【熱門(mén)】快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文400字 篇1
早晨，我剛起床就聽(tīng)奶奶說(shuō)，吃完午飯要去種紅薯。我興奮地說(shuō)：“我也和您一起去種紅薯�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“好呀！今天正好是勞動(dòng)節！”吃完午飯，我和媽媽、奶奶、爺爺把種紅薯用的工具放在三輪車(chē)上便出發(fā)了。
來(lái)到紅薯地，奶奶開(kāi)始分工：爺爺負責刨坑，媽媽澆水，奶奶栽苗，由于我最小，所以我只能給媽媽往水桶里放水了。剛開(kāi)始時(shí)，我很有勁頭，也許是因為感到好玩吧，爺爺奶奶都夸我真棒，說(shuō)等紅薯長(cháng)大后一定把最大的那個(gè)給我吃，我高興地跳了起來(lái)。但是，過(guò)了一會(huì )兒，在火辣辣的太陽(yáng)的照射下，熱得我滿(mǎn)頭大汗，腳上也沾滿(mǎn)了泥，我煩躁地擦了擦汗，真想把水管扔下不干了，可是，我不能放棄，老師說(shuō)過(guò)：做事要有始有終。有好幾次我快撐不住了，但當我看到爺爺奶奶那么大歲數還在干活的身影時(shí)，我想：他們每天都干那么多活，一定很辛苦吧！我自己只做這么少的事還喊苦喊累，真不應該。我只好努力干著(zhù)兒、干著(zhù)兒……，結果，經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間我們把紅薯種完了，望著(zhù)地里種好的紅薯，我好高興，仿佛看到地下有紅又大的紅薯正朝我咧著(zhù)嘴笑呢！
今天，我通過(guò)種紅薯，深深地體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛，知道了：只有付出了，才會(huì )有收獲！
快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文400字 篇2
今天就是五一節了，早上，我7點(diǎn)半就起床了，因為我希望過(guò)一個(gè)快樂(lè )的五一節。
10點(diǎn)鐘，我上完英語(yǔ)課后，就和爸爸媽媽一起乘車(chē)去東湖游玩。來(lái)到東湖已經(jīng)十二點(diǎn)過(guò)了，一進(jìn)大門(mén)，就見(jiàn)一棵大樹(shù)聳立在眼前，我走近一看，只見(jiàn)大樹(shù)兩邊的樹(shù)皮破了，周?chē)�有許多落下的葉子。蒼老的模樣仿佛在告知游客它所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨露。歷經(jīng)千年的老樹(shù)仿佛有許多故事要向我們傾訴。
轉眼到了中午，吃完一頓飽餐后，我就和爸爸媽媽來(lái)到釣魚(yú)的地方，買(mǎi)了三根釣魚(yú)竿。開(kāi)始釣魚(yú)了，我先把魚(yú)食搓成圓狀，然后小心翼翼地把食子搓在鉤子上，再把鉤子丟在水里，只見(jiàn)一群魚(yú)，都朝著(zhù)這邊游來(lái)，有黃色的、白色的、金色的、紅色的等等，布滿(mǎn)了整個(gè)魚(yú)塘，“啊，真美！”我不禁贊嘆道。它們爭先恐后吃食的樣子可愛(ài)極了！
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)地刻苦垂釣，終于勞動(dòng)沒(méi)白費，成果也不小，我、爸爸、媽媽都釣起了魚(yú)，我釣了4條，媽媽釣了3條，爸爸釣了6條。在我釣的4條魚(yú)中，有三條大魚(yú)，只有一條小魚(yú)，想知道為什么我能釣到大魚(yú)嗎？悄悄告訴你這個(gè)小秘密：其實(shí)我明知道金魚(yú)的'嘴小，而把食子搓成一個(gè)大圓，讓小魚(yú)吃不下，然后將鉤子上的食物靠近大魚(yú)的嘴邊，接著(zhù)就等著(zhù)大魚(yú)上鉤吧！
還有一件可笑的事，我釣起的一條大魚(yú)老是不安分，一連五次從盆子里跳出來(lái)，好像在說(shuō)：“快放我回去，不然我跟你拼了�！�，接著(zhù)它就跳出來(lái)了，我氣急了:“我看你還敢跳�！痹�(huà)音未落，它就從我手里跳出來(lái)了。我沒(méi)辦法，只好把它放進(jìn)池塘。誰(shuí)知它貪吃，又上鉤了，我可不會(huì )再招惹上它了，就把它放進(jìn)水里去。
��！今天我過(guò)得真開(kāi)心，因為我第一次釣起了四條金魚(yú)，第一次見(jiàn)了一棵千年老樹(shù)。��！真是一個(gè)快樂(lè )的五一節。
快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文400字 篇3
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮�(zhù)很多微小的工作的人，認為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會(huì )有榮華富貴嗎？會(huì )有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？老師的一番話(huà)，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(cháng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì )有成功�，F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話(huà)我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì )有自己獨特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
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