【精選】學(xué)會(huì )寬容的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )寬容的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇1
寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失,小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己。那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇2
以前,只要別人打我,我就還手,可現在,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了寬容。
有一次踢足球,一個(gè)同學(xué)把我推到了,我站起來(lái),正想罵他,卻聽(tīng)到“對不起!”的道歉聲,它讓我想起了“寬容別人也是一件好事”,于是我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,就繼續踢球去了。
記得還有一次,我被別人撞在了墻上,他轉過(guò)來(lái)看了我一眼,就走了,看著(zhù)他離去的背影,我真想沖上去揍他一頓,可我還是忍住了,因為我知道對別人寬容一次是很簡(jiǎn)單的事,要想做到一輩子都寬容別人是很難的,我要努力去做。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇3
世界上最寬闊的使海洋,比海洋更寬闊的使天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。古今中外多少例子擺在眼前。
寬容是一種力量。林肯的朋友說(shuō):“你怎么和敵人交朋友?你應該消滅他們!彼f(shuō):“是啊,我正在消滅他們!睂捜菔挂酝藶檫M(jìn),而不是表示退讓?zhuān)鞘怯心康挠杏媱澋,只有學(xué)會(huì )寬容,我們的朋友才會(huì )多不勝數,我們的眼界才會(huì )更寬闊,朋友快學(xué)會(huì )寬容吧。
寬容是一種瀟灑。清朝官員孫英受到家書(shū),原來(lái)是與鄰居爭地。他回書(shū)道:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!弊詈髢杉液秃萌绯,這是什么力量?是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化,而擁有一顆寬容的心,許多問(wèn)題都可以輕易解決,所以我們要學(xué)會(huì )寬容。
寬容是一種忘卻。藺相如與廉頗就是一例。若沒(méi)有藺相如的一顆寬容的心不計較廉頗的過(guò)錯,哪有廉頗的負荊請罪?只有不計較他人過(guò)錯,學(xué)會(huì )忘卻,忘記昨日是非,誠摯地寬恕他人再把他忘記,才能學(xué)會(huì )寬容,擁有一顆比海洋、比天空更寬闊的胸懷。
寬容別人就是寬容自己!皩捜菔窃谇G棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷!,學(xué)會(huì )了寬容,我們的未來(lái)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們生活中才能充滿(mǎn)快樂(lè )。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇4
寬容是一種品質(zhì),一種修養,更是一種道德。千萬(wàn)不要把寬容看做是膽小如鼠或者無(wú)能的表現,寬容其實(shí)是一種海納百川的胸懷,做人一定要寬容。
。ㄒ唬
《將相和》里的藺相如就是一個(gè)寬容的人。藺相如因“完璧歸趙”和“澠池之會(huì )”官職一升再升,卻使大將廉頗非常不滿(mǎn),處處針對藺相如,而藺相如面對他的無(wú)理取鬧并沒(méi)有斤斤計較,總是一笑而過(guò),藺相如說(shuō)“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ky放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面!”廉頗聽(tīng)說(shuō)后便“負荊請罪”,與藺相如一起保衛趙國,使趙國如此強大。
——寬容可以使人放棄個(gè)人恩怨,把國家利益放在首位。
。ǘ
古時(shí)候有位老禪師,一日晚間在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違反寺規越墻出去溜達了。他也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。過(guò)了一會(huì )兒,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)院子。當小和尚發(fā)覺(jué)踏的是師傅時(shí),頓時(shí)驚慌失措,但師傅并沒(méi)有責備他,而是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!
——在這種寬容的無(wú)聲的教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。
。ㄈ
清朝時(shí)期,宰相張廷玉收到家信,說(shuō)家里人為了爭地皮,與鄰居發(fā)生了糾紛,要張宰相出面干預,宰相作詩(shī)勸導家人:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰耸盏叫藕,立即把墻主動(dòng)退后三尺,鄰居見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。
——張廷玉失去的是祖傳的幾分宅基地,換來(lái)的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。
在人生的慢慢旅程中,不會(huì )總是艷陽(yáng)高照、鮮花盛開(kāi),也同樣有夏暑冬寒、風(fēng)霜雪雨。面對生活中的一些小矛盾,學(xué)會(huì )寬容和忍讓?zhuān)憔蜁?huì )發(fā)現,幸福其實(shí)就在你身邊。
互相寬容的朋友一定百年同舟;
互相寬容的夫妻一定千年共枕;
互相寬容的世界一定和平美麗。
在人生中,寬容實(shí)在是一種無(wú)堅不摧的力量。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇5
一年的初中生活就這樣告一段落,回首一年的初中生活,我有不少感慨。在這一年中,老師教給了我們不少知識,教育了我們太多太多,漸漸地,也讓我在這一年里,學(xué)會(huì )了寬容。
那是在剛開(kāi)學(xué)不久,老師就安排了一位女同學(xué)和我同桌,她和我蠻有緣,僅僅兩節課的時(shí)間,我們就已經(jīng)十分熟悉了。
一個(gè)星期三的上午的第一節課是語(yǔ)文課,老師命令我們隨手把書(shū)關(guān)上,準備默寫(xiě)課文。我的同桌可嚇壞了,她不會(huì )背自然不會(huì )寫(xiě)。默寫(xiě)途中,她的手輕輕碰了我一下,示意讓她抄。我知道這樣做不好,但她又是我的朋友,最后,我還是斬釘截鐵的拒絕了她。下課后,她被老師喊進(jìn)了辦公室,那時(shí),我記得很清楚,她狠狠的瞪了我一眼。
也許是為了報復我,一次,她悄悄拿走了我的作業(yè)本,使我沒(méi)完成作業(yè),連續掃了兩天地。這件事是事發(fā)后一位同學(xué)悄悄告訴我的,當時(shí)我很生氣,埋怨她不該這樣做,一氣之下,我打算明天報復她。那天晚上,我在床上想了很久很久,終于,我還是打消了報復這個(gè)念頭,決定寬恕她。
也許會(huì )有人說(shuō),為什么要寬恕她?應該教訓她一下。當時(shí)我也是這樣想,但后來(lái)我覺(jué)得,這樣做某一方都占不了便宜,你報復了她,她又報復你,總是這樣循環(huán)著(zhù),要到何時(shí)?不是有句話(huà)說(shuō)得好嗎:退一步,海闊天空。所以,我想做那“退一步”的人。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇6
有人說(shuō)寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾莎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人心不是靠武力征服的,而是靠愛(ài)和寬容大度征服的!蔽矣X(jué)得寬容如陽(yáng)光般親切明亮。我覺(jué)得寬容是很簡(jiǎn)單的一件事。原諒別人,不計較事的人就是寬容,讓我給你舉個(gè)例子吧!
有一天,我們班上的同學(xué)搞惡作劇,故意把我的手表放在水里,等我回來(lái)時(shí)又把手表給我放回了座位,還故意走開(kāi)了,我帶上手表,感覺(jué)表濕漉漉的也沒(méi)太在意。下午放學(xué)的時(shí)候,我的表還是是11點(diǎn)鐘,秒針也不轉了,好心的同學(xué)幫我調了一下時(shí)間,可還是不動(dòng),他告訴了我上午發(fā)生的事。再看那位同學(xué),他有點(diǎn)心虛,上課心不在焉的.,被老師再三批評。下課之后,他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“今天上午的事真是對不起,希望你可以原諒我!薄皼](méi)關(guān)系,現在表已經(jīng)壞了,我最擔心的是被媽媽看見(jiàn),媽媽肯定要批評我了!蔽一卮鹬(zhù)并摸了摸表,又嘆了口氣。那位同學(xué)對我說(shuō):“真是太感謝你了,你放心,我一定會(huì )給你賠一塊一摸一樣的!蔽衣(tīng)完也沒(méi)放在心上。沒(méi)想到第二天,他真的買(mǎi)了一塊一摸一樣的表還給了我。
寬容是一種美德,包容是一種胸懷。我曾看到一位老人的一首詩(shī),他稱(chēng)贊:“寬容是未來(lái)的大海,納百川而清澈明凈,寬容是高闊的天空;懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續的生命,生命的輝煌也只有閃耀的一瞬;寬容大度能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤!彼晕覀円獜男W(xué)會(huì )寬容,才會(huì )成為一個(gè)有用的人。
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇7
每個(gè)人都不能完全地脫離社會(huì ),單獨地存在。我們學(xué)生也不例外。雖然學(xué)生所接觸的環(huán)境相對狹小,但是在這個(gè)學(xué)習生活的空間里,也同樣需要懂得如何與人相處。與人善處就要有寬容的心態(tài)。做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。
戰國時(shí)代有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之。從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì )寬容,于人于已都有益處。
反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人。遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著(zhù)如何打贏(yíng)諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會(huì )是這樣!
在我們青少年日常的學(xué)習生活中,也難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應該寬容地付之一笑!松嗵幦绱硕虝捍颐,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心!
學(xué)會(huì )寬容吧!做人寬容一點(diǎn),與人善處,讓我們一起健康的成長(cháng),我們的的生活便會(huì )變得更加和諧美好!
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇8
“嚴以律己,寬以待人”真的是不容易做到!嚴格的要求自己就是要在任何的時(shí)候克制住自己的欲望,在更多的時(shí)候嚴格的要求自己,謹慎認真的對待自己所做的一切,并且讓自己以一個(gè)嚴謹的面貌展示在大家的面前,對自己的嚴格要求還是提升自己素質(zhì)的一種方式,嚴格的要求之下必定要在不經(jīng)意中的注意自己的所作所為,什么樣的事情都能夠成為習慣,這就是人的他律性,再難的事情堅持的時(shí)間足夠了也就成了習慣了。也就成了我們自身的東西了!
對待別人呢,就不能像對自己一樣了,對別人寬容一些,時(shí)刻的記得要容忍別人的錯誤,容忍別人的缺陷。給別人更多的寬容和理解也是一種美德,也是我們看清楚事情的一種表現,更是我們給自己留下后路的一種方式!
對自己的嚴厲是在提升自己的水平,對別人的寬容是在給別人以機會(huì )?墒怯械臅r(shí)候也應該對自己多一些寬容,對別人要求嚴格一些,什么事情都不是絕對的,任何人的錯誤都是不可避免的,在別人太過(guò)嚴重的錯誤發(fā)生的時(shí)候我們也不能一味的寬容,在自己難免出現的錯誤面前,我們更不應該太嚴格要求自己,要適當的寬容自己,要適當的給予自己機會(huì )和寬容,不也是給自己以信心和動(dòng)力,給自己以修養生息的機會(huì )嗎?這也許就是事情的復雜性,和辨證的一方面吧!
人嘛就是要做社會(huì )的主角,要讓別人把掌聲給予自己,讓別人成為自己的喝彩者!
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇9
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖?馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話(huà)。是呀,寬容,是件很好的事。所以,假如你是個(gè)心胸狹小的人,那就請你打開(kāi)心扉,暢想一下你對別人寬容的美好。
記得有一次,我在班級掃地,忽然,只見(jiàn)班級門(mén)口站著(zhù)一個(gè)女生,哦,原來(lái)是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過(guò)了10多分鐘后,她姐等得不耐煩了,就沖進(jìn)來(lái),拿起一把掃把問(wèn):“娜娜,你掃第幾組,我來(lái)幫你掃!掃完我們先回家!
魏麗娜說(shuō):“恐怕不行啊,他們怎么辦?”
“我幫你掃完我們就先走啊,又沒(méi)有關(guān)系!蔽蝴惸冉憬銤M(mǎn)不在乎的說(shuō)道。
“好!就這樣了,我掃第二組,你來(lái)幫我一起掃吧!”魏麗娜開(kāi)心地說(shuō)。在旁邊的我聽(tīng)了她們的對話(huà)后生氣地說(shuō):“不行!魏麗娜,你一個(gè)人先走就是不行!班級的事要一起做完。我想:我不可以讓她這樣做。于是,我又跟她姐姐說(shuō):“你不可以闖班,何況你們是為了自己的利益這樣做的!
魏麗娜聽(tīng)了以后狠狠地瞪了我一眼說(shuō):“班級又不是你的地盤(pán),你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來(lái)?我們自己的事不要你管,我是不會(huì )理你的!”
“可,這……”我說(shuō)。
“停!”她打斷了我的話(huà)說(shuō):“強調一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿掃把來(lái)打我。我頓時(shí)生氣極了!大聲說(shuō):“你敢這樣對我,我明天告訴老師!彼帕T手。
回到家后,我想:“為什么她們那樣對我?而我又為什么要為這點(diǎn)小事計較呢?不行,我不能拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己!對,我應該學(xué)會(huì )寬容。學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。從此以后,我不再因為別人的事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。
記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),別班的兩位男同學(xué)他們在玩游戲,從走廊沖過(guò)來(lái),剛好撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話(huà),頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅:明明是你們撞到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著(zhù)說(shuō)了聲:“對不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的男生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì )改變人的本性!
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,寬容真是一種美好的行為!寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!
學(xué)會(huì )寬容的作文 篇10
“菲菲,快去撿球!”“球在你那邊呢!”“我不想跑,你去唄?”“哼!不和你打了!”……這不,不愉快的事情又來(lái)了。
傍晚,我和哥哥在公園里練習打乒乓球,我們是新手技術(shù)比較差,經(jīng)常要撿球,剛開(kāi)始還好,我們倆都主動(dòng)撿球,可時(shí)間一長(cháng),哥哥就開(kāi)始偷懶了,球掉地上他不撿球卻把球踢給我,想讓我撿,我就把球再踢回去,我也不想撿。
這樣踢來(lái)踢去,我們就都不高興了,我一氣之下扔掉球拍,不打了,哥哥也將球拍一扔。我們倆氣鼓鼓地坐在地上。我們這一代獨生子女身上,總有些缺點(diǎn):自私、懶隋、為了一點(diǎn)小事就斤斤計較。
這時(shí),媽媽悄悄的把我拉到一邊,溫柔的對我說(shuō): “菲菲,打球本來(lái)就是為了鍛煉身體,撿球時(shí)候正好跑一跑,不是很好嗎?”
“不行,那樣太累了!”我非常生氣。
“那你們就不能互相寬容嗎?球到了誰(shuí)的那邊,誰(shuí)就主動(dòng)去撿!
“可是哥哥比我大,他不撿球,還欺負我,我為什么要讓著(zhù)他?”
“這樣吧,你先主動(dòng)撿球試一試,如果哥哥還不撿,那你就回來(lái),好不好?”
“好吧!蔽颐銖姶饝。
于是,我和哥哥又開(kāi)戰了。一輪下來(lái),哥哥又開(kāi)始瞎抽了,球滾到了我這邊,撞到球臺柱又很不聽(tīng)話(huà)地滾到哥哥那邊,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)接著(zhù)打。后來(lái),我也是不管滾球到哪我都去撿。漸漸地,哥哥不好意思了,這時(shí),我一不小心把球打飛了,只見(jiàn)哥哥快速跑過(guò)去把球撿起來(lái),媽媽這招還真靈!
從那以后,我和別的小朋友打球時(shí),我也會(huì )主動(dòng)撿球。我發(fā)現,只要我寬容別人,別人也會(huì )以禮相待,這樣大家都很愉快。
寬容他人,就會(huì )快樂(lè )自己,學(xué)會(huì )寬容,你的朋友也會(huì )越來(lái)越多!
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