【精華】勞動(dòng)體驗作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的勞動(dòng)體驗作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)體驗作文 篇1
初冬時(shí)節,天空淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨,有點(diǎn)冷,我興高采烈地來(lái)到現代農業(yè)園,感受冬日泥土的氣息。
我們首先參觀(guān)的是周原泥人閣,吸引我們眼球的是一個(gè)個(gè)栩栩如生,形態(tài)各異的小泥塑,有拉二胡的老大爺、有提手提包的年輕人、活潑可愛(ài)的小孩子們……
然后,進(jìn)入桃子老師的多肉植物園區。我很納悶,什么是多肉植物呀?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我認真聽(tīng)桃子老師的介紹。原來(lái)多肉植物不帶肉,更不能吃,是營(yíng)養器官肥大的高等植物,這種器官可以?xún)Σ厮,外形肥厚多汁,形態(tài)多樣,美觀(guān)可愛(ài),被稱(chēng)為“史上最萌植物”,可以?xún)艋諝,不喜水,多生長(cháng)在干旱地區。要親手體驗葉片扦插啦,看著(zhù)松軟的營(yíng)養土,我興奮不已,拿鏟子把土壤小心翼翼地鏟到小花盆里,輕輕地把多肉葉片插在土壤之中,在老師發(fā)的硬紙標簽上寫(xiě)上種植日期和花名,插在花盆邊緣。以后,我要把葉片的成長(cháng)變化記錄下來(lái),這真是一件令人期待的事啊。隨后,老師讓我們去選花處選自己喜歡的花草,制作精美的多肉微盆景。我選了一棵光棍樹(shù)、一朵大花和一株小草。光棍樹(shù)其實(shí)是花不是樹(shù),主干及少量枝丫又細又長(cháng),呈綠色,上面光禿禿的,樣子極像一個(gè)光光的棍子。那朵大花,太好看了,中間是幾個(gè)小花瓣,外面是大花瓣,在裝飾小蘑菇的襯托下,顯得格外美麗。
最后,我們踩著(zhù)泥濘的小路,去菜園采摘蔬菜,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到,只要辛勤勞作,就會(huì )有收獲。
勞動(dòng)體驗作文 篇2
有一天,爸爸突然想裝修老家樓上的房子,一共有六個(gè)房間,老爸用一個(gè)錘子把它打通,每天爸爸都要敲墻?粗(zhù)爸爸大汗淋漓的樣子,我萌生了去幫爸爸干活的念頭。爸爸說(shuō):“戴奕揚,你來(lái)你來(lái)幫我搬磚吧,每天給你10元工資!蔽覙(lè )開(kāi)了花,連說(shuō):“太好了!太好了!”
我跟著(zhù)爸爸走到敲墻的地方,爸爸說(shuō):“你只要把磚一塊一塊地整理好,放整齊就可以了!蔽倚南脒@有什么難的,我輕松地搬起一塊磚,覺(jué)得很輕,于是我嘗試著(zhù)搬起兩塊磚時(shí),使了吃奶的勁才把它搬起,并沒(méi)有想象中的輕松。我搬一會(huì )休息一會(huì ),感覺(jué)非常的累,但看著(zhù)爸爸一刻都沒(méi)停下過(guò),真厲害!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了已經(jīng)堆起了一座小山,磚整齊地擺放在那兒,我的衣服像剛洗過(guò)的毛巾一樣濕漉漉的,我的頭也是一大把汗,不過(guò)總算是完成了這項大工程。
晚上爸爸把10元工資給了我,我拿著(zhù)這10元錢(qián)感覺(jué)非常開(kāi)心,這是我第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)所獲得的。這次勞動(dòng)中,我體驗到了勞動(dòng)的價(jià)值與勞動(dòng)的偉大,體會(huì )到了父母的辛苦,打工賺錢(qián)不容易,也很感謝爸爸給了我這次機會(huì ),親身體會(huì )了勞動(dòng)給我帶來(lái)的艱辛與樂(lè )趣!
勞動(dòng)體驗作文 篇3
今天是“五一”勞動(dòng)節,我也想“勞動(dòng)”一下。做什么呢?有了,就洗碗吧!
晚飯過(guò)后,媽媽正要收拾碗筷,被我搶先了一步。我對媽媽說(shuō):“今天我來(lái)洗碗!”媽媽一聽(tīng),說(shuō):“喲,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”
我先把骨頭倒在一只碗里,再把碗里的骨頭倒進(jìn)垃圾筒里,接著(zhù)把碗分類(lèi)放:大碗壘成一疊,小碗壘成一疊,整齊地放到水池邊。開(kāi)始洗碗了,媽媽在一旁指導我:先接一盆淡水,滴上適量的洗潔精,然后將碗從大到小的順序先洗一遍。等所有的碗都洗干凈后,再接一盆清水,再把剛洗過(guò)的碗再過(guò)洗一遍。碗洗完了,媽媽及時(shí)地提醒我別忘了擦桌子喲。最后我把抹布搓干凈晾好,終于完工羅。幸運的是,我一只碗也沒(méi)摔破。
洗好了碗,媽媽覺(jué)得非常滿(mǎn)意。我心里像比吃了蜜糖還甜,因為我得到很大的收獲――不僅學(xué)會(huì )了洗碗,還體驗到了勞動(dòng)中的樂(lè )趣。并且還知道了――只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造美好的生活。我們的學(xué)習同樣也要“一分耕耘,一分收獲”,這樣才能取得好成績(jì)。
勞動(dòng)體驗作文 篇4
今天是4月8日,也就是我們四年級去勞動(dòng)基地的日子
早晨我起了個(gè)大早,吃早點(diǎn)后準時(shí)來(lái)到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車(chē)就來(lái)到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說(shuō):“同學(xué)們把這些木棒,鋸成8根15厘米的,一根6厘米的。記住千萬(wàn)要量準確,多一兩毫米都不行!蔽耶敃r(shí)想不就是鋸木頭嗎,太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候,只在15厘米的左右做了標記,鋸完我一看也挺好,很整齊。
下午吃完飯,我們裝了電線(xiàn)。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子,還給我評了“優(yōu)秀”,我還沾沾自喜,想我連量都沒(méi)怎么量就得了優(yōu)秀,我的技術(shù)比你們高多了。我滿(mǎn)心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風(fēng)鳴器也響了,奇怪的是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間怎么還在報警?我一檢查才知道原來(lái)我把木頭鋸長(cháng)了一塊。報警的鈴鐺總是碰著(zhù)銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報警也就不會(huì )停止。
我這時(shí)有些后悔了,沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà),老師的話(huà)總是有意無(wú)損的。 其實(shí)認真是一種好習慣,養成這樣習慣的結果是受益非淺的。我就沒(méi)有這樣的習慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認真做的準,最后還得吃虧。
勞動(dòng)體驗作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)紅島是一個(gè)美麗的小島,那里有松軟的沙灘、輕柔的海風(fēng),盛產(chǎn)蛤蜊、海蠣子和海瓜子。這么美麗的風(fēng)景,這么豐富的海產(chǎn)品,又恰值紅島蛤蜊節開(kāi)幕。去紅島趕海是我長(cháng)久以來(lái)的愿望,今年“五一”終于如愿以?xún)斄恕?/p>
“趕海去嘍!趕海去嘍!”我和哥哥滿(mǎn)懷激動(dòng),興奮地邊叫邊向海邊奔去。
“咦?媽媽?zhuān)阍趽焓裁茨?”我走過(guò)去看著(zhù)媽媽手里拿著(zhù)的“小海螺”好奇的問(wèn)!昂煤⒆,這叫海瓜子。你看,它一頭尖,一頭圓,是不是很像我們平日吃的`瓜子呢?”媽媽拿起小桶里的一個(gè)海瓜子,放到我的手中。我仔細的端詳著(zhù)它,“奧,原來(lái)這就是海瓜子呀!我以前還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!蔽殷@喜的說(shuō)。
“我們怎么半天也沒(méi)看到蛤蜊的影子,你們卻挖了這么多?”我和哥哥沮喪極了!昂⒆觽,你們看見(jiàn)那邊的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了嗎?小蛤蜊就藏在里面呀!”大姨媽用手指了指那邊的泥巴。我們半信半疑,走到黑泥巴旁,拿起小鉤子挖呀挖呀。咦?這是什么?我挖到了幾個(gè)貝殼形狀的海洋生物,外面包裹著(zhù)一層黑泥。我連忙跑到海水中一沖,哈!只見(jiàn)呈現在我眼前的是幾個(gè)花紋美麗的小哈蜊。我又驚又喜,把哈蜊像稀世珍寶一樣捧在手心,拿去給大人看!皨寢?zhuān)銈兦,我也挖到哈蜊了!”我指?zhù)它們,自豪地說(shuō)!凹佑脱,仔細找,你會(huì )挖的更多!”聽(tīng)了媽媽地話(huà),我挖地更來(lái)勁了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我小桶中的哈蜊越來(lái)越多,在一旁的哥哥也不甘示弱,也挖了小半桶。
“紅島的水質(zhì)好,環(huán)境好,海蠣子味道肯定很鮮美,我們去挖海蠣子吧?”媽媽的提議得到了大家的贊同,于是我們便開(kāi)始了“挖海蠣子行動(dòng)”!鞍パ,這海蠣子怎么這么難挖呀?我又把一個(gè)海蠣子敲碎了!蔽疑鷼獾谋г沟。轉頭一看,只見(jiàn)哥哥已經(jīng)挖了小半桶海蠣子了。他一定有竅門(mén),我便偷偷的觀(guān)察哥哥,只見(jiàn)他先從海蠣子的側面撬一下,又從海蠣子的底部撬一下,嘿!一個(gè)海蠣子就被哥哥“攻”了下來(lái)。知道了竅門(mén)后,我也模仿哥哥的方法挖。別說(shuō)這個(gè)方法還真靈,一會(huì )一個(gè)海蠣子就被我“拿”下!鞍パ,我的小桶裝不下了!”我看著(zhù)自己的收成,高興的叫道。
夕陽(yáng)西下,人們三三兩兩的離去,喧鬧的海灘恢復了平靜。我們拿著(zhù)自己的收成,高高興興的回家了。這個(gè)“五一”過(guò)得與眾不同,它讓我體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )!
勞動(dòng)體驗作文 篇6
前幾天,無(wú)意間發(fā)現陽(yáng)臺上有個(gè)小綠“球”,走近一看,我的風(fēng)信子“復活”啦!旁邊還有一株沒(méi)長(cháng)好的小風(fēng)信子呢!在寒風(fēng)中吹了這么些天,它們居然完好無(wú)損!
愛(ài)“多管閑事”的我想:要是小風(fēng)信子長(cháng)大了,兩個(gè)“萌萌噠”風(fēng)信子擠在一個(gè)盆里,豈不是虧待它們了?要不,我來(lái)移栽小風(fēng)信子?!
可能這是個(gè)錯誤的選擇,但我已經(jīng)完成這項偉大的工程了。
首先要破土動(dòng)工,由于盆不大,不能用鏟子,我就拿了根吃生日蛋糕的塑料小叉子(別說(shuō),這小玩意兒挺實(shí)用的呢。,我先在小風(fēng)信子周邊地區叉了一個(gè)圈子,試著(zhù)不損傷到它的根。啊哈!學(xué)了生物這門(mén)課還真是有不少用處呢!風(fēng)信子這種矮小的植株果然是須根系!可是,問(wèn)題來(lái)了,不知是我不小心叉斷了,還是它本來(lái)就長(cháng)那樣,小風(fēng)信子的根很少,而且有一根特別長(cháng)。我的信心銳減……
沒(méi)事兒!有根就行!我急忙往“西瓜盆”里移土,再把小風(fēng)信子垂直地放在中央,把它固定住,接著(zhù),繼續從“故居”里往“新家”運土……
唉,真是“才出龍潭,又入虎穴”!移土工程沒(méi)進(jìn)行一會(huì )兒,我就發(fā)現——原來(lái)的“沙灘貝殼盆”里的土根本不夠用!沒(méi)土怎么辦?我又不是要作“無(wú)土栽培”的 實(shí)驗!難道要讓風(fēng)信子們等死?別告訴我得把小風(fēng)信子移回來(lái)哈!等了許久,我一拍腦門(mén)——到樓下挖點(diǎn)沃土不就OK了?!
……
“啪啪”,兩個(gè)盆里都裝滿(mǎn)了土,不會(huì )差水和無(wú)機鹽嘍!
我問(wèn)媽媽小風(fēng)信子會(huì )不會(huì )死,媽媽說(shuō):“怎么會(huì )呢?都長(cháng)這么大了,不會(huì )死的……”
瞧,陽(yáng)臺上,兩株風(fēng)信子正進(jìn)行著(zhù)光合作用……
勞動(dòng)體驗作文 篇7
一轉眼,秋天又到了,在這個(gè)農民最忙碌的季節,我迎來(lái)了一次我體驗勞動(dòng)的機會(huì )。
早晨的空氣還是涼涼的。放眼望去,田野里,亭亭玉立的晚玉米排著(zhù)整齊的舞步,它們像登臺的最后一支隊伍,充滿(mǎn)自信地醞釀著(zhù)一出壓軸的好戲。紅色的纓穗像老爺爺的胡子隨風(fēng)飄舞,狹長(cháng)的綠葉向上舒展著(zhù),像一個(gè)個(gè)小火箭,下垂的葉梢,像極了彎彎的眉毛。
“開(kāi)始干活!”老媽發(fā)令。我抓起一個(gè)袋子,跟向玉米地,一頭鉆進(jìn)那濃密的綠葉中。強烈的陽(yáng)光透過(guò)綠葉照在我的臉上,有些癢癢的,從第一排開(kāi)始,我左手抓住玉米桿,右手抓住玉米棒向下一拽,這個(gè)大玉米棒子便落在了袋子里。我以迅雷不及掩耳之勢飛快地向下一個(gè)目標進(jìn)攻。不一會(huì )兒,袋子就重得拖不動(dòng)了。我靈機一動(dòng),將袋子斜靠在一要粗壯的玉米桿上,接著(zhù)便繼續“發(fā)動(dòng)進(jìn)攻”我貓著(zhù)腰,躲過(guò)那討厭的玉米葉,捉住一支玉米桿,掰下玉米棒抱在胸前,下一個(gè)如法炮制。胸前的玉米棒漸漸高過(guò)脖子,我像抱著(zhù)一尊唐三彩般小心翼翼,穿過(guò)守崗士兵般的玉米葉,將這些個(gè)寶貝倒進(jìn)袋子。呼,一身輕松。
漸漸地,快到中午了,劇烈地運動(dòng)讓我大汗淋漓,濕透的衣衫緊緊地貼在后背。玉米葉上的小刺刮得我的臉生疼,有些玉米葉上還有不少讓人討厭的毛毛蟲(chóng)。很不幸,我被它蟄中了胳膊,癢得要命卻不敢撓。望望天空中那極力散發(fā)著(zhù)光芒的太陽(yáng),我抹掉鼻尖的汗水,繼續埋頭奮斗……
勞累了一天,我洗完澡,仰面倒在床上,才發(fā)現四肢早已酸痛,躺下的感覺(jué)這么舒服!由此想到父母的艱辛。我不禁愧疚至極。望著(zhù)窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn),我暗下決心,定要闖出一番成就,報答父母的養育恩。
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