【精華】勞動(dòng)節的作文400字集合六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勞動(dòng)節的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)節的作文400字 篇1
快到勞動(dòng)節,動(dòng)物們準備在五一勞動(dòng)節到小羊家的花園里慶祝勞動(dòng)節。一些動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)小羊家的院子非常漂亮,一心想著(zhù)去看。動(dòng)物們非常希望快點(diǎn)到五一勞動(dòng)節呀! 終于到了那天,動(dòng)物們紛紛來(lái)到小羊家,不幸的是小羊媽媽生病了。當然,小羊也不知道怎么做,本來(lái)要找醫生的,可是醫生出去游玩了。
那該怎辦呢?過(guò)了一會(huì )兒動(dòng)物們想出了一個(gè)辦法。小熊班長(cháng)說(shuō):“我們應該幫助小羊,才行呀!”小熊說(shuō)著(zhù),開(kāi)始寫(xiě)起了按排表,在三天之內幫助小羊做家務(wù): 第一天:小狗和小雞洗地板;小鴨子,幫忙買(mǎi)菜,燒菜。第二天:小象幫忙澆花;小猴幫忙弄掉蜘蛛網(wǎng);小松鼠幫忙弄掉角落里的臟東西。 第三天:小貓和小狐貍擦玻璃;小狼和小馬一起清理院子;小熊幫忙種樹(shù)。按排好了,動(dòng)物們都辛苦地做著(zhù)自己的工作,每個(gè)小動(dòng)物都獻出了一片祝福。
動(dòng)物們送給了羊媽媽很多禮物,小貓送了一個(gè)又大又亮的珍珠;小雞送了一束美麗鮮艷的杜鵑花;小象送了一個(gè)漂亮的水桶;小猴和其它動(dòng)物們送了一幅貴重無(wú)比的畫(huà)。犀牛醫生終于回來(lái)了,它來(lái)到小羊媽媽家把藥給了小羊,囑咐小羊每天給羊媽媽吃一次,過(guò)了幾天,羊媽媽的病好了。動(dòng)物們和小羊、羊媽媽、犀牛醫生一起拍了一張合影。從此,小羊和羊媽媽母女倆過(guò)得幸福極了。
勞動(dòng)節的作文400字 篇2
在我的記憶中,最愉快的節日還是去年的五一勞動(dòng)節。
在那一天,我與爸爸母親開(kāi)始了深圳之游。五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們上了飛機,那是我第一次坐飛機,我特別興奮,不時(shí)地摸摸這,看看那。兩個(gè)小時(shí)多后,我們平安地到達了深圳。本來(lái)我一下飛機就想趕緊游覽深圳,可是,母親提醒我說(shuō)“:今天太累了,先休息一下吧,明天才有精神玩呀!覀冋伊艘粋(gè)賓館安頓下來(lái),在夢(mèng)里,我還想著(zhù)奇妙而美麗的深圳呢。
第二天早上,平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我也早早起來(lái)跟爸爸母親一起去歡樂(lè )谷玩。我們乘坐地鐵,到了歡樂(lè )谷的大門(mén)口?囱,人們排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍在買(mǎi)票,好不容易輪到了我們,票卻賣(mài)完了。唉,只好再排一次隊了。這次我們成功的進(jìn)入了歡樂(lè )谷。里面真是人山人海,一眼望去全都是潮水般的`人群。
我與母親先去了自由世界。這里真有趣,小孩子可以在那里自由的選擇職業(yè),可以當醫生,演員,消防員任你選。我當了消防員,最后還給我發(fā)了獎品。當一天快要結束時(shí),我去坐了“驚現飛車(chē)”從一百米高空往下沖,心都感覺(jué)飛了起來(lái),既驚險又刺激。
五一節過(guò)的真愉快呀,既能長(cháng)長(cháng)世面,又能快愉愉快的過(guò)節。這個(gè)節日真愉快。
勞動(dòng)節的作文400字 篇3
勞動(dòng)節終于到了,一起來(lái)談?wù)勎业乃?jiàn)所聞吧。
勞動(dòng)節那天,我和媽媽到櫻桃山去。剛走上去櫻桃山的路,路上有一座橋,和原來(lái)相比竟然有那么大的變化。橋頭前那一片土色的路檐就成了草坪,上面還有小野花和許多蒼翠的竹子。走到半路上,車(chē)子非常多,把整條路都給堵住了,真是成千上萬(wàn)的人。許多人見(jiàn)堵車(chē)了,便下車(chē)步行上山。我想:反正也不遠了,步行又耽誤不了多少時(shí)間。于是,我和媽媽也下車(chē),步行上山去。到了山上,一棵棵櫻桃樹(shù)阿娜多姿,那一個(gè)個(gè)熟透了的櫻桃既像一顆顆紅寶石,璀璨奪目,又像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。真是讓人垂涎三尺,真想馬上上前咬上幾口。我連忙跑了上去,隨意摘下幾個(gè),飛快地往嘴里塞,!真是太甜了。我還聽(tīng)到旁邊的一個(gè)人說(shuō)“這櫻桃山上的櫻桃真好吃,真想帶一些回家給家人吃,讓他們也嘗嘗!笨傊,所有人都深深地愛(ài)著(zhù)這櫻桃,愛(ài)它的美麗和味道。
我想:蒲江的特產(chǎn)真多呀!有紅豆腐、柑橘、櫻桃、蛋苕酥、獼猴桃~~~~真是應有盡有,每樣特產(chǎn)都非常好吃,總能讓前來(lái)品嘗、觀(guān)光的游客贊不絕口。蒲江不僅特產(chǎn)非常多,而且還被譽(yù)為“天然氧吧”,因為這里盛產(chǎn)馬尾松,這種樹(shù)是制氧專(zhuān)家,正是它們的功勞,使咱們這里的空氣非常新鮮。蒲江還有許多美麗的風(fēng)景。你看飛仙閣石窟多神奇,你看石象湖的花不計其數、美不勝收,朝陽(yáng)湖的白鷺是多么的可愛(ài)。
好了,我的勞動(dòng)節見(jiàn)聞就到此結束了,祝愿大家都快樂(lè )。
勞動(dòng)節的作文400字 篇4
陽(yáng)光明媚的五一節,我們全家人去臥龍山公園玩。一路上小草仿佛在向我們點(diǎn)頭,小花在為我們跳舞,小鳥(niǎo)在為我們歌唱,我們高興極了,坐著(zhù)車(chē),很快我們就來(lái)到了臥龍山公園。
一進(jìn)門(mén),很多蔥蔥郁郁的樹(shù)都映入我的眼簾,數都數不清,多么像天上的星星呀!其中有一棵非常非常大的樹(shù),我很好奇就仔仔細細地打量了一下這一棵樹(shù),然后一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽我知道這一棵樹(shù)叫什么名字!眿寢屨f(shuō)“那好你說(shuō)一說(shuō)這么大的樹(shù)它叫什么名字!蔽颐摽诙,“爬獅子”。媽媽笑了笑說(shuō)“對,就是爬獅子!
我們一邊說(shuō)一邊笑,很快就來(lái)到了橋上面,橋上面很美,一望無(wú)際的湖水,高大的建筑物隱隱約約的照在水面上多么像水底城!很快我們就來(lái)到了坐船的地方,我問(wèn)叔叔還有等多久,才能輪到我們坐船呀?”那位叔叔說(shuō):“大約半個(gè)小時(shí)吧!我聽(tīng)了目瞪口呆,可就是沒(méi)有辦法,只有慢慢等,等了好久。
終于盼到了我們的船。我立刻跳上船,開(kāi)心地劃著(zhù)船,我心里就像一下吃了蜂蜜一樣甜,開(kāi)船了,我看見(jiàn)小魚(yú)在向我們打招呼,野鴨子在向我們祝福,祝福我們五一節快樂(lè )。很快足足的一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,回去的時(shí)侯,因為水太大的原因吧!有些水花落在我的手上好像在提醒我們下一次記著(zhù)還要到這美麗的地方來(lái)玩。
!這就就是五一節,就是我們全家過(guò)的五一節!
勞動(dòng)節的作文400字 篇5
五一節到了。在這個(gè)值得慶祝的日子,我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。
到了奧冠,我打開(kāi)包,拿出拍子和羽毛球,一切準備就緒后,由我發(fā)球,我和爸爸的一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。我剛在羽毛球館培訓了三個(gè)月,打球的技能提高了很多,爸爸跟我比,定輸無(wú)疑。
比賽開(kāi)始了。我給爸爸發(fā)了一個(gè)很輕的球,爸爸一看,趕緊跑上來(lái)。我想他肯定接不住,誰(shuí)知,他拍子輕輕一提,球就跳過(guò)來(lái)了。見(jiàn)此情況,我哪里肯服?于是,當球發(fā)過(guò)來(lái)時(shí),我狠狠地給他來(lái)了一個(gè)殺球,只見(jiàn)球像一支利箭飛速地向他射去,爸爸毫不猶豫地躲開(kāi),不慌不忙地向我回了一個(gè)反手!八秸娓!”我自言自語(yǔ)到。我的弱點(diǎn)就是反手,但這次,我還是接住了,我義無(wú)反顧地一打,卻聽(tīng)見(jiàn)球在爸爸那邊落地了!斑^(guò)界!”又是爸爸的聲音!岸攘!”我說(shuō)道。
我有點(diǎn)灰心,又有點(diǎn)不服,但我還是想贏(yíng),繼續堅持下去就是贏(yíng)的唯一希望。于是,我和爸爸你爭我斗,毫不相讓?zhuān)芸,就將比分打到了九比七,爸爸再贏(yíng)一分就勝利了,而我卻要連贏(yíng)三分。于是,我變得十分小心起來(lái)。我認真地接住了爸爸打來(lái)的每一個(gè)球,又把球打到它該去的地方。終于,我把握住時(shí)機——爸爸給我發(fā)了一個(gè)高球,而我猛地一扣,球在爸爸那邊落地了,“九比八!”我興奮地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最關(guān)鍵的時(shí)刻向我殺了一個(gè)球,我沒(méi)接住,輸給了爸爸。爸爸說(shuō):“看來(lái),你以后還要多加練習,不要剛學(xué)點(diǎn)東西就炫耀!”是啊,只有知不足,才能不斷有進(jìn)步!
這個(gè)五一節,我體會(huì )到了打羽毛球的樂(lè )趣,又學(xué)會(huì )了做人的道理。
勞動(dòng)節的作文400字 篇6
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(cháng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè):“復習課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話(huà),你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現在終于如釋重負。
放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo),往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話(huà)一篇……數學(xué)還有……”最后,他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí),又聽(tīng)到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!薄倏纯此麄兛迒手(zhù)臉,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運了!
回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì )兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”,一會(huì )兒又寫(xiě)“長(cháng)篇大論”,難道這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……
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