【實(shí)用】勞動(dòng)光榮作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)光榮作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)光榮作文 篇1
我聽(tīng)媽媽唱過(guò)一首歌，里面有一句歌詞我很喜歡，那就是“幸福的生活在哪里要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。
什么是勞動(dòng)呢勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給予生活付出了多少耕耘，生活就會(huì )回報你多少果實(shí)，你就會(huì )收獲多少快樂(lè )與幸福。
借“五一”勞動(dòng)節這個(gè)美好的節日，我想贊美我們各行各業(yè)的美麗勞動(dòng)者們。
清潔工們，天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影；柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影；路邊的樹(shù)木和盛開(kāi)的花兒熟悉你的身影；晨煉的老人和上學(xué)的孩子熟悉你的身影……那是因為，你每天都在黎明之前，就用自己的心血與汗水，把這座城市打造得干干凈凈。
當別人都在“五一”小長(cháng)假攜妻帶子各地游玩的時(shí)候，你們依然在城市的每一個(gè)角落默默付出著(zhù)，給大家創(chuàng )造著(zhù)干凈美麗的環(huán)境。
在這里，我向你們致敬！
農民工們，為把偉大的祖國建設得更加美麗、更加漂亮，你們背井離鄉，奔走四方，辛苦勞作。
在這里，我向你們致敬！
還有我們最可愛(ài)的的老師，教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。作為一名教師，你別無(wú)所求，只想把知識傳授給學(xué)生。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
在這里，我要你們致敬！
還有各行各業(yè)的勞動(dòng)者，不怕艱難險阻，不怕挫折失敗。我也向你們致敬！
生命不息，戰斗不止。讓我們追隨著(zhù)勞動(dòng)的腳步，向前進(jìn)吧！
勞動(dòng)光榮作文 篇2
以前場(chǎng)聽(tīng)長(cháng)輩或書(shū)報上贊美那些社會(huì )最底層的勞動(dòng)人民，往往是漫不經(jīng)心，只當耳旁風(fēng)；并沒(méi)有什么深切的感受和體會(huì )。直到有一件小事打動(dòng)了我，是我真正體會(huì )到了這一層含義！
那是20xx年的夏天，太陽(yáng)正盡情的釋放著(zhù)它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著(zhù)書(shū)包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房里，那才叫爽呢！
終于，我拐進(jìn)了通往小區的一條小巷。幾個(gè)小孩正拿著(zhù)零花錢(qián)叫喚著(zhù)買(mǎi)冷飲。忽然，一只穿這藍色長(cháng)褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著(zhù)就是一股惡臭，邊上擺自行車(chē)的婦女也捂著(zhù)鼻子逃進(jìn)了公寓樓；我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著(zhù)藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進(jìn)了散發(fā)著(zhù)惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著(zhù)令人作嘔的味道的垃圾，更令人無(wú)法接受的就是，他并沒(méi)有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的；一開(kāi)始我并沒(méi)有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個(gè)惡心。因為那個(gè)保潔員比我忍受著(zhù)更惡劣的味道。
但最終我還是經(jīng)受不著(zhù)這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過(guò)了那個(gè)地獄般的地方；我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒(méi)有捂著(zhù)鼻子！
雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動(dòng)了我！我以前走過(guò)那里時(shí)，看到都是污水已經(jīng)溢出來(lái)了；下水道被一些塑料袋，可樂(lè )瓶，盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時(shí)我正抱怨怎么也不派人打掃一下，物業(yè)也真是的，都是干什么吃的？?jì)航裉炝钗翌拷Y舌的一幕終于讓我體會(huì )到了什么是真正的光榮！
我們真是應該珍惜他人的勞動(dòng)��！并不是為了金錢(qián)。如今還有誰(shuí)會(huì )這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒��！我們就是需要這樣樸質(zhì)的勞動(dòng)人民來(lái)展現我們社會(huì )最美的一面！
勞動(dòng)光榮作文 篇3
星期天，終于輪到我們第四組到開(kāi)心農場(chǎng)去農耕了，我好激動(dòng)啊!
一大早，我就和爸爸媽媽還有我們班的同學(xué)一起到開(kāi)心農場(chǎng)去農耕了，我和全班同學(xué)到了以后，我們都興奮的沖進(jìn)了開(kāi)心農場(chǎng)，農場(chǎng)里有很多雜草，還有很多蟲(chóng)子來(lái)襲擊我們地菜園，我大叫道：“不好了，有蟲(chóng)子來(lái)襲擊我們的菜園!”大家都舉起農具，想趕走蟲(chóng)子，但是，如果我們打死了蟲(chóng)子，菜園就會(huì )被破壞，阿姨說(shuō)：“我們不用管，農民伯伯會(huì )給它們打殺蟲(chóng)劑的，你們光干些簡(jiǎn)單的就行了!”大家說(shuō)干就干，女生施肥，我們男生有的打土塊兒、有的澆水、還有的在翻土，大家齊心協(xié)力，漂亮的菜園用恢復了以前的美麗。這個(gè)禮拜天過(guò)得真開(kāi)心呀!
勞動(dòng)光榮作文 篇4
當我們踏進(jìn)凌空青少年基地的那一刻起，預示著(zhù)我們將開(kāi)啟生活中新的篇章。
在老師的帶領(lǐng)下，我們喊出“勞動(dòng)最光榮”的口號，當時(shí)或許它只是一句口號，但經(jīng)過(guò)五天的磨練后，它已不僅僅是一句口號而是我們心中最真實(shí)的吶喊！
讓我們印象深刻的是第一天的拔棉花活動(dòng)，尤記得當時(shí)我們大家費了九牛二虎之力也沒(méi)能使土松動(dòng)，有同學(xué)便跑過(guò)來(lái)互相幫助足，“一、二、三”大家一使勁，終是將棉花連根拔起，拿著(zhù)我們幾個(gè)人的“戰果”，自豪感油然而生！拔棉花讓我意識到團結的重要性，一根棉花一個(gè)人拔，拔不出，但當大家齊心協(xié)力一起拔，力量卻不容小視。
期待已久的野炊并不如想象中的那樣簡(jiǎn)單，也不是我們原先所想的燒烤之類(lèi)的東西，而是用最原始的方法做菜飯。大家分好工，我主動(dòng)要求淘米，而小組另外幾位同學(xué)分別洗菜，切菜，撿柴，生火...或許是因為太興奮的緣故，竟有同學(xué)把柴油當成菜油倒進(jìn)鍋內，導致虛驚一場(chǎng)，不過(guò)好在大家一點(diǎn)兒都不氣餒，重頭來(lái)過(guò)，好一陣忙活，終是燒成了一鍋菜飯。
隨后的陶藝制作我們玩得不亦樂(lè )乎，包餛飩更是讓我們懂得“一份耕耘一份收獲”，嘗著(zhù)自己親手包的餛飩仿佛覺(jué)得世間再沒(méi)有其它美食與之媲美。
而日常生活中，因為有了寢室中成員的幫助與關(guān)心，我仿佛仍在“家”中享受“家”的溫暖，只要開(kāi)口，室友必會(huì )伸出援助之手，我們一同分享快樂(lè )，勞累，友誼之花漸漸滋長(cháng)，直至結果。
結營(yíng)式上同學(xué)們活力四射，結營(yíng)式宣告五天學(xué)農即將結束，五天的學(xué)農畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。我們無(wú)比驕傲地喊出“勞動(dòng)最光榮！”
這是我們最后一次的集體活動(dòng)，我會(huì )將它的點(diǎn)滴珍藏于心底！
勞動(dòng)光榮作文 篇5
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉�！边@是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)是光榮的，它創(chuàng )造了歷史的輝煌，創(chuàng )造了燦爛的人類(lèi)文明，每一點(diǎn)，每一處都會(huì )顯露出勞動(dòng)的光榮，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心！
我們的校園，永遠都像一個(gè)大花園一樣，干凈且整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽?jì)好俺隽祟^，優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習。但是，這些都離不開(kāi)雖已年過(guò)六旬，卻精神飽滿(mǎn)的園丁爺爺。在清早時(shí)分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過(guò)精心的`修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛(ài)無(wú)比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負著(zhù)沉重的擔子，而每當園丁爺爺在勞作時(shí)，臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿(mǎn)足與欣慰。是啊，勞動(dòng)給人們帶來(lái)了快樂(lè )。勞動(dòng)是光榮的！
初春的清晨，空氣濕潤潤的，萬(wàn)物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴隨著(zhù)一陣陣“刷刷”聲開(kāi)始我展新的一天。在眾人還在休息時(shí)，他們早已開(kāi)始了工作，他們就是環(huán)衛阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà)，點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個(gè)優(yōu)雅，別致的環(huán)境。勞動(dòng)是光榮的！
是誰(shuí)，成為我們人生路上的一盞明燈？是誰(shuí)，孜孜不倦的教書(shū)育人？是誰(shuí)，像冉冉的火燭，默默的燃燒？她，就是我們最熟悉不過(guò)的稱(chēng)謂—老師。老師，為了使國家更加繁榮富強，默默的培育了我們一代又一代，無(wú)私的送走了的，是他們寶貴的年華，我們無(wú)空空的惹老師生氣，卻不曾發(fā)現，老師逐日額上爬滿(mǎn)一條條皺紋，，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無(wú)怨無(wú)悔。在每個(gè)下午當我們像脫籠的鳥(niǎo)兒飛奔回家時(shí)，老師依然伏案在桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準備。老師默默地在學(xué)習中陪伴著(zhù)我們，默默地教育我們，無(wú)私對我們付出了很多很多。勞動(dòng)是光榮的！
生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在，有面朝黃土背朝天的農民伯伯，有為了使他人幸福，在春節卻不能與家人團聚的火車(chē)司機，有被譽(yù)為“白衣天使”，善良的醫生……因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動(dòng)者，我們的世界才得以進(jìn)步。
勞動(dòng)雖然是艱苦的，但同時(shí)也是快樂(lè )的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng )造出美好的生活，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)，生活中，無(wú)數的勞動(dòng)者，他們默默的工作著(zhù)，卻一心一意為他人服務(wù)，他們像永遠不會(huì )磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動(dòng)而光榮，他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。勞動(dòng)是光榮的！
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