【必備】勞動(dòng)的作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)的作文 篇1
“五一”勞動(dòng)節到來(lái)了，大家都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地放松一下自己。靜心休息、度假旅游都是人們必不可少的休閑活動(dòng)�？墒悄阌袥](méi)有注意到那些仍然堅守在工作崗位上無(wú)私奉獻的人呢？
他們的無(wú)私我們不能忘懷，是他們?yōu)榱宋覀兌鵂奚俗约悍潘�、休息的時(shí)間、不能去玩，他們是最美的人！我們的世界永遠不能缺少他們！讓我們向他們致敬！我要大聲喊：“你們辛苦了！”當我看到在我們“五一”休息，而他么們卻依然在辛苦勞作，不由的覺(jué)得他們就像是辛勤工作的一群螞蟻，只為了默默的付出，而不求回報。
他們是最普通的勞動(dòng)者，看似普普通通，平平凡凡，似乎世上有他和沒(méi)他區別不是很大，但是他們卻是最重要的勞動(dòng)者，不能缺少。因為馬路上如果沒(méi)有了環(huán)衛工人的清掃，就會(huì )變的很臟；如果沒(méi)有建筑工人的辛勤勞作，那么我們就不會(huì )住在如今的高樓大廈中，只會(huì )住在矮小的，風(fēng)一吹就倒的小平房中；如果沒(méi)有公交車(chē)司機的工作，那么我們的出行不會(huì )有現在那么便當……
讓我們對那些堅守在各種工作崗位默默奉獻的叔叔阿姨們說(shuō)一身：“謝謝你們，你們辛苦了！”我們在五一節的放假時(shí)間里盡情玩耍，游覽美麗的風(fēng)景之中。
所以我要向勞動(dòng)者致敬。
勞動(dòng)的.作文 篇2
勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎，是創(chuàng )造人類(lèi)生活和文化幸福的基礎�！}記
初二的五一小長(cháng)假，爸爸對我和藹說(shuō)：“正值五一勞動(dòng)節，讓你體驗一下勞動(dòng)者的辛苦�！庇谑情_(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了一個(gè)偏遠的村子里體驗生活，我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒，好奇地東張西望，好多耕地的東西都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。到達這里，爸爸對我說(shuō)：“我們走吧，去看看�！彼届o地向前走去，我越發(fā)好奇，一連串問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，可爸爸不言不語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們停下腳步，爸爸看了看，轉頭對我說(shuō)：“看看這些農民，他們的艱辛�！闭f(shuō)完向最近的農民走去，那些農民滿(mǎn)頭大汗，吃力地移動(dòng)著(zhù)農具。只見(jiàn)他們交談了幾句，爸爸就轉身回來(lái)了，爸爸說(shuō)道：“你來(lái)試試怎么樣？我跟你賭，你覺(jué)得不行�！蔽易屑毜赜挚戳丝�，輕松地回答說(shuō)：“不就是耕地嗎，有什么了不起的，多簡(jiǎn)單啊，一定沒(méi)問(wèn)題�！蔽亦洁斓�，爸爸聽(tīng)了，神情嚴肅地帶我來(lái)到了一個(gè)農民那里，農民熱情地遞給我一些農具，爸爸說(shuō)：“你好好試試看，到底感覺(jué)怎么樣？”
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備像農民那樣耕地。我雙手緊握農具，一二三，一二三，我使盡全身力氣把農具往上抬，可農具一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，待在原地不動(dòng)。我不滿(mǎn)地看著(zhù)農具，準備再一次把它抬起來(lái)，可事情并不像我想的那樣，別說(shuō)耕地了，我連農具都移動(dòng)不了一下。過(guò)了一會(huì )兒，我滿(mǎn)頭大汗，可不聽(tīng)話(huà)的農具還是沒(méi)動(dòng)一下，我多次嘗試，最終，成功地讓農具移動(dòng)了一小段，我現在才真正體會(huì )到農民的不容易，勞動(dòng)的不容易，糧食都是農民的一血一汗。
從那以后，我感受到了勞動(dòng)者的艱辛與不易，我們應該最終他們的勞動(dòng)成果，不浪費過(guò)一粒米粒，飯再難吃堅持把它吃干凈，表示對他們的感激之情。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。我向全世界的勞動(dòng)者致敬！
勞動(dòng)的作文 篇3
八月十日，我和媽媽興高采烈地去了奶奶家，因為我們要去摘西瓜哩！
趕 山 路
吃過(guò)中飯，我們稍作準備就出發(fā)了。一路上，可苦了我了。那兒的路有很多細碎的石子，還有東一簇，西一簇長(cháng)長(cháng)的野草，掠過(guò)小腿，劃過(guò)腳背，癢癢的。路很斜，稍不留神就可能掉進(jìn)左邊的水田里。走路時(shí)，我毛骨悚然，冷汗也不自覺(jué)地冒了出來(lái)，連心也快從嗓子眼里跳出來(lái)了。遇到危險的地方，我會(huì )情不自禁地蹲下來(lái)，把手當腳使，這樣也得小心翼翼地慢慢來(lái)，生怕自己栽跟頭�？粗�(zhù)奶奶輕快得跑起來(lái)的腳步，我真有點(diǎn)羨慕這功夫。
摘 西 瓜
經(jīng)過(guò)一段山路，終于到了西瓜地了。一看見(jiàn)綠油油的大西瓜，我就把剛才的辛苦路程拋到了九霄云外去了。我注意到腳邊的一個(gè)西瓜，它深綠深綠的，大約有六七斤重，樣子看起來(lái)很誘人。我把它的莖用力一扯。耶！第一個(gè)西瓜摘下來(lái)了。我把它捧給奶奶。奶奶說(shuō)：“這西瓜是生的�！薄笆裁�。是生的？這可是我精心挑選的西瓜��！”我大失所望。奶奶笑瞇瞇地告訴我：“瓜皮上要有白泛，用手指彈起來(lái)是‘啪啪啪’的聲音，而不是‘咚咚咚’的聲音，這樣的西瓜才是熟的�！蔽艺罩�(zhù)奶奶的指點(diǎn)，開(kāi)始尋找“合格瓜”。我在瓜田里一個(gè)個(gè)看過(guò)去，我可不想漏了好瓜�！肮し虿回撚行娜恕�，這句老話(huà)說(shuō)得真不錯。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的“搜索”，我終于找到了一個(gè)有白泛的“重量級”西瓜，不過(guò)，我可不心急，還得檢驗一下呢。我把右手做成一個(gè)“OK”的姿勢，食指輕輕一彈，大西瓜發(fā)出“啪啪啪”的聲音，��！一個(gè)合格西瓜產(chǎn)生了，我興奮不已，大聲叫起來(lái)，剛好，在一邊幫忙的伯伯走過(guò)來(lái)，彈了一下就摘下來(lái)了，哈哈，看來(lái)，我選的瓜還不錯哩！為了不讓動(dòng)作快的大人們趕在我前頭，我就提前到前面的地里去了。這下，我就把速度練快了許多，一連摘了好幾個(gè)呢！我摘瓜的興趣越來(lái)越濃，一口氣摘了十幾個(gè)。
運 西 瓜
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也摘得差不多了，下面就要來(lái)運西瓜了。
運西瓜可沒(méi)摘西瓜那么容易，得把下面地里的西瓜一個(gè)個(gè)運到上面的地里，再由奶奶運到馬路上。我一共運了幾十個(gè)西瓜，累得滿(mǎn)頭大汗。我們就切了一個(gè)西瓜來(lái)犒勞犒勞自己。哇！真甜哪！不是一般的甜，是我們勞動(dòng)的甜蜜。我們要把這甜蜜傳遞給親朋好友們。
感 悟 篇
今天，我也做了一回“農民”，我被那火辣辣的太陽(yáng)曬黑了，被狠毒的蚊子叮咬了，被鋒利的芒刺劃出了血，這些都是勞動(dòng)的見(jiàn)證�？磥�(lái)，做農民，不簡(jiǎn)單哪！
勞動(dòng)的作文 篇4
今天驟然降溫，終于有了冬天的寒意，不過(guò)好的是，昨天終于供暖了，還真是及時(shí)。
小丫今天回家情緒不太高，我問(wèn)了一下，原來(lái)今天班級大掃除，因為她還需要領(lǐng)歌，所以老師沒(méi)讓她參加勞動(dòng)，丫丫有些郁悶。我心里偷偷笑起來(lái)，原來(lái)因為這個(gè)原因啊。不過(guò)我也很高興，看來(lái)丫丫 并不是一味兒的喜歡當官，追求100分，也喜歡參加勞動(dòng)和集體活動(dòng)。真是不錯，因為我也希望孩子成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子，看來(lái)孩子在正確的道路上越走越好了。
于是我對她說(shuō)：“那你不會(huì )向老師提出來(lái)要參加勞動(dòng)嗎?”丫丫猶豫了一下，不好意思的坦白說(shuō)：“我害怕老師把我的領(lǐng)歌兒委員撤了”我故意逗她：“反正你的職務(wù)夠多了，撤掉就撤掉吧”丫丫眼 圈一下子紅了：“那可不行，我被撤掉都還以為我表現不好哪”嘿嘿，還是小官迷思想作怪，不過(guò)我還是希望孩子有這樣的好勝心。
我告訴丫丫：“熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子是個(gè)好孩子，爸爸支持你，可是你想，老師還有另外的任務(wù)交給你，不就是信任你的表現嗎?再說(shuō)，同學(xué)們是輪流打掃衛生，總會(huì )輪到你，不要著(zhù)急，而且你平時(shí)發(fā)現 什么小紙片的，也可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾簍，這也是勞動(dòng)啊”
丫丫聽(tīng)了我的勸解，總算有點(diǎn)開(kāi)懷，情緒逐漸高漲起來(lái)，而且告訴我今天的考試一定能考100分，哎，這小丫頭，操心的事情太多啊!
勞動(dòng)的作文 篇5
從二年級開(kāi)始，老師一直要我當勞動(dòng)委員，因為我做事非常負責，所以以老師選了我。從那時(shí)起，每天都要提醒值日生做好值日，守著(zhù)他們掃地，拖地，擦玻璃，擺桌子，直到把教室打掃得干干凈凈。
當勞動(dòng)委員有時(shí)也會(huì )遇到很多困難，有一天中午，垃圾桶滿(mǎn)了，教室也很臟了，我看見(jiàn)幾個(gè)值日生都在，于是立刻安排他們擦玻璃和桌子，一個(gè)打掃走廊，一個(gè)掃一二組，一個(gè)掃三四組，安排好了，他們馬上就各負其責地忙起來(lái)了。
咦?一個(gè)同學(xué)倒垃圾怎么還不上來(lái)，我連忙跑去看個(gè)究竟，原來(lái)她正在玩“背人闖架”的游戲。我連忙把他拉進(jìn)教室，要他干活，可他不理睬，裝作什么也聽(tīng)不見(jiàn)，我生氣地：“如果每個(gè)人做值日都不認真，我們的教室就會(huì )越來(lái)越臟，那還怎么學(xué)習?”他頭一扭說(shuō)：“我不干，你不是勞動(dòng)委員嗎?你幫我干吧!”唉，我實(shí)在是沒(méi)辦法，只好把她告到老師那兒去。老師狠狠地把他批評了一頓，只見(jiàn)他紅著(zhù)臉，耷拉著(zhù)腦袋�？粗�(zhù)他受批評的樣子我心里也不好受，心想她心里不知有多恨我。后來(lái)我幫她一齊把教室打掃得干干凈凈，他還害羞地對我說(shuō)：“謝謝!”這時(shí)我的心里甜甜的。
勞動(dòng)委員真難做呀，可老師相信我，我應該做好才對，這也是為班集體服務(wù)。
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