【必備】勞動(dòng)的作文十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的勞動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)的作文 篇1
我的爺爺，一生大半時(shí)間都在勞作，看起來(lái)也非常的嚴肅，永遠是板著(zhù)一張臉，我有些怕這個(gè)嚴肅的老人。
爺爺從天還沒(méi)亮就起來(lái)了一直到午飯燒好了還在地里，每次得由我或者弟弟去叫，他才肯回來(lái)吃飯。午飯，吃過(guò)后他又繼續去耕種了。天氣熱的時(shí)候，他會(huì )睡一會(huì )午覺(jué)，但是家里不能太吵。等溫度降下來(lái)時(shí)，田里的活干的差不多了，他便會(huì )去放羊，當時(shí)家里有五六只羊，他先把大羊的繩子系在一棵樹(shù)上，讓大羊自己吃草，小羊便溫順地跟在大羊的旁邊，而爺爺自己則在一邊的地里干活，有時(shí)候他會(huì )靜靜地坐在一旁看著(zhù)羊群津津有味地吃著(zhù)草，如果小羊經(jīng)不住誘惑，到偷吃別人地里的菜，爺爺便會(huì )拿著(zhù)樹(shù)枝將它們狠狠的趕回來(lái)。
有一次在勞動(dòng)中不小心用磚弄破了手，流了好多血，媽媽走過(guò)去時(shí)被地上的血跡給嚇了一跳，腥紅的血跡不由得讓人害怕，可爺爺卻說(shuō)沒(méi)事。連傷口都沒(méi)處理，是媽媽硬給他處理，才“被迫”清創(chuàng )了一下。第二天爺爺便照常去干活了。我們怎么說(shuō)都沒(méi)用。感冒，咳嗽這些“小麻煩”更不用提，爺爺從來(lái)不會(huì )因為它們而停止勞作。
在某一天，爺爺生了好大一場(chǎng)病，還去做了手術(shù)，開(kāi)始時(shí)他有好幾個(gè)星期沒(méi)有去干活，但到了后來(lái)他又閑不住了。剛開(kāi)始時(shí)，只是做一些很輕的家務(wù)活，慢慢的，他說(shuō)的活越來(lái)越多，從早上干到吃午飯，從下午直到傍晚，他每次回來(lái)都是汗流浹背。然而沒(méi)幾個(gè)月，病情惡化！他走路都要用手杖了，靠著(zhù)手杖才勉強能走，但他依然做一些力所能及的事，或拄著(zhù)手杖看著(zhù)我們干活，直到病情嚴重到他住院了。
在醫院，他還時(shí)不時(shí)地會(huì )問(wèn)家里的情況�？粗�(zhù)爺爺一天天瘦下來(lái)，心里特別不是滋味。爺爺的臉頰和兩只眼睛日漸凹陷，整個(gè)身子骨瘦如柴，而他的手和腳，卻胖得像一個(gè)饅頭，但按一下皮肉就會(huì )凹進(jìn)去，一按一個(gè)“坑”，因為天天掛鹽水，他的手和腳都是腫的！。
差不多一個(gè)多月后，爺爺堅持要讓我們送他回家。在回家的車(chē)上，爺爺特意坐在一個(gè)靠窗的位置上，身子斜靠在車(chē)窗邊，吃力的坐著(zhù)。一路上他的眼睛卻始終盯著(zhù)車(chē)外的田野，渾濁的眼睛此刻異常的光亮，因為，那是他，最熟悉的地方！
一個(gè)星期后，爺爺走了。
勞動(dòng)的作文 篇2
人們一生都在學(xué)習做各種事情，我也不例外。在所有的事情中，給我印象最深的是我學(xué)會(huì )了洗碗。
當我上三年級的時(shí)候，我這個(gè)年齡的許多孩子可以做一些基本的家務(wù)，但是我除了疊被子什么也不會(huì )做。我的父親和母親從他們的眼睛里看到了這一點(diǎn)，心里很焦慮。他們決定讓我學(xué)習最簡(jiǎn)單的家務(wù)——洗碗。聽(tīng)完之后，我拍了拍胸口，用我最大的聲音回答道：“沒(méi)問(wèn)題，把它包在我身上，你就等著(zhù)在干凈的碗里吃飯吧�！�
我一說(shuō)，就把一大堆沒(méi)洗過(guò)的碗放進(jìn)了水槽。我以母親為榜樣，打開(kāi)水龍頭，慢慢地用水沖洗幾次。當我洗碗的時(shí)候，我用手擦去碗中的碎片。起初，進(jìn)展非常順利，碗上的許多碎片都被清理掉了。我關(guān)了水龍頭。他得意洋洋地想，“現在只剩下洗滌劑了。我過(guò)去常常聽(tīng)我的父母說(shuō)洗碗很難，但我不認為有這么難�！蔽艺孟礈靹�，這時(shí)我的手滑了一下，碗在地上爆炸了。我很快拿起它，心想，“這純粹是個(gè)意外。這只碗真的很差，第一只成了受害者。但這不是我的錯。失敗是成功之母�！比缓笪夷闷鹆硪粋�(gè)碗，洗了它。這個(gè)碗對我來(lái)說(shuō)似乎是對的。我一直在下滑。我洗了半天，但沒(méi)洗干凈。我一著(zhù)急，手就放松了，只聽(tīng)到“咚”的一聲，結果是可以預料的。我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，撿起地上的碗。不幸的是，已經(jīng)太晚了。碗有“偏癱”。我心里退縮了，心想，“如果我繼續這樣下去，我會(huì )從池子里的每個(gè)碗里掉出來(lái)�！边@時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，微笑著(zhù)問(wèn)我：“你洗完碗了嗎？我和你爸爸正等著(zhù)用你的碗吃飯呢！”。我很慚愧，低下頭回答道：“還沒(méi)有。我總是不會(huì )洗碗�！眿寢尶吹胶笳f(shuō)：“別心急，我給你演示一下�！敝�，媽媽拿起碗，熟練地用水清洗，然后抹上洗滌劑，用手小心地清理雜物，最后用水清洗洗滌劑。我仔細觀(guān)察母親的動(dòng)作。我看見(jiàn)她把碗底擦干凈，然后一圈又一圈地擦干凈。我母親一邊擦拭一邊對我說(shuō)：“油性碗不太容易洗�！甭�(tīng)了這話(huà)，我突然意識到，“難怪第一碗容易洗，而第二碗不容易洗�！睆哪且院�，我從我母親的外表中學(xué)到了東西，并且笨拙地洗了澡。雖然我洗的菜不如我媽媽的好，但我還是很開(kāi)心。然后我按照以前的方法洗了所有的碗。
看著(zhù)一堆干凈舒適的碗，我感到非常開(kāi)心。通過(guò)這次洗碗，我不僅知道如何洗碗，還知道：熟能生巧！
人們一生都在學(xué)習做各種事情，我也不例外。在所有的事情中，給我印象最深的是我學(xué)會(huì )了洗碗。
當我上三年級的時(shí)候，我這個(gè)年齡的許多孩子可以做一些基本的家務(wù)，但是我除了疊被子什么也不會(huì )做。我的父親和母親從他們的眼睛里看到了這一點(diǎn)，心里很焦慮。他們決定讓我學(xué)習最簡(jiǎn)單的家務(wù)——洗碗。聽(tīng)完之后，我拍了拍胸口，用我最大的聲音回答道：“沒(méi)問(wèn)題，把它包在我身上，你就等著(zhù)在干凈的碗里吃飯吧�！�
我一說(shuō)，就把一大堆沒(méi)洗過(guò)的碗放進(jìn)了水槽。我以母親為榜樣，打開(kāi)水龍頭，慢慢地用水沖洗幾次。當我洗碗的時(shí)候，我用手擦去碗中的碎片。起初，進(jìn)展非常順利，碗上的許多碎片都被清理掉了。我關(guān)了水龍頭。他得意洋洋地想，“現在只剩下洗滌劑了。我過(guò)去常常聽(tīng)我的父母說(shuō)洗碗很難，但我不認為有這么難�！蔽艺孟礈靹�，這時(shí)我的手滑了一下，碗在地上爆炸了。我很快拿起它，心想，“這純粹是個(gè)意外。這只碗真的很差，第一只成了受害者。但這不是我的錯。失敗是成功之母�！比缓笪夷闷鹆硪粋�(gè)碗，洗了它。這個(gè)碗對我來(lái)說(shuō)似乎是對的。我一直在下滑。我洗了半天，但沒(méi)洗干凈。我一著(zhù)急，手就放松了，只聽(tīng)到“咚”的一聲，結果是可以預料的。我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，撿起地上的碗。不幸的是，已經(jīng)太晚了。碗有“偏癱”。我心里退縮了，心想，“如果我繼續這樣下去，我會(huì )從池子里的每個(gè)碗里掉出來(lái)�！边@時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，微笑著(zhù)問(wèn)我：“你洗完碗了嗎？我和你爸爸正等著(zhù)用你的碗吃飯呢！”。我很慚愧，低下頭回答道：“還沒(méi)有。我總是不會(huì )洗碗�！眿寢尶吹胶笳f(shuō)：“別心急，我給你演示一下�！敝�，媽媽拿起碗，熟練地用水清洗，然后抹上洗滌劑，用手小心地清理雜物，最后用水清洗洗滌劑。我仔細觀(guān)察母親的動(dòng)作，卻看到她把碗底擦干凈，然后一圈又一圈地擦干凈。媽媽?zhuān)骸吧狭擞偷耐氩蝗菀紫��！蔽彝蝗灰庾R到我想，“難怪第一碗容易洗，但第二碗不容易洗�！敝�，我以母親為榜樣，笨拙地洗了澡。雖然我洗的菜不如我媽媽的好，但我還是很開(kāi)心。然后我按照以前的方法洗了所有的碗。
看著(zhù)一堆干凈舒適的碗，我感到非常開(kāi)心。通過(guò)洗碗，我不僅知道如何洗碗，
是的：熟能生巧！
一年一度的暑假已經(jīng)到來(lái)。爸爸對我說(shuō)，"你馬上就要上三年級了，所以你應該在假期里盡可能多的幫助你的家人做家務(wù)。"我說(shuō)，“是的！但是你必須支付家務(wù)！”爸爸想了想說(shuō)，“好吧。用兩元錢(qián)洗碗，用兩元錢(qián)拖碗，用一元錢(qián)扔垃圾”。所以，每天晚飯后，我都很忙，拖地和洗碗。當我完成工作時(shí)，我伸出了手�！鞍职指跺X(qián)！”這時(shí)，我父親總是一邊存錢(qián)一邊喊：“唉，有錢(qián)能使鬼推磨！”就這樣，我的小錢(qián)包一天天地鼓了起來(lái)。一天，天氣非常熱。我正在房間里看一本書(shū)，鑰匙開(kāi)著(zhù)。它非常舒適和涼爽。這時(shí)，爸爸正在廚房忙著(zhù)，我想看看爸爸今天做了什么美味的食物。我剛走進(jìn)廚房，一股熱浪向我襲來(lái)。它就像一個(gè)桑拿浴室。我看見(jiàn)爸爸脖子上掛著(zhù)一條濕毛巾，腰間圍著(zhù)圍裙，汗流浹背，衣服都濕透了。我的心酸了，所以我趕緊拿起毛巾幫爸爸擦汗。原來(lái)，爸爸媽媽為我和我的家庭付出了很多。當我吃飯的時(shí)候，我發(fā)現桌子上所有的美味菜肴都是我最喜歡的，但是我的食物沒(méi)有以前那么香了。我對父親說(shuō)：“爸爸，我決定將來(lái)免費做家務(wù)！”爸爸摸了摸我的頭，笑了。我工作，我快樂(lè )。因為我愛(ài)我的父母和家人。
勞動(dòng)的作文 篇3
在生活中，勞動(dòng)無(wú)處不在。走在大街上，你會(huì )看到勤勞的清潔工在守護著(zhù)城市的環(huán)境衛生;到達田地里，你會(huì )見(jiàn)到面朝黃土背朝天的農民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動(dòng)，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動(dòng)是最光榮的!
當然，上面所講都是為人民服務(wù)的勞動(dòng)，我們現在所能做的勞動(dòng)，可能還達不到為人民服務(wù)，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。
本周星期一，我一到學(xué)校發(fā)現我們這組同學(xué)已經(jīng)在搞廁所衛生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊沖上樓，放下書(shū)包，拿起掃把就往落下廁所處沖，心里還一直在念叨：“千萬(wàn)不要拖后腿啊，千萬(wàn)不要拖后腿啊”，當我跑到廁所處，剛好男廁所后面留了一塊公共區給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來(lái)，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完后再仔細搜索一遍，看有沒(méi)有遺漏的樹(shù)葉，決不放過(guò)地下每一片樹(shù)葉我在掃地的.時(shí)候，不一會(huì )，打掃得干干凈凈，我看著(zhù)干干凈凈的公共區，心里滿(mǎn)是開(kāi)心和驕傲。
勞動(dòng)是最光榮的，但有的勞動(dòng)要親歷后才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項勞動(dòng)任務(wù)，但親歷之后，我感受到了光榮。
上個(gè)禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后，我們組同學(xué)都在認真清理著(zhù)每一個(gè)碗里的剩飯剩菜時(shí)，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著(zhù)菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，讓食堂的叔叔阿姨洗，當時(shí)為我又躲過(guò)了一次清理餐具任務(wù)而高興呢。不一會(huì )兒，我們這組同學(xué)提著(zhù)全班飯碗就來(lái)了，我們組七個(gè)人團結協(xié)作，說(shuō)說(shuō)笑笑地洗著(zhù)班上40多個(gè)碗，不一會(huì )便洗完了。
當時(shí)，緊挨著(zhù)我們的另一個(gè)班級才洗一半。當我們起身走時(shí)，旁邊班級洗碗的同學(xué)都向我們朝來(lái)羨慕的目光�？赡芩麄冊谙耄骸澳銈冊趺吹倪@么快?”頓時(shí)，時(shí)我心里滿(mǎn)是驕傲和自豪感，當然也有對組內同學(xué)內疚感。但這次洗碗讓我體驗到了一種榮譽(yù)感，勞動(dòng)果然是最光榮的。
有句老話(huà)說(shuō)得好，“不做勞動(dòng)就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動(dòng)做好，讓我們從力所能及的勞動(dòng)中，感受到勞動(dòng)的精神與魅力。勞動(dòng)是最光榮的!
勞動(dòng)的作文 篇4
無(wú)論酷暑還是嚴寒，無(wú)論晴天還是下雨，每當從十字路口經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影筆直地站在紅綠燈下指揮交通。
到了七八月份，天氣酷熱難耐，熱得我感覺(jué)空氣都不再流動(dòng)。而他穿著(zhù)筆挺的制服站在炎炎烈日下，他的皮膚被曬得黝黑發(fā)亮，汗水從頭上流下，濕了眼睛，濕了后背，但他依然站得筆直，努力維護著(zhù)交通的順暢。
悶熱的夏日里，忽然一陣狂風(fēng)雷電，“滴答、滴答”雨下起來(lái)了，緊接著(zhù)，“嘩啦、嘩啦”雨越下越猛，像斷了線(xiàn)的珠子，打得他眼睛都睜不開(kāi)了，衣服被雨水緊貼在身上，但他仍然堅守著(zhù)崗位，一邊吹哨子，一邊打手勢，絲毫沒(méi)有松懈。
在這個(gè)盛夏，交警叔叔就是我最敬佩的人。
勞動(dòng)的作文 篇5
我讀完了《魯濱遜漂流記》，感受非常深刻。在這本書(shū)里，作者丹尼爾。笛福塑造了一個(gè)勇敢、堅強、愛(ài)勞動(dòng)的魯濱遜形象。書(shū)中講的是魯濱遜在一次航海中，乘坐的船觸礁了，只有他一人幸存下來(lái)，孤身一人在荒島上的生存故事。 魯濱遜很愛(ài)勞動(dòng)，他將山洞擴建成了一個(gè)家，曬了葡萄干，種起了莊稼，用雙手打造石磨，磨出了面粉，做成了美味的面包。他還養了自己的羊，擠羊奶，做奶酪，用羊皮做衣服，用羊油做燈。為了安全起見(jiàn)，他建了一座別墅，還種了一大片樹(shù)木，筑了一堵高大的圍墻，防止野人偷襲他的家，美化這座孤島。最后他自己的雙手，把這座孤島建成了幸福島。在這同時(shí)，他救了一些人，奪了一艘船，幾經(jīng)周折，終于回到了自己的家鄉。他用他那雙勞動(dòng)的雙手，創(chuàng )造了美好幸福的生活，體驗了生活的快樂(lè )，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我不僅佩服魯濱遜那堅強勇敢的精神，充滿(mǎn)智慧的頭腦，我更佩服他那熱愛(ài)勞動(dòng)的激情，用勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的精神。一個(gè)人在荒島上度過(guò)了整整27年，如果沒(méi)有勞動(dòng)，我不敢想象，魯濱遜會(huì )變成什么樣，他還能生存下來(lái)嗎？ 這讓我我想到了前一段時(shí)間看的一條新聞，一個(gè)名叫楊鎖的23歲小伙子，竟然活活餓死在家中。他是個(gè)殘疾人嗎？不，他四肢非常健全；他是沒(méi)有吃的嗎？也不是，吃的東西都掛在房檐上。那是為什么呢？由于父母的過(guò)分溺愛(ài)，從小就不讓他勞動(dòng)，漸漸地，他養成了好吃懶做的習慣。當父母相繼去世，他花光了家產(chǎn)，到村里討飯吃。吃到一頓飽飯后，他能睡一兩天，餓到不行時(shí)再討飯。他從來(lái)不洗衣服，穿臟了就扔掉，再換一件。村里人給他的肉、菜，他都掛在屋檐上，一直放臭也不做飯。他懶惰成性，甚至大小便都懶得出門(mén)。村民們都稱(chēng)他是“天下第一懶人”，還說(shuō)：“要是他稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一�！倍嗝歹r明的對比��！楊鎖和魯賓遜相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。楊鎖沒(méi)有體驗到勞動(dòng)的快樂(lè )，真是一件遺憾的事情。他的人生是無(wú)趣的，他的生活更是乏味的，要是楊鎖能夠像魯賓遜一樣熱愛(ài)勞動(dòng)，靠自己的雙手創(chuàng )造生活，他也不會(huì )活活餓死。 我真慶幸，我出生在一個(gè)幸福的家庭，可以讓我體驗到勞動(dòng)的快樂(lè )，勞動(dòng)的幸福。我們生活在幸福的環(huán)境中，更要珍惜這美好的時(shí)光，要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，創(chuàng )造幸福的生活。我們要學(xué)習魯濱遜熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，堅決不做小皇帝，絕對不能像楊鎖一樣好吃懶做。幸福不僅在于享受，更在于勞動(dòng)，只有不斷地勞動(dòng)創(chuàng )造，我們的生活才會(huì )永遠幸福，才會(huì )更加燦爛多彩，我們的世界才會(huì )更加美好。
勞動(dòng)的作文 篇6
我長(cháng)的不胖不瘦，一雙寶石般的眼睛，櫻桃小嘴，我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)勞動(dòng)。
一天，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到教室，把書(shū)包放在椅子上，拿起一個(gè)掃把就掃地。我先掃講臺，我輕手輕腳地掃講臺下的紙片，生怕打擾了正在讀書(shū)的同學(xué)們。
不一會(huì )兒，教室被我打掃得干干凈凈，但我累得滿(mǎn)頭大汗，可是，我一看見(jiàn)被我掃得干干凈凈的教室，頓時(shí)忘了勞累。
我又拖地，不一會(huì )兒，把地拖得一塵不染，看著(zhù)地面好像一面明晃晃的大鏡子，我心滿(mǎn)意足的笑了。
這就是愛(ài)勞動(dòng)的我。
勞動(dòng)的作文 篇7
今天是“三八”婦女節，我幫媽媽做了一次家務(wù)，深刻體會(huì )到媽媽的辛苦。
今天下午，我第一次嘗試炒菜，心情好激動(dòng)呀!在爸爸的指導下，我完成了人生中的第一次炒菜，當然炒菜的過(guò)程是嚴格按照爸爸的要求進(jìn)行的。當我把菜端到媽媽面前時(shí)，媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像在欣賞一件藝術(shù)品。我被媽媽看得不好意思了，急忙說(shuō)：“媽?zhuān)靽L嘗女兒的手藝吧!”“好的，乖女兒�！�
媽媽拿起筷子，夾了一些菜放到嘴里，我緊張的看著(zhù)媽媽?zhuān)l(shuí)知，媽媽卻忽然笑了起來(lái)。這是怎么回事?難道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子嘗了一下，也笑了。
看到這，我急忙拿起筷子吃了一小口，“啊，太咸了，鹽放太多了，好難吃呀!”我大聲說(shuō)道。爸爸媽媽卻連聲說(shuō)：“第一次能做這樣，很不錯了�！蔽衣�(tīng)了，不好意思地笑了，暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習，讓爸爸媽媽吃上我炒出的美味菜肴來(lái)。
晚飯就在全家人的笑聲中結束了，我又主動(dòng)幫媽媽擦桌子、洗碗。媽媽高興極了，對爸爸說(shuō)：“我們家的小婕真是長(cháng)大了!”“那還用說(shuō)，她本來(lái)就應該做這些活了嘛!”聽(tīng)到他們的夸獎后，我心里比吃了蜜還甜哪!打掃完衛生后，我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了洗漱間，接了一盆熱水，讓媽媽坐在椅子上，把她的腳放在了水盆里，一邊輕輕地揉搓著(zhù)媽媽的腳，一邊講笑話(huà)給媽媽聽(tīng)，媽媽表現出很享受的樣子。我心里像打翻了五味瓶一樣，回憶起媽媽給我洗腳時(shí)愛(ài)護有加的情景。
如果說(shuō)兒女對媽媽的愛(ài)是一潭水，那媽媽對兒女的愛(ài)就是一片大海。母親對兒女付出的再多，也不求兒女回報。今天，我要借此機會(huì )深情地對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔��！?/p>
勞動(dòng)的作文 篇8
我回鄉下的第一天，一大早爺爺奶奶和姐姐便起床忙活了。我很疑惑他們這么早起來(lái)要干嘛，隨后聽(tīng)奶奶說(shuō)要去地里拔玉米。
我一蹦三尺高，開(kāi)開(kāi)心心跟著(zhù)大部隊前進(jìn)。
一開(kāi)始，面對比自己還高大的玉米稈，我絲毫沒(méi)有畏懼的意思，覺(jué)得這件事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。拔著(zhù)拔著(zhù)，覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思，而且此時(shí)的我已是滿(mǎn)頭大汗了。我只想盡快拔完這些玉米，然后回家休息。后來(lái)我發(fā)現要拔完這些玉米可真不容易，最開(kāi)始我真是大意了。隨著(zhù)太陽(yáng)越來(lái)越大，我最終還是選擇了提前回家。
在家休息了一陣后，爺爺奶奶才回家，看得出來(lái)他們都非常辛苦，我對于自己的半途而廢感到慚愧萬(wàn)分，暗自做決定：下一次我一定要堅持做到底！
吃過(guò)午飯后，休息了一陣，爺爺奶奶又準備去干活了。這一次我自告奮勇要一起去，而且絕對不會(huì )半途而廢。下午的任務(wù)便是摘辣椒，任務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但是量比較多。中途因為太累我也想過(guò)放棄，但最終我還是堅持了到底，只是想幫爺爺奶奶分擔一些事情，讓他們不那么累。
這便是我勞動(dòng)的一天，雖然很辛苦但是很充實(shí)，同時(shí)也幫到了爺爺奶奶。所以我決定要在鄉下陪爺爺奶奶多住一陣子，盡我所能去幫他們分擔一些家務(wù)活。
勞動(dòng)的作文 篇9
家務(wù)，兩個(gè)字對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了�？墒�，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會(huì )被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
這個(gè)暑假最大的收獲就是終于為家人做了一次家務(wù)，在家我極少做家務(wù)，自已的衣服也很少洗，甚至還讓父母為我端茶倒水，心里總是過(guò)意不去，總想為他們做點(diǎn)事�？墒撬齻儾辉敢�，我也猶豫，導致我很少做家務(wù)。她們總像公主一樣慣著(zhù)我，雖然我明白這樣不好，但有更多時(shí)間做自已的事，也就開(kāi)始逃避，可這次家務(wù)并沒(méi)有使我浪費時(shí)間，反而使我懂得了許多，并讓我暗暗下定了一個(gè)決心……
8月15日，下午吃完飯本來(lái)要去看書(shū)的，我忽然看到媽媽端著(zhù)碗和盤(pán)子，略跎的腰和疲倦的樣子，心里不知是何滋味，勇氣和親情使我邁出腳跑到廚房�！皨�?zhuān)襾?lái)刷!”我信心十足地說(shuō)，其實(shí)心里已滿(mǎn)是心疼，媽媽每天操勞，上班工作，回了家也不得清閑，真為她抱不平。
“不用了，你去學(xué)習吧!”媽媽疲倦地說(shuō)。
“媽?zhuān)P(guān)心家人比學(xué)習更重要。您去歇一會(huì )兒，不就刷個(gè)碗嗎?耽誤不了多久”我著(zhù)急又懇切地說(shuō)。
“讓她歷練歷練吧!”爸爸在一旁幫腔，媽媽只好答應，她真的很累了。我拿起碗，打開(kāi)水龍頭，用洗碗布將碗盤(pán)刷洗干凈。頓時(shí)，清涼的水，潔凈的盤(pán)和在一旁休息并對我露出欣慰笑容的媽媽讓我更有信心，更堅定了自已的決心�？刹恍覍⒅�，我不慎將盤(pán)子打碎，洗碗池里滿(mǎn)是碎片。我心里慌了，爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)，先檢查了有沒(méi)有受傷，隨后將碎片扔掉，我很自責，可他們沒(méi)有絲毫責怪，反而是鼓勵和安慰。
頓時(shí)，我心生暖意，終于明白了，家庭是一個(gè)人避風(fēng)的港灣，在這個(gè)港灣里，沒(méi)有人會(huì )深究過(guò)錯，她們只會(huì )為你的成績(jì)驕傲，進(jìn)步而欣慰，家人是最溫暖的依靠。
我一定要多做家務(wù)，為家人而做家務(wù)。
難忘這次家務(wù)。
勞動(dòng)的作文 篇10
1975年，徐虎從郊區農村來(lái)到上海城里，當上了房電工，擔負起管區內6000多戶(hù)居民的水電維修、房屋養護工作。徐虎的父親是工人，母親是菜農，過(guò)去的家境并不寬裕。徐虎讀書(shū)時(shí)，一直都靠學(xué)校發(fā)給的助學(xué)金。因此，父母經(jīng)常教育徐虎，不要忘了黨和政府的關(guān)懷。干房修水電這一行，雖然臟一些，累一些，總還是個(gè)技術(shù)活�！吧碛幸患贾L(cháng)，不怕家中斷糧”。徐虎記著(zhù)父親的話(huà)：“阿拉是普通工人出身，干一行就要干好一行�！�
徐虎在工作的路上
話(huà)是這么說(shuō)，可是，當徐虎第一次去居民家修阻塞的抽水馬桶時(shí)，還是傻了眼：糞便、草紙、污水淌了一地。別說(shuō)干活，連立腳的地方都沒(méi)有。但是，看看居民焦急的樣子，想想自己干的就是這一行，也只好硬著(zhù)頭皮上。徐虎忙著(zhù)干活，居民在邊上忙著(zhù)端茶、敬煙。馬桶修好了，居民連聲道謝。事后，還特地給房管所寫(xiě)了感謝信。這件事，給徐虎留下了深刻的印象。他想，自己干了分內的工作，居民就這么感激，真的應該盡心盡力做好。從此，只要一有空，徐虎總是認真學(xué)習房修水電技術(shù)。碰到居民報修，徐虎一喊就到，及時(shí)解決。碰到難做的活兒，徐虎千方百計做到居民滿(mǎn)意。每次修理完畢，徐虎都主動(dòng)做好清潔工作；對居民的酬謝，他笑著(zhù)謝絕；碰上挑剔的居民，還要耐心說(shuō)服。一來(lái)二去，徐虎和居民們的關(guān)系從生疏變得熟悉、融洽了。從居民的歡笑聲、贊揚聲中，徐虎體驗到了人生的歡樂(lè )、工作的價(jià)值。再臟、再累，心里也是高興的。
一個(gè)大熱天的上午，一位中年婦女急匆匆地趕來(lái)報修。一進(jìn)門(mén)就嚷嚷開(kāi)了。原來(lái)，頭天晚上6點(diǎn)多鐘，這戶(hù)居民家的樓面上突然斷電。3戶(hù)居民家里的電扇、冰箱全都不能用。孩子點(diǎn)蠟燭復習迎考。白天上班沒(méi)空報修，晚上報修又找不到人。她說(shuō)：“今天特地請事假出來(lái)報修，請你們無(wú)論如何要幫忙修好�！毙旎⒁郧耙才龅竭^(guò)類(lèi)似情況。但是，那時(shí)總認為，維修工能做到“你來(lái)報，我去修”，并且保證維修質(zhì)量，已經(jīng)很不容易了�？墒沁@次，徐虎卻心頭一震。他想，修修電線(xiàn)，捅捅馬桶，對自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞，對居民卻是關(guān)系到正常生活的大問(wèn)題。如果能在當天及時(shí)為居民們解決水電急修的困難，就可以給群眾生活帶來(lái)許多方便。徐虎從警民聯(lián)系箱得到啟發(fā)，萌生了業(yè)余時(shí)間為居民掛箱服務(wù)的念頭。他把這一想法告訴了同在房管部門(mén)工作的妻子侯梅英。并得到了她的理解和支持。房管所所長(cháng)徐裕鑫也熱情地鼓勵徐虎保持榮譽(yù)，更好地為居民服務(wù)。1985年6月23日是個(gè)星期天，徐虎在房管所以及區精神文明建設辦公室領(lǐng)導的陪同下，來(lái)到光新二村、石泉路75弄和石泉六村，掛上了3只“夜間水電急修特約服務(wù)箱”，上面寫(xiě)著(zhù)“凡屬本地段的公房住戶(hù)如有夜間水電急修，請寫(xiě)紙條投入箱內。本人熱忱為您服務(wù)，每天開(kāi)箱時(shí)間晚上7點(diǎn)。中山房管所徐虎”。打那以后，每天晚上7時(shí)，徐虎總是騎著(zhù)“老坦克”，帶著(zhù)工具包，走向3個(gè)報修點(diǎn)。然后按照報修的紙條，挨家挨戶(hù)上門(mén)修理。
打從掛箱服務(wù)的那天起，在徐虎的心里就沒(méi)有了“星期日”和“節假日”，只留下“為民服務(wù)”4個(gè)字。小小“報修箱”受到居民們的熱情稱(chēng)贊，徐虎卻謙虛地說(shuō)：“我是平凡人，只不過(guò)努力做好平凡事�！钡�，受到徐虎服務(wù)的居民不這么認為。華池路35號居民陳敬泉說(shuō)：“徐虎在平凡的工作中做出不平凡的成績(jì)。這平凡就是偉大�！�10年的風(fēng)風(fēng)雨雨，徐虎都堅持下來(lái)了。那些一開(kāi)始對徐虎掛箱服務(wù)持懷疑態(tài)度的人，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的人，也從中受到了教育，改變了態(tài)度。10年，本身就是一種磨練。徐虎掛在墻上的小木箱已經(jīng)磨出了本色。
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