(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了一個(gè)偏遠的村子里體驗生活，我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒，好奇地東張西望，好多耕地的東西都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。到達這里，爸爸對我說(shuō)：“我們走吧，去看看�！彼届o地向前走去，我越發(fā)好奇，一連串問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，可爸爸不言不語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們停下腳步，爸爸看了看，轉頭對我說(shuō)：“看看這些農民，他們的艱辛�！闭f(shuō)完向最近的農民走去，那些農民滿(mǎn)頭大汗，吃力地移動(dòng)著(zhù)農具。只見(jiàn)他們交談了幾句，爸爸就轉身回來(lái)了，爸爸說(shuō)道：“你來(lái)試試怎么樣？我跟你賭，你覺(jué)得不行�！蔽易屑毜赜挚戳丝�，輕松地回答說(shuō)：“不就是耕地嗎，有什么了不起的，多簡(jiǎn)單啊，一定沒(méi)問(wèn)題�！蔽亦洁斓�，爸爸聽(tīng)了，神情嚴肅地帶我來(lái)到了一個(gè)農民那里，農民熱情地遞給我一些農具，爸爸說(shuō)：“你好好試試看，到底感覺(jué)怎么樣？”
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備像農民那樣耕地。我雙手緊握農具，一二三，一二三，我使盡全身力氣把農具往上抬，可農具一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，待在原地不動(dòng)。我不滿(mǎn)地看著(zhù)農具，準備再一次把它抬起來(lái)，可事情并不像我想的那樣，別說(shuō)耕地了，我連農具都移動(dòng)不了一下。過(guò)了一會(huì )兒，我滿(mǎn)頭大汗，可不聽(tīng)話(huà)的農具還是沒(méi)動(dòng)一下，我多次嘗試，最終，成功地讓農具移動(dòng)了一小段，我現在才真正體會(huì )到農民的不容易，勞動(dòng)的不容易，糧食都是農民的一血一汗。
從那以后，我感受到了勞動(dòng)者的艱辛與不易，我們應該最終他們的勞動(dòng)成果，不浪費過(guò)一粒米粒，飯再難吃堅持把它吃干凈，表示對他們的感激之情。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的'文明。我向全世界的勞動(dòng)者致敬！
勞動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)星期六，我和媽媽到田里去種菜，我開(kāi)心得又蹦又跳，因為這是我第一次種菜，心里有點(diǎn)激動(dòng)。
我和媽媽帶著(zhù)種菜的工具和菜種子，走在路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在路上“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱，那是多么的美妙，讓人舒緩一下神經(jīng)，路上還有一些花兒，散發(fā)出迷人的香味，好像在請求春天姐姐和她跳上一支優(yōu)美的舞蹈，美麗極了！
很快，我和媽媽來(lái)到了田里，我和媽媽分好工作，開(kāi)始種小菜，我拿著(zhù)小鏟子把泥土挖了一個(gè)小坑，把菜種子放在坑里的中間，在把剛剛挖的土又重新埋起來(lái)。這樣反復的做十幾次，菜種子全都下土了，就等著(zhù)澆水了，我拿了一個(gè)大桶急急忙忙地跑到河邊，弄滿(mǎn)一桶水來(lái)，澆在了每顆種子的泥土上，為了分清我種的小菜，我在埋種子的泥土旁邊插了一個(gè)小木棒，以方便今后的澆水和施肥，第二天一大早我早早的起床來(lái)看看我的小青菜，我來(lái)到田里，發(fā)現它們已經(jīng)發(fā)芽了，在微風(fēng)里，搖擺著(zhù)，好像在跟風(fēng)兒玩游戲。多快樂(lè )、有趣的場(chǎng)面啊。
今天，我總算體會(huì )到：只要你勞動(dòng)了，到最后，快樂(lè )的是自己。
勞動(dòng)的作文 篇6
同學(xué)們，你們應該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造和勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈，任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅��！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“教室幾年沒(méi)大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習的同學(xué)說(shuō)：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著(zhù)臉盆，提著(zhù)水桶打了幾桶水，準備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著(zhù)頭，好像在尋找下一個(gè)目標；有的甩動(dòng)著(zhù)手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè )乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著(zhù)窗戶(hù)的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù)，原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái)，拖地也是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì )，腰就酸死了，都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但非�？鞓�(lè )，因為我們知道了勞動(dòng)才是最光榮的。
勞動(dòng)的作文 篇7
在大人的眼里，我是一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又愛(ài)勞動(dòng)的孩子。打掃衛生、媽媽做飯我打下手、跑個(gè)腿兒買(mǎi)個(gè)饃等，這都是我在家里的強項。
記得在一個(gè)炎熱的夏天，爸爸媽媽都午休了，可我總是翻來(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù)，于是我就開(kāi)始在屋里轉悠想找點(diǎn)活干干。幫媽媽打掃衛生吧，隨后便行動(dòng)了起來(lái)。我先把家里的窗臺擦了一遍，然后就開(kāi)始擦地板。你可別小看這擦地板，整個(gè)地板擦完了也把我累得滿(mǎn)頭大汗，剛開(kāi)始我的勁頭很大，蹲到那一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，沒(méi)過(guò)五分鐘我全身的汗水便涌了出來(lái)，心里可真不是個(gè)滋味，由于我喜歡干活，我堅持著(zhù)把整個(gè)地板擦完。
我光著(zhù)小腳丫，走在既干凈又涼涼的地板上，心里不由得安慰了幾分。這時(shí)，姥姥和妹妹來(lái)了，妹妹看見(jiàn)我光著(zhù)小腳丫，不由自主得學(xué)起我來(lái)，她還在地上打滾兒翻跟頭呢�？磥�(lái)，她還真喜歡我擦的地板。
在家里，只要我沒(méi)事兒，就會(huì )找點(diǎn)事情來(lái)做做。媽媽便會(huì )表?yè)P我，每次聽(tīng)到表?yè)P，心里就充滿(mǎn)了喜悅。
勞動(dòng)的作文 篇8
在我們生活中，缺少不了勞動(dòng)。
因為勞動(dòng)包括洗衣服、擦桌子、掃地，而我們不可能不弄臟衣服，也不可能不讓灰塵飄到桌子上面，更不可能不把臟東西帶到家里的地面上!所以，只要生活在世界上，就必需要勞動(dòng)，并且為自己生活的環(huán)境做出自己的奉獻。而且，如果你不勞動(dòng)，你的家長(cháng)就可能因為你多勞動(dòng)而勞累!
如果我們勞動(dòng)了，會(huì )得到自信，因為我們對生活有了更多的了解，學(xué)會(huì )了更多的知識;如果我們勞動(dòng)了會(huì )得到進(jìn)一步的技能。因為我們在勞動(dòng)過(guò)程中加強了自己的學(xué)習能力;如果我們勞動(dòng)了，會(huì )學(xué)到許多不知道的知識，因為我們在勞動(dòng)的過(guò)程中遇到困難，我們會(huì )學(xué)著(zhù)解決出現的問(wèn)題，并學(xué)會(huì )它，從而學(xué)會(huì )一個(gè)技能……
只要我們勞動(dòng)了，我們的家長(cháng)都會(huì )感覺(jué)輕松一些，那是因為我們幫忙做了一些事，讓家長(cháng)要做的事變少了!因為我們的勞動(dòng)，家長(cháng)們會(huì )感到溫馨、驚喜萬(wàn)分，因為我們學(xué)會(huì )了自理，家長(cháng)可以為我們少一份操心與擔心!
我們在勞動(dòng)的時(shí)候同時(shí)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)也會(huì )給家長(cháng)帶來(lái)快樂(lè )，因為我們勞動(dòng)了，會(huì )給家長(cháng)帶來(lái)輕松，會(huì )給家長(cháng)更多時(shí)間干自己的事，會(huì )給我們帶來(lái)家長(cháng)的夸獎，會(huì )讓我們快樂(lè )。
勞動(dòng)等于幫助別人，給別人一份關(guān)愛(ài)，從中又能體會(huì )到快樂(lè )，讓我們多勞動(dòng)吧!
勞動(dòng)的作文 篇9
我焦頭爛額，時(shí)不時(shí)凝望下窗外那一輪紅日�！拔覀兂闪丝久姘�!”我發(fā)著(zhù)嘮叨。烈日當空照，風(fēng)都在睡懶覺(jué)，沒(méi)有一絲動(dòng)靜，蟬聲不斷，把微有困意的我攪得神志不清。
“羅哲希!你看你那房間，比狗窩還亂!”母親說(shuō)了一個(gè)學(xué)期，到了暑假開(kāi)始整理哦!
來(lái)!來(lái)!勞動(dòng)吧!我先把4個(gè)筆筒拿到面前，“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”，右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽(yáng)光躲在了濃密的云層，風(fēng)和日麗，我越整越興奮，旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過(guò)癮，把平時(shí)放課內常用物品(書(shū))的那一疊抱來(lái)，“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病，許多完好無(wú)損的紙也跟我“從此斷了緣份”，太陽(yáng)的懶覺(jué)睡夠了，想出來(lái)透透氣，云層里很擁擠，風(fēng)一直在外邊“巡邏”，不讓太陽(yáng)出來(lái)，金色的陽(yáng)光隱隱約約的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑射大地，恍恍惚惚進(jìn)了我的心。
開(kāi)始發(fā)熱了�！安豢苫厥绽泵洷�，我覺(jué)得挺有意思，撕紙再撕紙，撕到手酸為止。這種單調的累活在我這反而有滋有味。人是會(huì )煩的，加上太陽(yáng)的“隔窗烘烤”，我半歪著(zhù)身子，靠在椅子上。整了又整，變得一片狼藉，母親每次來(lái)催我，我都一手拿著(zhù)書(shū)，一邊有氣無(wú)力的說(shuō)：“快了!”是的，我真快，整了一天。
勞動(dòng)有許多樂(lè )趣，但不容易呀!
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