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描寫(xiě)寬容作文

時(shí)間:2024-06-03 13:08:40 寬容 我要投稿

描寫(xiě)寬容作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)寬容作文,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)寬容作文

描寫(xiě)寬容作文1

  寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。

  假如有一天,你被同學(xué)撞倒了,而且撞你的就是平時(shí)與你有矛盾的“仇敵”,當時(shí)你會(huì )怎么做呢?你是不管人家怎樣道歉,都充耳不聞,只顧在那開(kāi)口大罵;還是只說(shuō)一句較簡(jiǎn)略的話(huà):“下次注意,不要再發(fā)生這樣的事了!比缓竽刈呦蜥t務(wù)室。要是讓我選,我一定選后者。因為它能體現出一個(gè)人的寬容能到什么程度,一個(gè)人的修養有多深,氣度有多大,胸懷有多廣。而前者,則只能體現出這個(gè)人的心胸有多么狹隘,修養有多么淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過(guò)錯后,你會(huì )驚奇地發(fā)現,他對你的態(tài)度溫和了許多,也許有一天你們會(huì )成為好朋友。反之,如果你一味計較個(gè)人的得失與利益,你會(huì )發(fā)現他對你的態(tài)度是雪上加霜,更加冷漠無(wú)情。生活就像是一面鏡子,而寬容就是鏡子里微笑的你。

  擅長(cháng)發(fā)現同學(xué)的'優(yōu)點(diǎn),彼此之間才能互相學(xué)習,我們才會(huì )更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中,都互相理解,能用寬容的心去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),去化解同學(xué)之間的小矛盾,那么我們每一天都將在快樂(lè )和進(jìn)步中度過(guò),這也將是我們人生中的一筆寶貴財富。

  如果說(shuō)人生是一條道路,那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石,人生才會(huì )變得平坦。如果這條道路沒(méi)有鋪路石,那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧,因為寬容也是一種美德!

描寫(xiě)寬容作文2

  曾經(jīng)有一句諺語(yǔ),說(shuō)“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,說(shuō)的就是寬容?梢(jiàn)寬容是我們每個(gè)人必須要有的優(yōu)良品質(zhì)。

  清朝時(shí)期,宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居,因都要起房造屋而爭起了地皮。張老夫人便修書(shū)北京,要張廷玉出面。張廷玉看罷來(lái)信,立刻作詩(shī)勸老夫人:千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。老夫人在書(shū)明理,主動(dòng)把墻后退三尺。葉家見(jiàn)狀,深感慚愧,也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”?梢(jiàn),寬容能換來(lái)鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。

  在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會(huì )開(kāi)始前,一個(gè)活潑好動(dòng)的.小男孩趁著(zhù)母親不注意,偷偷跑上臺,彈起了他才學(xué)會(huì )的歌曲。鋼琴大師聽(tīng)見(jiàn)了,從后臺跑出來(lái),站在小孩身后,一邊鼓勵他繼續彈,一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結束,臺下掌聲雷動(dòng)。寬容待人不僅能為自己留下好名聲,還給別人帶來(lái)了莫大的收獲。

  中國有十四億人口,我們每天都要與人接觸。人多的地方,擠著(zhù)撞著(zhù)是常事,一起合作,不合你意也是常事。只要你學(xué)會(huì )寬容,把心放寬,再擠也不會(huì )生氣了,別人做的和你想的不一樣也不會(huì )發(fā)火了。原諒了別人,快樂(lè )了自己。朋友,學(xué)會(huì )寬容吧!

描寫(xiě)寬容作文3

  人與人之間交往時(shí),難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧,在時(shí)候最需要的是的寬容和理解。

  做人要善于學(xué)會(huì )寬容,對別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較,念念不忘,應該給別人留下改正的機會(huì ),而也不計前嫌,幫助對方一起進(jìn)步。

  那才是寬容呢?

  有人說(shuō)寬容如水,它可以使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,也看清了;有人說(shuō)寬容似火,更進(jìn)的寬容意味著(zhù)不計較個(gè)人的得失,也能用的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī),寬容僅在日常生活中某一件事物的'上,而是升華為宇宙的胸襟,對人如詩(shī)般的氣度。

  我都承認“水”是溫暖的,“火”是溫暖的內涵,“詩(shī)”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動(dòng)容,但我,寬容是理解的,理解別人,才能寬容別人,生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候,要想活的更輕松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容,要理解。

  寬容是美德,是氣度,是人際關(guān)系的潤滑濟,但也無(wú)原則一味地寬容,結果成了放縱的大好人,所謂的寬容成了姑息養奸,那世界豈不亂了套?,寬容要有原則,有度。

  人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中些溫暖,在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。

  朋友,請記。菏澜缟献畹氖呛Q;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

描寫(xiě)寬容作文4

  寬容的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

  那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏(yíng)得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我趕去與它們“約會(huì )”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

  終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(cháng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團粥的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的.落湯雞!

  怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著(zhù)他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著(zhù)他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著(zhù)我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地說(shuō):“對……對不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著(zhù)眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

  突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。

描寫(xiě)寬容作文5

  假如寬容城有了計較城",在家里遇到雞毛蒜皮的小事,就會(huì )悶悶不樂(lè ),在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾,就會(huì )懷恨在心,在社會(huì )發(fā)生了小磨擦,就會(huì )大打出手,那就亂套了。因此,我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣,學(xué)會(huì )理解,懂得寬容。

  一踏入計較城",我頓時(shí)感到不待勁。城里的`每個(gè)人的眼晴沒(méi)有神采,呆若木雞。好像借他的東西沒(méi)有歸還一樣,相互交流的聲音火藥味特濃,勝似吵架,最可氣的是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手,太可怕了,我得趕緊出去,并帶上他們到寬容城里看一看,學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解,相互尊重,真到做到嚴以律己,寬以待人"。

  記得我讀三年級的時(shí)侯,因肺炎住院了,出院后到學(xué)校的當天就有體育課,我報告老師,醫生建議不能劇烈運動(dòng),老師同意了,告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了,說(shuō)明情況后,老師還是讓我休息?墒峭瑢W(xué)們有些不理解,回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病,逃避上體育課,我很委屈,也很無(wú)助,恨得牙癢癢,腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí),語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了,問(wèn)明情況后,讓議論我的同學(xué)向我道歉,我心里舒坦多了,自那以后,我認為人與人之間需要多一份理解支持,多一份換位思考,擁有一顆寬容的心,客觀(guān)、平靜、大度地面對每一個(gè)問(wèn)題。

描寫(xiě)寬容作文6

  我的胳膊被防盜門(mén)夾住了,原因可不是因為我調皮,結果自己把自己給夾到了,而是因為其他原因。

  今天我像往常一樣,和妹妹一起去上學(xué)。我妹妹估計想做一個(gè)好孩子,于是便為我們打開(kāi)了防盜門(mén)。我媽媽倒是順利過(guò)去了,可妹妹的手太滑了,結果防盜門(mén)坎兒從妹妹的手里抹油開(kāi)溜了。此時(shí)我大半個(gè)身體已在門(mén)外,防盜門(mén)從我這個(gè)方向砸了過(guò)來(lái),我還懵懵懂懂沒(méi)反應過(guò)來(lái),結果防盜門(mén)就這樣和我的胳膊接觸在了一起。

  不過(guò)還好早上出門(mén)時(shí)穿的比較厚,所以防盜門(mén)砸住我的胳膊時(shí),只在我的胳膊上留下了一個(gè)蚯蚓似的.紅痕。

  妹妹看到我被砸住了,一時(shí)慌了手腳,想把我扶上車(chē)(其實(shí)沒(méi)這么嚴重吧),但又不知道該怎么做;想跟我說(shuō)聲對不起吧,又支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我沖她微微一笑,自己上了車(chē),并招呼她一起過(guò)來(lái)。妹妹見(jiàn)我并沒(méi)有介意,繃緊的心防煞那間松弛了下來(lái),我倆在車(chē)上眉開(kāi)眼笑地說(shuō)了一路。

  其實(shí),寬容的力量很偉大,假如你不介意那小小的傷害,那你就會(huì )收獲很多。

描寫(xiě)寬容作文7

  如果說(shuō)成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來(lái)詮釋“寬容”呢?或許是“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪情;或許是杜甫的“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉”的豁達;誠然,還是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(cháng)安花”的快樂(lè )之感吧!

  忍字頭上一把刀,你容忍了別人,卻用一把小刀刺進(jìn)你的心里,可讓別人得到了快樂(lè )。如果你寬容一個(gè)人,也就是說(shuō)你得到了一個(gè)朋友,那么,你寬容了所有的人,你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會(huì )永駐你的`肩頭。

  寬容不是內心的懦弱,也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神,也是一種非凡的氣度。

  正以為大海接納了魚(yú)兒,才有游魚(yú)戲水之景;正因為大地培養了樹(shù)木,才有綠樹(shù)成蔭之景;正因為大樹(shù)?容了小鳥(niǎo),才有百鳥(niǎo)歸巢之景。正因為這樣幅幅美景,才有這樣精彩與美妙。

  寬容著(zhù)就了“負荊請罪”的佳話(huà)。一根荊條,兩個(gè)人的和解。是藺相如忍常人所不能忍,容常人所不能容的氣概。

  寬容成就了張容官的雅量,“千里捎書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨”的內涵,讓“三尺巷”成為寬容的象征。

  寬容是仁愛(ài)的光芒,是寬廣的胸懷,是精神的成熟。

  非凡的超脫,卻擁有一種超然,自信。

  心存寬容,容他人之失誤過(guò)錯;心存寬容,建自己精神家園。

  寬容是一種智慧,一門(mén)藝術(shù),寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容,便得到了一種美。

描寫(xiě)寬容作文8

  寬容是一種無(wú)聲的教育,寬容的結果是使你在生活的道路上越走越寬。所以我們應該尋找,并且得到寬容。

  寬容是一種美德,寬容別人,也是寬容自己,給別人一些空間,你會(huì )獲得一片藍天。讓我們去尋找并擁有這片藍天。

  在我們尋找寬容的過(guò)程中,往往有些人得不到寬容。例如:在市場(chǎng)經(jīng)濟日益發(fā)展,競爭日益激烈的情況下,人與人之間的關(guān)系會(huì )日益緊張,一旦有了金錢(qián)、地位、名譽(yù)等沖突。他們就將原本可以得到的寬容丟棄了。

  在生活中沒(méi)有寬容就猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡,苦澀難咽,失去寬容和理解,生命將變得沒(méi)有樂(lè )趣,失去真正的風(fēng)采。

  寬容既不是人生的主角也不是人生的配角,寬容是一種實(shí)質(zhì)存在的東西,只是你用心去尋找,它就在你身邊。當然,寬容也不是無(wú)原則的,對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人,就決不能寬容。

  俗話(huà)說(shuō)“有容乃大,能讓為高!本妥屛覀儞碛袑捜莸男撵`吧!讓我們用心去寬容更多的人,讓我們人生的.路越走越寬。希望我們每一個(gè)人都能多一份寬容,多一份理解,多一份和諧。讓我們所生活的世界變得更加和諧、美好。讓我們伸出雙手去寬容別人,去迎接明天的未來(lái)。

  “天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈!蹦軌驗閷Ψ街(zhù)想,能夠對別人的錯誤加以諒解。我們的確應該具備寬容的良好修養。要想真正地做到寬容,還要能容忍比自己更強的人。因此,學(xué)會(huì )尋找寬容也是一種美德,我們不僅要學(xué)會(huì )寬容別人,也要學(xué)會(huì )寬容自己。

描寫(xiě)寬容作文9

  在校園中,每天發(fā)生著(zhù)不一樣的事情。多姿多彩的事中,最偉大的就是:當別人犯了錯時(shí)用平和的心態(tài)來(lái)寬容他人的過(guò)錯。我也不例外,每次同學(xué)不小心損壞了我的東西時(shí),我都會(huì )用寬廣的心來(lái)寬容他。

  四年級剛剛開(kāi)始,我的同桌可是出了名調皮蛋,上課不認真聽(tīng),說(shuō)小話(huà),還愛(ài)戲弄同學(xué),還時(shí)不時(shí)的胡說(shuō)八道呢!

  有一天,他沒(méi)有了鉛筆,他就來(lái)找我借。我千叮嚀萬(wàn)囑咐不要把鉛筆弄丟了?晌覔牡氖逻是發(fā)生了。糊涂的他還是把鉛筆弄丟了。我當十分氣憤,恨不得扇他兩下?晌蚁耄捍蛩謺(huì )激起一場(chǎng)矛盾還會(huì )壞名聲。我趕忙抑制住了我的心情,氣沖沖的對他說(shuō):“明天,你必須還我一支一模一樣的.鉛筆來(lái)!倍麉s說(shuō):“我就不還,怎么了!彼(zhù)白眼說(shuō)。在火頭上上的我臉比烏云還黑。玩也玩不高興,睡也睡不香真是坐立不安。

  走在回家的路上,我覺(jué)得悶悶的生氣還不如寬容一下他將這件事合理的化解了。再說(shuō)了他也不是故意的,俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船!边@次我就原諒他吧。想著(zhù)想著(zhù),我也快樂(lè )了起來(lái)。第二天,我在也不追問(wèn)鉛筆的事了。我們又恢復了平常。

  寬容一個(gè)多么高尚的美德。有時(shí)寬容能化解一個(gè)仇恨,還能消滅一次戰爭,只有寬容才能讓友誼延續,讓愛(ài)更加濃厚。少一些計較,多一些寬容世界也會(huì )變的更和諧更美麗。

描寫(xiě)寬容作文10

  學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺(jué)得今天特別瀟灑。 那天,正好有體育課,我由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來(lái)。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。球傳出去之后,不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍色襯衫上留下了一個(gè)大大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了

  兩個(gè)深深的腳印。我剛想冒火!皩捜菟,就是善待自己”老師的話(huà)在我耳邊響起。我慢慢的調節著(zhù)自己的情緒。

  放學(xué)了,同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現有個(gè)同學(xué)在滿(mǎn)地找著(zhù)什么。我走近一看,是他。我轉身剛想走,可轉念一想:何必呢!也許他很急呢。就幫他一起找吧。當我熱情地伸手相助的.時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著(zhù)溫暖和快樂(lè )。

  面對一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經(jīng)放下包袱,無(wú)論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快吧!

描寫(xiě)寬容作文11

  寬容,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻意味深長(cháng)。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎。

  能做到寬容,能做到自私,這都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題。寬容、自私,我們應該做出慎重的`考慮,來(lái)選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時(shí)的選擇。

  寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著(zhù)一份做人的謙虛和真誠,蘊含著(zhù)一種對他人的容納與尊重。學(xué)會(huì )寬容,心靈上就會(huì )獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì )寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì )給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì )少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè )”的豐富,而不是缺少。

  寬容是一種責任,在學(xué)是生活中,批評他人,會(huì )讓他人感到不服;辱罵他人,會(huì )對他人感到難過(guò);欺辱他人,會(huì )讓他人感到疼痛;威脅他人,會(huì )讓他人感到害怕。只有寬容能來(lái)解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。

  我們應該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個(gè)有即寬容又有責任的人!

描寫(xiě)寬容作文12

  自古以來(lái),所有成就大事的人身上無(wú)不體現著(zhù)同一個(gè)特點(diǎn)——寬容。沒(méi)錯,寬容是一種境界,只有胸懷比大海還寬,氣度比藍天還高的人才能達到這一神圣的境界。

  楚莊公達到了寬容的境界。他沒(méi)有因為在酒宴上有人趁黑摸了他的愛(ài)姬而雷霆大怒,他寬容地采用熄燈脫帽維護了那人的尊嚴。以至在一次戰爭中,一人奮勇殺敵而使國家轉危為安,那人便是曾冒犯楚莊公愛(ài)姬的人。

  看,寬容成就了一個(gè)國家,使之立于不敗之地。

  李斯特達到了寬容的境界。對于有人冒名是他的學(xué)生而舉辦音樂(lè )會(huì ),他能冷靜地了解真相,并大度地原諒了那位學(xué)生,收她為徒,在她的音樂(lè )會(huì )上演奏出完美的一曲。

  看,寬容成就了一位追求藝術(shù)的音樂(lè )愛(ài)好者,也使李斯特名留青史。

  然而,并不是每一個(gè)人都能達到寬容的境界。慈禧太后因為太臣在下棋時(shí)開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句“殺太后的馬”,而怒不可遏地下令斬那大臣全家;周瑜因為容不下諸葛亮擁有比自己睿智的思維而怒火攻心,急噴鮮血。很顯然,這些只擁有狹隘心腸的人的最終下場(chǎng)慘不忍睹。

  其實(shí),想達到寬容的境界并不難——

  大海能容忍驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,它做到了寬容;天空能經(jīng)受狂風(fēng)驟雨的'一時(shí)肆虐,它做到了寬容;卵石能任憑溪水的沖擊,它做到了寬容……如此看來(lái),自然萬(wàn)物都能達到寬容的境界,而人類(lèi)又有什么不可以呢?

  寬容真的是一種境界,一種神圣的境界。只有到達這一境界,我們才可真正領(lǐng)悟到生命的真諦,享受美好的生活!

描寫(xiě)寬容作文13

  人與人之間交往時(shí),難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧,在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。做人要善于學(xué)會(huì )寬容,不能對別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較,念念不忘,應該給別人留下改正的機會(huì ),而自己也不計前嫌,幫助對方一起進(jìn)步。那什么才是寬容呢?

  有人說(shuō)寬容如水,因為它可以使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,同時(shí),也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火,因為更進(jìn)的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失,也能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī),因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上,而是升華為宇宙的胸襟,——對人如詩(shī)般的氣度。這些我都承認“水”是溫暖的方式,“火”是溫暖的內涵,“詩(shī)”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動(dòng)容,但我認為,寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人,生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的.時(shí)候,要想活的更輕松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容,首先要做到理解。寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調人際關(guān)系的潤滑濟,但我們也不能無(wú)原則一味地寬容,結果成了放縱的大好人,如果所謂的寬容成了姑息養奸,那這個(gè)世界豈不亂了套?

  因此,寬容要有一個(gè)原則,有一個(gè)度。人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。朋友,請記。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

描寫(xiě)寬容作文14

  童年的事多如繁星,讓我覺(jué)得最苦澀的是那年大班的事情。

  我與周雅琴是一對形影不離的好朋友,上廁所一起去,倒垃圾一起去,基本上下課時(shí)都在一起。也許,就是那天的糾紛讓我心酸了一段時(shí)間。

  早上一來(lái),我像往常一樣滿(mǎn)懷欣喜的對周雅琴說(shuō):“早呀!小琴!”她也笑著(zhù)對我說(shuō):“你早!蔽曳畔聲(shū)包,久久地盯著(zhù)她的頭飾說(shuō):“哇!你的頭飾真漂亮!”她摸了摸頭飾,滿(mǎn)帶自豪地說(shuō):“!這是我在北京時(shí)一位美國姐姐送給我的'!”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜,我說(shuō):“能借我摸一下嗎?”她似乎不想借我摸,但想一想我們倆又是好朋友,猶豫了一會(huì )兒說(shuō):“好吧!只能輕輕地摸!庇谑,我伸出激動(dòng)的手,還沒(méi)碰到,頭飾就裂開(kāi)了。她驚嚇了一會(huì )兒,不一會(huì )兒,眼眶中有了淚水,“哇”地一下子哭了出來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)了,知道是我破壞了,就說(shuō)了我幾句,還讓我賠一個(gè)。下課后我想:這怎么能怪我呢?我明明都沒(méi)有碰到就無(wú)緣無(wú)故地罵我!我心里越想越哭。

  第二天我賠了一個(gè)我最喜歡的頭飾給了她,可讓我意想不到的是,她竟然沒(méi)要,還笑著(zhù)對我說(shuō):“就弄壞了這一個(gè)小頭飾不用賠了!”“可……,那是你最喜歡的頭飾呀!”我產(chǎn)生了疑惑,她再一次意味深長(cháng)地說(shuō):“我媽說(shuō)友情第一,我倆是好朋友,不用這樣!”說(shuō)到這兒,我鼻子一酸心里卻有點(diǎn)苦澀。

  一件事,也許寬恕一下對方,兩人友情的橋梁就會(huì )再次架起。

描寫(xiě)寬容作文15

  對別人寬容一點(diǎn),對自己也寬容一點(diǎn)。

  俗話(huà)說(shuō):不會(huì )寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。是啊,寬容對一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗,別人做錯了事,和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,不要緊,你會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。反之,你做錯了事,別人安慰你一句,你也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。

  寬容這個(gè)字眼,我無(wú)法來(lái)形容它,寬容對于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單,那么容易,那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢?我說(shuō):”我做不到”。那寬容又是什么呢?

  寬容是門(mén)學(xué)問(wèn),但它不是像你認真完成作業(yè),那么簡(jiǎn)單,它需要你的自覺(jué),你的大度,來(lái)完成。

  寬容是一門(mén)學(xué)科,它需要你去探索,你去發(fā)現,更不是想你想的那樣,去背背基本內容就能會(huì )的。

  當然,寬容也是嚴于律己,對自己也要嚴格,輕易的原諒自己的人,那不是寬容,我覺(jué)得是放肆,是縱容自己那么去做,也不能縱容他人去做,總而言之,寬容這個(gè)詞,讓人捉摸不透。

  因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的'生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因為寬容關(guān)系才變的親切。

  寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )寬容。

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!

描寫(xiě)寬容作文16

  一年前,班上好多同學(xué)叫我綽號,似乎早已把我的名字遺忘了,綽號聲此起彼伏,我很無(wú)奈,只好默默地忍受著(zhù)。

  有一次,別人又在怪聲怪氣地叫我的綽號,我心中很不爽,但還是忍住了,沒(méi)作理睬。沒(méi)想到我的沉默被看成是懦弱,那人又故意提高嗓音,眼神里滿(mǎn)是挑釁。我的怒氣直往上沖,剛要噴涌出來(lái),我馬上收住,竭盡全力把火氣降下來(lái),表面上故作鎮靜。他索性漸漸接近我,一聲高過(guò)一聲地叫著(zhù),聲音直刺我的.耳膜,語(yǔ)氣顯得輕蔑,似乎是在嘲諷。這聲音如一把把刀子刮痛我的心。我心如刀絞,怒火三丈,拳頭捏得緊緊的,咬緊了牙關(guān),準備用盡全力砸向他!熬觿(dòng)口不動(dòng)手!”我忽然想到了這句俗話(huà)。忍耐,再忍耐……眼不見(jiàn)心不煩,我安慰自己,于是朝教室外走去,一場(chǎng)紛爭煙消云散。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我覺(jué)得自己的心胸逐漸開(kāi)闊了,這些傷痛就如同沙子般渺小。同學(xué)叫我綽號,并不是對我有意見(jiàn),而是出于開(kāi)玩笑的目的。有些同學(xué)是惡作劇,并不是與我有仇,我又何必斤斤計較呢?

  世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈,F在別人叫我綽號,我已經(jīng)習以為常,不會(huì )像以前那樣滿(mǎn)腹牢騷。在與同學(xué)相處中,有矛盾時(shí),應該選擇忍耐與寬容。我也奉勸愛(ài)發(fā)脾氣的同學(xué):把脾氣拿出來(lái)是本能,把脾氣壓下去是本事。

描寫(xiě)寬容作文17

  寬容可以解決爭端。寬容可以停止爭論。俗話(huà)說(shuō),退一步說(shuō),天很寬。與其做個(gè)斤斤計較的人,不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中,你會(huì )幸福嗎?

  小氣的人,朋友少,關(guān)心少,甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候,朋友有錢(qián)付出,有效貢獻。

  如果有人不小心踩了你的腳,你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字,為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)?

  我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情,因為“對不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我:

  那是一個(gè)炎熱的夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì ),我們匆匆排隊,回到教室?赡苁俏易叩奶炝。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了,擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運的是,它在樓梯的拐角處。還好是平的',不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼,我慌了,因為怕她狠狠罵我!皩Σ黄,我不是故意的,我真的很抱歉!對不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話(huà),心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著(zhù)我,笑了笑,說(shuō):“龐勇奇,我不用怪你。另外,大家都要學(xué)會(huì )包容!”從那以后,我一直記得一句話(huà):——寬容是每個(gè)人都應該學(xué)習的。

  寬容不僅是一種美德,也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢?

描寫(xiě)寬容作文18

  寬容是友愛(ài)的源泉,它會(huì )使原本破裂的情感重新和好,把所有的矛盾都大事化小,小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容,自從那件事以后,我才知道寬容到底是什么。

  那件事是這樣的:那是第一節下課,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)一不小心就把我心愛(ài)的文具盒撞掉了,筆散落了一地,我生氣地像只發(fā)怒的獅子,兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大,大聲地叫道:“你這個(gè)人怎么這樣,快點(diǎn)幫我撿起來(lái)!彼贿呎f(shuō)著(zhù)對不起一邊撿玩具,可是我還是得理不饒人,還在說(shuō)著(zhù)他的不是,漸漸地那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿(mǎn)了淚花,淚珠如斷了線(xiàn)的`珠子,一顆一顆滴落下來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了,老師把我們倆叫到辦公室,好好勸說(shuō)了一遍,但是當時(shí)我還是死不悔改,老師見(jiàn)我這樣便對我說(shuō):“你回家好好想想吧!

  回到家中,我仔細回想了當時(shí)的情景,原來(lái)如同波濤般洶涌的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái),事情的對錯我也認得更清楚,這里我才意識到我做錯了,我下決心一定要對那個(gè)同學(xué)說(shuō)對不起。第二天一早,我便早早起來(lái),等那個(gè)同學(xué)來(lái)向他道歉,等啊等啊,我的心里忐忑不安,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是度日如年,心想;我昨天那樣對他,他會(huì )原諒我嗎?終于他來(lái)了,我緩緩向他走去,臉像煮熟的蝦一樣紅,“對不起,我不應該那樣說(shuō)你,我當時(shí)太沖動(dòng)了,請你原諒我!蔽液π叩卣f(shuō)!皼](méi)有,其實(shí)我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑,“握手言和”成了好朋友。

  就這樣我有了一個(gè)好朋友,也收獲了一種美德——那就是寬容。

描寫(xiě)寬容作文19

  寬容這件事情是人們要刻在心里的,因為如果你不寬容的話(huà),你在這個(gè)世界上就寸步難行,很多的事情都會(huì )麻煩你。如果你不懂得自律,不懂得寬容,那么你將會(huì )失去很多很多的朋友,因為每個(gè)人之間都是獨立的個(gè)體,他不可能去遷就你。所以尊重和退讓忍讓是相互的,你只有去忍讓?zhuān)瑢捜萘藙e人,別人才會(huì )同樣的態(tài)度來(lái)對待你。

  我記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候就有一個(gè)同學(xué)老是欺負我,但是我并沒(méi)有把這件事情放在心上,永遠每天跟他嘻嘻哈哈的玩在一起。最后我們兩個(gè)成為了非常好的朋友,因為他覺(jué)得我這個(gè)人的脾氣非常的好,就算被欺負了,仍然不卑不亢,不像其人那樣。也正是因為這件事情,我明白了朋友之間應該要學(xué)會(huì )相互之間被對方的缺點(diǎn)進(jìn)行寬容和理解,我們這樣才能有更好的朋友,才能夠懂得如何與別人相處。不斷的.從對方身上找到優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行學(xué)習,這是我們需要進(jìn)步和明白的地方。所以,寬容是為人處事最基本的一個(gè)原則,只有當你能夠容納百川的時(shí)候,才能夠登頂最高處。

描寫(xiě)寬容作文20

  寬容是一杯解冰的水,一縷化冰的風(fēng),它能化解心頭的所有愁恨。

  寬容是一片明媚的陽(yáng)光,一掬甘甜的泉水,一縷清新的空氣,它能撫平受傷的.心靈,寬容是一種美德,它能拆射一個(gè)高尚的情操,寬容也是一種慷慨,在給予中獲得幸福。

  寬容能使人性情和藹,使心靈有轉折退讓的余地,能化干戈為玉帛,能簡(jiǎn)化復雜的人際關(guān)系。

  寬容不是軟弱,而是理解人,是有愛(ài)心的表現。有曠達心胸的人,不把寬容看成是忍辱負重,而是看成美德和幸福。

  愛(ài),對眾人的愛(ài),對民族的愛(ài),對國家的愛(ài),是人類(lèi)最美好的情操,修養的最高境界。古訓說(shuō):“仁者無(wú)敵”“仁義抵千金”。

  退一步海闊天空,進(jìn)一步懸崖絕壁,讓三分風(fēng)平浪靜,爭一時(shí)人馬翻覆。

  讓人不是怕人,而是一種風(fēng)度和境界。過(guò)分精明等于不超脫。事事好強,處處計較得失,活得必然緊張沉重。

  懂得寬容你會(huì )把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖,學(xué)會(huì )寬容你會(huì )把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。

  學(xué)會(huì )寬容就學(xué)會(huì )了生活。

  我們無(wú)法決定生命的長(cháng)度,但我們可以延長(cháng)命運的寬度;我們無(wú)法左右天氣,但我們可以改變自己的心情;我們無(wú)法控制命運;但我們可以調節自己的情緒;我們無(wú)法改容換貌,但我們可以好好地利用今天,我們無(wú)法事事順心,但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎?

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