【熱門(mén)】勞動(dòng)的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的勞動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
又大掃除了,可班里怎么死氣沉沉的呢?老師剛宣布了任務(wù),一些同學(xué)便開(kāi)始悄悄的抗議起來(lái):“這提水這么累活,應該找兩個(gè)人嗎!”“這么的一片地方,可怎么掃呀?”大家都大有“罷工”的架勢?吹竭@幅情景,老師拉下了臉。這下子,他們互相擠擠眼,都溜溜的去干了。在這賣(mài)力的干活中,也夾雜著(zhù)幾聲溪水般的歡快的笑聲。我們這個(gè)年齡,就是一支歡樂(lè )勞動(dòng)的歌!
勞動(dòng)的作文 篇2
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是中學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的'貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。
勞動(dòng)的作文 篇3
今天早上,我走進(jìn)教室聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣。我很好奇,我東瞧瞧西看看,屋里沒(méi)人呀!我走到后門(mén)角落看到了一把笤帚在哭,它邊哭邊說(shuō):“我原來(lái)是一個(gè)勞動(dòng)工具,可你們把我有時(shí)摔在地上,有時(shí)還在我身上亂踩,F在我的頭裂了、把兒斷了,嗚嗚……”我又聽(tīng)見(jiàn)撮箕說(shuō):“我本來(lái)是有一個(gè)朋友的,后來(lái)我的朋友被丟在外面,到現在也沒(méi)回來(lái),我現在又孤單又傷心!
它們一起說(shuō):“哎,你們把我們當成武器和玩具,我們應該是勞動(dòng)工具呀!”
我聽(tīng)了很慚愧,我對它們說(shuō):“我們以后不會(huì )再把你們當成武器和玩具了!
我要告訴大家,不要再把它們當武器和玩具,我們要愛(ài)惜它們。
勞動(dòng)的作文 篇4
提起勞動(dòng),我想起了一次我在農村的山上摘玉米的事兒,那是我第一次做農活,是我農業(yè)勞動(dòng)的開(kāi)端。
那是一天早上,姥姥和姥爺把我叫起來(lái),讓我去幫助他們摘玉米,我當時(shí)很不情愿的從被窩里爬了起來(lái),我穿好了衣服,慢悠悠地坐上了三輪車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,三輪車(chē)開(kāi)到了玉米地,我抬眼望去,“媽呀,這么多玉米可怎么摘呀!我不干了!”我不由自主地大喊了一聲。姥姥聽(tīng)了我的話(huà)說(shuō):“你先玩一會(huì )兒吧,愿意干什么就干點(diǎn)什么!蔽衣(tīng)了姥姥的話(huà),高興地登上了玉米地旁的大山,來(lái)到了山頂,我坐下來(lái)玩著(zhù)自己的事。
過(guò)了一段時(shí)間,當我下山時(shí),看到姥姥干完了一些活,要和老爺回去取水,我說(shuō)我也要回去,可姥姥說(shuō):“你先在這兒看著(zhù)玉米,待會(huì )兒我就回來(lái)!崩牙堰呎f(shuō)邊摸了摸我的頭。在姥姥抬手的一瞬間,我看到了一雙沾滿(mǎn)泥土的手,我開(kāi)始心疼姥姥和姥爺了,就這樣,我帶上手套和帽子也去干活了。
我拿起來(lái)一根玉米,把它的葉子全都扒掉,我感覺(jué)摘玉米是件很有趣的事情,于是我專(zhuān)心摘了起來(lái)。我一下摘了兩個(gè)玉米,然后扒掉他們鮮嫩的外衣,我就這么整整干了接近一個(gè)小時(shí),姥姥和姥爺還沒(méi)回來(lái)。去和返的路程大約只需要半小時(shí),他們這是怎么回事呢?我不由自主地往家的方向望去,可是一個(gè)人也沒(méi)有,我開(kāi)始害怕起來(lái),我想:干起活來(lái)是不是就不能害怕了呢?于是我又開(kāi)始大干起來(lái)。
當姥姥、姥爺回來(lái)時(shí),我高興地告訴他們:“我把活全干完了!”看著(zhù)姥姥、姥爺的笑臉我心里別提有多高興了。
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