熱愛(ài)勞動(dòng)作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的熱愛(ài)勞動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)作文1
現在許多學(xué)生不愛(ài)做家務(wù)，他們認為作為學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習。然而我認為這個(gè)認知是錯誤的。
有這樣一則新聞：從前有一位研究生，出國不到一年就死了，原因是：這名研究生從小不愛(ài)做家務(wù)，衣服、褲子之類(lèi)的東西幾乎全是奶奶幫他洗的。就連在學(xué)校，也是把衣物寄家里給自己的奶奶洗。因為研究生學(xué)習十分優(yōu)秀，所以爸媽對他做不做家務(wù)這件事也不在意。這名研究生在出國后，沒(méi)有家人的照顧，他毫無(wú)生活能力，最后孤獨而死。
而會(huì )做家務(wù)的人就截然不同了。幫家長(cháng)做家務(wù)不僅是孝敬父母，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，就應該德智體美勞全面發(fā)展。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統，這對學(xué)生的健康成長(cháng)是有益無(wú)害的，做家務(wù)可以讓學(xué)生的思維能力、學(xué)習能力、統籌能力、生活能力都得到鍛煉和培養，為將來(lái)自己獨自生活打下基礎，也不至于變成像這位研究生一樣的“高分低能兒”。
同學(xué)們，等我們慢慢長(cháng)大，父母不可能一直陪伴在我們身旁來(lái)照顧我們的生活，他們總有一天會(huì )離我們遠去，這時(shí)就需要靠我們自己。
所以我們小學(xué)生應該做些自己力所能及的家務(wù)。
熱愛(ài)勞動(dòng)作文2
我叫陸**，今年9歲半，在東風(fēng)西路小學(xué)三年四班讀書(shū)，我在班里當語(yǔ)文小組長(cháng)呢!我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，白里透紅的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的眼睛和一張唇紅齒白的小嘴巴。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常把媽媽的活兒全部搶著(zhù)干。有一次，媽媽不在家，我認真地做完作業(yè)，看見(jiàn)地板很臟，我想媽媽上班那么勞累，下班后又要照顧我，我得幫媽媽拖地板。想到這里，我連忙箭似的跑向洗手間拿來(lái)拖把，接了一桶水，把拖把洗干凈，用拖把在骯臟的地面上來(lái)回拖動(dòng)。一下、兩下……經(jīng)地我的努力，原本骯臟的地板變得干干凈凈。媽媽回來(lái)了，驚訝地問(wèn)：“是誰(shuí)拖的地?拖得真干凈!”
我笑瞇瞇地問(wèn)：“你猜猜?”媽媽樂(lè )呵呵地說(shuō)：“除了我的乖女兒，還有誰(shuí)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里美滋滋的。
我的缺點(diǎn)就是膽小。在上數學(xué)課時(shí)，有時(shí)候知道答案，因為膽小總是不敢舉手發(fā)言。課間，老師找我談心，鼓勵我，上課要大膽舉的發(fā)言。
這就是我——一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)又膽小的小女孩，希望我能保持愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，改正膽小怕事的缺點(diǎn)。
熱愛(ài)勞動(dòng)作文3
金秋十月里的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
爸爸帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方——大港頭鎮。山上的果子熟了，一串串金黃色的橘子掛滿(mǎn)了枝頭。田野里種有許多苗木，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)翩翩起舞，我面前仿佛是滾動(dòng)的波浪。爸爸告訴我：“這些苗木是用來(lái)綠化城市的，農民伯伯可以賣(mài)很多很多錢(qián)�！蔽矣X(jué)得農民伯伯真勤勞。
我看見(jiàn)一位阿姨在種菜，就好奇地過(guò)去幫忙。
開(kāi)始的時(shí)候，我不知怎么種，只是覺(jué)得好玩。后來(lái)，阿姨就過(guò)來(lái)教我。在她的示范下，我終于知道了不僅要把菜的根種在泥土下，還要把四周的土按實(shí)。阿姨告訴我，我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學(xué)到了不少的知識。
勞動(dòng)結束的時(shí)候，阿姨送給我許多獎品：有大白菜，有南瓜，還有我愛(ài)吃的甘蔗……
面對勞動(dòng)得來(lái)的獎品，我覺(jué)得這個(gè)星期天過(guò)得真有意義！勞動(dòng)，不僅能增長(cháng)知識，還能得獎品呢！
熱愛(ài)勞動(dòng)作文4
放假已經(jīng)好久了，又到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，由于我放假，還要上各種補習班，爸爸媽媽又要上班，晚上陪我寫(xiě)作業(yè)，家里的地和窗戶(hù)都已蒙上了灰塵，衣服也堆了好多，還有許多碗沒(méi)有洗。
正好今天不上學(xué)，有沒(méi)有其他課，趁著(zhù)爸爸媽媽有事出去，我也學(xué)著(zhù)媽媽做一次家務(wù)。
可是，剛洗了幾只碗，我就不想再干下去了—實(shí)在是太累了，不過(guò)愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。做家務(wù)也是要有興趣的嗎，再說(shuō)爸爸媽媽一天從早忙到晚，最近媽媽身體也不是很好，做這點(diǎn)兒力所能及的事也是應該的。于是我又拿起了碗，洗了起來(lái)。
我們家打掃衛生一般是擦窗戶(hù)、掃地和拖地。首先是擦窗戶(hù)，我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后找來(lái)一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來(lái)。只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)我的努力，終于把窗戶(hù)擦干凈了。啊，真累��！我也終于體會(huì )到了媽媽做家務(wù)的辛苦。
熱愛(ài)勞動(dòng)作文5
金秋十月里的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
爸爸帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方——大港頭鎮；山上的果子熟了，一串串金黃色的橘子掛滿(mǎn)了枝頭。田野里種有許多苗木，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)翩翩起舞，我面前仿佛是滾動(dòng)的波浪；爸爸告訴我：“這些苗木是用來(lái)綠化城市的，農民伯伯可以賣(mài)很多很多錢(qián)�！蔽矣X(jué)得農民伯伯真勤勞。
我看見(jiàn)一位阿姨在種菜，就好奇地過(guò)去幫忙。
開(kāi)始的時(shí)候，我不知怎么種，只是覺(jué)得好玩。后來(lái)，阿姨就過(guò)來(lái)教我。在她的示范下，我終于知道了不僅要把菜的根種在泥土下，還要把四周的土按實(shí)。阿姨告訴我，我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學(xué)到了不少的知識。
勞動(dòng)結束的時(shí)候，阿姨送給我許多獎品：有大白菜，有南瓜，還有我愛(ài)吃的甘蔗……
面對勞動(dòng)得來(lái)的獎品，我覺(jué)得這個(gè)星期天過(guò)得真有意義。勞動(dòng)，不僅能增長(cháng)知識，還能得獎品呢！
熱愛(ài)勞動(dòng)作文6
她個(gè)字不高，胖乎乎的臉總顯得很可愛(ài)。一頭短發(fā)像個(gè)男孩子，每天都穿梭于教室的各個(gè)角落，全班同學(xué)都很喜歡她。她就是我們班的衛生委員高藝如同學(xué)。
高藝如太能干活了！下課的鈴聲還沒(méi)落，她已經(jīng)沖到了教室前面的衛生角。只見(jiàn)她左手拿撮子，右手拎掃帚，三下五去二，過(guò)道里的碎紙就就不見(jiàn)了。動(dòng)作嫻熟得像個(gè)“老道”的清潔工人。中午休息的.時(shí)候，同學(xué)們有的在家看電視，有的睡午覺(jué)，有的在操場(chǎng)上玩游戲。高藝如又早早的來(lái)到教室里打掃衛生。有一回我忍不住對她說(shuō)：“每天都有值日生，你就安排他們干活唄，你何必那么辛苦呢�！彼πφf(shuō)：“我是衛生委員，這些都是我應該做的�！倍鄻銓�(shí)的話(huà)��！在她的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的同學(xué)主動(dòng)的做衛生清掃工作，更多的同學(xué)也知道珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護環(huán)境了。每次學(xué)校的衛生檢查，我們班都得流動(dòng)紅旗。
高藝如這種熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)真值得我們學(xué)習��！
熱愛(ài)勞動(dòng)作文7
從小，我一直過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，我想一盆溫室中的花朵，嬌艷的開(kāi)放著(zhù)，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，從而養成了懶惰、不愛(ài)勞動(dòng)的壞習慣。于是，我下定決心，改掉這個(gè)壞習慣，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
NO·1整理屋子
原來(lái)計劃是從7月20日開(kāi)始的。由于我“求賢心切”，所以從7月19日的晚上就開(kāi)始了我的勞動(dòng)生涯。
看著(zhù)一個(gè)亂糟糟的屋子，我眼睛一亮，手忙腳亂的整理起來(lái)。我把一些工具放在同一個(gè)抽屜里，把常用的東西放在能夠看見(jiàn)的地方。并把亂堆亂放的臟物書(shū)籍放進(jìn)書(shū)柜。哇！大功告成！笑一個(gè)！
NO·2洗衣服
為了有更多的鍛煉機會(huì )，我破天荒地的抱起全家的衣服，走向衛生間，一堆衣服可累壞了我。先浸濕，再上肥皂，和兩部布做完了，第三不步可難倒了我。我拿起刷子，可衣服在我手中就好像滑溜溜的泥鰍，總是抓不住。終于，我掌握了方法，攻克了這一道難題。接下來(lái)我清洗了衣服，晾在衣架上。
一天下來(lái)，我直累得腰酸背疼，我體會(huì )到了媽媽的辛苦，我發(fā)誓：以后要多勞動(dòng)，因為勞動(dòng)最光榮。
熱愛(ài)勞動(dòng)作文8
我長(cháng)得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說(shuō)我是最懶的，但我卻不這么認為。
我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)。因為每次班級勞動(dòng)，我都會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫忙，每次勞動(dòng)到最后的總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長(cháng)的我分配好任務(wù)之后，我拿起掃把，仔細地把教室的每個(gè)角落掃得一塵不染。雖然，手拿著(zhù)掃把用力掃地，手很疼，不過(guò)這一點(diǎn)疼算不了什么。我發(fā)現講臺下有個(gè)地方很臟，掃把太大放不進(jìn)去，怎么辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進(jìn)去，把垃圾一一拿出來(lái)，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點(diǎn)問(wèn)題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著(zhù)把玻璃擦得閃閃發(fā)光，再把講臺上的污漬擦干凈，最后把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著(zhù)我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺(jué)得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也夸我是一個(gè)勤勞的好孩子。
你們喜歡愛(ài)勞動(dòng)的我嗎？
熱愛(ài)勞動(dòng)作文9
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，班級的事?lián)屩?zhù)做，家里的事自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以?huà)咛煜�，小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人，不會(huì )懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì )到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
熱愛(ài)勞動(dòng)作文10
星期五那天，本該值日---打掃衛生的同學(xué)卻都逃之夭夭，溜得一個(gè)不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛生嘛，有這么難嗎？難道勞動(dòng)就這么丟臉嗎？
人人都知道“勞動(dòng)最光榮�！眲趧�(dòng)是人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)、精神財富的橋梁。勞動(dòng)伴隨著(zhù)人們每時(shí)每刻。勞動(dòng)，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以很好地鍛煉我們的體質(zhì)，提高我們文明勞動(dòng)的意識，豐富、充實(shí)我們的生活；對于班級、學(xué)校來(lái)說(shuō)，可以很好的美化環(huán)境，使同學(xué)們置身于一個(gè)整潔與舒適的學(xué)習環(huán)境當中；而對于社會(huì )這樣的大家庭來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)會(huì )使它不斷地進(jìn)步與發(fā)展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的一切都來(lái)之于辛勤勞動(dòng)的結果。
你看：無(wú)論是在酷暑，還是在嚴冬，環(huán)衛工人們?yōu)榱巳藗兡苡幸粋�(gè)舒心、安寧的學(xué)習工作環(huán)境，他們都不辭辛苦、默默無(wú)私的奉獻著(zhù)。在平凡的工作崗位上，干出了一番不平凡的業(yè)績(jì)。而教書(shū)育人的老師就像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開(kāi)了知識大門(mén)，培育了一代有一代的有用之才。
辛勤的勞動(dòng)能使我們擁有美好的未來(lái)，更能打造出一個(gè)燦爛無(wú)比的人生！
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