【精品】勞動(dòng)的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的勞動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)的作文 篇1
一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車(chē)。出發(fā)之前,我們準備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。
天沒(méi)亮就起來(lái)的感覺(jué)十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車(chē)輛來(lái)往,平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶,有的正擺出冒著(zhù)熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來(lái),胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著(zhù)前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒(méi)有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。
“五一”節一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多,但大多數都是老人。開(kāi)始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn):“媽媽?zhuān)乙宦氛襾?lái),什么垃圾也沒(méi)有嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“說(shuō)明大家都愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現在,垃圾少了,綠色又回來(lái)了!”
“太陽(yáng)出來(lái)羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣的歌聲,原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè )隊,他們每天來(lái)這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽(tīng),還有許多人登山回來(lái),干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
這次登山,我帶去的兩個(gè)大袋子雖空著(zhù)而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛(ài)護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛(ài)護下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來(lái)這里觀(guān)光,健身?,當我到山下時(shí),成群結隊的人正向這兒涌來(lái)。哦!“五一”節真是個(gè)踏青的好時(shí)候!
五一節已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(cháng)的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長(cháng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因為老師問(wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。結果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了,我一個(gè)長(cháng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(cháng)假中的收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì )有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。
勞動(dòng)的作文 篇2
今天我幫媽媽洗衣服了。因為我看媽媽好像很累的樣子,于是上前說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規湍窗?”可媽媽卻擺手回絕了。我沮喪的坐在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你真的想幫媽媽洗衣服嗎?”“ 是呀!”我聽(tīng)媽媽的語(yǔ)氣,看來(lái)是回心轉意了,那就趕緊去洗吧。
我先往水里倒了一些洗衣液,然后再把衣服放進(jìn)去,用力搓了又搓,把衣服洗得干干凈凈、一塵不染。媽媽見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“真不錯,沒(méi)想到你能洗得這么干凈,媽媽太開(kāi)心了!蔽艺f(shuō):“媽 媽您每天都勞動(dòng),我這區區小事不算什么,只要您開(kāi)心我就高興!”
勞動(dòng)雖然很累,可每一次勞動(dòng)流下的汗水蘊藏著(zhù)多少快樂(lè )啊!每一次勞動(dòng)都會(huì )有新的感受。這次勞動(dòng)讓我體會(huì )到:幫別人勞動(dòng),別人和我都會(huì )快樂(lè )!以后我會(huì )勞動(dòng)更多,相信快樂(lè )也會(huì )更多!
勞動(dòng)的作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節,以前的勞動(dòng)節都是出去玩,就像過(guò)六一兒童節一樣,勞動(dòng)這兩個(gè)字就是個(gè)借口,從前中國留傳的節日,都被漸漸淡忘了,F在回想起五一,總覺(jué)得有種有股陌生的感覺(jué)。
早上起得早,有種很期待五一的到來(lái),媽媽不在家,那我和妹妹只好先來(lái)打掃了。來(lái)到爸爸媽媽房里,發(fā)現房間總體來(lái)說(shuō)比較干凈,可當仔細用抹布擦拭時(shí),一層灰被撕去了,怪不得平時(shí)媽媽天天都用 吸水拖把在房間里,拉得東拉到西。當時(shí)間過(guò)去一大半時(shí),一抬頭才發(fā)現其實(shí)只有一小塊地被擦干凈,還真是不簡(jiǎn)單啊。經(jīng)過(guò)努力,終于成功將地擦亮了。再把床整一整,物品擺好。房間頓時(shí)煥然一新 ,原來(lái)五一就該這么過(guò),可又有誰(shuí)真的去照做呢。這是我第一次真正過(guò)的一個(gè)五一,也想起了媽媽的`手,不停地忙碌的手。
勞動(dòng)的作文 篇4
五月一日是勞動(dòng)節,這一天雖然我沒(méi)有幫媽媽做家務(wù),卻過(guò)了一個(gè)難忘的節日。
上午,媽媽正在河邊幫外婆洗衣服,我無(wú)所事事就在一邊溜達。突然,我發(fā)現小河里有許多小魚(yú)正悠閑地游來(lái)游去。我想:這么多小魚(yú),如果把它們養在魚(yú)缸里那該多好哇。對,我要把它們抓起來(lái)!
說(shuō)干就干。我立即向媽媽要來(lái)了臉盆,悄悄地走向魚(yú)群。小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了,我把臉盆伸向魚(yú)群使勁一舀!昂弥匕,”我端起臉盆一看,里面全是水,卻沒(méi)有一條小魚(yú)。我又對準魚(yú)群舀了好多回,只舀到了一條極小極小的魚(yú)!罢鏆馊,舀了這么多次,卻只舀到一條這么小的魚(yú)!蔽野涯樑枰恍,小魚(yú)和水都倒進(jìn)了河里。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“用鐵絲勺吧,它可以舀到小魚(yú)!闭娴膯?我半信半疑,但還是跑到外婆家拿來(lái)了鐵絲勺。小魚(yú)兒又游過(guò)來(lái)了,我快速地把鐵絲勺伸向小魚(yú)并撈了上來(lái)。呀,一條條小魚(yú)正在勺子里活蹦亂跳,我數了數,居然有5條呢!我把小魚(yú)放到瓶子里,看準機會(huì )又舀了幾次,結果抓到了許多小魚(yú)。
媽媽說(shuō):“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚(yú)嗎?”我想了想,說(shuō):“臉盆舀小魚(yú)時(shí),水會(huì )往前涌,小魚(yú)感覺(jué)到有危險就逃走了;而鐵絲勺抓小魚(yú)時(shí),水會(huì )從小洞里流走,就不會(huì )向前涌了,小魚(yú)不知道有危險,于是就被我抓到啦!”“你說(shuō)得太對了!眿寢屨f(shuō)。
雖然抓小魚(yú)的時(shí)間很短,但它不僅給了我快樂(lè ),還讓我懂得了科學(xué)知識呢。
勞動(dòng)的作文 篇5
五一伴隨著(zhù)初夏的腳步無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,而就在今天,這個(gè)美好的日子,我也做了做“光榮”的事兒,讓我體會(huì )到勞動(dòng)的滋味。
就在剛剛,媽媽提出了水桶,拿起了抹布,準備開(kāi)始洗地時(shí),一個(gè)電話(huà)帶走了媽媽?zhuān)挥谜f(shuō),店里忙嘍。姐姐則與媽媽一同出了門(mén),說(shuō)是去剪頭發(fā)。于是,家里只剩下我與那桶水……望著(zhù)那桶水,才想到我前次洗地是在過(guò)年的大掃除;也想到等媽媽回來(lái)的話(huà),定已天黑了。許多情況下,我決定幫下媽媽?zhuān)∫惨驗榻裉炫銮墒莻(gè)勞動(dòng)的節日。我挽了挽袖子,打算與它大戰三百回合。我拿起媽媽之前擰干的抹布,前往第一個(gè)目的地——臥室!記得大掃除的時(shí)候媽媽說(shuō)要從窗臺擦起,我便一點(diǎn)點(diǎn)從窗臺開(kāi)始。窗臺上望去有些白色的灰塵,但一把擦去卻一點(diǎn)也不臟。然后要擦墻最下面的木板,最后才擦地。還要從角落一點(diǎn)一點(diǎn)地往外擦,時(shí)不時(shí)還要將抹布反那么一下,這些我可都沒(méi)忘。在我綜合了大掃除時(shí)的經(jīng)驗后,完成了這個(gè)房間的使命,于是前往第二個(gè)臥室兼書(shū)房。但在我的行動(dòng)下,發(fā)現這兒的地形并不是那么好對付。這兒的東西原來(lái)這么多:大書(shū)柜、床、床頭柜、椅子、書(shū)桌、電腦及電腦桌……這些都要擦!而剛才那兒就床、床頭柜與衣柜,僅此而已。我的腦海閃過(guò)一絲放棄的念頭,但又立刻被我拋至九霄之外。為了給媽媽一個(gè)驚喜,奮斗!洗布,擦書(shū)柜;洗布,擦床頭柜;洗布,擦電腦桌;洗布,擦椅子……在我的努力下,一個(gè)全新的書(shū)房呈現在我的面前。至于下一個(gè)目標——客廳,就更不值得一提了,雜物本來(lái)就不多,雖大了些,但解決只是時(shí)間問(wèn)題。就在我洗廚房的時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,雖問(wèn)我:“你幫我洗的干不干凈?”,但雙眼卻分明流露著(zhù)驚喜,且說(shuō)著(zhù)話(huà)還帶著(zhù)微笑。剩下的廚房的任務(wù)被媽媽搶了去,但我回臥室的時(shí)候,望著(zhù)這煥然一新的一切,心里卻多了種莫名的快樂(lè ),這就是勞動(dòng)的滋味嗎?
勞動(dòng)的作文 篇6
從小讀書(shū)的時(shí)候,就曾經(jīng)看過(guò)這樣的話(huà):“勞動(dòng)最光榮!笨墒乾F在還深深的記著(zhù)并執行這句話(huà)的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個(gè)下雪天。那天,本來(lái)晴朗的天在快放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長(cháng)了草似的,潦草地掃了幾下地,就都無(wú)影無(wú)蹤了,不用說(shuō),肯定是逃回家享清福去了?帐幨幍慕淌依,只有一個(gè)獨單的身影在奮力勞動(dòng)。這位可敬的同學(xué)就是—李華只見(jiàn)李華正在認真地擦著(zhù)地,他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著(zhù)擦,生怕雪白的地板上留下一個(gè)黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當李華擦到門(mén)口時(shí),他突然 發(fā)現了一個(gè)頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬著(zhù)牙使勁地擦,可口香糖卻一點(diǎn)也沒(méi)擦掉。他歪著(zhù)頭想了想,從書(shū)包里拿 出自己心愛(ài)的尺子,蹲下身,用力刮了起來(lái)。一下、兩下……終于口香糠離開(kāi)了地板。而李華的新尺子也被磨損了,一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼,但是 當他看到干凈整潔的教室,臉上是露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠,接著(zhù)干起來(lái)。
等李華打掃完教室,離開(kāi)學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層,但他的身后卻留下了一道清晰的腳印,一直向前……
雖然我們每一天都在讀書(shū),每一天都看得到:“勞動(dòng)最光榮!钡臉俗R語(yǔ)。但是現在真正能做到的又有幾個(gè)呢 或許大家都有記得這樣的一句話(huà),但是卻在每次遇到困難的時(shí)候,便會(huì )輕易的放棄這條準則。而看到李華,那般認真的模樣,我想,以后的我一定要向他學(xué)習,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
勞動(dòng)的作文 篇7
在長(cháng)假期間我回到了農村,在這段時(shí)間里我需要去山里面幫助爺爺干農活,干活這么長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了,因此我有了一些勞動(dòng)收獲與感悟。
我已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的男孩了,就好像爺爺說(shuō)得一樣,如果在以前的時(shí)候已經(jīng)是孩子的父親了,即使是現在也有和我一樣大的已經(jīng)結婚了的,他們都在養家糊口過(guò)日子,所以我自己不得不承認現在已經(jīng)是一個(gè)大人了。
可是,我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒像大人樣子。因為我自己干農活的時(shí)候要力氣沒(méi)力氣,要速度也沒(méi)速度,爺爺一個(gè)七十歲以上的老人背的東西都比我重許多,而且我和弟弟兩個(gè)人才抵不過(guò)現在的爺爺,我在今年以來(lái)第一次接觸的時(shí)候,我和弟弟兩個(gè)人在一起干農活,干了一下午的時(shí)間,才可以與爺爺一早上相比。你說(shuō),這樣一天下去干農活的時(shí)候我和弟弟還有意思嗎?
但是,即使是這樣我們也是每天都去,無(wú)論是自己可以干多少,畢竟多做一些就少一些。在這段時(shí)間里,我還對弟弟說(shuō):“我現在可以清楚的感覺(jué)到力氣增長(cháng)了許多,下一次的體能測試引體向上肯定會(huì )做更多!
不過(guò)我在這里可以明顯的感覺(jué)爺爺有多么辛苦,作為一名農民有多么辛苦,一切收成都看天吃飯,而且秋收的時(shí)候還會(huì )有更多地付出,所以才會(huì )有那么的父母希望孩子可以好好學(xué)習!
勞動(dòng)的作文 篇8
今天早上,我打開(kāi)電視,拿起遙控器換了一個(gè)頻道又一個(gè)頻道,就是找不到稱(chēng)心如意的節目。于是,我關(guān)掉電視,又啟動(dòng)了電腦,“什么?爸爸竟然把電腦安上了密碼!我可怎么啟動(dòng)呀!”我邊敲著(zhù)桌子邊生氣地說(shuō)道!鞍?對了!我可以去別人家玩兒呀!”我想到這個(gè)主意后,高興極了。于是,我穿好外衣,來(lái)到了朱詩(shī)婷家。我敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,可出來(lái)的卻是一個(gè)滿(mǎn)臉布滿(mǎn)灰塵的臟小孩兒——朱詩(shī)婷。原來(lái)她們家正在開(kāi)展大掃除呢!
搞得屋子烏煙瘴氣的,我真是呆不下去了?墒,為了玩一會(huì )兒,我寧愿壯烈地“犧牲”。我捂著(zhù)頭,捏著(zhù)鼻子,一步跨進(jìn)了客廳,關(guān)上了門(mén),才沒(méi)有讓灰塵來(lái)“侵蝕”我。我一屁股坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,邊嗑瓜子邊看電視,真是悠閑自在、舒服到了極點(diǎn)!“可這次大掃除什么時(shí)候才能收工呢?
我可受不了一個(gè)人在這兒待著(zhù)!”我小聲地念叨著(zhù),于是,我跟他們找了個(gè)借口:“一會(huì )兒我還有課,我先走了!比缓,我又來(lái)到蔡雅的家。剛一進(jìn)門(mén),幾個(gè)泥點(diǎn)甩在了我身上。我剛要大吼起來(lái),就看到蔡雅麗正在洗襪子呢!她熱情地說(shuō):“里邊坐坐吧!”唉!又看到了一位“勞動(dòng)人民”。心里真有些尷尬,于是我又找了一個(gè)借口:“我今天來(lái)通知你,明天一定要來(lái)我家玩兒?jiǎn)!拜拜!”于是,我便走了;氐郊液,我想:她們也太不講情義了!就不能和我玩兒一會(huì )兒?jiǎn)?媽媽看我這么難受,就問(wèn)我怎么了?我便把委屈全傾吐出來(lái),媽媽聽(tīng)后說(shuō):“人家勞動(dòng)是好事,哪像你一天就知道玩兒!勞動(dòng)可以鍛煉自己,還會(huì )得到快樂(lè ),不信你也試一試?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然心里還有些懷疑,可我還是拿出我的襪子,洗了起來(lái)。洗著(zhù)洗著(zhù),我感到腰酸背痛,頭上也冒出了細小的含珠。終于,洗完襪子了,我高興地呼了一口氣,站了起來(lái),舉起雪白的襪子,看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了。
此時(shí)此刻,最能表達我內心感受的一句話(huà)雖然很短,可我還是要說(shuō),那就是:勞動(dòng)也是快樂(lè )的。
勞動(dòng)的作文 篇9
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
今天,我和媽媽吃完飯,媽媽又要洗碗了。我想:“媽媽每天工作這么累,要不我幫媽媽洗吧!”想到這兒,我趕快跑過(guò)去,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗吧!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“不行,你還小,等你長(cháng)大了再洗吧!蔽衣(tīng)后說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,就讓我洗一次吧,就一次!眿寢屩缓么饝。我先擰開(kāi)水龍頭,將冷水接進(jìn)盆里,記得媽媽以前說(shuō)過(guò)熱水去污力更強,于是我又將熱水龍頭打開(kāi),注入熱水,把碗筷放進(jìn)盆里,讓碗泡進(jìn)溫水里。這樣,碗一定很好洗嘍!接著(zhù),我一手拿著(zhù)洗滌靈,一手拿著(zhù)洗碗布,小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然后,我左手拿著(zhù)洗碗布,右手拿著(zhù)碗,把洗碗布放進(jìn)碗里,轉著(zhù)圈,反復的擦洗碗里面,擦干凈了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨著(zhù)一下,用力的擦起碗口來(lái),擦完了碗口。我把碗翻過(guò)去一看,碗底和碗的四周也都沾滿(mǎn)了油漬,我拿起洗碗布把碗底還外面擦了,就這樣一個(gè)油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無(wú)影無(wú)蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了,最后,我把臟水倒掉,用清水把碗筷沖洗干凈,一個(gè)一個(gè)涼在盆里,在燈光的映照下,它們都亮亮的泛著(zhù)光,顯得更加光潔。它們好像在說(shuō):“謝謝你,把我們洗的如此光亮如新!”這時(shí),媽媽走進(jìn)廚房,看到被我洗得干干凈凈的碗,豎起了大拇指,說(shuō)“你真能干,真是長(cháng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識,例如溫水去污力更強等等。
勞動(dòng)的作文 篇10
在我家客廳的柜子上,擺放著(zhù)一個(gè)小玩意,不!是工藝品——一個(gè)泥塑葫蘆。這個(gè)泥塑葫蘆只有10多公分高,色彩絢麗,小巧可愛(ài)。葫蘆底色是用灰褐色染的,外面由紅、黃、藍、白四種顏色隨意渲染而成,真稱(chēng)得上是“五顏六色”。我非常喜歡這個(gè)泥塑葫蘆,因為這個(gè)泥塑葫蘆是我親手制作的,也算是我的一個(gè)得意之作吧。你別說(shuō),我做的這個(gè)葫蘆還真像動(dòng)畫(huà)片《金剛葫蘆娃》里的那個(gè)漂亮的神奇葫蘆呢!來(lái)家里玩的小孩都羨慕我做的這個(gè)泥塑葫蘆,大人們還夸我有藝術(shù)天賦呢!
去年夏天,我和我的兩個(gè)伙伴去市區一家新開(kāi)的陶吧做泥塑。哇!那里的小孩好多!陶吧櫥窗里大家已經(jīng)完成的作品太豐富啦!有人物,動(dòng)物,植物,器具……等等,各式各樣,神態(tài)各異,非常生動(dòng)。我們就把錢(qián)付給了服務(wù)員,要了一塊泥,各自興高采烈地跑到模具機器旁?梢豢,傻眼了,“怎么用呀?”于是我就找那個(gè)機器的開(kāi)關(guān)……“找到了!”我高興地叫道。我試著(zhù)踩了踩,機器轉了起來(lái)。
我先學(xué)習做盤(pán)子,由于盤(pán)子結構簡(jiǎn)單,雖說(shuō)做的不精細,但我一做就成功了。接下來(lái),我們商量著(zhù)做葫蘆,“葫蘆可不好做!”一旁的阿姨對我們說(shuō)。一聽(tīng)這話(huà),我反倒有了勇氣,一定要做給大家看!
開(kāi)始,我不管怎樣做也做不好。不是癟了,就是倒了,要么樣子很難看……?磥(lái),這藝術(shù)活還真不好干。這時(shí),一個(gè)忙了大半天的服務(wù)員阿姨過(guò)來(lái)了。她給我們進(jìn)行了操作指導,一遍、二遍、三遍……,我們都按照阿姨教的方法做,成功了!我們終于學(xué)會(huì )了!而且阿姨對我說(shuō):“你做的葫蘆最漂亮!”。我太高興了!過(guò)了一段時(shí)間我用顏料給泥塑葫蘆涂了色,干好后,拿回家高高放在了我家客廳的柜子上。愛(ài)好收藏的爸爸說(shuō):“這是咱們家最好看、最有價(jià)值的工藝品!”
看著(zhù)這個(gè)泥塑葫蘆,我突然明白了老師常說(shuō)的一個(gè)道理:“美是勞動(dòng)創(chuàng )造的!蔽覐拇藷釔(ài)勞動(dòng)了。是!祖國60年來(lái),一天比一天美麗,一天比一天強大,不都是我們五十六個(gè)民族的人民用勞動(dòng)創(chuàng )造的嗎?我知道,我現在還小,做的還遠遠不夠。我將來(lái)想當一名工程師,把我們的家鄉建設得象工藝品一樣美麗!
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