【熱門(mén)】讓我愧疚的一件事作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讓我愧疚的一件事作文4篇，希望對大家有所幫助。
讓我愧疚的一件事作文 篇1
童年有很多往事，但有一件事讓我記憶猶新……
三年前，弟弟從河那邊來(lái)我家玩一天，玩的都是汗，媽媽看見(jiàn)了，便給我伍元錢(qián)，讓我帶著(zhù)弟弟去買(mǎi)冰琪凌。到了冰柜前，我給自己買(mǎi)了一支巧克力味的甜筒冰琪凌，卻給弟弟買(mǎi)了一根冰涼的老冰棒，只花了5角，可自己的卻花了2元。弟弟看見(jiàn)我們的不一樣，就問(wèn)：“姐姐，你的冰棍怎么是黑色的�！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“姐姐的冰棒是苦的，你的冰棒加了糖，好吃一些�！钡艿苈�(tīng)了滿(mǎn)心歡喜，對我說(shuō)：“姐姐，你真好，下次我一定給你買(mǎi)好多好吃的�！蔽衣唤�(jīng)心地想：哼，給我買(mǎi)東西，你咋可能愿意呢！一定不是真的。
過(guò)了一個(gè)星期，小姨打電話(huà)來(lái)說(shuō)弟弟讓我們去他家玩。媽媽聽(tīng)后，便帶我到弟弟家。一進(jìn)門(mén)，小姨就熱情的招待我，又是給我倒水喝，又是給我拿糖吃�！斑�，弟弟怎么不在呢？”我環(huán)視 一下后問(wèn)。小姨說(shuō)：“他出去買(mǎi)東西了，一會(huì )兒就回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)“丁冬――”門(mén)鈴響了，媽媽跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是弟弟回來(lái)。弟弟一回來(lái)就問(wèn)：“姐姐來(lái)了嗎？”小姨說(shuō)來(lái)了。弟弟滿(mǎn)心歡喜地跑到我面前說(shuō)：“姐姐，我買(mǎi)了一些吃的，你快打開(kāi)嘗嘗�！蔽掖蜷_(kāi)袋子一看，里面全部都是我愛(ài)吃的，有泡泡糖、薯片、牛肉干……應有盡有。這時(shí)，我的心里“咔察”一響，臉也羞紅了，心理有種愧疚的感覺(jué)，便澀澀地對弟弟說(shuō)：“以后常到我家去玩，姐姐給你買(mǎi)好多好吃的�！�
“恩，謝謝姐姐！”他甜甜的笑了。
讓我愧疚的一件事作文 篇2
那是一節作文課，我還在構思的時(shí)候，忽然發(fā)現我的同桌在悠閑的坐著(zhù)�！澳阍趺催�不快寫(xiě)？”“我寫(xiě)完了”。我睜大了眼睛半信半疑：“你可真神速，還不給老師看去�！痹谖业墓膭钕�，他大搖大擺地拿著(zhù)作文本走了上去。
老師看完作文，非常滿(mǎn)意的說(shuō)：“嗯，寫(xiě)得不錯”。說(shuō)罷老師就繪聲繪色地讀了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)我覺(jué)得“似曾相識”。接著(zhù)，心中疑惑的火花隨著(zhù)老師的朗讀一點(diǎn)點(diǎn)燃起來(lái)。哎！這不是《五年級同步作文》上的例子嗎？對！一定是。于是我便翻出那篇作文，對正在得意洋洋的同桌說(shuō)：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了錯還不承認！這下我的犟勁可上來(lái)了，非得給她上點(diǎn)顏色看看。我舉起手來(lái)，老師問(wèn)我為為什么，我的意的說(shuō)：“我讀篇優(yōu)秀作文給大家學(xué)習學(xué)習�！苯處熞�(jiàn)我搖頭晃腦的樣子，不知我干什么，又不好生硬地叫我坐下，便點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，于是我便大聲地朗讀起來(lái)。
這一讀可不要緊，老師和同學(xué)們一片“噓”聲，都驚訝地睜大了眼睛。都連忙說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)，快給我看看！”
我神氣十足地走過(guò)去，心中還有一種莫名的激動(dòng)。也許使人難堪就是我的樂(lè )趣吧。
回到家中，我把此事當作一大快事告訴了媽媽?zhuān)蓻](méi)想到她卻異常嚴肅地對我說(shuō)：“如果換成你，你會(huì )怎么想，你這樣會(huì )傷了她的自尊心！你做到太魯莽了！”“可是……”我答不上話(huà)了。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)，可心里卻不是滋味。
好幾次，我碰上我的同桌，真想對她說(shuō)聲：“對不起！”可怎么也說(shuō)不出口，唉……
讓我愧疚的一件事作文 篇3
又一個(gè)星期開(kāi)始了，我高高興興地來(lái)到學(xué)校上課。來(lái)到班上，我所看到的一切都讓我感到奇怪：有的同學(xué)把窗戶(hù)關(guān)上；有的同學(xué)皺著(zhù)眉頭、捂著(zhù)鼻子；還有的同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，不知在說(shuō)些什么。
“叮鈴鈴……”早讀課開(kāi)始了。我和高錦翔一起來(lái)到講臺上領(lǐng)讀�！盎字辍A備，齊！”我領(lǐng)頭后，發(fā)現大家都心不在焉，在書(shū)聲瑯瑯的校園里顯得格格不入。就在我疑惑不解的時(shí)候，王老師來(lái)了。她往墻角一看，頓時(shí)皺起了眉頭。隨即，王老師把李承宇叫了出去。站在講臺上的我，聽(tīng)到王老師說(shuō)：“……李承宇，你到操場(chǎng)的.沙坑里，鏟半撮箕沙來(lái)�！蔽腋釉评镬F里，弄不懂老師葫蘆里賣(mài)的是究竟是什么藥。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，李承宇風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。王老師接過(guò)撮箕，把里面的沙倒在地上，然后又把吳若塵喊出來(lái)，叫他們倆去水池洗拖把。
老師神色嚴肅地走了進(jìn)來(lái)，示意我們安靜。待我們安靜下來(lái)后，老師對我們訓斥道：“難道門(mén)前那一攤屎你們都沒(méi)發(fā)現嗎？我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，講的是：有許多人經(jīng)過(guò)一個(gè)開(kāi)著(zhù)的水龍頭。有的說(shuō)：‘誰(shuí)這么浪費水呀？水可是寶貴的資源呀！’還有的說(shuō)：‘這個(gè)不關(guān)水龍頭的人，簡(jiǎn)直就沒(méi)有社會(huì )公德心嘛！’但是，他們都只顧抱怨，從旁邊匆匆走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)伸手去關(guān)的。今天發(fā)生這種情況，你們居然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去打掃，就任它在那里散發(fā)出陣陣惡臭。你們自已說(shuō)，你們是不是冷漠、自私呢？”我們聽(tīng)著(zhù)，都陷入了沉思之中。
老師接著(zhù)說(shuō)：“相反，我在這里還要表?yè)P尹正。你們就坐在教室里，‘事不關(guān)已，高高掛起’。尹正還能忍著(zhù)臭味，在異味的源頭那里把瓷磚擦干凈。想想你們平時(shí)的表現，好好反省一下吧！”
我想著(zhù)剛剛的表現以及原來(lái)做過(guò)的自私的事，心中感到了愧疚與自責。我心想，我作為班級的主人，理所應當為班級作出貢獻。但是看看自己的表現吧：不僅不幫忙把那堆惡心的東西打掃干凈，還不調動(dòng)同學(xué)們的積極性，一起為班級服務(wù)。今天，我完全沒(méi)有做到紀律委員及副班長(cháng)應當盡到的職責。不過(guò)，這件事已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。我相信，如果下次再遇到類(lèi)似的事情，我一定會(huì )為班級作出貢獻，爭當班級的小主人！
讓我愧疚的一件事作文 篇4
無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )有讓自己愧疚的一件事，我也不例外。今天，我就告訴大家一件讓我愧疚的事。
那時(shí)，我在姥姥家上幼兒園。一天，我和幾個(gè)小伙伴在一個(gè)好朋友家中院子里玩擲石子游戲。我不小心，將一個(gè)石子擲到了一塊玻璃上，聽(tīng)到玻璃破碎的聲音，我和小伙伴們先集體愣了幾秒鐘，然后四散而逃，我的好朋友獨自留在了院子里。打碎了他們家窗子的我也飛快地逃出院門(mén)，向不遠處的姥姥家跑去。
還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，身后就傳來(lái)了朋友的哭喊聲：”真的不是我！“”不是你還有誰(shuí)？！“”他們剛才都玩了！“”好啊，敢頂嘴了是不是？！覺(jué)得最近沒(méi)管你你就可以無(wú)法無(wú)天了是不是？！看我今天怎么教訓你！“”真的不是我······“······我聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，心里很矛盾，我很想去告訴他媽媽事實(shí)，但我又怕他媽媽告訴我媽媽之后媽媽又打我，猶豫再三，我最終沒(méi)去。后來(lái)，我躲過(guò)了這件事。
雖然我躲過(guò)了這件事，但我卻一直良心不安，我很想對她說(shuō)一聲:”對不起！“
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