【精華】描寫(xiě)勞動(dòng)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的描寫(xiě)勞動(dòng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇1
放學(xué)了，校園里漸漸安靜了下來(lái)，只有三(2)班的小紅、小方、小明留下來(lái)做值日生。他們分好了工，小方負責擦玻璃，她先用濕抹布擦一遍，然后從老師那兒借來(lái)肥皂粉，摳掉黑點(diǎn)，接著(zhù)，又一絲不茍地擦干凈窗框，最后又擦完桌子和黑板，她才把抹布放回去。
小紅和小明負責掃地，他們先架好所有的椅子，然后從教室的最后一排認認真真掃遍每個(gè)地方，接著(zhù)，又去掃走廊和陽(yáng)臺，最后把垃圾掃進(jìn)，簸箕再把垃圾倒進(jìn)垃圾筒，才算打掃完。他們把門(mén)窗關(guān)掉后才安心回家。
夕陽(yáng)西下，美麗的校園送走了最后一個(gè)老師和學(xué)生，沒(méi)有了人語(yǔ)聲，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲和鳥(niǎo)鳴聲……
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇2
五一終于來(lái)到了，我盼望了很久呢！這個(gè)五一我過(guò)的很愉快，你知道為什么嗎？別著(zhù)急，繼續往下面看吧！
我和安庭、張琰、劉星宇約了五一的時(shí)候一起去玩，到了約定的時(shí)間，我們都興高采烈地來(lái)到了集合點(diǎn)——海月五期的大門(mén)口，張琰給了我們每人一根棒棒糖，我們就有說(shuō)有笑的走向了寶能allcity。
玩的過(guò)程中，最讓我印象深刻的是看電影。這一次看電影，可沒(méi)有家長(cháng)的份兒，我們可是自己看的呢！我們看的是《聰明的一休之反斗公主》，我們邊看邊吃零食，餅干、好多魚(yú)、薯片、紫菜……每個(gè)人都吃的津津有味。這部電影很好看，看到感人處，我們的淚水都情不自禁的流下來(lái)了。
看完電影我們還一起吃了飯，玩了彈珠……每個(gè)人臉上都露出了笑容。
這個(gè)五一真愉快，希望每個(gè)五一都能這么愉快！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇3
在國際五一勞動(dòng)節里，我做了一件有意義的事，那就是體驗了當推銷(xiāo)員的生活。
放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊-”地打了個(gè)很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了！”怎么回事呢？原來(lái)是我和若琪、文樂(lè )約好要去小公園賣(mài)工藝
品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。
我們選擇去公園賣(mài)，是因為那里人多。我們進(jìn)公園的時(shí)候，人已經(jīng)非常多了，一開(kāi)始，我們誰(shuí)都不知道怎么賣(mài)，也不敢喊。后來(lái)若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷(xiāo)，我們才知道怎么開(kāi)口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘，我拿著(zhù)漂亮的手鐲說(shuō)：“小妹妹，你喜歡這個(gè)手鐲嗎，多好看��！你可以先試試�！比缓笪矣謫�(wèn)小女孩的媽媽?zhuān)骸鞍⒁�，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那么喜歡，就買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽覀兂晒Φ刭u(mài)出了第一個(gè)手鐲，掙到了一元錢(qián)，這是有生以來(lái)的第一次��！
第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問(wèn)的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買(mǎi)一個(gè)……”我們話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢，阿姨就說(shuō)：“不用了，她只會(huì )吃！”唉，這次失敗了。
通過(guò)一天的賣(mài)手鐲活動(dòng)，我感到掙錢(qián)真不容易。以后我不能再浪費媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。
國際五一勞動(dòng)節讓我體會(huì )到了什么是勞動(dòng)，也體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和血汗錢(qián)得來(lái)的不易。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇4
五一勞動(dòng)節，是勞動(dòng)人的節日，所以我要在五一勞動(dòng)節的時(shí)候做些有意義的事情!
今天是“五一國際勞動(dòng)節”，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣(mài)報，憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢(qián)。
于是，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩�，并給了我30元錢(qián)。我推著(zhù)兒童車(chē)來(lái)到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車(chē)上，便來(lái)到70路車(chē)站，大聲吆喝：“賣(mài)報啦!賣(mài)報啦!五角錢(qián)一份，快來(lái)買(mǎi)呀……”過(guò)了很久，我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，心想：怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)報呀?正當我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來(lái)買(mǎi)我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說(shuō)：“謝謝叔叔買(mǎi)我的報紙!”漸漸地有許多人來(lái)買(mǎi)我的報紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過(guò)報紙，及時(shí)了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，報紙終于賣(mài)完了，我數了數錢(qián)，我花了30元買(mǎi)報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái)，接著(zhù)我把5角錢(qián)捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢(qián)帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門(mén)就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長(cháng)大了!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)心地笑了。
今天我終于體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，因為自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)也特別珍惜，這就是我勞動(dòng)節的收獲了!
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇5
暑假的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽出去買(mǎi)菜了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了“咕嚕咕�！币宦�，嘿嘿，我肚子餓了。怎么辦呢？他們又不在，看來(lái)，這回要靠本人來(lái)做飯了。我打開(kāi)冰箱門(mén)，拿了兩個(gè)雞蛋，準備做炒蛋。
不就是炒兩個(gè)雞蛋嘛，誰(shuí)不會(huì )��？我信心十足地來(lái)到廚房，準備大顯身手一回。
我先拿來(lái)一個(gè)碗，我雞蛋殼打碎�？墒�，那雞蛋就像變了個(gè)樣，他在別人手里那么乖，怎么到我這就變了個(gè)樣？我打第一個(gè)雞蛋時(shí)在案板上磕了一下，然后迅速地蛋黃蛋清倒進(jìn)碗里，那知剛才磕得太猛，還沒(méi)等放進(jìn)去就流出來(lái)了，弄得滿(mǎn)手都是，黏死了！打第二個(gè)雞蛋時(shí)吸取了上次的經(jīng)驗，輕輕地磕一下就放進(jìn)去。氣死我了！氣死我了！這次是還沒(méi)流出來(lái)時(shí)就被我抓破了，怎么搞的嘛！有些人用一個(gè)手就能打破一個(gè)雞蛋，可我......不說(shuō)了，不說(shuō)了。我又拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，我這次啊，是絕對的打得好，真是的，兩次的經(jīng)驗我都吸取了，呵呵，好開(kāi)心哦！我往雞蛋里放了點(diǎn)鹽，攪了攪。
現在本人開(kāi)始炒蛋了，我先把油熱好，然后把攪好的雞蛋放進(jìn)去，接著(zhù)聽(tīng)到“刺啦”一聲，那些滾燙的油飛濺到我的臉上、身上、手上，我感到火辣辣的痛，真想離灶臺遠點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )，油不濺了，我那著(zhù)鏟子把雞蛋翻了個(gè)身，撲面來(lái)了一股香氣，啊，真香！雞蛋熟了，我把火源關(guān)上，那個(gè)盤(pán)子，把雞蛋鏟到里面，看著(zhù)金燦燦的雞蛋，我臉上露出了會(huì )心的笑容。
我想：“等爸爸媽媽回來(lái)，我一定讓他們對他們的女兒刮目相看。我要證明我不再是個(gè)嬌氣的‘小公主’了�！闭f(shuō)著(zhù)，門(mén)鈴就響了�！鞍职謰寢屇銈兛靵�(lái)看啊，嘗嘗我的手藝呀！”我驕傲地端來(lái)了雞蛋，只見(jiàn)媽媽嘗了一口說(shuō)：“真好吃！”我和媽媽臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
其實(shí)想一想，媽媽一天要做2至3頓飯，而且每頓飯要有好幾道菜。她每天要上班，上班回來(lái)要做飯，做晚飯又要做家務(wù)，真累��！別說(shuō)天天做，就是一天我都不耐煩了，看來(lái)我以后一定要多幫幫她��！
這次勞動(dòng)讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，成功的喜悅。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇6
不要鄙棄表面的丑陋，不要苛求過(guò)程的完美，只要領(lǐng)取一份快樂(lè )，就會(huì )感到滿(mǎn)足。
家里人全都是舞文弄墨的，在這樣的環(huán)境中生活，我對體力活有一種本能的排斥。媽媽也總拿這個(gè)來(lái)唬我：“再不認真讀書(shū)，送你去鄉下種田!”勞動(dòng)在我看來(lái)，不過(guò)是傻大個(gè)們干的力氣活罷了，哪有什么樂(lè )趣啊?
“過(guò)來(lái)幫爺爺的忙!”爺爺雄渾的男中音傳入我的耳朵。我不耐煩地跑了出去，“爺爺買(mǎi)了些蝴蝶蘭的種子，幫我拿個(gè)花盆，咱們來(lái)種花!”爺爺一臉的興奮�！笆裁囱�?無(wú)聊死了!我才不要呢!”我轉身進(jìn)屋�！俺粜∽�，不幫忙我抽你!”爺爺嚴厲極了。沒(méi)辦法，就“尊老”一次唄，他怎么就不“愛(ài)幼”啊?奉爺爺之命，我去搬了一個(gè)大花盆。不一會(huì )兒下來(lái)，我就累得直喘氣了�！澳阊�，就是沒(méi)勞動(dòng)!”爺爺寒磣我。勞什么動(dòng)啊，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。
盡管我對勞動(dòng)又討厭又恨，可有什么辦法呢?有爺爺大人管著(zhù)，小的我怎敢不從?三天兩頭地澆水，不僅不能懈怠，水溫還得是20度的。你要是來(lái)我家，肯定看到一個(gè)人拿著(zhù)溫度計量水溫呢。沒(méi)曾想，那種子倒發(fā)育得挺快。還沒(méi)有兩天就長(cháng)出了嫩嫩的綠苗。我的心底突然躥出了一股高興勁，奇了怪了!
也就個(gè)把月吧，那苗子就躥得老高了。在爺爺的英明領(lǐng)導下，我儼然成了一個(gè)花農。一天要澆三次水，定時(shí)喂肥料，一出一內地曬曬太陽(yáng)……什么臟活累活我一個(gè)人全包了。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我瘦了五六斤，可蝴蝶蘭卻生猛長(cháng)著(zhù)。直到有一天，花開(kāi)了……
我看到了粉嫩粉嫩的蝴蝶蘭!天啊，她太美了!三片薄如蟬翼的花瓣，中間吞著(zhù)彎彎的雌蕊，像是點(diǎn)著(zhù)頭向我表示感謝。我太興奮了!這就是勞動(dòng)的快樂(lè )嗎?看著(zhù)那顆疙瘩般的種子的蛻變，我太滿(mǎn)足了，這是我的勞動(dòng)成果。我高興地蹦了起來(lái)，爺爺坐在我一旁，微笑著(zhù)。
干點(diǎn)臟活算什么?流點(diǎn)汗算什么?只要能領(lǐng)取一份快樂(lè )，便滿(mǎn)足地笑了!快樂(lè )，才是勞動(dòng)的真諦。
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇7
大家都知道，勞動(dòng)分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，兩種勞動(dòng)都是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段，而我今天所要重點(diǎn)表述的，則是體力勞動(dòng)。
每年到了深秋，縣上象往年一樣，給每個(gè)單位分配了開(kāi)挖育林坑和植樹(shù)鏟草的任務(wù)，有些單位一打小算盤(pán)，發(fā)現組織單位職工親自干，車(chē)費和吃飯的花費跟給人轉包出去差不多，關(guān)鍵是費勁，要出力流汗，為了圖省事，就包給了當地的農民了。而我們單位的領(lǐng)導則強調：“咱們的集體勞動(dòng)一定要自己干！”
說(shuō)干就干，任務(wù)分配的第二天我們就全體出動(dòng)了，單位只留了一個(gè)值班的。到了目的地，只見(jiàn)陡峭的山坡上荒草叢生、荊棘遍地，蒿子長(cháng)得有一人高，蓑草像特意種植的草坪般豐茂，早已廢棄的農莊只剩下殘垣斷壁和敞口的窯洞。隨著(zhù)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，洋槐樹(shù)上的葉子紛紛飄落而下，我們一位喜歡繪畫(huà)的同事感嘆著(zhù)說(shuō)，“我們趕上了欣賞秋風(fēng)掃落葉的盛景�！�
我們男同志充分發(fā)揮體格健壯的優(yōu)勢，揮舞起镢頭，一下一下挖起來(lái)，女同志則用鐵鍬，把挖下的草塊磊成育林坑的邊子，并覆上細土拍打平整。生長(cháng)在城里的有些年輕同志雖然平時(shí)沒(méi)有參加過(guò)體力勞動(dòng)，但他們在老同志的帶動(dòng)下都干的很起勁。為了鼓動(dòng)同志們的干勁，有的同志還時(shí)不時(shí)講一些笑話(huà)，逗得大家笑聲一片，勞動(dòng)的氣氛頓時(shí)輕松活躍了起來(lái)。
看著(zhù)開(kāi)挖成的一個(gè)個(gè)方方正正的育林坑，領(lǐng)導高興地說(shuō)：“我們把植樹(shù)工作作為磨練年輕人能力和意志的有效途徑，你們看，咱們全體職工凝心聚力、吃苦耐勞、相互配合、團結拼搏、勤奮工作的精神風(fēng)采不就被展現出來(lái)了么！”
同志們勤奮勞動(dòng)的場(chǎng)景，勾起了我記憶中一些關(guān)于勞動(dòng)的往事。
雖然當年的“農業(yè)學(xué)大寨”的生產(chǎn)勞動(dòng)我沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，但由于那種精神所鼓勵的長(cháng)輩們省吃?xún)�用、起早貪黑的勤奮勞作的情景我卻是親身經(jīng)歷，感觸頗深的。
記得我小時(shí)候，農村還沒(méi)有包產(chǎn)到戶(hù)，每年麥子剛剛收完，由全公社組織的農田改土就開(kāi)始了。每天早上公雞的鳴啼，便是父母親穿衣上工地的號角。由于年齡尚小，我所能做的，只是跑去給媽媽背一瓶水而已。只依稀記得山頂上用木頭和帆布搭成的指揮部外面，貼滿(mǎn)了五顏六色的標語(yǔ)，向著(zhù)左右兩個(gè)方向的銀灰色大鐵喇叭里，《社會(huì )主義好》、《爛泥灣》等歌曲激昂地唱著(zhù)，在勞動(dòng)工地上，漫山遍野都是人，他們幾個(gè)人一組，有輪著(zhù)镢頭甩開(kāi)膀子挖的，有拿著(zhù)鐵鍬弓著(zhù)步鏟的，有雙手推著(zhù)獨輪木車(chē)倒的，有拿著(zhù)板子打地埂的，還有山梁上架個(gè)大鍋燒開(kāi)水的……，他們一個(gè)個(gè)爭先恐后地舞動(dòng)著(zhù)手中的工具，一大片一大片原本陡峭的坡地，被修成了一塊塊水平梯田。記憶最深的便是到了下午吃飯時(shí)節，能跟著(zhù)媽媽喝一碗帶著(zhù)糊焦味的、咸津津的稠糊湯。晚上收工后，只見(jiàn)媽媽的手上磨出的水泡一個(gè)接一個(gè)，有些已經(jīng)破了，留著(zhù)還沒(méi)有被撕去的皮。
包產(chǎn)到戶(hù)后，父母親既要種地，又要喂牛、養羊，還要拉扯我們姐弟幾人，也要想方設法的搞些副業(yè)，以改變家庭貧困面貌，勞動(dòng)的強度就更大了。為了生產(chǎn)更多的糧食，她們除了把地邊挖到最邊緣，還把臨近的幾片陡峭的荒洼開(kāi)墾成了良田，由于有幾塊地離家較遠，為了把農活干完而天黑了吃飯的情形時(shí)常會(huì )有。只記得媽媽當時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)就是“狠不得把一個(gè)人分成幾個(gè)人！”。父母親在我的大腦中最清晰的形象便是穿著(zhù)那身汗漬斑斑、被泥土的顏料渲染的曲曲折折的永不變色的服裝。繁忙的勞作讓他們養成了站著(zhù)吃飯的習慣，一頓飯只耗費幾分鐘時(shí)間，即就是到了生活狀況有了很大改善的今天，我們老家依然沒(méi)有飯桌，父母親還是站立著(zhù)吃飯。
隨著(zhù)近年來(lái)城鄉人民生活水平的不斷提高以及退耕還林工程的實(shí)施，一些坡度較大的山地都被退了耕，栽上了樹(shù)木，只剩下了機械能夠耕作的塬地，以前十多天幾十天的農活，現在靠機械兩三天就干完了，年輕的小伙子大姑娘都到大城市里打工掙錢(qián)去了。于是留在農村的人們便慢慢的變懶惰了，那時(shí)候披星戴月干活的情景不見(jiàn)了，收麥時(shí)節竟然能夠看到悠閑地坐到?jīng)鰳?shù)下打撲克的人！
記得網(wǎng)絡(luò )上不知是那位先生感言：“90后將無(wú)農民！”。雖然感覺(jué)此言未免有些夸大其詞，然而就目前來(lái)看，愿意下苦出力的人越來(lái)越少卻是不爭的事實(shí)。90后的年輕人，即就是父母親是農民的，也基本不參加農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)了，就更不用說(shuō)那些生活在城里的年輕人了。
我常想，從事腦力勞動(dòng)的人增多了，從事體力勞動(dòng)的人減少了，機械代替了人的勞動(dòng)，這是社會(huì )進(jìn)步、科技發(fā)展的標志，這固然是好事，但關(guān)鍵是這種勤勞儉樸的傳統習慣不能丟，正如治理一個(gè)國家既需要文臣，也需要武將。年輕的一代應該繼承和發(fā)揚這種勤勞的優(yōu)良傳統，以勞動(dòng)為光榮，不能讓基本的勞動(dòng)技能成了書(shū)本上的理論。
真的，勞動(dòng)很光榮，農民勞動(dòng)，豐收了糧食蔬菜等農作物，工人勞動(dòng)生產(chǎn)了房子、服裝等工業(yè)產(chǎn)品，司機勞動(dòng)，讓天南海北的人迅捷的到達了終點(diǎn)……
你看，那些我們親手栽植的小樹(shù)，不正在風(fēng)中招手致意么！
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇8
星期五的晚上，爸爸媽媽有急事要外出，吃好晚飯，媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想：這真是個(gè)好機會(huì )，正好可以鍛煉一下自己。
我打開(kāi)了水龍頭，拿起洗碗布，捧起一只碗，準備用洗碗布把先碗的內部洗干凈�！巴邸�，我發(fā)出了慘烈地叫聲，自來(lái)水簡(jiǎn)直和冰塊一樣冷！看來(lái)我必須得速戰速決。我飛快地把碗內部洗擦干凈，接著(zhù)用洗碗布擦洗碗的邊緣，然后將碗翻轉擦洗底部。
我按著(zhù)這三個(gè)步驟，把所有的碗、盤(pán)子都洗了個(gè)澡。接下來(lái)該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進(jìn)行了擦洗，洗勺子還是比較簡(jiǎn)單的。最后，我把一把筷子聚攏在兩個(gè)手掌中心，反復進(jìn)行搓擦，哈哈，筷子也被我洗得像新的一樣。接著(zhù)我再用擦碗布將碗、盤(pán)、勺子擦干，放入櫥柜。OK，任務(wù)完成了！
俗話(huà)說(shuō)的好：勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)是人類(lèi)生存和延續之本，沒(méi)有人類(lèi)勞動(dòng)
就沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的。勞動(dòng)的快樂(lè )如石榴的果實(shí)，紅紅的，密密的，就像一個(gè)小孩子露出牙齒在開(kāi)心的笑！勞動(dòng)真是件快樂(lè )的.事！
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，感受過(guò)不同的滋味，高興的滋味，難過(guò)的滋味，學(xué)習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動(dòng)的滋味，。我是怎么感受到這個(gè)滋味的呢?那就請你接著(zhù)往下看吧!
終于刷完了地，可是我已進(jìn)我的房間，啊我驚呆了!好亂呀!平時(shí)不打掃不覺(jué)得，可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽?zhuān)刻於家�，還累一些!
晚上，我坐在電腦旁，吃著(zhù)KFC我不禁想起來(lái)勞動(dòng)的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù)，心里的味道。請大家幫我想一想吧!
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇9
我在很小的時(shí)候，就常常聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的明天！”如今，我已經(jīng)漸漸懂事了，也逐漸對勞動(dòng)有了許多新的理解。
勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀的著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過(guò)數千次的實(shí)驗，發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結晶。同是身處19世紀的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——雷一管來(lái)代替威力較低的火藥，堅持不懈地在試驗室里進(jìn)行實(shí)驗，甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià)，但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記于心。作為21世紀的我們，更理應揚起風(fēng)帆，朝著(zhù)目標勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動(dòng)�！疤觳胖皇�1%的靈感加上99%的努力” 。
其實(shí)，勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調味品。如果大家多多留意一下在零食專(zhuān)一賣(mài)店中的一些有趣的現象，我們不難發(fā)現：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣(mài)得好；“手剝小一核桃”也總是比“核桃肉”賣(mài)得快……導致這些現象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量，而更多的來(lái)自于人們對生活的享受與品位。在生活節奏快，物質(zhì)需求大的現代社會(huì )，人們追求的已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃飽喝足，而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的種種所操縱，所控制。有時(shí)，能拿著(zhù)鐵鍬去社區的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動(dòng)，也體味到了生活的意義；有時(shí)，讀著(zhù)小說(shuō)，手剝著(zhù)小一核桃，雖過(guò)程麻煩，但動(dòng)動(dòng)手也能品味出生活的快樂(lè )……勞動(dòng)并非直接意味著(zhù)錢(qián)，有時(shí)用勞動(dòng)換點(diǎn)生活的樂(lè )趣與快樂(lè )也未嘗不是一件好事。勞動(dòng)能豐富生活，調動(dòng)情調。
也許，勞動(dòng)在有些人看來(lái)只是一盤(pán)散沙，毫無(wú)價(jià)值。但事實(shí)上勞動(dòng)不僅能創(chuàng )造物質(zhì)財富，更能建立起一個(gè)完美的精神世界。一個(gè)樂(lè )于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)勤奮、堅持的人；一個(gè)善于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)聰慧、善思的人；一個(gè)堅持勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)堅韌、頑強的人。有時(shí)，一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現與詮釋?zhuān)瑒趧?dòng)也同樣會(huì )在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國人代代傳頌，就在于雷鋒的精神在勞動(dòng)中展現，勞動(dòng)在精神下更加激動(dòng)人心。
無(wú)論是體力勞動(dòng)，還是腦力勞動(dòng)，都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們，更應在人生的“黃金時(shí)期”努力勞動(dòng)，獲得學(xué)習、生活、精神的三豐收。在勞動(dòng)中探索發(fā)現，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中鑄就人生……
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇10
我最熟悉的人是我的同學(xué)小紅，她給我最大的印象是愛(ài)勞動(dòng)。
首先讓我給你介紹一下這個(gè)讓我很敬佩的同學(xué)吧。小紅長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
小紅不但長(cháng)得可愛(ài)，而且非常愛(ài)勞動(dòng)。小紅每天都會(huì )早早地來(lái)到教室，幫助值日生打掃衛生。掃地、拖地，倒垃圾和同學(xué)一起把課桌、椅擺整齊，她都盡心盡力，把衛生搞得干干凈凈。有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，小紅因為個(gè)子矮，老師沒(méi)有分配任務(wù)給小紅，但是小紅仍然帶來(lái)勞動(dòng)工具，和同學(xué)們一起勞動(dòng)。在洗教室時(shí)，小紅重重地摔了一跤，身上濕淋淋的，分不清哪里是汗水，哪里是臟水。但是小紅沒(méi)有介意這些，她依然高興的陪著(zhù)大家一起把衛生搞好。
這就是我的好同學(xué)，一個(gè)又可愛(ài)又非常愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。生活中，在她的影響下，我也下決心要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，為大家盡己所能的做一些事。
【描寫(xiě)勞動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)勞動(dòng)的作文09-16
描寫(xiě)勞動(dòng)的快樂(lè )作文09-08
描寫(xiě)關(guān)于“勞動(dòng)”作文09-27
描寫(xiě)關(guān)于勞動(dòng)的作文08-21
描寫(xiě)勞動(dòng)作文08-22
有關(guān)描寫(xiě)勞動(dòng)作文09-06
描寫(xiě)勞動(dòng)真快樂(lè )的作文08-23