【精品】勞動(dòng)的人作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的勞動(dòng)的人作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的人作文 篇1
我的同桌――陳前融，他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
陳前融他留著(zhù)一個(gè)小平頭，圓圓的臉上有一雙濃眉“小”眼，中間則是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張小嘴，整張臉有點(diǎn)胖，可能是因為他吃遍天下美食的原因吧！他對穿著(zhù)也不太講究，一年四季都是那身校服。
提起他愛(ài)勞動(dòng)，還得從那件事說(shuō)起。有一次，老師上課拖堂了，下課后值日生都跑了，連平時(shí)為班級服務(wù)的班干部也不例外。但陳前融卻留了下來(lái)，拿起掃把一點(diǎn)一點(diǎn)認真地掃地，又用濕了水的抹布將黑板擦得一塵不染。這讓路過(guò)的我頗為感動(dòng)。
還有一次，我和陳前融一起上一個(gè)輔導班。由于來(lái)得有些早，我們來(lái)到時(shí)，教室還空無(wú)一人，但教室里卻東一片紙，西一片葉，很是臟亂。陳前融看到這里，不禁皺了皺眉頭，便拿起一旁的掃把和簸箕，開(kāi)始掃地，一邊掃還一邊哼起了小調。一下，兩下……教室變得越來(lái)越干凈。過(guò)了幾分鐘教室被打掃干凈了，但他仍不閑著(zhù)，又拖起地來(lái)，他的臉上變紅了，豆大的汗水不停的滴下來(lái)，但他那堅定的眼神似乎代表著(zhù)他那要讓教室變干凈的決心。這情景深深的感動(dòng)了我，我也自覺(jué)的加入了打掃的行列。最終教室變干凈了，而陳前融卻也已汗流浹背，我的心里也不禁油然而生一股敬意。
陳前融，他那愛(ài)勞動(dòng)的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我的心。
勞動(dòng)的人作文 篇2
愛(ài)勞動(dòng)的人 所有愛(ài)勞動(dòng)的人，一定會(huì )用自己勤奮的手創(chuàng )造“勞動(dòng)美”，就仿似我家的一個(gè)人——媽媽。
她短短的頭發(fā)，睜大了眼睛就像一只受傷的老虎那樣可怕，可不慌呢！媽媽還有一面啟人誘導的性格，我十分佩服她，羨慕她……
今天，太陽(yáng)像是火山爆發(fā)似的，熱得我無(wú)法忍耐，禁不住在家里開(kāi)空調享受了�？蛇@時(shí)候，媽媽忽然說(shuō)要到菜園里去澆水呢，大約要到5點(diǎn)鐘才回來(lái)。我聽(tīng)了不禁大嚇一驚，心里想：這么酷熱的天氣都快要把人們燃燒過(guò)來(lái)了，但媽媽還要去給蔬菜澆水，這不是逞強嗎？于是，我努力地勸道：“媽媽?zhuān)@樣炎熱的天氣不能逞強呀，萬(wàn)一中暑了怎么辦呢？”媽媽聽(tīng)了笑了笑，輕蔑地說(shuō)：“不用怕，你媽還熬得住，別操心，你待在家里就行了！”她一邊走一邊說(shuō)：“女兒，現在生活環(huán)境富裕了，但還不可以放松。而且偶然做做勞力運動(dòng)也不錯呀，所以我現在去勞動(dòng)也是平常的事的！”我反駁道：“可是現在天氣這么炎熱，也不是這個(gè)時(shí)候去呀！”“管它呢，要勞動(dòng)，什么時(shí)候也可以！”我打從心里重新認識這個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的媽媽?zhuān)嵌嗝吹奈弩w投地和佩服��！媽媽說(shuō)的幾句肺腑之言，我也算了，在樹(shù)陰底下看著(zhù)她勞動(dòng)，但天氣仍然是多么的炎熱和難受啊……
這時(shí)候，媽媽拿出鋤頭來(lái)倔地，還堅持給菜兒們澆水，不到一會(huì )兒，太陽(yáng)有時(shí)候會(huì )熱和陰，反復不常，媽媽仍然在勞動(dòng)，不停地用自己的雙手創(chuàng )造勞動(dòng)結晶，只見(jiàn)她臉上流著(zhù)的汗水珠足夠有我上幾節體育課那樣多呢！短短的秀發(fā)也全濕了。想到自己卻站在樹(shù)陰的地方擋陽(yáng)光，實(shí)在太慚愧了。剛才媽媽的堅持和這時(shí)候的勞動(dòng)結晶跟我相比還是天淵之別呀！依然，媽媽還是把天上的太陽(yáng)當作若無(wú)其事的……
晚上，我細心反思：原來(lái)我作為女兒，到現在我才認識愛(ài)勞動(dòng)的品格，更認識她的堅持和不怕困難呀……
勞動(dòng)的人作文 篇3
我們班有很多人都熱愛(ài)勞動(dòng)，在這些同學(xué)中我更佩服焦丹。
一個(gè)星期的下午，大家已經(jīng)做完大掃除，同學(xué)們都背著(zhù)書(shū)包，匆匆忙忙地回家了。而焦丹卻坐在椅子上，仔細地看著(zhù)，好像在看教室哪兒還不干凈，她看著(zhù)看著(zhù)，對 剛墩過(guò)的地面不滿(mǎn)意，她愣一愣，于是她開(kāi)始擦地了。她從后擦到前，又從左擦到右。墩到門(mén)口，她發(fā)現了一個(gè)小污點(diǎn)，用力搓了搓，并沒(méi)有搓下去。于是，從鉛筆 盒里拿出來(lái)老師剛剛獎勵她的一把尺子，蹲下去，用手緊緊抓住尺子，使勁地刮，一下，二下，三下……她的眼睛死死盯在那個(gè)污點(diǎn)上，抿著(zhù)嘴，用力刮，終于把這 個(gè)污點(diǎn)刮掉了，這時(shí)，焦丹的頭上，已經(jīng)沁出了幾粒汗珠。
當她走出校門(mén)的時(shí)候 ，天邊出現了一道彩虹，焦丹的臉上露出了像彩虹一般的笑容。
勞動(dòng)的.人作文 篇4
“五·一”勞動(dòng)節到了，我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：世界上最美好的東西，都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。所以，我決定在家里做一次勞動(dòng)來(lái)表現表現。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈，只有我的書(shū)房有點(diǎn)臟亂，于是我決定打掃書(shū)房。我首先整理書(shū)桌，我把抽屜里的東西拿出來(lái)，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來(lái)扔到垃圾筒里，接著(zhù)把里面的東西按類(lèi)整理好。我拿來(lái)抹布把書(shū)桌里外的灰塵認認真真的抹干凈，還順便把書(shū)房里的窗戶(hù)玻璃抹干凈了。書(shū)桌整理好之后，我接著(zhù)整理書(shū)柜，里面的書(shū)被我平時(shí)翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。于是我把那些書(shū)全部拿出來(lái)，然后一本一本按從大到小有規律的擺好，并且我還學(xué)我們班里的圖書(shū)管理員的樣子，對它們進(jìn)行了分類(lèi)，編排了目錄和序號，記在一個(gè)小筆記本上。這樣，以后再要找書(shū)時(shí)，也不會(huì )沒(méi)有目地的亂翻了。最后我開(kāi)始打掃地面，我拿來(lái)掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然后從衛生間拿來(lái)拖把，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫(huà)了兩張小畫(huà)，用來(lái)裝飾我的書(shū)房呢！
做完這些之后，我都有點(diǎn)精疲力盡的感覺(jué)了，但是當我看到被我整理一新的書(shū)房，我又覺(jué)得不累了，心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力，勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活，我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。
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