精選小學(xué)生勞動(dòng)作文400字33篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的精選小學(xué)生勞動(dòng)作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 1
我的爺爺是一名普通的農民，在這個(gè)出門(mén)就可以遇到大小老板的城鎮里，他并不因為自己干得是體力活而感到自卑。他熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦受累呵護著(zhù)幾畝農田里的寶貝疙瘩。
前年夏天，“海棠”臺風(fēng)來(lái)襲的時(shí)候，爺爺眼睜睜地看著(zhù)辛辛苦苦培植的幾畝蔬菜在風(fēng)雨中被摧殘了。臺風(fēng)剛過(guò)，爺爺就堅持要到田野里去看一看，佝僂著(zhù)身子一棵一棵地把蔬菜扶正，夯土。爸爸勸說(shuō)他說(shuō)：“爸，臺風(fēng)剛走，田里的空氣不好，你要注意保重身體，不就幾顆菜嘛，值不了幾個(gè)錢(qián)�！笨墒菭敔敳宦�(tīng)勸，執意要把被臺風(fēng)刮倒的蔬菜都扶正。爸爸動(dòng)員了全家人磨了小半天的嘴皮子，才把爺爺從田里勸了回來(lái)�？墒菭敔斣诩依锎袅藥讉�(gè)小時(shí)，最后還是趁著(zhù)大家午睡的時(shí)候，偷偷溜出去護理他的`寶貝蔬菜去了。在爺爺看來(lái)，這蔬菜并不是幾個(gè)錢(qián)的問(wèn)題，而是他辛勤汗水的結果，如同他的兒女需要他的呵護一樣。爺爺是這樣眷顧著(zhù)土地，是這樣地熱愛(ài)勞動(dòng)。
我班的韓思雯同學(xué)也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。那一次，班級里要出“國慶專(zhuān)刊”，她是主要的負責人。因為收集資料花了大量的時(shí)間，到動(dòng)手操作的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很緊迫了。那天傍晚，韓思雯放學(xué)沒(méi)有回家，一直在黑板上描描畫(huà)畫(huà)，堅持到天色全黑了，她還在挑燈夜戰，直到黑板上出現的內容完全符合她的要求，這才收拾工具回家。有的同學(xué)不理解她，說(shuō)她愛(ài)出風(fēng)頭，要在老師面前表現表現。她義正詞嚴地說(shuō)：“這是我的工作，我怎么能夠不負責任呢？”
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統，先輩們把這一傳統美德傳承到我們這一代的肩膀上，我們一定要把它發(fā)揚光大。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 2
記得陶鑄說(shuō)過(guò)一句話(huà)：勞動(dòng)是一切知識的源泉。沒(méi)錯，我們先設想一下：如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界會(huì )怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng)，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，家里就會(huì )很亂，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì )變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
如果你學(xué)習好，勞動(dòng)不好，那有什么用?長(cháng)大還是很無(wú)能。如果你勞動(dòng)好，學(xué)習不好，至少長(cháng)大可以做一些累點(diǎn)的工作。掙點(diǎn)小錢(qián)。同學(xué)們，當你在浪費糧食時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，這些糧食是靠農們的勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儾粌H要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的.基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)人的良心問(wèn)題勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞�！眲趧�(dòng)，是人的一生中必要的。開(kāi)頭，我們也設想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì )怎摸樣。我們的世界就會(huì )一片混亂。所以，讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧
只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識;只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上事業(yè)成功的巔峰。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 3
一周前，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了只小鴨玩玩。
我買(mǎi)的這只小鴨肥嘟嘟的，全身的毛金黃金黃的，摸上去毛茸茸的，手感極好。兩只小腿還沒(méi)長(cháng)壯，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，小腿一顫一顫的'，樣子極其可愛(ài)。
首先，我得給這只小鴨起個(gè)名。不如叫琛琛好了，“琛”表示寶貝的意思。呵，這名字既有含義，又好聽(tīng)。接著(zhù)呢，我得給它造個(gè)窩。我從廚房拿來(lái)一個(gè)紙板箱，差不多有一個(gè)抽屜那么大，很高，小鴨肯定跳不出來(lái)。我在紙板箱壁上剪開(kāi)了一個(gè)小洞，讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報紙，省得琛琛在紙箱里到處拉屎，不好收拾。
雙休日，我把琛琛放出來(lái)，帶它去公園轉轉，呼吸一下新鮮空氣。這琛琛，看見(jiàn)公園桃紅柳綠的，忍不住興奮地“嘎嘎”叫，引來(lái)不少人的目光。這臭鴨，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反著(zhù)干。我一氣之下，把它捉回了箱子，捧著(zhù)箱子回家了�；氐郊�，琛琛不住地叫喚，可能是出去溜達了一圈肚子餓了吧？我趕緊切了點(diǎn)萵苣葉，把萵苣葉和熟米飯攪在一起，加點(diǎn)水，鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個(gè)小小的塑料盤(pán)里，給琛琛送去。不出我所料，琛琛果然餓極了，它對著(zhù)那盤(pán)飼料狼吞虎咽，菜葉飛得到處都是。吃飽了，琛琛在窩里拉了泡屎，又開(kāi)心地“嘎嘎”直叫�？蓱z我得捂著(zhù)鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛(ài)，但又很淘氣，亂拉屎！不過(guò)我這個(gè)主人會(huì )很認真地收拾啦！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 4
今天下午我正在看電視，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊：“祺祺，想和媽媽一起做晚飯嗎？”我聽(tīng)了高興的跑了過(guò)去問(wèn)：“我能做些什么呢？”媽媽說(shuō)讓我幫她做米飯，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，開(kāi)始干起來(lái)。我學(xué)著(zhù)以前媽媽做飯的樣子，把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里，但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測量水位�？晌矣稚w不上電飯鍋的鍋蓋了，媽媽讓我看好，手把手的教我蓋好蓋子。
我又自己試了試。然后我插上電源，旋至“米飯”，等待米飯做好。媽媽告訴我：“無(wú)論學(xué)做什么事，除了認真觀(guān)察，更主要的.是自己動(dòng)手做�？词�，不如做一遍�！苯酉聛�(lái)的活更驗證了這個(gè)道理。媽媽讓我幫她削土豆皮，這看似簡(jiǎn)單的活，到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽(tīng)使喚，削不動(dòng)。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度，刀才能好用。
我學(xué)著(zhù)好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已經(jīng)變成了小土豆。接下來(lái)切土豆了，媽媽告訴我干活首先要保護好自己的手，要用巧勁，不能蠻干。我按照媽媽教的好不容易把土豆切了。雖然有點(diǎn)累，但我是越干越有勁，又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過(guò)了一會(huì )媽媽把菜做好了，我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來(lái)。我覺(jué)得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃，看到媽媽滿(mǎn)臉的笑容，使我感受到勞動(dòng)能給我帶來(lái)快樂(lè )，也能給他人帶來(lái)快樂(lè )。我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務(wù)，減輕媽媽的負擔，讓媽媽天天快樂(lè )。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 5
我愛(ài)勞動(dòng)我愛(ài)勞動(dòng)金風(fēng)送爽，禾穗飄香，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，天空湛藍湛藍，片片白云變化莫測，在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標是紅薯，因為它比其他農作物早熟些。到了菜地，我們穿過(guò)密密的草叢，走過(guò)田間的小路，來(lái)到爺爺的紅薯地，只見(jiàn)一片成熟的紅薯苗，看那肥美的葉子，想必地下一定有大大的紅薯，讓人想著(zhù)都垂涎三尺。爺爺拿起鋤頭，有秩序地刨開(kāi)了土，幾個(gè)長(cháng)著(zhù)梨一樣的“胖娃娃”，就露了出來(lái)；一會(huì )刨出個(gè)瘦身子“香蕉”；一會(huì )兒刨出個(gè)肥身子“火腿”；一會(huì )兒又刨出個(gè)寬身子“菠蘿”；一會(huì )又刨出圓身子“蘋(píng)果”；一會(huì )兒還刨出來(lái)幾個(gè)“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿(mǎn)頭大汗。很快，我們帶著(zhù)的籃子已裝滿(mǎn)了紅薯，我和姑姑把紅薯提到古井邊，幫一個(gè)個(gè)紅薯洗了個(gè)“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風(fēng)中，聽(tīng)著(zhù)蟬兒聲，提著(zhù)沉沉的紅薯籃子滿(mǎn)載而歸。晚上，奶奶給我烤了紅薯，我一手拿一個(gè)，對紅薯“左右開(kāi)弓”，我沾著(zhù)爐灰的小嘴里還嘟囔著(zhù)：“自己的勞動(dòng)果實(shí)就是香！”大家看了我的'樣子，都開(kāi)心地笑了。春種秋收，爺爺收獲了肥碩的紅薯，也收獲了兒孫的歡笑；我收獲了涼爽的秋風(fēng)，也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 6
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種修養，勞動(dòng)是一種美德。就在昨天晚上，我看到我媽媽還在做家務(wù)。我的心很酸，所以我決定明天用勞動(dòng)來(lái)報答母親。今天一早，我像我媽媽通常做的那樣偷偷地起床了。外面還是很黑，星星頑皮地站著(zhù)，眼睛盯著(zhù)我。為了不吵醒我的父母，我不得不在微弱的光線(xiàn)下采取行動(dòng)。我拿起沉重的拖把氣喘吁吁地去工作，但還沒(méi)完成一半，我就累了，背痛了，但我的`思緒又回到了母親昨天做家務(wù)的情景，所以我努力工作。
又過(guò)了10分鐘，我打掃了一樓客廳的地板，站在旁邊滿(mǎn)意地看著(zhù)我的“杰作”�；叵肫饋�(lái)，我以為還有很多家具等著(zhù)我為他們“洗澡”，于是我拿起手帕擦了擦灰塵。擦灰不容易。在某些地方，我不得不多次擦拭。在一些地方，我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。當所有的家具都擦干凈后，孫公公向我們招手，爸爸媽媽起床了。當他們看到新的、明亮的客廳時(shí)，他們的嘴是O形的，快樂(lè )地跳舞，感動(dòng)地困惑著(zhù)，他稱(chēng)贊我的成長(cháng)，給了我一個(gè)甜蜜的吻和一個(gè)大大的擁抱helliphellip盡管我今天早上起得這么早，仍然很累，我感受到了母親平時(shí)的辛勤勞動(dòng)，明白了一個(gè)道理：只有辛勤勞動(dòng)才能釋放人們生活中的光輝！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 7
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的`、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!
勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現:第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強;第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(cháng)，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(cháng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
學(xué)習并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學(xué)習也無(wú)法征服，你還能做什么呢？其實(shí)，學(xué)習并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識，多學(xué)課外知識你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )大步流星向前走的。
學(xué)習好，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生；在家做個(gè)好兒女；在社會(huì )中作個(gè)好公民。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 8
每個(gè)人都要喝水，每個(gè)人喝的水都是一樣的。但，同樣的水，用在不同的人的身上，就會(huì )產(chǎn)生不同的效果。這就使我想起了勞動(dòng)與不勞動(dòng)的差別就在與疲勞與不疲勞之間。
我不反對《生活》中所說(shuō)的：疲勞又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。
但，我不贊成《生活》中說(shuō)的君王與乞丐的差別就在于“器皿”上。也不贊成他說(shuō)坐在樹(shù)陰下的人品不出水的真正甜美。
因為勞動(dòng)分兩種：一，體力勞動(dòng)、二，腦力勞動(dòng)。所有的君王就是腦力勞動(dòng)者。而腦力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)還累！要不怎么稱(chēng)是“日理萬(wàn)機”呢？！
還有那個(gè)坐在樹(shù)陰下的人，他為什么能不用干活就有金壺銀杯？那是因為他有足夠的財富！那他為什么有那么多財富呢？要么，就是他也是一個(gè)腦力勞動(dòng)者，他用他的智慧幫他堆積了財富；要么，他就是用了比平常人多幾倍的.時(shí)間用在工作上，所以他會(huì )有比別人多的享受。
我認為，像這類(lèi)人，才是最了解水的甘甜的人。
因為，別人是用了一天的時(shí)間來(lái)?yè)Q取的溪水，而他是用了幾天甚至幾十天的時(shí)間換取來(lái)的！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 9
在節假日里，有的人在游樂(lè )場(chǎng)里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過(guò)嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動(dòng)最光榮！
你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車(chē)輛通行，他們想讓車(chē)禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無(wú)情的`車(chē)禍奪去了寶貴的生命！我們應該尊敬那些認真工作的交警叔叔，他們的勞動(dòng)是光榮的。
秋天，樹(shù)上的葉子枯萎了，風(fēng)一吹，落的滿(mǎn)地都是。這時(shí)我們總會(huì )發(fā)現，路旁有好多環(huán)衛工人在打掃落葉，他們多勤勞��！你想一想，如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們周?chē)鷷?huì )不會(huì )充滿(mǎn)垃圾？這可不是開(kāi)玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環(huán)衛工人勞動(dòng)的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動(dòng)的人有很多，例如：認認真真，為國家教育出棟梁之才的老師們；兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的搬磚工人；勤勤懇懇，風(fēng)里來(lái)雨里去的小商販……是勞動(dòng)使世界更加光彩！
從今天開(kāi)始，讓我們一起，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好公民吧！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 10
五一假期的時(shí)候，爸爸跟我一起出去玩，遺憾的是因為媽媽還有工作，所以不能和我們一起去，于是我和爸爸帶了攝像機，準備把我
們旅途中的一切都記錄下來(lái)，然后帶回去給媽媽看。
旅途的一路上呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)大好山河的壯闊景色，我的心里涌出一絲感動(dòng)，大自然給予我們多么美好的景色啊。不遠處有一條清澈見(jiàn)底的小溪。經(jīng)過(guò)一段彎彎曲曲的石子路，我和爸爸終于抵達了目的地，我歡快的放下包，跑向小溪然后把手輕輕地放進(jìn)水中，哇!好涼!我朝遠處一看還有幾條小魚(yú)在歡快地嬉戲，有些膽大的小魚(yú)還從我指間穿過(guò)，我輕輕地捧起一些水，洗了個(gè)臉。這時(shí)，飛來(lái)一只飛鳥(niǎo)，在水面上飛翔。微風(fēng)吹佛著(zhù)小溪，水面上蕩漾著(zhù)圈圈微波，一切是多么愜意啊!
不遠處，爸爸正拿著(zhù)攝像機記錄這一切。我脫下鞋子和襪子。赤著(zhù)腳走進(jìn)了小溪里，那太陽(yáng)的'炎熱立即一掃而光，只剩下那快樂(lè )的笑聲和淙淙的小溪聲，這何嘗又不是一種享受呢!一天的游玩終于在疲勞和快樂(lè )中結束了，我和爸爸回到了家，一邊滔滔不絕地向媽媽講述今天快樂(lè )、開(kāi)心、愜意的旅途，一邊給媽媽看著(zhù)我們今天拍攝下來(lái)的精彩錄象和照片，媽媽樂(lè )得合不攏嘴，我們一家人又沉浸在歡樂(lè )中。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 11
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，田野金黃。
小青蛙不知道該怎么辦，就跑去問(wèn)他爸爸：“我該怎么辦？”我看到父親沒(méi)有回答，而是在挖坑。他跑去問(wèn)松鼠哥哥，“松鼠哥哥，你在干什么？”松鼠哥哥說(shuō)：“我找松果當食物吃！你為什么不工作？”“我不知道我要做什么？”小青蛙說(shuō)。小青蛙又跑去問(wèn)啄木鳥(niǎo)叔叔：“你在干什么？”啄木鳥(niǎo)叔叔說(shuō)：“我在幫大樹(shù)療傷！你在干什么？”“不知道怎么辦！”小青蛙悲傷地說(shuō)。
小青蛙又傷心地離開(kāi)了，回家了。在回家的路上，突然，一群鵝從他頭頂飛過(guò)。小青蛙大叫：“鵝，鵝，你要去哪里看？”一只大雁飛下來(lái)說(shuō)：“我們要飛到溫暖的南方，因為這里太冷了！”小青蛙說(shuō)：“你知道我想做什么嗎？”鵝說(shuō)：“你還不知道嗎？當然是加緊挖坑，冬天睡個(gè)好覺(jué)！”小青蛙問(wèn)：“為什么我不像我松鼠哥哥一樣去找松果呢？”鵝小聲說(shuō)：“別讓別人聽(tīng)見(jiàn)，不然會(huì )有人抓住我的.�！闭f(shuō)完就飛走了。
小青蛙歪著(zhù)頭想了一會(huì )兒�！芭�！原來(lái)我應該挖洞過(guò)冬！”
小學(xué)生勞動(dòng)作文 12
今天是端午節，陽(yáng)光明媚天氣晴朗我查閱了一些資料。
說(shuō)到端午節，還得說(shuō)說(shuō)愛(ài)國詩(shī)人屈原。戰國時(shí)期，楚王聽(tīng)信奸臣的讒言，屈原勸說(shuō)卻被貶了官。后來(lái)他投江自殺，村民們劃船找他拿竹葉包著(zhù)米，以防魚(yú)把屈原吃掉，這就是端午節的來(lái)歷。
我想著(zhù)粽子爸爸叫我一聲：“小伙子，快來(lái)包粽子�！蔽蚁耄翰痪褪前兆訂�?容易。我便起身去包�？墒俏也粫�(huì )包，于是只好自己摸索了，誰(shuí)叫我的自尊心強呢?我包了一個(gè)又一個(gè)最終答案只有 一個(gè)，那就是全部垮臺。我憤怒不已想：難道我還怕你不成?于是便開(kāi)始了我的瘋狂攻勢，可還是包不好，我只好虛心請教老媽?zhuān)蠇屨f(shuō)：“先把竹葉卷成圓錐形，然后放糯米，再放蜜棗，最后放花生 ，再包好，拿繩子捆一下就行了�！蔽野催@個(gè)方法做，果不其然做成了好幾個(gè)粽子。我終于會(huì )包粽子了，午飯時(shí)吃著(zhù)自己包的粽子，真的'特別香，特別好吃。
通過(guò)這件事，我又學(xué)會(huì )了一個(gè)生活本領(lǐng)，我以后還要學(xué)習，不然如果我考上大學(xué)不會(huì )照顧自己怎么辦?難道回家嗎?所以我一定要好好學(xué)習生活本領(lǐng)不然，我可能會(huì )成為不會(huì )自理的人。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 13
今天早晨六點(diǎn)的時(shí)候，天空已經(jīng)亮了。一束陽(yáng)光透過(guò)玻璃，射在我的身上，暖洋洋的。我起了床，開(kāi)始做什錦炒飯。
開(kāi)始洗菜了。我先把香蔥放在水龍頭的下放，把香蔥橫著(zhù)放，讓香蔥中間的部分對準水龍頭，打開(kāi)水龍頭，輕輕地用手搓香蔥。
我把胡蘿卜去皮，去皮的時(shí)候，因為胡蘿卜的皮很滑，所以每次只能削掉一小片蘿卜皮。我先把胡蘿卜的頭。尾兩端去掉，把中間的部分留下。把中間的部分切成長(cháng)方形，再切成片，最后，在豎著(zhù)切，切完后，就成了正方形。
我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，把蛋殼敲碎，輕輕地打開(kāi)，蛋黃隨著(zhù)蛋清一起流入碗里。蛋黃在蛋清的中間，像水中月亮的倒影。
要用的調料有：油。鹽。醬油。味精。蠔油。我把油放進(jìn)鍋里，不一會(huì )兒，鍋里的`油就冒出一個(gè)個(gè)小泡泡來(lái)，油沸騰的聲音十分有節奏，那聲音就像是一首動(dòng)聽(tīng)。婉轉的曲子。除了雞蛋外，把所有的菜都放進(jìn)去，放入調料，過(guò)了五分鐘之后，把飯放下去，把火候調成大火，等菜和飯差不多熟的時(shí)候，放入雞蛋，和菜。飯，一起翻炒，過(guò)了三——五分鐘后，美味可口什錦炒飯就做好了。
雖然做炒飯很難，但是，卻很有趣。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 14
什么是勞動(dòng)，珍惜，分享？小時(shí)候總會(huì )有這樣的問(wèn)題，問(wèn)大人，但還是很疑惑。是不是隨著(zhù)慢慢長(cháng)大我學(xué)到了一些東西，尤其是看了《桔子的心》之后，我徹底明白了。
橘子為什么要去皮？那是因為生活中美好的東西不容易得到。而是要靠自己的雙手付出相應的勞動(dòng)。人在堅持有目的的活動(dòng)，克服挫折之后，才能得到自己想要的，才能得到最終的幸福。
橘子為什么不完整？那是因為我們生活中那些甜甜蜜蜜的東西，需要用真誠的心去享受，需要像喝茶一樣慢慢品味滋味，用心去享受這些東西帶給我們的一切美好，懂得珍惜生活中的.甜蜜和幸福，而不是讓我們隨意揮霍一切。
橙色花瓣有什么意義？也就是說(shuō)，當我們都用雙手工作時(shí)，我們最終勝利的果實(shí)不僅僅屬于我們。我們之所以會(huì )成功，贏(yíng)得勝利的果實(shí)，只是因為這最終取決于每個(gè)人的力量，我們不能獨自擁有，也沒(méi)有權利獨自享受。
這個(gè)天真孩子的簡(jiǎn)單問(wèn)題和他母親的簡(jiǎn)單回答，就像事物反映了很多孩子內心的感受，也表達了我們獲得勞動(dòng)成果后的喜悅。讓我更懂勞動(dòng)，珍惜，分享。只有了解了這些，我才能真正體會(huì )到生活的甜蜜和幸福。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 15
今天是五一節，天氣很好。早上，我和媽媽去了陶然亭。哦，門(mén)真熱鬧！人那么多，那么擠。門(mén)兩邊有兩個(gè)巨大的花壇，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了紅、黃、白、紫、粉的花。
每種顏色的花排成一排，就像漂浮在綠色海洋上的彩色帶子。
我們隨著(zhù)人流走進(jìn)公園。到處都充滿(mǎn)了春天和節日的`氣氛。牡丹園里開(kāi)滿(mǎn)了紫色、白色和粉色的牡丹花。人們稱(chēng)牡丹為“花中之王”，實(shí)至名歸。這些牡丹是多瓣和單瓣的，它們的雄蕊不斷散發(fā)出陣陣香味。刺李樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了小黃花。藤架上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花，遠遠看去，像是一串大紫葡萄。很多人在牡丹花前，刺李樹(shù)旁，藤架下，舉著(zhù)相機，留下春天美好的回憶。一進(jìn)門(mén)，我就看到了一個(gè)清澈明亮的湖。魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)，層層浪花，在楊雪的倒影下閃閃發(fā)光。湖邊有花、草、樹(shù)和房子。這里可以說(shuō)是百花齊放，綠樹(shù)成蔭。
我們來(lái)到湖邊，碧波蕩漾。湖里漂浮著(zhù)一只小船。
五一節是我快樂(lè )的源泉！湖邊的涼風(fēng)讓人心曠神怡。人們穿上節日服裝，給大自然增添了一些色彩。突然覺(jué)得春天不僅在大自然，也在人們的心里！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 16
早上，我跑到陽(yáng)臺那兒，抬頭一看，哇!窗玻璃上落滿(mǎn)了灰塵。要不，我來(lái)做下衛生吧。我走進(jìn)衛生間裝上一滿(mǎn)盆水，拿上抹布，爬上窗臺，就開(kāi)始了。
我先用干抹布把灰塵擦掉，再把抹布打濕認真地擦起來(lái)。突然，我發(fā)現有一扇窗玻璃非常臟，就趕緊從窗臺上走過(guò)去使勁擦，可無(wú)論怎樣就是擦不干凈，我再仔細一看，原來(lái)是窗玻璃反面的灰塵啊。我把窗玻璃打開(kāi)，走到防盜網(wǎng)上，然后關(guān)上窗玻璃用勁擦起來(lái)。我連續用濕抹布擦了幾遍，然后我又找來(lái)舊報紙擦了一遍。擦完了，我跳下窗玻璃回頭一看，啊!好像我們家沒(méi)裝玻璃一樣。
擦完窗玻璃，我又去掃地。我找來(lái)掃帚，彎著(zhù)腰認認真真地掃起來(lái)。我仔細地把每個(gè)角落掃了一遍，然后把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，整個(gè)家都干凈多了。
接著(zhù)是拖地。我隨手拿起一個(gè)拖把打濕，結果卻拿不動(dòng)，原來(lái)這個(gè)拖把吸水量很大，還好，家里還有一個(gè)吸水量小的'拖把。我換了一個(gè)拖把開(kāi)始拖客廳，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下來(lái)，真想不干了，可想想這是最后一步，不能半途而廢。我咬牙堅持著(zhù)，終于，地被我拖干凈了�？粗�(zhù)干凈的家，我心里像吃了蜜似的!
啊!半天的勞動(dòng)累壞了我，我終于體會(huì )到了他們的辛苦。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 17
又到了這個(gè)收獲的季節，秋風(fēng)送爽，天氣晴朗，我和媽媽?xiě)阎?zhù)一顆高興的心情來(lái)到了外婆的家中，要問(wèn)我為什么這么高興，因為我要幫外婆掰玉米了。
換上衣服后，外公開(kāi)著(zhù)車(chē)把我們送到地里，哇，一個(gè)個(gè)裹在皮里的玉米就像在襁褓中的小娃娃一樣，流露出害羞的'眼神。終于開(kāi)始掰玉米了，外婆怕我受傷，只讓我掰最外面的那一圈，雖然只是最外面的那一圈，但足足花了半個(gè)多小時(shí)，掰著(zhù)掰著(zhù)，干勁兒越來(lái)越足，就連外婆都說(shuō)我這孩子長(cháng)大了肯定利索。
已經(jīng)掰完兩布袋了，到了第三列的時(shí)候，我看到玉米上有好多蟲(chóng)子，、我天生就害怕這些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng)子，當時(shí)就以及心驚肉跳，后來(lái)一問(wèn)外婆，才知道這種蟲(chóng)子叫做“花大姐”，它專(zhuān)吃玉米上的這些東西，雖然緊張的氣氛放輕松了許多，但我還是很害怕，便歇著(zhù)去了。
坐到車(chē)里，照著(zhù)鏡子，發(fā)現自己脖子上滿(mǎn)是被劃傷的痕跡，手指也流血了，回想起那一幕，真是可以體會(huì )到勞動(dòng)人民的辛苦啊，終于明白了《憫農》這首詩(shī)的真正含義，明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的更深層意義，我以后一定要愛(ài)惜勞動(dòng)的成果。
我喜歡勞動(dòng)生活，更想體會(huì )勞動(dòng)人民的那種辛苦，今天真是太開(kāi)心了！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 18
我四年級的時(shí)候，報名參加了英語(yǔ)競賽。通過(guò)參加這次比賽，我得到了鍛煉和榮譽(yù)，可以說(shuō)受益匪淺。
首先，英語(yǔ)老師白老師根據大賽的要求給我選了一篇英語(yǔ)文章，把我看不懂的單詞修改了一下。經(jīng)過(guò)我和老師的努力，討論了幾次稿，一篇無(wú)敵的修改作文誕生了。然后，我媽幫我根據文章內容添加了相應的表演動(dòng)作。之后每天放學(xué)回家都很努力的練，有時(shí)候對著(zhù)鏡子練。起床后帶著(zhù)爸媽做我的.觀(guān)眾，即興表演。那些日子，我就像著(zhù)了魔一樣，煞費苦心！
“大戰”終于來(lái)了。我帶著(zhù)緊張的心情走進(jìn)體育場(chǎng)，看著(zhù)前面的一些同學(xué)倒背如流，表演的惟妙惟肖；有些因為緊張而結巴，甚至忘詞，讓我感到很大的心理壓力。終于輪到我了。我深吸了一口氣，穩定了一下情緒，上臺了。我很快投入到表演中，開(kāi)始做了很多演講。當我聽(tīng)到掌聲，看到老師們微笑點(diǎn)頭，我就知道我成功了，我很激動(dòng)。最后我考了96分的高分。
當我手里拿著(zhù)老師發(fā)的證書(shū)時(shí)，一種自豪感油然而生，我感受到了成功的喜悅，這是通過(guò)我自己的努力實(shí)現的。這件事雖然過(guò)去了，但我懂得了榮譽(yù)來(lái)自勤奮和努力，學(xué)會(huì )了珍惜榮譽(yù)。我會(huì )繼續努力，在未來(lái)取得更大的成功！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 19
愛(ài)勞動(dòng)的我愛(ài)勞動(dòng)的我我叫王樂(lè )懿，我今年11歲了，我有一張圓圓的.小臉蛋，長(cháng)著(zhù)一對柳葉似的眉毛，一雙大大的眼睛，神采奕奕，左眼睛下有一條疤，已經(jīng)有一兩年了吧，旁邊是一個(gè)大一點(diǎn)的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的嘴巴。
有一天，我看見(jiàn)我家的地板上有好多灰塵和紙屑，心想：我要幫助媽媽?zhuān)磱寢尪嗬郯�！當我們吃飯時(shí)，飯桌上已經(jīng)放滿(mǎn)了豐富的飯菜；當媽媽早上已經(jīng)來(lái)不及上班了，還在為我們做早飯；當家里的地不干凈時(shí)，還拿著(zhù)掃把在掃地。我要幫助媽媽分擔工作。說(shuō)干就干，我握著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，眼睛盯著(zhù)地面，仔仔細細地掃，一個(gè)角落也不放過(guò)。我掃得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁還堅持著(zhù)�！班оо�，唰唰唰”，清脆的掃地聲在屋子里回蕩，紙屑和灰塵都掃成一堆。忽然地上又出現了一個(gè)小疙瘩，怎么也掃不掉，我連忙蹲下身子，仔細一看，原來(lái)是泡泡糖在搗鬼。我用指甲摳，指甲摳疼了，還是摳不掉，我拍拍腦門(mén)，想了個(gè)好主意，連忙從文具盒里拿出小刀，用小刀慢慢地刮出來(lái)了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“王樂(lè )懿，你真是愛(ài)勞動(dòng)�！�
這就是我——一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，你會(huì )和我做朋友嗎？
小學(xué)生勞動(dòng)作文 20
我以前吃過(guò)很多次韭菜，但是這次是最香的，因為韭菜是我親手擇的。
一天上午，我看見(jiàn)媽媽正在擇韭菜。最近媽媽的.腰總是疼，每天都在吃藥，蹲在那里干活肯定很難受。我想：我現在已經(jīng)長(cháng)大了，應該幫大人干點(diǎn)活了。于是，我對媽媽說(shuō)：“我幫您擇吧!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你一邊玩兒去吧，免得給我添亂!”
我認真地說(shuō)：“新年新氣象嗎!我一定好好擇，總不讓我干，長(cháng)大以后什么也不會(huì )�！眿寢屄�(tīng)了高興地說(shuō)：“那好吧，乖孩子!”
我照著(zhù)媽媽的樣子，拿起一把韭菜，認真的擇了起來(lái)�？墒�，韭菜不聽(tīng)我的使喚，擇這棵，那棵也跟著(zhù)跑出來(lái)。我只好放下一大把韭菜，兩棵兩棵的擇，小心翼翼地，生怕沒(méi)擇干凈。眼看媽媽已經(jīng)擇了一大把，我才擇了幾棵。
我急了，不由得加快速度。突然，媽媽說(shuō)：“金巖，你看你摘得不干凈�！蔽业皖^一看，被我擇過(guò)的韭菜上還帶著(zhù)草葉呢!我有點(diǎn)不好意思了，專(zhuān)心地擇起來(lái)，雖然比媽媽擇得慢，但比剛才要摘得快些了，也干凈了。
當我們把韭菜擇完，感到手有些軟，腰有些酸，但聞聞?dòng)H手擇的韭菜，勞累的感覺(jué)已經(jīng)拋到九霄云外了。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 21
周末，我到袁浩欽爸爸的“雙龍藥業(yè)”公司去種菜。
到了田里，我覺(jué)得萬(wàn)事萬(wàn)物都很新鮮，在鬧市中連它們的影子都看不見(jiàn)。有鏟子，有“鏟子的放大版”——鐵鍬，有多個(gè)釘子組成的——靶子，還有一個(gè)犁地用的“拖拉機”。
我懷著(zhù)好奇、激動(dòng)的.心情，拿上鐵鍬開(kāi)始勞動(dòng)了。我先讓鐵鍬的頭部與前面的土平行，把鐵鍬插入土中，再用腳踩在鐵鍬上，使出吃奶的勁踩下去，最后把土扔到前面。第二次我外甥打燈籠———照舊！把土挖起來(lái)扔到前面，以此類(lèi)推……��！我慘叫一聲，原來(lái)是鐵鍬的頭部掉下來(lái)砸到我的腳了！我花了九牛二虎之力才把它插好。這時(shí)，我同汪子晗、袁浩欽一起比賽：看誰(shuí)翻的地多�！叭�、二、一！”我們爭先恐后的開(kāi)翻了。賴(lài)伯伯在一旁看著(zhù)我們笑，邊笑邊不慌不忙地翻著(zhù)。你猜怎么樣了？我們花費了我們所有的力氣還沒(méi)有賴(lài)伯伯一個(gè)人翻的距離長(cháng)！我覺(jué)得賴(lài)伯伯的水平真牛！我直起腰，腰酸背痛，感到刺骨的痛。
種菜的時(shí)候。我先用鏟子把剛才翻過(guò)的地上挖了一排排小坑；再將菜種子和上土埋在小坑里。我呆呆地盯著(zhù)它想：什么時(shí)候才能吃到你呀！
這次種菜讓我體會(huì )到糧食是多么的來(lái)之不易。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 22
我們都有自己要好的同學(xué),有學(xué)習好的,有擅長(cháng)體育的',還有……而我最要好的同學(xué)最熱愛(ài)勞動(dòng),他的名字叫：恩樂(lè ).
恩樂(lè )有著(zhù)中等身材,瘦的身子,有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子.恩樂(lè )熱愛(ài)勞動(dòng),不論是在路上,不論是在學(xué)校,還是家里,從不放過(guò)一絲垃圾,一見(jiàn)就撿,常常讓人以為是回收垃圾的
有一回放學(xué),我和他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快.突然,從遠處有一個(gè)垃圾袋悠悠地飄過(guò)來(lái),他眼疾手快,抓住了那個(gè)袋子.我心想：完了完了!他的“老毛病”——看見(jiàn)垃圾就撿到家為止,他肯定也會(huì )把我拉下水.我就說(shuō)：“恩樂(lè ),把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來(lái)了幾個(gè)零食袋,我想：哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料,他說(shuō)：“你看,前面有幾個(gè)垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒(méi)回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著(zhù)干.他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興啊!我很納悶,大概撿了20分鐘.
隔天,我們走在路上,沒(méi)有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了：有一分付出,就有一分收獲.恩樂(lè )是為了這樣才熱愛(ài)勞動(dòng),才開(kāi)心的啊!
小學(xué)生勞動(dòng)作文 23
今天是“五一”勞動(dòng)節，我想做一件有意義的事。因為平常我看見(jiàn)媽媽勞動(dòng)時(shí)總是腰酸背痛的'，所以我想通過(guò)這次勞動(dòng)節，為媽媽分擔一些事，減輕一些負擔。于是，我想到了一個(gè)好主意：在家做一次大掃除。
首先，我開(kāi)始擦洗門(mén)窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿(mǎn)了灰塵。這下可把我累壞了，我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來(lái)就很賣(mài)力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？”做事要有始有終。于是我又開(kāi)始掃地了。我連角落里也不放過(guò)，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進(jìn)去，熟練地拿著(zhù)掃把，慢慢地掃起來(lái)。最后，我開(kāi)始洗碗。我把餐桌上的碗筷收拾好，搬到洗碗池，堵住下水口，打開(kāi)水龍頭，放了大半池水，還擠了一些洗潔精，用手把水攪動(dòng)幾下，讓洗潔精溶化在水里，水冒出一串串泡泡，碗才可以洗。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別��！
這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會(huì )有收獲�！�
��！我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的勞動(dòng)節！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 24
今天小姨從酒泉來(lái)了，姥姥說(shuō)：“你小姨從小就特別愛(ài)吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧�！�
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛液湍銈円黄鸢�，我也長(cháng)大了�！毙∫堂�(zhù)我的臉蛋說(shuō)：“好啊，點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大了�！眿寢寗傁胱屛铱此趺窗�，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說(shuō)：“看我的�！彼焓肿ミ^(guò)一張面皮，用筷子抹點(diǎn)餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個(gè)圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著(zhù)兩個(gè)尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你還是去搟面皮吧�！蔽移炔患按啬闷鹨恍」澃酌婢痛质执帜_地搟起來(lái)。不知怎么的，餛飩皮一會(huì )兒像鵝蛋一樣扁圓，一會(huì )兒像小雞一樣兩頭翹，一會(huì )兒像癩蛤蟆身上的`疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨，不會(huì )包餛飩，也不會(huì )搟面皮�！泵妹迷谂赃呅χ�(zhù)說(shuō)。為了不讓自己輸給這個(gè)比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學(xué)會(huì )了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 25
同學(xué)們，你們勞動(dòng)過(guò)嗎？我相信你們一定勞動(dòng)過(guò)，如果沒(méi)參加過(guò)勞動(dòng)的同學(xué)，趕快去勞動(dòng)吧！因為勞動(dòng)里面蘊藏著(zhù)許多意想不到的樂(lè )趣！我帶著(zhù)大家去尋找樂(lè )趣吧！
今天晚上吃完飯，我想：“爸爸媽媽都加了一天的班，應該很累的了�！庇谑俏艺f(shuō)：“今天晚上的碗包在我身上�！眿寢屨f(shuō)：“那謝謝你了！”等爸爸媽媽離開(kāi)座位，我便“大開(kāi)殺戒”將那些碗放在盆子里，打開(kāi)熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進(jìn)盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋里像一位滑冰者在滑冰一樣轉過(guò)去轉過(guò)來(lái)，很快將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時(shí)，我才想起沒(méi)穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍�！毙液梦业腵衣服還只打濕了一點(diǎn)點(diǎn)的，我將圍裙穿上，又開(kāi)始洗碗，接下來(lái)簡(jiǎn)單了，因為只用干凈水沖一沖行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動(dòng)結束了。
雖然，我把碗洗好了，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了勞動(dòng)的快樂(lè )！因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動(dòng)中增長(cháng)了知識！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 26
今年的夏天比往年更加炎熱。幾乎每天都是四十度左右的高溫。你看，太陽(yáng)把大地曬得干裂，小花小草被烤得垂頭喪氣，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！甭飞系男腥藗兌既蔽溲b，有的戴著(zhù)墨鏡，有的撐著(zhù)太陽(yáng)傘，有的穿上防曬衣。
可是在這樣一個(gè)熱蒸籠一樣的環(huán)境中，依然有人在辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，他們就是不怕苦不怕累不怕臟的環(huán)衛工人。強烈地陽(yáng)光把他們變成了黑人，可是他們依然邁著(zhù)堅定的步伐穿梭在每一條街道打掃衛生。當人們在空調間享受清涼之時(shí)，他們卻還拿著(zhù)掃把，戴著(zhù)手套用心地裝扮著(zhù)我們的城市。在城市干凈整潔的'面貌背后，不知道付出了多少個(gè)環(huán)衛工人的汗水。他們雖然很不起眼，工作很平凡，但他們卻有著(zhù)不平凡的精神。他們也自然贏(yíng)得了人們的尊重，我看到有很多地方都專(zhuān)門(mén)為他們設置了臨時(shí)休息點(diǎn)，為他們準備了免費的開(kāi)水，比如在銀行、在社區、在一些商店門(mén)口都寫(xiě)著(zhù)溫馨提示：“環(huán)衛工人您辛苦了，進(jìn)來(lái)坐坐喝杯茶吧�！蔽蚁胨麄円惨欢〞�(huì )因為被這世界溫柔相待會(huì )感覺(jué)到幸福。
這讓我想到了一首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
小學(xué)生勞動(dòng)作文 27
“太好了！回家！”我很高興地說(shuō)。我拿起書(shū)包走到我要回家的車(chē)上，坐在車(chē)里閉眼。這時(shí)，老師上了車(chē)，對大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們校園里有些垃圾。請下車(chē)取�！蔽蚁耄簩W(xué)校那么多人，有多少垃圾不好說(shuō)。為什么要撿？撿垃圾還不如做老師布置的作業(yè)！于是我打開(kāi)書(shū)包，從里面拿出課本和作業(yè)本，打開(kāi)寫(xiě)在那里。但不知怎么的，我再也寫(xiě)不下去了。向窗外望去，所有的學(xué)生都在撿垃圾，但沒(méi)有一個(gè)人扔過(guò)垃圾。然而，為了保護環(huán)境，他們撿起垃圾，不管它是否臟�？吹竭@一幕，我向老師要了一個(gè)垃圾袋，下車(chē)加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當我看到一張紙，我都會(huì )高興地把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋。就這樣，我挑了又挑。因為忙著(zhù)撿垃圾，沒(méi)看到腳邊的.石頭，不小心摔倒了。雖然很疼，但我并不生氣。我挑了這個(gè)，然后去挑那個(gè)。大約二十分鐘后，校園變得完全干凈了。這時(shí)，我背著(zhù)書(shū)上了公共汽車(chē)。
在回家的路上，我的內心感到無(wú)比的快樂(lè )，仿佛我做了什么了不起的事。在生活中，這種事情很小，但是這些瑣碎的事情卻能打動(dòng)你，因為有熱愛(ài)環(huán)境熱愛(ài)校園的同學(xué)！我愿意用雙手創(chuàng )造我們的文明校園。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 28
我現在已經(jīng)是九歲的大孩子了，但是爸爸媽媽還是無(wú)微不至的照顧我。什么都不讓我做 。但是有件事讓他們改變了對我的'看法。
有一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)門(mén)關(guān)著(zhù)就去敲門(mén)，結果沒(méi)人開(kāi)門(mén)。幸好我有一把鑰匙。我打開(kāi)一看家里亂糟糟。哦！我想起來(lái)了他們早晨的時(shí)候找完?yáng)|西，沒(méi)來(lái)的及整理就走了。我幫他們搞搞衛生吧！
于是我開(kāi)始做家務(wù)了，我首先來(lái)擦地。擦地的時(shí)候我雙腿跪在地上用抹布使勁擦。我先用濕布子擦了一遍，又用干布擦了一遍。擦了二十分鐘終于擦完了。接著(zhù)我又洗杯子。先用洗滌靈擦洗一遍，接著(zhù)有用水把杯子沖洗得干干凈凈，又把杯子擺放得整整齊齊。最后整理衣柜，衣柜都快成垃圾箱了，經(jīng)過(guò)我的整理衣柜變得又整齊又干凈。
我剛做完，媽媽就回來(lái)了。問(wèn)我誰(shuí)把家里整理井井有條的？我說(shuō)是我。媽媽夸我說(shuō)：“你長(cháng)大了知道幫媽媽做家務(wù)了�！蔽倚睦锔吲d極了。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我深深感覺(jué)到爸爸媽媽打掃衛生很辛苦。才知道保持衛生更重要。從此以后，我在家里再也不亂扔東西了。
同學(xué)們！當爸媽不在家的時(shí)候，要多為家做點(diǎn)事。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 29
社會(huì )上有許多勞動(dòng)者。如：不厭其煩教我們的老師、讓我們有舒適房子的建筑師。今天，我也要來(lái)當一當勞動(dòng)者。
媽媽今天不在家，我們吃完了飯，我就像媽媽平時(shí)那樣把碗筷拿出來(lái)，放入臉盆�！皣W啦啦！”水精靈迫不及待地飛向臉盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回臉盆去�！皝�(lái)，你們的好盆友洗潔精來(lái)陪你們玩啦！”我把洗潔精一滴一滴地滴進(jìn)臉盆里�？墒�，我洗了大半天連一個(gè)碗都沒(méi)洗好，我想扔在這里不管了，等媽媽回來(lái)慢慢洗�？墒俏蚁耄哼@樣的話(huà)不說(shuō)會(huì )給媽媽添加負擔嗎？而且，五一勞動(dòng)節快到了，我應該幫媽媽忙才對。說(shuō)著(zhù)我就又洗起來(lái)�！吧洗甏�，下搓搓，浸泡一下，干凈啦！”洗呀洗，洗呀洗，我找到了竅門(mén)還編出了一首歌。
可是好景不長(cháng)，意外的事情發(fā)生了。一個(gè)碗從我手心一滑“撲通”一聲掉進(jìn)了臉盆里。心里一驚，急忙把碗拿起來(lái)�！鞍�，幸好沒(méi)壞。真是有驚無(wú)險��！”我說(shuō)著(zhù)繼續洗起來(lái)。不一會(huì )兒，就洗完了。
“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的.�！备郀柣f(shuō)的可真沒(méi)錯！通過(guò)今天的洗碗，我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 30
因為今天是五一勞動(dòng)節，所以老師給我們每個(gè)人布置了一個(gè)任務(wù)，任務(wù)是幫父母做一件力所能及的事。
中午我們吃完飯，我主動(dòng)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓耐胗晌襾?lái)洗�！眿寢尭吲d的答應了，就去書(shū)房里看書(shū)去了。我看著(zhù)桌子上的碗，感覺(jué)碗也一樣看著(zhù)我，我頓時(shí)犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開(kāi)始洗碗。我先把碗和盤(pán)子端到廚房里，接著(zhù)把盤(pán)子和碗放進(jìn)水池里，然后拿塊抹布，擠上洗潔精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就這樣，我把盤(pán)子和碗洗干凈了。最后，我把盤(pán)子和碗放到消毒柜里。
我回到自己的房間，打算休息一會(huì )兒。我一進(jìn)門(mén)，呀！真亂��！我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊，接著(zhù)把我的書(shū)桌整理了一下，然后把書(shū)架上的書(shū)整理好，做上標記。最后把房間的玻璃擦了一遍。媽媽來(lái)了看見(jiàn)后驚訝的'說(shuō)：“我又沒(méi)怎么教你做家務(wù)，你怎么會(huì )的？”“我不告訴你，”我自豪的說(shuō)。
今天我真累啊，但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，我熱愛(ài)勞動(dòng)。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 31
今天，我去購物，花了200多塊錢(qián)，可謂是滿(mǎn)載而歸呀。班師回朝之后，我正沉浸在喜悅之中，卻被突然心血來(lái)潮的爸爸打斷了思路，“這是今天的賬單，共計279元�！边@對我來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小數目呀。按照目前來(lái)算，我每天能賺七塊錢(qián)，279除7=……，“要40天�！边@話(huà)猶如晴天霹靂，我剛剛呢那高興的表情一下子沒(méi)了，現在我唯一能做的就是去干活。
我拿起板刷好和肥皂，還有一桶臭烘烘的衣服，邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了衛生間，打開(kāi)水龍頭，往桶里灌滿(mǎn)水，把衣服塞進(jìn)去，在從里面拿出一件衣服，鋪平展開(kāi)，打一遍肥皂，就用板刷把它們擴散開(kāi)來(lái)，就這樣擦了又刷，刷了又擦，第一道工序就算完成啦。
最后我把桶里的`水倒掉，新裝一桶水來(lái)，再次把衣服放進(jìn)去，用我的獨門(mén)方法——踩。這樣重復一次，就可以啦！完成這件事之后，爸爸告訴我要你勞動(dòng)，是要讓你有獨立和自理的能力，同時(shí)懂得要珍惜東西，不要浪費，我這才恍然大悟……
勞動(dòng)使人快樂(lè )，一個(gè)人如果不勞動(dòng)，他就不會(huì )懂得真正的快樂(lè )。
小學(xué)生勞動(dòng)作文 32
為了迎接百年校慶，營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境，星期四上午，我們班組織了一場(chǎng)清除墻紙的勞動(dòng)。全班同學(xué)都參加了這次勞動(dòng)，最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學(xué)們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開(kāi)始了勞動(dòng)。有的同學(xué)提著(zhù)水桶向水房跑去；有的同學(xué)用鋼絲球認真仔細的擦著(zhù)墻；還有的同學(xué)用鏟子清處著(zhù)大面積的`墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無(wú)論怎么擦都擦不掉，這時(shí)，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，并要上下左右來(lái)回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來(lái)勞動(dòng)也有這有這樣的學(xué)問(wèn)��！
第二節課課間，同學(xué)們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過(guò)，再看一看我們自己，身上滿(mǎn)是灰，個(gè)個(gè)都成了“小灰人”。但望著(zhù)這潔凈如新的墻面，同學(xué)們都十分高興，忘記了臟和累。
這次勞動(dòng)讓我增長(cháng)了許多知識：用鋼絲球要上下左右來(lái)回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場(chǎng)有意義的勞動(dòng)！
小學(xué)生勞動(dòng)作文 33
付出一分勞動(dòng)，就會(huì )有一分收獲，只要你付出了，就一定會(huì )有回報。沒(méi)錯，星期五下午，學(xué)校進(jìn)行了大掃除，讓我們動(dòng)手來(lái)美化這個(gè)校園。
老師給我們分配好工作以后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們擦的擦，掃的掃，拖的拖，干的可起勁了，一點(diǎn)都不馬虎。
看，一位同學(xué)把抹布拿到水池旁，用水的抹布浸濕，再把水擰干，走到瓷磚邊擦了起來(lái)，左擦擦，右擦擦，對污垢毫不留情，讓污垢和瓷磚永別了。
不僅這位同學(xué)用心，其他同學(xué)也很用功，瞧，那位拖地的同學(xué)，也是那么賣(mài)力，他先把拖把洗干凈，然后擰干水，把拖把放在教室的地面上，然后拖了起來(lái)，把地上的灰塵、贓物都拖掉。就算汗流的再多，同學(xué)們也不怕，因為他們的汗換來(lái)了整潔的'校園。
差不多兩節課，同學(xué)們打掃完了，我們一看，“��！”我們幾乎驚呆了，整個(gè)教室煥然一新，每一扇窗戶(hù)像一面鏡子，能照出人影來(lái)，地面也光滑發(fā)亮，每一面瓷磚光潔如玉，桌椅排得那么整齊。
今天的大掃除，讓我真正體會(huì )到了老舍爺爺說(shuō)的“不勞動(dòng)連棵花也養不活”的道理。勞動(dòng)后的歡笑是來(lái)自心底里的一種快樂(lè )！
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