【精品】美好的勞動(dòng)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的美好的勞動(dòng)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
美好的勞動(dòng)的作文 篇1
高爾基說(shuō)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉�！笔茄�，要想獲得豐厚的物質(zhì)生活，去勞動(dòng)！要想享受美好的精神世界，去勞動(dòng)！要想推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展，去勞動(dòng)！要想引領(lǐng)科技的進(jìn)步，去勞動(dòng)。一句話(huà)，美好的生活來(lái)源于勞動(dòng)創(chuàng )造。
勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎，是創(chuàng )造人類(lèi)生活和文化幸福的基礎。在遠古時(shí)代，像“上九天攬月，下五洋捉鱉”，像上天入地，騰云駕霧，千里眼，順風(fēng)耳，簡(jiǎn)直是天方夜譚，也只有在吳承恩的《西游記》里才能看到�？墒墙裉�，在云彩眼里穿梭自如的飛機成了我們出行的交通工具；日本的Kaiko號潛水艇，竟然潛入馬里亞納海溝的底部大約10975米的位置；一家優(yōu)質(zhì)先進(jìn)的天文望遠鏡能觀(guān)測到的最遠距離是200億光年；足不出戶(hù)，輕輕點(diǎn)下手機，你能聽(tīng)到來(lái)自五湖四海的聲音，能了解到世界各地的新聞。這一切現代化的日用品，不正是科學(xué)家孜孜不倦勞動(dòng)創(chuàng )造的結果嗎？
勞動(dòng)不僅改變了我們的出行和對世界的感知，也改變了我們的居住環(huán)境。曾經(jīng)的洞穴，演變成樹(shù)枝上的房子，樹(shù)枝上的房子又變成安全舒適的草房，舒適安全的草房在能工巧匠的手中，一躍而成干凈明亮的磚瓦房，干凈明亮的磚瓦房如今又悄然而成一座座密密麻麻的高樓大廈。那便捷的電梯，那清潔的樓道，那綠樹(shù)成蔭造型別致的綠化帶，不正是出自我們人類(lèi)一雙雙愛(ài)勞動(dòng)的雙手和一顆顆愛(ài)思考的腦袋么？
“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！薄皬涂执掖艺f(shuō)不盡，行人臨行又開(kāi)封�！睘榻庀嗨�，為料牽掛，為保平安，在古代，馬慢路遠，一封信不知經(jīng)歷多少人的手，才可能會(huì )到收信人的手中。而現在，互聯(lián)網(wǎng)不僅解決了人與人之間隨時(shí)溝通的問(wèn)題，還解決了人們購物的問(wèn)題。高效的物流讓你居家不動(dòng)，就能收到親人給予你的心儀的禮物，商家發(fā)的快件，飯店打包的外賣(mài)，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受悠閑自得的生活。如果沒(méi)有勞動(dòng)，這美好的生活從何而來(lái)呢？
對于農民伯伯來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)是最光榮的！那播撒汗水的小麥，像金黃色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，漾起漣漪。那現代化的收割機代替了手中的鐮刀；那腰別寶刀的玉米，像衛士一樣急切地想回家，嗡嗡作響的剝棒機緩緩駛來(lái)，金黃色的玉米粒頓時(shí)在它懷中笑開(kāi)了花；那六人拉種麥機的身影，曾經(jīng)被牲畜替代，如今他們都推出了歷史舞臺，現代化的播種機，用不了幾個(gè)小時(shí)，就做完了人工需要幾天才能做完的事。農民伯伯只需微笑地蹲在樹(shù)蔭下，看著(zhù)莊稼的收收割割，進(jìn)進(jìn)入入。他們的美好生活，難道不是勞動(dòng)的結晶么？
“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！睘榱宋覀兊拿篮眉覉@，為了我們的幸福生活，讓勞動(dòng)成為我們最親密的伴侶，讓勞動(dòng)成為我們追求美好生活前進(jìn)的動(dòng)力吧！
美好的勞動(dòng)的作文 篇2
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。
來(lái)到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢沖到隊前，搶占先機，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來(lái)得太匆忙，竟然忘記帶工具了�？粗�(zhù)別人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過(guò)來(lái)。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池�！蔽覀円恢峦�，卷起袖子，動(dòng)手干了起來(lái)。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健��！”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說(shuō)話(huà)了，開(kāi)干!”
挖著(zhù)挖著(zhù)，陳宇發(fā)現一個(gè)超級大的山芋，扯開(kāi)嗓子大喊：“快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！這個(gè)超級大！快過(guò)來(lái)幫忙！”我和韓晨一聽(tīng)到這條“巨大”消息，立馬奔了過(guò)來(lái)。一看，果真碩大無(wú)朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走�？伤孟袷莻�(gè)有脾氣的人，立在堅硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來(lái)，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統統用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來(lái)。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周?chē)摹靶l兵”——泥土挖出來(lái)清理干凈。陳宇也跟著(zhù)幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽(yáng)的映照下，我們拎著(zhù)沉甸甸的收獲，回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
美好的勞動(dòng)的作文 篇3
青青的葉兒，紅紅的`花，小蝴蝶，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習，我們大家不學(xué)它。聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，你是否也跟我一樣在想：那我們要學(xué)誰(shuí)呢？別急，答案馬上揭曉！要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)去創(chuàng )造
這是我讀幼兒園時(shí)學(xué)的歌。小的時(shí)候，只覺(jué)得這是一首好聽(tīng)的歌而已，隨著(zhù)慢慢地長(cháng)大，我漸漸明白：幸福美滿(mǎn)的生活，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈，為我們創(chuàng )造了潔凈的生活環(huán)境；郵遞員走南闖北將貨物準時(shí)送達，令我們的生活快捷方便；人民教師循循善誘給我們答疑解惑，讓我們的生活充實(shí)智慧有誰(shuí)不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)幸福美好的生活呢？
車(chē)水馬龍、五彩夜燈裝扮著(zhù)城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車(chē)正在點(diǎn)綴著(zhù)鄉村的美。鄉村經(jīng)濟的發(fā)展，農村條件的改善足以證明勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候住的房子很破舊。房子最怕下雨天，因為瓦片間有縫隙，一到下雨天房子都忍不住會(huì )哭泣。這里漏雨，那里漏雨，鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒(méi)人性的雨點(diǎn)樂(lè )得演奏交響樂(lè )，而人們卻愁得一聲不吭，開(kāi)始沉思：如何才能讓生活更美好？
是勞動(dòng)改變了鄉村貧窮落后的狀態(tài)。人們起早貪黑、不辭辛勞，用雙手與智慧努力脫貧致富：在田間耕作，在金色的稻田里歡笑；在果園里施肥，在繁華的市場(chǎng)上叫賣(mài)；在批發(fā)商選貨，在雜貨店售賣(mài)；在城里打工，在銀行有了存款
現在外婆家、我家，寬敞明亮，每一個(gè)人都有一間房間，媽媽還在陽(yáng)臺上養了許多花�；ㄩ_(kāi)時(shí)，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，別提有多美麗了，仿佛在告訴大家，鄉村的生活越來(lái)越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。
勞動(dòng)創(chuàng )造一切，勞動(dòng)者創(chuàng )造一切。勞動(dòng)是幸福的種子，能創(chuàng )造美好的生活。勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物，描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊隊員，我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣，用雙手點(diǎn)石為金，為了祖國的明天更輝煌而努力奮斗。
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