【熱門(mén)】勞動(dòng)的作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文600字3篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)的作文600字 篇1
盛夏的田野，一眼望去，皆是綠色的：綠油油的稻秧，風(fēng)一吹，便一層一層地向一邊倒去，就像大海里的海浪，所謂“風(fēng)吹麥浪”大概就是這種情景吧;芋頭擎著(zhù)“大手掌”，綠綠的，挨挨擠擠，互相“沙沙”地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);絲瓜架子上爬滿(mǎn)了綠色的像蒲扇一樣大的葉子，長(cháng)長(cháng)的絲瓜就躲在這些大葉子叢中，難道是為了躲避這炎熱的太陽(yáng)？紅薯更調皮了，它們躲在一壟壟整齊的土包下，紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的縱橫交錯地覆蓋在土包上……
外婆家的那塊菜地在山腳下，因為常有雞進(jìn)去啄菜，所以外公把菜地四周都圍上了籬笆，遠遠望去，像是個(gè)美麗的莊園。我打開(kāi)柵門(mén)，進(jìn)入菜園，哇，園子里的菜種類(lèi)可真多��！各種蔬菜錯落有致地排列著(zhù)，紅燈籠似的番茄，尖尖嘴的辣椒，身穿紫袍的茄子，長(cháng)滿(mǎn)小刺的黃瓜……
豆角的蔓兒像牽�；ㄒ粯�，纏繞在細細的棍子上。架子上布滿(mǎn)了綠綠的葉子，又細又長(cháng)的豆角就垂直地懸掛在綠葉中，就像無(wú)數的綠絲帶�？吹竭@情景，我不禁吟誦道：“碧玉妝成一枝高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知豆角誰(shuí)裁出，大自然有把好剪刀�！北淼苈�(tīng)了我的詩(shī)，哈哈大笑起來(lái)，我也為自己的創(chuàng )作改編而暗暗自喜。
開(kāi)工啦！我摩拳擦掌，輕蔑地看著(zhù)這些豆角：哼，這有何難倒本姑娘的？我便抓住豆角用力一拉，沒(méi)想到，豆角從中間斷了開(kāi)。抓上面一點(diǎn)肯定行，我握著(zhù)豆角的頂端用力拉，但結果是：連莖帶葉，一塊兒“附送”了。外婆看見(jiàn)了，說(shuō)：“你要在豆角與莖連接的地方一掐，豆角便可摘下來(lái)了�！闭f(shuō)完，還給我示范了幾遍。我試了試，果然奏效！一根、兩根、三根……我越摘越快，越摘越開(kāi)心，還哼起來(lái)小曲。不一會(huì )兒，我們就摘了半籃，一根根豆角平躺在籃子里，像可愛(ài)的乖寶寶。
望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我心中無(wú)比喜悅。
勞動(dòng)的作文600字 篇2
今年“五一”小長(cháng)假，我們一家三口去邢臺云夢(mèng)山游玩。云夢(mèng)山被譽(yù)為“北方的九寨溝”、“中國智慧山”，它山雄、水秀、谷幽、洞奇，我們玩得可高興了。
進(jìn)入山門(mén)，我們沿著(zhù)白龍溪水邊平整的石板路和石頭臺階逆流而上。山勢時(shí)而平緩，溪水形成一汪汪清澈的碧潭;時(shí)而陡峭，形成一簾簾透涼的飛瀑。漫山遍野都是青一色的綠，只有幾塊白色的大石頭和白色的懸崖點(diǎn)綴其間�？墒�，山勢越來(lái)越陡，路也越來(lái)越難走。
白龍溪最難走的一段路是“神仙道”，又名“登天梯”。天梯是石頭臺階筑成的，寬度和真梯子差不多，一側緊貼峭壁，另一側是鋼管護欄。不過(guò)，它比梯子還陡，后面的人一不小心，就會(huì )碰到前面的人的臀部或腳后跟。路陡人多，我們在茫茫人流里走了好長(cháng)時(shí)間，費了九牛二虎之力才登上了最后一個(gè)臺階。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“以后的路再陡也不怕了�！蔽液桶职侄夹α�，這可是句大實(shí)話(huà)。
白龍溪最高的一處飛瀑要數棲鷹瀑了。往上看足有八九十米高，只見(jiàn)兩個(gè)小山頭間的豁口處，一塊帶尖的大巖石突兀而出。我仿佛看見(jiàn)一只雄鷹正蹲在山頂上，那塊大巖石不正是雄鷹的尖嘴和脖子嗎?那兩個(gè)小山頭，不正是雄鷹的兩個(gè)大翅膀嗎?在鷹脖子和兩個(gè)翅膀間，兩簾瀑布傾瀉而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”!
游完白龍溪，我們來(lái)到了“鬼谷子講經(jīng)洞”，洞不深，卻很高很寬，傳說(shuō)中名揚天下的蘇秦、張儀、孫臏、龐涓等都是在這里拜師學(xué)道的。洞里五尊塑像栩栩如生，鬼谷子居中，正襟危坐，四位高徒端坐兩側，仿佛師徒五人正在討論什么天下大事呢!
最后，我們沿著(zhù)綠陰掩蓋的羊腸小道戀戀不舍地下了山。 云夢(mèng)山的青山綠水讓我永生難忘。
勞動(dòng)的作文600字 篇3
“吳如璠，這是你兩個(gè)星期的勞動(dòng)報酬，拿去吧�！苯舆^(guò)媽媽手里的3元錢(qián)，兩個(gè)星期前的.事情重新浮現在我的眼前。
那是一個(gè)星期六的下午，天氣很冷，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我剛學(xué)完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時(shí)，一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車(chē)，我跳下來(lái)一看，原來(lái)是五六個(gè)殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著(zhù)拐杖，一手拿著(zhù)麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。
我看得正高興，忽然，我看見(jiàn)擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢(qián)，這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來(lái)的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢(qián)投進(jìn)去，那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說(shuō)“謝謝”！頓時(shí)，周?chē)某臭[聲沒(méi)有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)捐款箱里，那位大姐姐激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，她的眼睛濕潤了，不停地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝大家！”
在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來(lái)的2元錢(qián)，但我覺(jué)得那2元錢(qián)花得很值得。因為我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時(shí)通過(guò)這件事，我也懂得了每個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)養活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點(diǎn)錢(qián)，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取錢(qián)財，這樣用起來(lái)，心里才踏實(shí)。想到這里，我對眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后，我主動(dòng)對爸爸媽媽說(shuō)：“從現在起，我每勞動(dòng)一次記2分，記到100分，就給我一元錢(qián)，我要自己買(mǎi)學(xué)習用品，我要靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián)！”
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