愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文1
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，班級的事?lián)屩?zhù)做，家里的事自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以?huà)咛煜�，小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人，不會(huì )懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì )到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文2
放學(xué)了，鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書(shū)包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個(gè)同學(xué)，她留下來(lái)是為了把我們班的教室打掃干凈。
她打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái)，她掃得非常認真仔細，連紙片紙屑都不放過(guò)。她掃出來(lái)的垃圾簡(jiǎn)直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿(mǎn)。因為她的身體肥胖而不方便走動(dòng)，所以她掃完地后，已累得滿(mǎn)頭大汗。但她還是堅持干活
然后她開(kāi)始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕，然后就全神貫注地拖了起來(lái)，最后我們班的地板變得干干凈凈。
接著(zhù)，她又開(kāi)始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍，又用干布擦一遍，轉眼間，整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。
最后她又專(zhuān)心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認真仔細，不一會(huì )兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。
你看，這位同學(xué)多么認真呀！
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文3
媽媽退休好幾年了，平時(shí)閑著(zhù)沒(méi)事就拿些手工活干干，我們都持不干涉的態(tài)度，既不支持也不反對�？山�(jīng)常低頭干活，竟然弄出個(gè)頸椎疼。勸她不要干還不聽(tīng)，疼時(shí)就用拔罐拔或者貼膏藥，稍微好 點(diǎn)就又接著(zhù)干。我都有點(diǎn)不忍心，可又沒(méi)辦法。近幾天脖子又不舒服，又拿得膏藥。昨天聽(tīng)說(shuō)好些了，可又接著(zhù)干上了。
難道從那個(gè)貧困時(shí)代過(guò)來(lái)的人都這樣愛(ài)勞動(dòng)嗎?閑著(zhù)沒(méi)事在家看看電視，做做飯，出去溜溜街，在我們這一代看來(lái)這樣的生活多輕松啊，可他們卻不是這樣認為，如果真的整天這樣，他們也受不了 。真是時(shí)代造成的思想上的差異。這是不是就是代溝啊!
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文4
別看我才上小學(xué)三年級，可我有一顆愛(ài)勞動(dòng)的心呢！
就拿去年那件事來(lái)說(shuō)吧。那天，爸爸、媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就寫(xiě)完了。這時(shí)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就坐在那里想：“我該干些什么呢？”想著(zhù)想著(zhù)，對了！于是趕緊倒來(lái)一盆清水，拿了一塊抹布開(kāi)始擦窗戶(hù)。我一邊擦一邊想：媽媽回來(lái)一定會(huì )很高興的。果然，爸爸媽媽回來(lái)后問(wèn)：“我們家的窗戶(hù)是誰(shuí)擦的��？怎么這么干凈？”我跑出來(lái)對媽媽說(shuō)：“是我擦的，干凈嗎？”媽媽聽(tīng)了，高興極了，連聲說(shuō)：“干凈！真干凈！我們的兒子長(cháng)大了！”我聽(tīng)了，心里可開(kāi)心了！
還有去年那次。老師一說(shuō)“我們大掃除”幾個(gè)字，同學(xué)們就爭搶著(zhù)去拿掃帚、抹布、拖把什么的，我也拿起抹布開(kāi)始擦窗戶(hù)了，等把桌子擦干凈了，我又把每個(gè)同學(xué)的桌子給抹了一遍，抹得干干凈凈，一會(huì )兒就做好了，老師直夸我們是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
你看，我夠勤快吧！
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文5
我長(cháng)的不胖不瘦，一雙寶石般的眼睛，櫻桃小嘴，我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)勞動(dòng)。
一天，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到教室，把書(shū)包放在椅子上，拿起一個(gè)掃把就掃地。我先掃講臺，我輕手輕腳地掃講臺下的紙片，生怕打擾了正在讀書(shū)的同學(xué)們。
不一會(huì )兒，教室被我打掃得干干凈凈，但我累得滿(mǎn)頭大汗，可是，我一看見(jiàn)被我掃得干干凈凈的教室，頓時(shí)忘了勞累。
我又拖地，不一會(huì )兒，把地拖得一塵不染，看著(zhù)地面好像一面明晃晃的大鏡子，我心滿(mǎn)意足的笑了。
這就是愛(ài)勞動(dòng)的我。
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不能光看到別人的短處，還要想想別人的長(cháng)處，來(lái)彌補自己的短處，讓自己做得更好。
我們班有一個(gè)男同學(xué)，名字叫施源，個(gè)子還算高；在我的印象中，他雖然成績(jì)并不是很好，但他非常熱愛(ài)勞動(dòng)；有時(shí)候一下課，他就會(huì )跑到黑板前忙著(zhù)擦黑板；每到中午，同學(xué)們吃完飯在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他雖然不是值日生，但總會(huì )先動(dòng)手拖會(huì )兒地，教室里也一下子干凈、明亮了起來(lái)。
記得有一次，學(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)候，聽(tīng)老師說(shuō)起，施源無(wú)意中看見(jiàn)地上有一根還沒(méi)吃完的棒冰，他就二話(huà)不說(shuō)直接用手撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
雖然這些都是力所能及的小事情，但要一心一意做好它，并不是那么簡(jiǎn)單；我覺(jué)得他是一個(gè)不怕臟、不怕累的人。我要學(xué)習他熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，取長(cháng)補短，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我看到家里的碗還沒(méi)有洗，就想：媽媽每天都要做那么多活，要不我幫媽媽洗碗吧。
于是我走進(jìn)廚房，先擰開(kāi)水龍頭，把洗碗池的水裝滿(mǎn)，然后把碗放到洗碗池里，再拿一塊布，擠一點(diǎn)洗潔精。
我左手拿碗，右手拿著(zhù)布，不停地擦著(zhù)。忽然，碗不小心從我手上掉落，還好我眼疾手快，把碗抓起來(lái)了，不然就要被媽媽批評了。經(jīng)過(guò)不斷地擦洗，碗被我擦得干干凈凈，像一面面鏡子。
看著(zhù)這干凈的碗，我心里非常開(kāi)心，開(kāi)心的像蜜糖一樣甜。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽看到廚房里干凈的碗，就知道是我洗了。媽媽高興地一邊對我豎起大拇指，一邊說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！蔽衣�(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，我高興地說(shuō)：“這都是我應該做的�！�
通過(guò)這次勞動(dòng)，讓我明白了勞動(dòng)能幫媽媽減輕負擔，也能讓我感到非�？鞓�(lè )。
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文8
我很愛(ài)勞動(dòng)，我經(jīng)常在家洗碗、洗盤(pán)子、掃地、擦桌子、擦地、洗襪子。
有一次，姥姥洗衣洗得太累，姥姥還要擦地，我連忙說(shuō)：“姥姥，我幫您擦地吧�！崩牙严肓讼刖屯饬�。我高興地把抹布投凈，就開(kāi)始擦地。不一會(huì )我的手和腳都又酸又軟了，還累得滿(mǎn)頭大汗。姥姥心疼地說(shuō)：“乖孩子，看把你累的'，不用你擦了，我來(lái)擦，你去歇一會(huì )吧�！蔽艺f(shuō)：“不用您擦了，您也很累，還是我擦吧�！崩牙训哪槝�(lè )開(kāi)了花，皺紋都不見(jiàn)了。她撫摸著(zhù)我的頭高興地說(shuō)：“你真是我愛(ài)勞動(dòng)的好外孫�！钡任也镣炅说�，姥姥從冰箱里拿出一根冰棍獎勵給我吃。
我一邊吃冰棍，一邊想：“愛(ài)勞動(dòng)真好，下次我還要這樣做的�！�
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文9
今天，我和媽媽去外婆家。一到他們家就看見(jiàn)外公和外婆正在挖紅薯呢！媽媽連忙去幫他們一起挖。
以前，我不愛(ài)勞動(dòng)，今天我看到他們邊挖邊聊天，很高興的樣子，我也想加入他們的隊伍，于是我找了一把小鍬，一溜煙地沖到田里。他們看到我愛(ài)勞動(dòng)了，都很高興。我學(xué)著(zhù)他們的樣子挖，可挖出來(lái)的都被弄壞了。我心里很急，媽媽連忙告訴我，一開(kāi)始，要輕輕地挖，看到紅薯后，先把它周?chē)哪嗤诘�。在她的指導下，我終于挖出了一個(gè)完整的紅薯。
看著(zhù)我自己的勞動(dòng)成果，我覺(jué)得勞動(dòng)其實(shí)是很快樂(lè )的事情！以后我一定要多參加勞動(dòng)，讓這個(gè)好習慣永遠伴著(zhù)我！
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文10
張小華可真愛(ài)勞動(dòng)，教室是被她整理整齊的，家里是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴唇，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。
就說(shuō)有一次，同班同學(xué)張萌的地上有一些小紙片，結果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過(guò)去，把地上的紙片撿得一干二凈，為啥呢？因為她愛(ài)勞動(dòng)唄！
還有一次，老師帶著(zhù)全班同學(xué)去廣場(chǎng)玩。走著(zhù)，走著(zhù)，大家發(fā)現張小華掉隊了，你說(shuō)她為什么掉隊呀？她在撿垃圾唄！等全班同學(xué)到了廣場(chǎng)，玩了一個(gè)游戲項目之后，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場(chǎng)上。
這就是張小華，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我們都應該好好向她學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，但是集體出去玩的時(shí)候，可不要掉隊呦！
快樂(lè )的勞動(dòng)！
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文11
我很想幫爸爸媽媽做些家務(wù)事，可是他們總說(shuō)我做不好，不讓我做。開(kāi)始我心里特別不服氣，后來(lái)我想訂個(gè)計劃讓他們逐漸認同我。
首先從心里上打動(dòng)他們，強調我是家庭的一員，應該為家里做出點(diǎn)貢獻，如果現在不讓我做家務(wù)，我永遠都做不好。然后從行動(dòng)上讓他們接受我，干好每件小事，例如擦地板、洗手帕等，表明自己應該并且能夠做好家務(wù)事。
吃飯的時(shí)候，我就幫爸爸媽媽盛飯。星期天我常常會(huì )掃地、洗碗、洗紅領(lǐng)巾�？粗�(zhù)我越來(lái)越能干，爸爸媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。
除了做家務(wù)，我還喜歡上了田間勞動(dòng)。有一次，我和爸爸媽媽一起到地里種玉米，天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣的曬著(zhù)。爸爸松土，媽媽挖坑，我播種子，我們干得滿(mǎn)頭是汗。大家齊心協(xié)力，忙了一個(gè)下午，一大片玉米種好了。通過(guò)這次勞動(dòng)，我真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的意思。
我要用勤勞的雙手，把我們的家園建設得更加美麗。
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文12
我的媽媽很愛(ài)勞動(dòng)，洗碗、拖地、買(mǎi)菜、掃地、澆花養烏龜······都是他做。
有一次我和媽媽到伯伯家里吃飯，媽媽爭著(zhù)要洗碗，伯伯連忙說(shuō)：“我來(lái)洗碗，你去看電視�！眿寢屩缓萌タ措娨曔�說(shuō)：“真沒(méi)意思，我好想找點(diǎn)事做啊�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽垂頭喪氣的樣子，心里有點(diǎn) 難受。
還有一次，我要上學(xué)，我還在睡覺(jué)，當我起來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)煮飯的聲音，我下床一看，媽媽在廚房里給我煮面，我過(guò)去看了一下，就悄悄跑進(jìn)廁所里洗臉、刷牙，怕媽媽發(fā)現我了，我出去的時(shí) 候看見(jiàn)桌上有一碗面，原來(lái)，媽媽把面煮好了，我吃完那就去上學(xué)了。
你們說(shuō)，我的媽媽是不是愛(ài)勞動(dòng)啊!
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文13
陽(yáng)光明媚的一天，媽媽去上班了，我想：媽媽去上班了，下班還要做好多家務(wù)。我要幫媽媽洗碗。
首先擰開(kāi)水龍頭，把洗碗的盆子裝滿(mǎn)水。接著(zhù)把碗放進(jìn)盆子里，再把洗潔精擠到抹布上。然后左手拿碗，右手拿抹布，在碗的上面擦拭，我一邊洗一邊想：把碗洗干凈了，媽媽就不用洗碗了。我在想著(zhù)，碗像泥鰍一樣滑，滑出了我的手，我趕緊用手接住它，接到了碗，再把碗沖洗干凈，可當我正要把它放進(jìn)碗柜時(shí)，我發(fā)現碗的背面沒(méi)洗干凈，我就再洗了一遍，我非常專(zhuān)心地在洗碗，洗完后，我看了看，碗沒(méi)有一個(gè)地方是臟的了。最后把碗擺在了柜里。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到了碗柜里的碗，干凈得像一面鏡子。媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂得幫我洗碗了，真棒!”聽(tīng)到了媽媽的表?yè)P，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
從這次勞動(dòng)后，我一有時(shí)間，就幫媽媽做家務(wù)，因為我喜歡上了幫媽媽做家務(wù)。我也嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文14
我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，到了爺爺家，也幫爺爺干活。
有一天，爺爺買(mǎi)來(lái)一只牛蛙，他把牛蛙放在菜板上，就幫奶奶晾衣服去了。我見(jiàn)了，大喊道：“爺爺!爺爺!我幫您殺牛蛙!”可爺爺沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我想：給爺爺幫忙的機會(huì )又來(lái)了!
正在這時(shí)，牛蛙從塑料袋里跳了出來(lái)，神氣十足地“立”在菜板上，說(shuō)是“立”，其實(shí)也不是立，而是趴，好像在說(shuō)：“來(lái)殺我呀!來(lái)殺我呀!”這下子，可氣死我了，于是我立刻把它翻了一個(gè)身，砍破了它的肚皮，呀!不好!牛蛙從菜板上跳了出來(lái)，跳到了垃圾桶里，我立刻把垃圾桶一倒，倒到了地上，我一下子抓住牛蛙，使勁一砍，砍斷了脊椎，牛蛙立刻就死了。接著(zhù)我把牛蛙切成一塊一塊的，等待著(zhù)美味登場(chǎng)。
忽然，爺爺回來(lái)了，問(wèn)：“MQ，誰(shuí)幫我殺了牛蛙?”我捂著(zhù)嘴正在偷笑。
晚飯時(shí)，我覺(jué)得今天做的牛蛙特別好吃，因為那是我自己殺的呀!
愛(ài)勞動(dòng)小學(xué)作文15
我的媽媽中等身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，戴著(zhù)一幅黑框的眼鏡。媽媽生活中很溫和，但是指導我作業(yè)的時(shí)候她就會(huì )變得很?chē)绤�。我為什么說(shuō)她愛(ài)勞動(dòng)呢?因為她想讓家里變得更干凈，讓每個(gè)人身上穿的衣服更整潔。她還很勤快，很細心，家里被她打掃得很干凈。
昨天，她剛出差回來(lái)，一回到家她沒(méi)有休息就開(kāi)始大掃除了。她先掃地，把每個(gè)屋子掃得干干凈凈;然后她開(kāi)始拖地，每個(gè)屋子的角落都拖得很干凈;一會(huì )兒，她又開(kāi)始擦灰，她很細心，桌子、茶幾都被她擦得很明亮。我和爸爸回家一看，窗明幾凈，一塵不染，我們都很驚訝。經(jīng)過(guò)媽媽辛勤的勞動(dòng)，家里真是大變樣呀!
這就是我愛(ài)勞動(dòng)的媽媽?zhuān)院笪乙惨獛蛬寢尭苫睢?/p>
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