關(guān)于勞動(dòng)節作文700字
導語(yǔ)：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀念日，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習氣氛的娛樂(lè )日子——“勞動(dòng)節”，終于到來(lái)了。小編整理關(guān)于勞動(dòng)節的作文，歡迎閱讀。
第一篇：有意義的勞動(dòng)節
隨著(zhù)最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動(dòng)節了，三天小長(cháng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了!
就在這時(shí)，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問(wèn)同學(xué)們。
“因為明天是五一節——”，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。
“答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂(lè )。那么，請問(wèn)同學(xué)們，五一節是什么節日呀?”韋老師繼續發(fā)問(wèn)。
“國——際——勞——動(dòng)——節——”同學(xué)們再次異口同聲回答說(shuō)。
“又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動(dòng)節。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!”
韋老師話(huà)音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著(zhù)韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問(wèn)：“同學(xué)們，勞動(dòng)節嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是?”
“是——”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。
“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節!”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著(zhù)韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿(mǎn)含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節”，回到家，吃過(guò)晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我便睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌m那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著(zhù)急得快要發(fā)瘋了……
第二篇：勞動(dòng)節的見(jiàn)聞
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀念日，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習氣氛的娛樂(lè )日子——“勞動(dòng)節”，終于到來(lái)了。
最近，我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè )的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一，迎奧運”的活動(dòng)，我勸說(shuō)爸爸也去報名參加，也許還能拿個(gè)一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。
5月3日8點(diǎn)左右，隆昌小區就熱鬧起來(lái)，參加活動(dòng)的、前來(lái)觀(guān)光的人們都穿著(zhù)節日的盛裝，絡(luò )繹不絕的來(lái)到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè )聲此起彼伏，整個(gè)小區一片沸騰，一派節日的歡樂(lè )氣氛。8點(diǎn)30分左右，小區廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴，煙花帶著(zhù)一種濃郁的歡樂(lè )沖向云霄，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè )。
喇叭吹起，小鼓敲起，音樂(lè )奏起，秧歌隊伴著(zhù)震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了，火花一樣，是閃射的瞳仁;驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣，是歡樂(lè )的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了，舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂(lè )的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區一年一度的大聯(lián)歡正式開(kāi)始……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”我和爸爸也在其中，聽(tīng)到一聲槍響后，我們盡可能完美的配合，向前跑去。
可是，我第一次玩這種游戲，實(shí)在是無(wú)法適應，此時(shí)，手腳如機器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會(huì )了。還好，爸爸始終在旁邊拽著(zhù)我，沒(méi)有“半途而廢”，堅持著(zhù)跑到了終點(diǎn)。雖然，我們沒(méi)有當上冠軍，但是，我們依然開(kāi)心，并從中學(xué)到了取勝的妙計。第四個(gè)比賽項目是“拖球跑”，比賽規則是用一個(gè)乒乓球拍拖著(zhù)一個(gè)乒乓球，手只許握著(zhù)球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規。最先到達終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當槍聲響起時(shí)，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。
但是，令我驚訝的是，別人的球都已經(jīng)掉過(guò)許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著(zhù)，難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來(lái)，原來(lái)爸爸用手按著(zhù)球，才是求如此穩固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲(chóng)小技還是被我識破了，別的人怎么都不知道?看來(lái)我真是聰明啊!不過(guò)，沒(méi)被發(fā)現也好，還能獲獎呢!當我抬頭一看時(shí)，爸爸抱著(zhù)那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來(lái)，我真是欣喜若狂。
在我們的周?chē)�，在我們生活中的每一天，都�?huì )有很多快樂(lè )的事發(fā)生，只要我們用心觀(guān)察，你就會(huì )覺(jué)得，快樂(lè )總是在我們身邊縈繞!
第三篇：勞動(dòng)節游記
這個(gè)五一注定不尋常——最高氣溫達到了歷史最高的33.8度。然而，再強烈的陽(yáng)光也無(wú)法阻擋我們晨報小參加天生橋風(fēng)景區旅游定向賽的熱情。
一下車(chē)只見(jiàn)滿(mǎn)眼的亮綠晃得人眼發(fā)花，微風(fēng)中夾雜著(zhù)青草的氣息，吹得人醉醺醺的。耐下性子聽(tīng)完規則介紹，為了在最短的時(shí)間里，尋找到所有的目標，大家拿著(zhù)地圖，爭先恐后地沖進(jìn)園區。磨刀不誤砍柴工，我先仔細地研究了一下地圖，給自己排了一條最佳線(xiàn)路，然后沖向最近的1號目標，卻發(fā)現那里人滿(mǎn)為患，都在等著(zhù)打印標記。我想：如果在這里等待的話(huà)，會(huì )浪費很多的時(shí)間。
1號目標很靠近終點(diǎn)，我可以在最后到達終點(diǎn)時(shí)，再補上這個(gè)標記。說(shuō)干就干，我立馬向下一個(gè)目標跑步前進(jìn)。頭頂的太陽(yáng)好像也很興奮，毫不吝嗇地把他的滿(mǎn)腔熱情灑向大地，不一會(huì )兒，我的衣服就濕透了，頭上也像蒸籠似地熱氣直冒�？晌也桓彝Ｏ聛�(lái)休息，只是喝口水就接著(zhù)出發(fā)了。
有些目標比較容易發(fā)現，可有些目標掩藏得比較深，需要仔細搜尋，不過(guò)我很快就完成了一大半。這時(shí)我實(shí)在太累了，我的心臟像擂鼓似地怦怦直跳，我的臉蛋像煮熟了的蝦子一樣鮮艷。我不得不坐下來(lái)休息了一會(huì )兒，這時(shí)候爸爸提出幫我去完成剩下的標記，雖然我非常樂(lè )意有人幫我代勞，猶豫了半天，我還是拒絕了。畢竟這是小朋友之間的競賽，讓爸爸代勞屬于作弊行為，我可以拿不到名次，但我不能欺騙別人，也不能欺騙自己。
最終我以84分鐘的成績(jì)完成了任務(wù)。雖然這個(gè)成績(jì)排名不是很靠前，但我還是很高興：我在爸媽面前證明了自己——我能獨立完成挑戰。
完成任務(wù)后游覽景點(diǎn)時(shí)，碰上其他還在尋找目標的同學(xué)們，我還是很佩服他們的：雖然他們不可能拿到名次，但他們不拋棄、不放棄的精神還是很值得鼓勵的。
堅持到底就是勝利——讓我們以此共勉!
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