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寬容的作文15篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寬容的作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容的作文1
父母是世上最寬容我的人，無(wú)論我做什么錯了，父母都會(huì )寬容我，雖然同樣會(huì )發(fā)生爭執，但父母同樣愛(ài)我。
有一次，我的數學(xué)考砸了，一開(kāi)始媽媽在旁邊守著(zhù)我改錯，不懂的地方就一定要給我講明白，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)心思聽(tīng)，更不想改。便裝模作樣地在屋子里走來(lái)走去，拖沿時(shí)間，媽媽見(jiàn)我如此浪費時(shí)間，不讓我出去磨蹭了，但我依然心不在焉，在那里裝一幅認真的樣子，一會(huì )兒玩玩筆，一會(huì )兒發(fā)呆，一點(diǎn)兒也沒(méi)改。媽媽瞄了一眼我的卷子，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有，頓時(shí)微風(fēng)變雷陣雨，“為什么還沒(méi)有改！”妾時(shí)，我傻眼了，只見(jiàn)媽媽一把抓起卷子，眨眼的工夫，卷子就成了一堆碎片，媽媽“紓”的一聲把門(mén)關(guān)上了。我淚如雨下，把碎紙一片一片拾起來(lái)，用膠布貼好，淚水把桌子打濕了，心里有說(shuō)不盡的`委屈，想不到媽媽會(huì )撕了我的卷子，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事。這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)，擦干我的淚水，繼續教我改題，在爸爸的幫助下我很快就改完了。晚上，我睡覺(jué)時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，溫和地說(shuō)一聲“晚安”
第二天早晨，媽媽心平氣和，昨天好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了好久好久，但因為爸爸媽媽寬容的愛(ài)，我始終忘不了。
寬容的作文2
“遇方便時(shí)行方便，得繞人處且饒人�！边@就是寬容。在生活中有許多人贊美寬容這種美德，但實(shí)際上并非人人都能做到。如果你不會(huì )寬容，那別人也不會(huì )對你寬容。
一個(gè)星期天，我來(lái)到奇智教育上課。一切都很正常，作文課課間，我偶然遇見(jiàn)和我同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，他可能見(jiàn)到我很興奮。于是趁我不注意在我肩上用力地掐了一下，我掙開(kāi)了他的魔抓，又痛又生氣。于是轉過(guò)身去在他的手臂上也用力掐了一下，只見(jiàn)他大叫一聲便灰溜溜地跑了。我原以為這件事就這樣結束了，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒，他竟然在我與同學(xué)玩耍時(shí)潑我一身水，我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，想報復他，只見(jiàn)他撒腿就跑，我哪里追能追上？我回到教室越想越生氣，簡(jiǎn)直火氣攻心。突然我想起今天作文課學(xué)習的主題是寬容，是啊，我應該對別人要寬容才對，不應該像剛才一樣，如果我不報復他，他就不會(huì )潑我一身水。
一個(gè)偉大的'人，他要有兩顆心，一顆心忍耐，一顆心寬容他人。雖然忍耐是痛苦的，但結果卻是甜美的。
寬容的作文3
寬容，是一種美德，我就有這種美德。
黃xx家一個(gè)足球，有一次，我小弟和黃xx在中踢足球，我站在旁邊看。瞧，他們玩得多么開(kāi)心呀！黃xx正在帶球，弟弟在后面追著(zhù)，忽然，黃xx停了下來(lái)，原來(lái)，他要使他的絕招了——猛虎射球。他猛地一踢�！斑恕钡囊宦曋刂氐卮蛟谖业哪X袋上。頓時(shí)，我感覺(jué)頭暈眼花，頭上立刻鼓起了一個(gè)大包�？烧嫣郯�！氣得我輪起拳頭要去打黃xx。黃xx一看自己闖了禍，嚇得不停地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽冶疽闷鹑^要揍他。見(jiàn)他這么一說(shuō)，這時(shí)，我又想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人要學(xué)會(huì )寬容。想到這些，我就慢慢地把拳頭放下了。笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的.�！�
每當遇到這種情況，你的面前會(huì )出兩扇門(mén)，一扇門(mén)是“自私”的門(mén)；另一扇門(mén)是：“寬容”的門(mén)你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢？親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的同學(xué)們，請選擇寬容之門(mén)吧！
寬容的作文4
從前，有兩個(gè)好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵，讓所有人都佩服，但是，當一天小A把一篇小B畫(huà)的一幅很漂亮的畫(huà)交給老師，說(shuō)是她畫(huà)的后，她們絕交了，她們不再理會(huì )對方，貶低，謾罵出現在她們身邊，哪怕在一間教室里，她們都裝作沒(méi)看見(jiàn)對方。小A想：“不就是一幅畫(huà)嘛，用的著(zhù)這樣嗎？這樣的友誼有什么用？”小B覺(jué)得“那幅畫(huà)是我的作品，我花了這么多天，才畫(huà)出的'，她憑什么拿？他經(jīng)過(guò)我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵變成了互相詆毀。
如果把劇情改一下，那結果會(huì )不會(huì )還是這樣呢？
小A去向小B道歉，去向老師說(shuō)，這幅畫(huà)其實(shí)是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫(huà)送給了小A，她們恢復了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵，然后永遠都是好朋友。瞧，不就是這么簡(jiǎn)單嗎？ 一個(gè)承認自己的錯誤，真誠道歉。另一個(gè)大度的不計較對方的過(guò)失。
認錯是一種態(tài)度，寬容是一種大度，認錯是一種請求，寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問(wèn)題時(shí)，那又何必大動(dòng)干戈，傷了和氣呢？何不坐下來(lái)，心平氣和的化整為零？
寬容的作文5
寬容，是一種坦蕩，一種美德。
學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )原諒別人小的過(guò)失，給別人悔改的機會(huì )。寬容是一種大度的表現。寬容之中有一份做人的謙虛和真誠，有一種對他人的容納與尊重。很多時(shí)候，寬容會(huì )給人帶來(lái)一種良好的人生感受，使他們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì )少一些怨氣和煩惱，就能感受到生活中的快樂(lè )。
寬容，是一種高尚的美德。忘記別人的過(guò)失，以寬容的`心態(tài)對人，以寬闊的胸懷回報社會(huì )，是一種利人利己、有益社會(huì )的事情。當你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì )寬容，就要學(xué)會(huì )一種良好的做人方法。生活中寬闊的力量巨大。因為批評會(huì )讓人不服，謾罵會(huì )讓人厭惡，羞辱會(huì )讓人惱火，威脅會(huì )讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法反抗。鄰居間的團結和睦需要寬容，夫妻間的白頭偕老離不開(kāi)寬容。一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì )離不開(kāi)。
我們每個(gè)人都應該審視自己，以寬容的心態(tài)把握生活，用寬容的心態(tài)回報社會(huì )。、
學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )善于發(fā)現事物的美好，感受生活的美麗。讓我們用開(kāi)闊的胸懷容納世界，幸福生活。
寬容的作文6
操與霜雪明，量與江海寬。
一個(gè)偉大的'人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容。--紀伯倫
待人要豐，自奉要薄;責己要厚，責人要薄。
和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。(宋·林逋)
抬眸四顧乾坤闊，日月星晨任我攀。(宋·蘇軾)
眼界要闊，遍歷名山大川;度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。(清·金纓)
度量如海涵春育，應接如流水行云。(清·金纓)
大足以容眾，德足以懷遠�！痘茨献印�
大：寬宏博大。懷遠：安撫遠方的人。
人有不及者，不可以己能病之。(明·薛宣)
人們應該彼此容忍：每一個(gè)人都有弱點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每一個(gè)人都能被切割搗碎。(濟慈)
五山立地，一柱擎天，氣壓乾坤，量含宇宙。
形容形象高大，胸懷寬廣，氣概豪邁。
盡量寬恕別人，而決不要原諒自己。(西拉斯)
得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人。
操：節操，德行。量：度量。形容節操高潔，胸懷寬廣。
君子量不極，胸吞百川流。
寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟。(《左傳》)
以責人之心責己，以恕已之心恕人。
寬容的作文7
每個(gè)人都會(huì )有不如意或者失敗的時(shí)候，當你遇到這些的時(shí)候，請不要忘記：生活需要寬容。
寬容是情感中最重要的一部分，這種感情能熔化心頭的冰霜，煥發(fā)重振旗鼓的力量，使你留得青山在，不怕日后沒(méi)柴燒。
寬容使一種無(wú)聲的教育，“維寬可以得人”。寬容別人，給別人留條后路，別人才會(huì )報以寬容，給自己也留條后路，從某種意義上說(shuō)，寬容別人是在保護自己。
寬容是心境，是涵養，是境界，更是處世待人的一門(mén)藝術(shù)和為人的'心懷。失敗時(shí)，多一份寬容，少一份自責，早日走出“一年遭蛇咬，十年怕井繩”的陰影，就能在心底扶起一個(gè)堅強的自我。
人人多一份寬容，社會(huì )就會(huì )多一份理解，多一份善良與美好，生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章。
寬容的作文8
小時(shí)候，我家和許叔叔是鄰居。而把我們兩家隔開(kāi)的就是那堵矮矮的土墻，那個(gè)時(shí)候，兩家關(guān)系非常好，經(jīng)常是你幫我，我幫你。
但是兩家的關(guān)系，卻在那天下午迅速轉入冷戰狀態(tài)。原來(lái)，隔壁的陳嬸說(shuō)我家的雞吃了她家的菜，而媽媽卻說(shuō)，陳嬸偷了我家的雞下的蛋。就這樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。嚷嚷了半天，口干了，兩家以往的熱乎勁也沒(méi)有了。
從此我們兩家再也沒(méi)有來(lái)往，盡管兩家之間還是那堵矮矮的土墻。
直到前幾天，遠房舅舅的到來(lái)才讓兩家的關(guān)系有了好轉。那天，因為遠房舅舅的突然到來(lái)，讓媽媽措手不及，她趕緊掏出錢(qián)，對我說(shuō)，快到集市上買(mǎi)些肉回來(lái)，也好招呼你舅。我看了看墻上的表，媽媽?zhuān)F在都幾點(diǎn)了，集市上肯定連個(gè)人影都沒(méi)有了。
媽媽一看也急了，這可怎么辦，總不能讓你舅舅吃咸菜吧。
就在這時(shí)，隔壁的'陳嬸推門(mén)進(jìn)來(lái)了，他大娘，我剛才在墻那邊聽(tīng)見(jiàn)你娘倆說(shuō)話(huà)了。這不，我把今天在集上買(mǎi)的肉給你送過(guò)來(lái)應應急。你說(shuō)，這幾年咱兩家是咋說(shuō)的，不就是雞毛蒜皮的小事嗎，過(guò)去算我不好，我給嫂子賠不是了。哎喲，他嬸子，都是我不好，是我的不是，都是我歲數大了反倒不懂事。
就這樣，兩家的關(guān)系有和好如初了。
寬容的作文9
寬容是一種修養，更是一種美德做人要學(xué)會(huì )寬容寬容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒因為更進(jìn)一層的寬容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中
寬容如詩(shī)至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的.人，是放縱
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗讓我們學(xué)會(huì )寬容吧！
寬容的作文10
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛(ài)好不同，相處久了，難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)巿痰�。其�?shí)，這些矛盾充其量只是人民內部矛盾，只要有一方豁達一些，大度一些，該寬容的寬容，該忍讓的忍讓?zhuān)撏浀耐�，�?wèn)題就會(huì )迎刃而解，干戈會(huì )化為玉帛�！昂＜{百川，有容乃大�！敝晾砻�，永不退色。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對待別人無(wú)意或有意的傷害，有如春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對方定會(huì )投桃報李。寬容永遠是人際關(guān)系的調和劑。因此，人生處世，當學(xué)會(huì )寬容。
當然，寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊，也不是對現實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風(fēng)格”的態(tài)度；在短暫的`生命經(jīng)程中，學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)我們的人生更加快樂(lè )。
學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
寬容的作文11
世界上最寬闊的使海洋，比海洋更寬闊的使天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。古今中外多少例子擺在眼前。
寬容是一種力量。林肯的朋友說(shuō)：“你怎么和敵人交朋友？你應該消滅他們�！彼f(shuō)：“是啊，我正在消滅他們�！睂捜菔挂酝藶檫M(jìn)，而不是表示退讓?zhuān)鞘怯心康挠杏媱澋�，只有學(xué)會(huì )寬容，我們的朋友才會(huì )多不勝數，我們的眼界才會(huì )更寬闊，朋友快學(xué)會(huì )寬容吧。
寬容是一種瀟灑。清朝官員孫英受到家書(shū)，原來(lái)是與鄰居爭地。他回書(shū)道：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！弊詈髢杉液秃萌绯�，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的.小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問(wèn)題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會(huì )寬容。
寬容是一種忘卻。藺相如與廉頗就是一例。若沒(méi)有藺相如的一顆寬容的心不計較廉頗的過(guò)錯，哪有廉頗的負荊請罪？只有不計較他人過(guò)錯，學(xué)會(huì )忘卻，忘記昨日是非，誠摯地寬恕他人再把他忘記，才能學(xué)會(huì )寬容，擁有一顆比海洋、比天空更寬闊的胸懷。
寬容別人就是寬容自己�！皩捜菔窃谇G棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷�！�，學(xué)會(huì )了寬容，我們的未來(lái)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們生活中才能充滿(mǎn)快樂(lè )。
寬容的作文12
有一天，我到小姨家去玩，小姨居住的小區是一個(gè)單元樓，外面有陽(yáng)臺，正好是冬天，可以出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
正在我曬太陽(yáng)的時(shí)候，接著(zhù)一陣灰塵從天而降，嗆的我咳嗽，這些灰塵與這些美觀(guān)的東西真不相匹配！真違和！看來(lái)是上面再拍曬著(zhù)的被子，我忍不住了：“拍什么拍��！沒(méi)見(jiàn)到下面有人嗎？”這個(gè)時(shí)候，上面拍被子的聲音停了一會(huì )兒，我本以為這樣子就好了，不想那拍被子的人反而拍得更加猛烈了！我無(wú)奈，只好進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，拍被子的聲音是停了，唉，陽(yáng)臺上不少棉絮！這個(gè)時(shí)候，小姨出來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，說(shuō)：“是不是上面的.人又在拍被子了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們住在這里的時(shí)候也經(jīng)常這樣，你呢，自己琢磨一下該怎么辦�！毙∫痰脑�(huà)讓我有些捉摸不透，這個(gè)時(shí)候，樓上拍被子的聲音又響了起來(lái)，我想了想，對樓上的阿姨說(shuō)：“天氣真好，是要排下被子��！”那個(gè)阿姨尷尬的笑了笑，然后就收進(jìn)被子去了。
寬容像溫泉，可以化解人之間的一切不愉快！而且寬容還是附贈的禮物呢！
寬容的作文13
一天下午，我走進(jìn)教室，一到座位就愣住了：我的桌面已被丁俊喆畫(huà)的黑乎乎的，還寫(xiě)了亂七八糟的臟話(huà)。
面對突如其來(lái)的意外，我愣住了并且還很傷心，被人這樣欺負，太沒(méi)面子了。但我強忍著(zhù)，不讓自己的眼淚掉下來(lái)，我想提水來(lái)洗洗，可偏偏停水�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現座位上被人又吐了一口痰，我氣極了，可是班上同學(xué)全都若無(wú)其事，有的`在看書(shū)，有的自己在做作業(yè)，有的在聊天……我真是有苦無(wú)處訴��！
這時(shí)候老師來(lái)了，我像遇見(jiàn)了救星一樣，我快步走上前，低聲對老師說(shuō)：“老師我的座上不知道被誰(shuí)吐臟了！”“那就擦一擦�！崩蠋熭p描淡寫(xiě)地說(shuō)�！皼](méi)有布……”我耷拉著(zhù)腦袋失望、傷心地、委屈地向辦公室走去。我是一名學(xué)生，卻被同學(xué)這樣捉弄……太沒(méi)尊嚴了。我傷心的哭起來(lái)。
回到家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你身為學(xué)生，應該學(xué)會(huì )正確處理事情知道嗎？媽媽的教導讓我如釋重負。
第二天早自習的時(shí)候，丁俊喆向我走來(lái)，不好意思的說(shuō)：“我不應該在你桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)。請你原諒我！”我的心情云開(kāi)霧散，同學(xué)已經(jīng)向我道歉了，我不應該、不能有什么理由不原諒他。
寬容可以讓我們的感情更加深厚，使人不會(huì )生活在仇恨中，大度也意味著(zhù)自己的寬容。
寬容的作文14
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧和諧之美在于寬容。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)
寬容之心是偉大的`，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化惡人播散善良，她能無(wú)私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤――寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。
寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化惡人播散善良，她能無(wú)私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤――寬容之和諧，竟妙不可言。
寬容的作文15
隨著(zhù)啪——的一聲，我的筆盒被＊＊＊重重地摔在了地上。
我急忙撿起來(lái)一看，角給摔破了，鎖也摔壞了。原來(lái)是＊＊＊和＊＊＊鬧矛盾，把＊＊＊桌子上的鉛筆盒誤以為是她的，便給摔了。
我憤怒不已，把這件事告訴了老師，老師批評了＊＊＊，讓他給賠我一個(gè)新的鉛筆盒。
回到家我便這件事告訴了媽媽。
孩子，你還記得上個(gè)星期尚老師發(fā)的那幾篇文章嗎？是關(guān)于什么的呀？
關(guān)于寬容的'文章啊。
是啊，那你想一想，這些文章教會(huì )了你什么呢？你好好想想，媽媽相信你會(huì )處理好這件事情。媽媽說(shuō)完便走了。
我細細的想了想：是啊，老師讓我們看那些文章不正是告訴我們要有一顆樂(lè )觀(guān)豁達的心嗎。嗯，何必去計較那么多呢，用別人犯下的錯誤來(lái)懲罰自己呢。況且他也是一時(shí)性急。
第二天，我沒(méi)有讓?zhuān)r我鉛筆盒，并且原諒了他。
我們現在大都是獨生子女，都覺(jué)得自己是小公主，小皇帝，所以在遇到事情時(shí)大多都是從自己的利益出發(fā)，不能寬容的對待別人。所以我們待人要寬容，這樣才能交到更多的朋友。
媽媽和老師的教導，使我收益終生！
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