【推薦】寬容的作文合集10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寬容的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容的作文 篇1

　　淺淺海灣里，毅然挺立著(zhù)一座燈塔，溫和的燈光，伴著(zhù)晚歸的漁船，帶回了家人期盼的目光。那燈塔，就好似一位從容睿智的老者，原諒著(zhù)所有晚歸的人兒，包容著(zhù)大家的日復一日，年夏一年，無(wú)怨無(wú)悔！

　　小時(shí)候，天真地覺(jué)著(zhù)，世界上所有事物都是相對的，美與丑，善與惡，其實(shí)不然。美中總會(huì )有那么些許不足，善中也會(huì )帶著(zhù)那么些目的。常言道：“可憐之人必有可恨之處�！痹S是無(wú)知，許是懦弱。然而，總會(huì )有人，云淡風(fēng)輕，水波無(wú)痕，這有所區別嗎？可能只是缺少那么一顆寬容的心。

　　笑眼彌勒，笑盡天下可笑之人，笑盡天下可笑之事，他以不變應萬(wàn)變，容忍下天下常人之所不能容之事。寬容，一抹微笑仿佛便可以一笑泯恩仇。

　　往往身邊極細小之事，也會(huì )有人破口大罵爭鋒相對，由于社會(huì )的高速發(fā)展，我們變得浮躁。也許只是一句“對不起”，也許只是一個(gè)歉意的目光，也許只是一顆包容的心，就能化干戈為玉帛。

　　海上本無(wú)浪，因風(fēng)而起；心中本無(wú)恨，因愛(ài)而生。多少次，我們頂嘴，我們用自己的驕傲一次又一次的傷害了他們的心，可那聲遲來(lái)的“對不起”卻總悶在心口，難以說(shuō)出口。多少次，看著(zhù)被我們刺激而紅的眼眶，心中早已淚流成河，倔強的昂起頭，像一匹驕傲的小馬駒。因為，我們知道，哪怕犯下再多的過(guò)錯，他們也會(huì )原諒我們，哪怕一次又一次的傷害他們，他們也會(huì )不遺余力的幫助我們，原諒我們。他們是世界上最偉大，最神圣的人，擁有著(zhù)一顆寬容的心包容著(zhù)我們，父母，親人，可僅僅只是他們才有嗎？

　　一次又一次的看著(zhù)班主任急紅了眼眶，帶著(zhù)哭腔為我們繼續上課，一次又一次為了班級受到學(xué)校的批評，學(xué)校的指責。她從來(lái)沒(méi)怨過(guò)我們，每一次都選擇默默忍受。她，何嘗不具有一顆寬容的心呢？老師，我們錯了，只愿你不再默默流淚。

　　淺淺海灣里，屹然挺立著(zhù)一座燈塔，寬容著(zhù)晚歸的人們，恰如老師、父母，寬容著(zhù)我們。

寬容的作文 篇2

　　你有沒(méi)有想過(guò)，寬容的力量有多大？

　　我只知道，寬容讓我們的天空變得更明亮，讓大地上的鮮花更燦爛，也讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫暖。

　　發(fā)生在我身邊的寬容的例子并不少，這些寬容的事跡無(wú)一不讓我感受到了溫暖。在校園里，操場(chǎng)上同學(xué)們有時(shí)會(huì )因為奔跑而不經(jīng)意相撞，但是同學(xué)們之間的寬容，讓這一場(chǎng)看似即將升起的矛盾悄然間撫平消失。寬容給了我們一個(gè)美好的校園，讓身處在校園里的我倍感榮幸與歡喜。

　　有時(shí)在外面游玩，在人山人海的街道上，在商品琳瑯滿(mǎn)目的商店里，在熱鬧的廣場(chǎng)上。不知道你們有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的一些例子，擁擠的人群里，時(shí)不時(shí)的傳出一聲“對不起�！焙芸斓木蜁�(huì )回應上一句“沒(méi)關(guān)系�！�，或許就是人群里的人們因著(zhù)擁擠不小心撞到了別人，或者踩到了別人的腳，但是就是在這一聲聲歉意聲與諒解聲中，讓我們感受到了一種人與人之間的寬容與溫暖。

　　寬容就是我們在面對生活中一些不經(jīng)意的亦或不小心的事的一種態(tài)度，亦或一種處事的方法。當我們用寬容開(kāi)面對我們呢的生活，用寬容來(lái)面對發(fā)生在我們身邊的一些事情的時(shí)候，寬容的力量也就在此時(shí)展現了出來(lái)。人與人之間的相互寬容，不僅是將生活中的一些矛盾平息，更重要的是向周邊的人傳遞了一種溫暖的力量。讓旁觀(guān)這一切的人都會(huì )心生感慨，讓我們這些旁觀(guān)的人在某一天里也遇上這些事的`時(shí)候，我們也會(huì )選擇以寬容以待。

　　寬容的力量在于諒解，在于傳遞，寬容帶給我們的是一個(gè)和諧美好的世界。當一個(gè)世界里人人都寬容的面對生活中的一些矛盾的時(shí)候，我們的生活也將變得更好、更溫暖。

寬容的作文 篇3

　　從前我不會(huì )寬容任何人，我以為，世間一切事，非黑即白。

　　小時(shí)候愛(ài)看英雄、超人去懲罰壞蛋的電影，我為正義戰勝邪惡的信念癡迷，堅信人們做錯事一定要懲罰到底。于是小學(xué)我成為了人人懼怕的班長(cháng)，不論是誰(shuí)做錯了事，哪怕只是作業(yè)少寫(xiě)了一題這種小事，我都正義凜然地上報，盡收一片抱怨和不滿(mǎn)。我以為自己公正無(wú)私，做得很對。我也同樣以這種方式對待著(zhù)自己，我總是井井有條地規劃好要做的一切，稍有差錯便急得直掉眼淚，然后陷入無(wú)盡的自責里。我以為自己嚴格的態(tài)度值得稱(chēng)贊，一定是對的。

　　在這樣自以為是的清醒里，我平安地成長(cháng)。直到一次，現實(shí)狠狠地澆了我一頭冷水。

　　小學(xué)的一節課上，老師把我的好朋友叫起來(lái)批評，當著(zhù)全班的面，罵得她直掉眼淚。我聽(tīng)見(jiàn)她不斷地小聲爭辯著(zhù)：“我不是這樣的，老師你是在冤枉我……”我義憤填膺，一定要為她爭個(gè)公道，于是站起來(lái)，大聲說(shuō)著(zhù)：“老師你太過(guò)分了，為什么要冤枉她呢？”然后怒氣沖沖地瞪著(zhù)老師。

　　全班愕然，空氣里凝固著(zhù)異樣的氣氛。在那一雙雙眼睛的注視下，我堅信自己做了件勇敢的事。為沒(méi)做錯事的好人爭辯，與犯了錯的、欺負他人的壞人抗爭。直到我們倆都被叫去老師辦公室，我還在為她打抱不平。

　　再后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)我的朋友帶著(zhù)哭腔的道歉：“老師，對不起，這件事真的是我干的。另外也很對不起你，把你也拉了進(jìn)來(lái)……”她轉頭看向我。

　　我一下子沒(méi)了反應，腦袋里滔天的怒火一下子涼了下去。我發(fā)現自己站在了“壞人”的一方，我覺(jué)得自己一定得受到“徹底的懲罰”，我大概要被開(kāi)除學(xué)籍了，被老師拿到全班人面前痛斥。那一刻我分明成了一個(gè)“萬(wàn)惡不赦”的罪人，但卻是出于“正義”的理由……

　　然而老師只是把我叫去，對我說(shuō)：“我知道你是出于好意，這都沒(méi)關(guān)系，但下次要冷靜一些，好嗎？其實(shí)本來(lái)都是一些小事，你不要太固執了�！�

　　我驚恐慌亂的心忽然被溫暖籠罩，在前一秒里我還自以為自己的人生已經(jīng)完蛋，但這一刻里卻突然得到了原諒。我苛刻的想法在寬容面前現出可笑的模樣，我一下子竟覺(jué)得十分愧疚，為自己所擁有的淺薄的想法，為曾經(jīng)傷害過(guò)的那些本該被寬容的人。

　　慢慢也才明悟，在刻薄和仇恨之上，寬容是最偉大的勝利。

寬容的作文 篇4

　　世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷�！�—題記

　　若一只調皮的貓肆意毀壞你心愛(ài)之物，你也許會(huì )憤怒地責打它，你也許會(huì )生氣地把它丟出去，你也許還會(huì )瘋狂地拔掉它的毛。但你可曾想過(guò)，你今天這樣的行為，已經(jīng)種下了一顆仇恨的種子，世上也因此多了一位復仇者。但你如果用自己那顆寬容的心去撫平那調皮的小生命的急躁，或許它會(huì )因你而改變…………

　　寬容，讓我們手拉手

　　小學(xué)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位女同學(xué)不小心將臥絆倒于地，她看到之后十分緊張，立刻將狼狽的我從地上扶起來(lái)。并急忙向我道歉：“對不起，我不是故意的。剛才我走得急，并沒(méi)有注意到你。真是不好意思!”看著(zhù)她那被急的通紅的臉，我對她友好一笑，接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛才我在想事情，也沒(méi)有注意到你，也許是我該向你道歉呢?”她與我都笑了，手牽著(zhù)手回到了教室。

　　寬容，灌溉了友情。

　　寬容，讓我們心連心

　　不知在多久以前，調皮搗蛋的我在家玩耍時(shí)，一不小心將衣服撕了個(gè)洞。當時(shí)很害怕，心里很亂。因為這是幾天前剛買(mǎi)的新衣服，今天才穿，就爛了，我肯定會(huì )被罵的個(gè)狗血淋頭。我打算撒謊，媽媽說(shuō)的“我不喜歡撒謊的孩子”這句話(huà)，一直浮現在我腦海之中。所以我準備鼓起勇氣告訴媽媽事實(shí)。時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去，我的心也撲通撲通地跳個(gè)不停。終于媽媽回來(lái)了，我的“小爪子”不安分地抓著(zhù)衣服。然后吞吞吐吐地說(shuō)：“媽……媽……，對……不……起……，我不小心把衣服撕破了……”我低著(zhù)頭，等待著(zhù)媽媽的責怪，但媽媽沉默著(zhù)，我也沉默著(zhù)，我們兩打起了冷戰。忽然，媽媽張開(kāi)了嘴：“沒(méi)事，知錯就改就是好孩子!以后就要小心嘍!否則……”我望著(zhù)媽媽笑了，笑的是那么燦爛……

　　寬容，滋潤了親情。

　　寬容，拉近你我距離

　　小學(xué)時(shí)，身為語(yǔ)文組長(cháng)的我，因為一次疏忽忘記帶作業(yè)本。當時(shí)的我可急壞了，臉有種火辣辣的灼熱感，腳不自主地抖著(zhù)，甚至還把筆扔到桌子上。下課了，我緩緩地走向辦公室，突來(lái)的涼風(fēng)好像在譏諷我的懦弱。不行!連風(fēng)都瞧不起我，我想我應該承認自己的過(guò)錯。我將作業(yè)本放到老師的桌子上，然后說(shuō)：“老師，對不起。我忘了帶作業(yè)本來(lái)學(xué)校。請您打我吧!”說(shuō)完，便伸出了手。老師卻握住了我的手，將我的手放下。心平氣和地說(shuō)：“熊舒蔓，老師知道你是聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，老師相信你!可不許有下次了喲!不然，決不輕饒!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了一個(gè)甜蜜的微笑，便走出了辦公室，頓時(shí)有一股暖流涌進(jìn)了心田。

　　寬容，浸潤了師生情誼。

　　這幾份濃濃的情誼讓我那顆似久旱的禾苗的心，油逢甘霖。是寬容讓它們永駐于我心中，不讓它們悄然流失!

　　今夜，月色正濃，人生，何其美好。

寬容的作文 篇5

　　在饑渴中給你一掬清泉，并不想你感謝。在你劃過(guò)我一刀后，和你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并不代表忽視傷痕。而是，只想給你我一個(gè)解脫。讓我們帶著(zhù)微笑，并著(zhù)肩，走下去。

　　曾經(jīng)，耿耿于懷，面對萬(wàn)物。春天，不再生機勃勃；夏天，不再充滿(mǎn)活力、朝氣；秋天，不再碩果累累；冬天，不再銀裝素裹。蒙上一層灰色，原來(lái)，惱一個(gè)人很累，別人也快樂(lè )嗎？

　　曾記得郁悶中，翻開(kāi)一本書(shū)，題記寫(xiě)著(zhù)：寬容別人，也在寬容自己。真的嗎？文中寫(xiě)道：一位老師讓學(xué)生將自己恨的人刻在土豆上，一星期之內，要無(wú)時(shí)無(wú)刻帶著(zhù)土豆，一刻也不能放低，有些人刻了幾個(gè)人，甚至更多。一個(gè)星期后，土豆有些發(fā)芽，有些腐爛，學(xué)生攜帶覺(jué)得十分麻煩……其中道理，不言而喻。寬容，生活中真的不能缺少。

　　記得一年前，我和好友阿麗準備到操場(chǎng)打羽毛球，誰(shuí)知竄過(guò)一男生，他二話(huà)不說(shuō)就擋住我，手里拿著(zhù)語(yǔ)文練習冊�？此麡幼�，肯定是問(wèn)作業(yè)題的。我因為急著(zhù)去玩，不想給他講解，就說(shuō)：“走開(kāi)！”誰(shuí)知他卻回敬我：“有什么了不起的，哼！”這時(shí)，全班同學(xué)都嘲笑我，沖我起哄……我惱羞成怒，把那本書(shū)重重地扔在地下，頭也不回地走了。一直認為，錯不在我，但那一扔卻傷了他的自尊心，雖然先出手的不是我。但我好像是那個(gè)可惡的罪魁禍首。是我傷害了他呀！后來(lái)，一次次擦肩而過(guò)。一次次想請教他數學(xué)題，但我膽怯，還忘不了他那冷冷的話(huà)語(yǔ)深深地刺入了我軟弱的心，我那時(shí)真想揍他一頓。后來(lái)，我發(fā)誓永遠將這個(gè)人擲進(jìn)黑名單，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢變成了負數。

　　其實(shí)，何苦呢？

　　我領(lǐng)會(huì )到了，應該要寬容大量，寬容別人，也在寬容自己。

　　土豆，用來(lái)食用，而不是用來(lái)記仇。心靈用來(lái)承載更美好的東西，而不是用來(lái)將一件沉重的法碼壓在自己和別人的身上，令自己更累，別人也累。

　　其實(shí)，我相信，學(xué)會(huì )寬容，可以承載萬(wàn)物，用另一個(gè)角度去看待世界，可以一直微笑下去……

寬容的作文 篇6

　　作為新世界的主人，我們應該以最美最美好的一面來(lái)面向生活。生活是充滿(mǎn)激情的明天，是爭分奪秒的現在。

　　寬容是一種禮貌，是一種信任，只有寬容地對待別人，才能更好地走完人生道路。

　　生活中免不了有些磕磕碰碰，但是要去正確地認知每一個(gè)尖角，將其抹平，不使其造成內心永久的傷痕。有些事不必去理會(huì )太深，做到內心無(wú)畏便是自己最好的安慰。寬容地做好每一天、每一秒，我們會(huì )有意想不到的收獲。讓我們一起去寬容地面對一切吧!一切不堪一擊的瑣事!

　　寬容會(huì )使一些人做一些自認為值得的事!父母這世界上最偉大、最無(wú)私的人，總會(huì )無(wú)條件地去包容、寬容犯下錯誤的子女。他們總是那么不辭辛苦，而一切的一切都是為了自己的孩子。不知天高地厚的子女們會(huì )變本加厲地一條道走到黑。他們不會(huì )想到唉聲嘆氣的父母有多么的心痛。父母常常會(huì )在角落里流淚，卻會(huì )如初一樣不顧一切地去寬容他們的子女。

　　媽媽曾不顧家中的繁瑣，同我一起租房，陪讀。她是下了多大的決心扔下家中一大攤的事來(lái)陪我上學(xué)的啊!獨自承受鄰居的冷言冷語(yǔ)，而我卻身在福中不知福。由于學(xué)校中與同學(xué)關(guān)系緊張，學(xué)業(yè)不精，經(jīng)常郁郁寡歡，不言不語(yǔ)。脾氣古怪的我經(jīng)常惹媽媽傷心流淚，但她始終會(huì )包容我，從不追求我的過(guò)錯，媽媽你辛苦了。

　　老爸總是會(huì )默默地關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)點(diǎn)滴。他獨自一人撐起整個(gè)家庭。他總是拖著(zhù)疲憊的身子但微笑著(zhù)聽(tīng)你講述學(xué)校的趣事。而我呢?也是報喜不報憂(yōu)。每當這時(shí)也是老爸一天最欣慰的事，也是我最快樂(lè )的時(shí)刻。老爸是那么慈祥，他總不讓我們看到他背后的傷痕。我會(huì )經(jīng)常和他聊天來(lái)?yè)崞剿�的內心。爸爸，你辛苦了�?/p>

　　想想過(guò)去與父母的瑣碎沖突，我突然想說(shuō)：老爸，老媽?zhuān)�謝謝你們的細心體貼的照顧，你們是我生命中最重要的人。

寬容的作文 篇7

　　在生活學(xué)習中，我們都應該以一顆寬容的心來(lái)對待他人。如果說(shuō)生命是一只鳥(niǎo)，那么寬容就是他飛翔的翅膀，如果說(shuō)生命是一艘船，那么寬容就是這艘船的帆。所以說(shuō)擁有寬容是必須的，寬容也是重要的。

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)將相和吧！藺相如的寬容很是讓我敬佩，因藺相如為趙王出了很多好主意，趙王很是欣賞他，就給他封了一個(gè)大官，而這招來(lái)了廉頗將軍的忌妒，發(fā)誓看見(jiàn)藺相如一定要侮辱他。藺相如知道了便處處躲著(zhù)廉頗。當別人問(wèn)他為什么時(shí)，他卻說(shuō)，我是為了趙國的利益來(lái)著(zhù)想，不能為了我們倆人的事就毀壞了趙國的利益。廉頗知道后，被他的寬容心所感動(dòng)，便負荊請罪，后來(lái)和藺相如成了生死之交的好朋友。難道當時(shí)藺相如怕廉頗嗎？不是的，是他在為趙國利益著(zhù)想。正是因為藺相如有一顆寬容的心，所以趙國才沒(méi)有發(fā)生內訌。如果藺相如當時(shí)沒(méi)有原諒廉頗，那么他們也不可能成為生死之交的好朋友了�？梢�(jiàn)寬容不可少。

　　有許多人都看過(guò)四大名著(zhù)中的《三國演義》吧，其中讓人印象最為深刻的就是擁有超凡智慧的諸葛亮，而其中的七擒孟獲給我的印象更是深刻。第一次，諸葛亮把前來(lái)攻打的孟獲抓到了，可是諸葛亮并沒(méi)有殺他，而把他放了。孟獲沒(méi)有知恩圖報，而是更拼命的攻打諸葛亮，可是又被抓獲了。諸葛亮并不生氣，又把他給放了。這樣反復了幾次，直到第七次時(shí)，孟獲終于服氣了，投降于諸葛亮。難道當時(shí)諸葛亮放了孟獲是因為不怕他會(huì )殺過(guò)來(lái)嗎？不是的，他是想讓孟獲服服帖帖地投降于他，正是因為諸葛亮寬容對待，所以孟獲才會(huì )心甘自愿地降服于他。如果他沒(méi)有寬容對待孟獲，那孟獲就不會(huì )自愿歸順蜀國。由此可見(jiàn)寬容多么重要。

　　寬容是不可少的，更是人的一種偉大胸懷。因為世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，而比天空更寬闊的是人的胸懷。

寬容的作文 篇8

　　在我們的人生旅途中有很多優(yōu)秀的品質(zhì)需要我們去學(xué)習，正因為這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們的人生路才會(huì )更順

　　暢，在眾多的優(yōu)秀品質(zhì)中，我們必須學(xué)會(huì )寬容。

　　所謂寬容，就是要求我們寬與待人，有很多人說(shuō)："宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相，所以對他人寬容，而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見(jiàn)，只要我們對他人寬容，我們才會(huì )成功。

　　秦末，各路英雄好漢并起，但最后，為什么只有劉邦成功了呢？我想有一個(gè)重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時(shí)，便”約法三章“，這樣簡(jiǎn)明的法律就是對秦地之民的寬容，因此他在秦地有很高的威望，就因為這劉邦在最后出征彭城時(shí)更有把握了之后他便收復了天下開(kāi)辟了大漢基業(yè)i。而項羽則不然，他天生好殺，更有甚者屠城·屠軍，燒宮殿，雖然他很講義氣，但不知寬容，最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣，劉邦是見(jiàn)到人才就用，不計較人才以前的錯誤。而項羽見(jiàn)到人才也會(huì )用，但他對人才不夠寬容，往往是手下有了功勞就大加贊賞，一但犯錯，輕者罰，重者殺，以至于他手下的人才大部分都進(jìn)入劉邦的陣營(yíng)，這才是項羽不如劉邦的地方，由此可見(jiàn)寬容對于事業(yè)成功是多么重要啊。但是，寬容是有原則的，如果寬容變成放縱，那么失敗的就是自己，也就是說(shuō)我們要做到寬容有度。君不見(jiàn)唐玄宗李隆基對安祿山過(guò)度寬容，造成安祿山桀驁不馴，最終促使大唐由轉衰。

　　因此，我們要學(xué)會(huì )寬容，既要懂得寬容，也要懂得掌握寬容的限度，只有這樣我們事業(yè)才能成功，才能在我們的人生畫(huà)卷上添上燦爛的一筆。

寬容的作文 篇9

　　我是一個(gè)脾氣比較暴躁的人，不管多大的事我都會(huì )發(fā)脾氣，這導致我在生活中沒(méi)有幾個(gè)和我一起玩耍的朋友。但，自從我經(jīng)歷了那件事后，我開(kāi)始理解，寬容是什么了。

　　那是一個(gè)臨近期末考試的時(shí)候，我的筆總是沒(méi)有油。有一天，我正在課上記筆記，筆竟然沒(méi)有油了，我的備用筆也沒(méi)有油了。我呆呆地坐在那里，突然旁邊有一個(gè)人碰了碰我的胳膊，我一驚，便看見(jiàn)一只漂亮的筆放在我面前，原來(lái)是我的同桌借了我一支筆。我感激地說(shuō)了一聲謝謝，于是繼續開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

　　下課了，我飛奔出去，和別人玩了起來(lái)，忘記把那支筆還給她。等打了上課鈴，我才記得那支被我遺忘的筆，于是沖進(jìn)教室�？刹恢�怎么回事，放在桌上的筆不翼而飛了！我急得像熱鍋上的螞蟻，反復地在地上、在書(shū)包里找來(lái)找去，可還是不見(jiàn)它的蹤影，我只好抱歉地跟同桌道了歉，然后答應明天還一支筆給她。當她聽(tīng)了我的話(huà)后，馬上說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并且不要我還她一支。我頓時(shí)感到了寬容的力量。我也在心里暗暗下決心，要懂得寬容。要學(xué)會(huì )包容別人，讓更多的人愿意跟我做朋友。

　　寬容的力量是無(wú)窮大的，只要你寬容了別人，別人也會(huì )在你犯錯的時(shí)候寬容你。

寬容的作文 篇10

　　如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時(shí)規律，何來(lái)它的神秘之美大自然用事實(shí)告訴我們：寬容產(chǎn)生美。

　　陳一冰在20xx年倫敦奧運會(huì )體操項目中，以全場(chǎng)最高難度無(wú)可挑剔的完美表現，竟輸給了略有失誤的外國選手，得到銀牌。事后他并沒(méi)有表現出不滿(mǎn)的態(tài)度，而是坦然面對，因此引起國內外廣泛關(guān)注和一致好評。是什么讓他得到如此熱捧？不是她的亞軍稱(chēng)號，而是他寬容他人的心理，他向世界展示了中國人美麗的大度之氣，使他成為人們心中美麗的冠軍。正是他的寬容，成就了大度之美。

　　20xx年，聯(lián)合國將6歲以下兒童的噪音歸入自然音。也就是說(shuō)，兒童在玩耍時(shí)，即使發(fā)出噪音并影響到了他人，也不能因此為理由驅趕兒童。這一看似“滑稽”的規定卻十分合理。假設沒(méi)有此規定，兒童便幾乎沒(méi)有了玩耍的權利，只會(huì )被別人趕來(lái)趕去，從而失去了快樂(lè )的童年。比起稍微影響到居民，可謂小巫見(jiàn)大巫了。正是人們能寬容兒童制造噪音，才會(huì )有這活潑自然的美。

　　不止在現代寬容產(chǎn)生美，古代的例子更是數不勝數：齊桓公能容忍管仲的一箭之仇，重用管仲，成就

　　了國家強大的昌盛之美；藺相如能寬容廉頗的惡語(yǔ)相加，理解廉頗，創(chuàng )造了人們之間的理解之美；諸葛亮能寬容關(guān)張的冷嘲熱諷，任用關(guān)張，創(chuàng )造了大敗曹軍的成功之美倘若他們都不懂得寬容，

　　齊桓公會(huì )使齊國弱小到被鄰國所滅；藺相如便會(huì )于廉頗兩敗俱傷；諸葛亮也會(huì )在戰斗中身敗名裂這與前者相比真有天壤之別，可見(jiàn)寬容能產(chǎn)生美，小不忍則大不謀。

　　林則徐說(shuō)過(guò)：“海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛�！闭�是大海的這份寬容造就了它的大氣磅礴之美。無(wú)數事例都向我們詮釋了寬容產(chǎn)生美這一不變的真理。

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