小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文
勞動(dòng)是人類(lèi)運動(dòng)的一種特殊形式。在商品生產(chǎn)體系中，勞動(dòng)是勞動(dòng)力的支出和使用。今天小編就為大家提供了小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文，希望能給您帶來(lái)幫助。
篇一：小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文
勞動(dòng)，是一種鍛煉；勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養。
明天是“五一”國際勞動(dòng)節，學(xué)校放了三天假。放學(xué)后，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包跨進(jìn)了家門(mén)。放下書(shū)包，如釋重負，看看表，六點(diǎn)半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家里鴉雀無(wú)聲，爸爸媽媽肯定沒(méi)在家�？磥�(lái)，我只有自己動(dòng)手豐衣足食啰！我便去菜園摘了一點(diǎn)辣椒，然后開(kāi)始了我的做菜“大冒險”。
我先來(lái)盤(pán)“青椒爬盤(pán)”，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進(jìn)鍋里，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嘗嘗？嘿！味道還不錯！比上次有進(jìn)步。我再來(lái)盤(pán)“土豆細柳”，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇！真香，真不愧我黃師傅的一番心血也！
剛一做完，爸爸媽媽就回來(lái)了。我擺好桌子，把菜端上來(lái)，媽媽高興地說(shuō)：“什么時(shí)候變得這么聽(tīng)話(huà)了？”我調皮地說(shuō)：“我本來(lái)就這么聽(tīng)話(huà)，只是您這雙美麗的眼睛沒(méi)有發(fā)現罷了�！卑职衷谝慌圆遄斓溃骸斑@幾盤(pán)菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來(lái)越有大師風(fēng)范了！”我聽(tīng)了之后，高興得像熟透的石榴——合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說(shuō)：“慚愧，慚愧，過(guò)獎，過(guò)獎�！�
晚飯過(guò)后，我搶著(zhù)收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過(guò)，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛(ài)樂(lè )樂(lè )團演奏的交響樂(lè )相媲美。因為這次的演出十分成功，所以受到了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱(chēng)贊，并且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )。我勞動(dòng)，我光榮！
篇二：小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文
一天，媽媽不在家。我看見(jiàn)樓梯上蒙著(zhù)許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著(zhù)腰，順著(zhù)樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這家務(wù)本來(lái)就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮接著(zhù)擦�！鞍�！終于擦好了�！拔抑逼鹕碜�，看著(zhù)被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì )到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔，同時(shí)也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
篇三：小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文
一天，媽媽過(guò)生日，我心里就琢磨著(zhù)要幫媽媽干點(diǎn)什么。我靈機一動(dòng)，我來(lái)幫媽媽擦桌子吧，我決定了，擦一下家里的茶幾。
我先把家里洗衣服的桶子裝滿(mǎn)水，把抹布放入水中，黑色的抹布擰干之后，在陽(yáng)光的照射下，顯得烏黑發(fā)亮，走到茶幾旁邊，我輕輕地把茶幾上的東西都拿走了，把擰干了的抹布放在茶幾上，小心的仔仔細細的擦著(zhù)茶幾，快擦完的時(shí)候，一只難纏的“攔路虎”蹦了出來(lái)，它就是一個(gè)可惡的小黑點(diǎn)，就當我想放棄的時(shí)候，突然想到了媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“只要你堅持不懈，就一定能夠成功�！毕氲竭@里，我腦袋一轉用洗潔精，我滴了一滴洗潔精在小黑點(diǎn)上，再用抹布一擦，這個(gè)“攔路虎”終于被我解決了，我好開(kāi)心��！
媽媽回來(lái)了，看到了我擦了的茶幾說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，這茶幾是不是你擦的呢？”我回答說(shuō)：“是啊，這茶幾是我擦的，祝你生日快樂(lè )�！薄爸x謝�！眿寢屨f(shuō)。
篇四：小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文
今天，爸爸和媽媽都要上班，我一個(gè)人呆在家里很寂寞，于是我要爸爸開(kāi)車(chē)送我到爺爺家去。
��！爺爺家真熱鬧，有姐姐、妹妹和小弟弟。我們讓爺爺帶我們到田野去干農活，我們戴著(zhù)草帽、提著(zhù)籃子興高采烈向著(zhù)前面的一座小山坡前進(jìn)，小朋友們你追我趕，一下子就來(lái)到了小山坡，大家已累得氣喘吁吁。
爺爺手把手教我們怎么摘豌豆莢，我們小朋友進(jìn)行比賽，看看誰(shuí)摘得最多，我手忙腳亂地摘，我想：我一定要超過(guò)姐姐、妹妹和小弟弟，我們摘得滿(mǎn)頭大汗、熱氣騰騰、上氣不接下氣，我拼命地摘啊摘，一下子就摘滿(mǎn)了一大籃，我得第一，姐姐第二，弟弟第三，妹妹第四，可真累��！
晚上我們吃著(zhù)自己辛辛苦苦摘得豌豆莢，心里甜滋滋的。
吃了晚飯爸爸來(lái)接我回家，我們向爺爺告了別，我想今天過(guò)得特別有意義，勞動(dòng)真光榮。
篇五：小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒(méi)錯，五。一勞動(dòng)節來(lái)了！國際勞動(dòng)節又稱(chēng)“五一國際勞動(dòng)節”，是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。這不，我和媽媽就響應五一節的號召，在家干活啦！
干什么好呢？我一時(shí)還沒(méi)了頭緒，這時(shí)，我看見(jiàn)了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說(shuō)干就干，三兩下就把鐘面卸了下來(lái)，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成！正當我高興的時(shí)候，玻璃上有個(gè)刺，把我手劃破了皮，幸好沒(méi)大出血，媽媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上�？粗�(zhù)我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得��！
接著(zhù)，我又收到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——換魚(yú)水！這可難不倒我，我拿來(lái)抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見(jiàn)了立刻拿來(lái)拖把，并嚴肅的對我說(shuō)“以后一定要注意！”
我看著(zhù)我一天的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了！累并快樂(lè )著(zhù)！通過(guò)今天的勞動(dòng)，我也體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學(xué)習！勞動(dòng)最光榮！
篇六：小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文
這一周的星期五，是個(gè)不尋常的日子。在這一天，我們去了下城區青少年活動(dòng)中心，參與了勞技實(shí)踐課。
一大清早，我懷揣著(zhù)美好的遐想，來(lái)到了學(xué)校，排著(zhù)整齊精神的隊列，上了接我們的大巴車(chē)，正值金秋時(shí)節，一路上，丹桂飄香，迷人的香氣沁人心脾！還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著(zhù)我們，直至下車(chē)�！鞍�，多么涼爽��！”我不禁感嘆道！“清新的空氣還夾雜著(zhù)桂花迷人的香氣，太棒了，今天肯定很美好！到中心大院后，我們班的十多個(gè)人一組被分成二撥，我被分在了“奇妙機器人班”里了，另一撥隨著(zhù)王老師去了“攝影世界”。
此時(shí)此刻，我既興奮又疑惑：啊哈！機器人，我的最?lèi)?ài)，可機器人到底怎么做呢？我百思不得其解�？磥�(lái)，我腦海中的疑問(wèn)只有聽(tīng)了老師的講解才能找到答案了。
進(jìn)了教室，同學(xué)們漸漸的安靜了下來(lái)，老師開(kāi)始講課了。周老師先問(wèn)我們有哪些機器人，再問(wèn)機器人可以分為幾類(lèi)，最后問(wèn)機器人如何才能夠稱(chēng)得上是機器人。一連串的問(wèn)題令我們眼花繚亂。接著(zhù)周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎知識我們都掌握了以后，我們就開(kāi)始制作車(chē)了。哈哈，終于開(kāi)始了！
我，林孜炫，葛豪哲一組，我是組長(cháng)，于是我們哥仨開(kāi)始埋頭工作：構思車(chē)的結構，裝輪子，加固。我們先拿出兩根梁，將兩根傳動(dòng)軸連接到兩根梁之間的小孔，再用兩個(gè)大號的'輪子裝到后面的傳動(dòng)軸兩邊，再用一種看起來(lái)像自行車(chē)輪似的輪子，按部就班的裝到前面的輪子上，葛豪哲扶著(zhù)車(chē)子，林孜炫給我遞輪子，我們仔細安裝著(zhù)。這樣車(chē)子的框架結構就有了，下面開(kāi)始固定了。我在那材料盒中翻來(lái)翻去，尋找著(zhù)可以固定車(chē)子的部件，經(jīng)過(guò)這么一找，材料們就乖乖的“出來(lái)”了，我便趕緊將它放在它們應該裝的地方，讓他們完成它們的使命。最后我們的追夢(mèng)號終于完成了！可還有一點(diǎn)，車(chē)子不會(huì )動(dòng)，怎么回事呢？我們又馬上投入到緊張的討論中，可效果不佳。老師告訴我們方法后，我們又齊心協(xié)力進(jìn)行重新組裝，升級。我們依依不舍地把“追夢(mèng)一號”瓦解，然后保持整個(gè)框架結構，再將橡皮筋安裝到車(chē)上，連接傳動(dòng)軸�！白穳�(mèng)2號”組裝成功了�？纯锤舯诙＄齻兡墙M，雖說(shuō)個(gè)個(gè)都是“女中豪杰”但還不如我們帥哥特攻隊！車(chē)子沒(méi)有一塊地方加裝橡皮筋，連動(dòng)都不能動(dòng)，車(chē)體上都是裝飾，而且小組內還在爭吵。跟我們相比，簡(jiǎn)直就是天與地的差別，呵呵！接下來(lái)我們進(jìn)行實(shí)驗了，將車(chē)輪旋轉，蓄力，然后放手，目睹車(chē)子向前方奔去，碰到終點(diǎn)線(xiàn)了，我們小組可以賺到10分了！經(jīng)過(guò)我們的努力，“追夢(mèng)2號”取得了不錯的成績(jì)，雖然在比賽時(shí)成績(jì)不太理想，但在我們心中，它永遠是最棒的！是我們幾個(gè)親手努力的結果��！就像我們的孩子一樣！
中午是在青少年中心吃的包子，然后看電影，心情分外愉快的又回去上課了。
這次的任務(wù)是我們要做一個(gè)可以編程的，可以按開(kāi)關(guān)遙控的自動(dòng)開(kāi)的車(chē)。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的制作著(zhù)，可小組內，我們開(kāi)始了爭執，“你這樣做的不對，應該象我這樣做�！薄拔易龅牟艑��！贝蠹页硜�(lái)吵去，但最后還是化解了矛盾，但我們的車(chē)，做得很不理想。車(chē)子看起來(lái)很傻，跑得很慢，像一只烏龜，用它那短小的腿，一步一步的爬著(zhù)。我搖了搖頭，就又覺(jué)得是一只熊，憨憨的跑著(zhù)。
我們心里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾，回學(xué)校了。
通過(guò)這一次活動(dòng)，使我深深地明白，用自己的雙手，去干活，制作東西，不管怎樣，都是一件快樂(lè )的事。同時(shí)還讓我明白，跟同伴有爭執時(shí)，要盡快化解，和好，團結合作才能起的好成績(jì)！
這一次活動(dòng)正是意義非凡��！
篇七：小學(xué)有關(guān)于勞動(dòng)的作文
星期天下午，我一個(gè)人在家里悶得慌想找一點(diǎn)事情做一做。于是，我在家里走了一圈，很快就發(fā)現廚房里面碗沒(méi)有清洗，房間的地上到處有泥和灰塵�？吹郊依镞@么臟，我覺(jué)得心里有一點(diǎn)難受。我想爸爸媽媽這么忙，難道我不可以用自己的雙手來(lái)改善自己家里的這一個(gè)情況嗎？解決這一個(gè)令人難受的問(wèn)題嗎？
于是，我先走進(jìn)廚房去清洗碗筷。我先把這一些碗筷從水槽里面拿出來(lái)放在旁邊的水泥板上。然后，我打來(lái)一盆干凈的自來(lái)水清洗去碗筷來(lái)。在清洗時(shí)，我還在水里面放了幾滴洗潔精。我把碗一只又一只地清洗干凈，然后，我再在自來(lái)水龍頭下面沖洗這一些碗。全部洗干凈后，我用一塊干凈的抹布把這一些碗擦干。接著(zhù)，我又清洗起筷子來(lái)了。然后，我把廚房打掃了一遍�，F在，我看到廚房里面非常整潔了。我的心情也舒服起來(lái)，不再感到難受了。
接著(zhù)，我整理起所有的房間來(lái)了。我把上面的東西放放好，把地上的垃圾掃掉，然后我拿來(lái)拖把拖起地板來(lái)。啊，經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)，地上都變得光光的了。
看了這一情景，我心里美滋滋的。
從這以后，我才明白勞動(dòng)也是一件令人快樂(lè )的事情！
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