【實(shí)用】寬容的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的寬容的作文5篇，希望對大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　當你走近大海，看到海浪的劇烈翻滾，海濤的澎湃，向海岸不停地拍打，沖擊著(zhù)海岸，你是否感到海岸的寬容呢？他默默地承受著(zhù)大海的喜怒哀樂(lè )，守護著(zhù)大海，沒(méi)有怨言。

　　美麗的花朵有著(zhù)絢麗的外表，當用手撫摸它幾回后，它就生氣地萎縮了。害羞草更是小家碧玉，輕輕一碰，它便合攏起來(lái)，對你表示抗議。

　　自然界中都有著(zhù)人性的寬容與不寬容，更何況人與人之間呢？每個(gè)人都生活在一定的集體中，而不是獨立存在的。一天之中我們要與許多人見(jiàn)面，甚至交往，難免會(huì )產(chǎn)生摩擦。俗話(huà)說(shuō)：牙齒和舌頭這么好都會(huì )打架。但是如果我們在發(fā)生矛盾時(shí)，雙方都不能互相理解，一個(gè)不讓一個(gè)，一直僵持下去，那么人與人之間就太無(wú)味了。

　　父母對孩子是最寬容的，他們從不刻意去傷害他們的孩子，而作為孩子，卻常常傷害他們。孩子是不懂事，不懂得父母的艱辛，也不懂得父母的良苦用心。第一天上學(xué)堂時(shí)，根本不理解有什么意義，當考試成績(jì)不理想，小孩子只是單純的為成績(jì)而難過(guò)，而父母卻是一種復雜的情緒。有的父母為了孩子的學(xué)習，付出了太多的心力，浪費了自己很多休息的時(shí)間，但有時(shí)收到的回報往往令人失望。甚至自己的孩子開(kāi)始厭煩他們，父母常�？嗖豢把�。有一節語(yǔ)文課，老師上《我與地壇》時(shí)，提及到作者對母親的感懷，老師說(shuō)作者是在母親死后才懂得母親的愛(ài)，才知道母親的苦，而這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。所以要我們現在就懂得來(lái)珍惜父母的愛(ài)，以免后來(lái)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。當老師說(shuō)完時(shí)，同學(xué)們仍然沒(méi)精打彩的，想必每個(gè)同學(xué)都感到無(wú)聊，語(yǔ)文老師感到悲哀，父母的愛(ài)竟然不能觸動(dòng)我們的心靈。他搞不懂這到底是為什么？

　　我們不理解父母，甚至對父母的管制感到憤怒，渴望早日離開(kāi)父母，去尋找一片自由的天空。但是父母從不計較我們的過(guò)失，我們怎樣對待他們，我們態(tài)度的惡劣。他們一忍再忍，他們知道總有一天孩子長(cháng)大了會(huì )明白的，會(huì )理解他們的。我感到父母如海岸般忍受著(zhù)大海的一切，卻依然守候著(zhù)大海。在父母眼中，孩子永遠是天真、純潔的，永遠是他們的驕傲。這種博大的寬容升華成了一種偉大的無(wú)私的愛(ài)。

　　世界上有許多種寬容，但我覺(jué)得離我們最近的，最貼切的而我們又不易發(fā)現的是父母給的寬容。讓我們學(xué)會(huì )寬容，去理解父母，理解別人，當寬容成為人們一種必備的`品質(zhì)時(shí)，世界將不會(huì )發(fā)生戰爭，不會(huì )有爭吵，世界將變得安寧而和諧。試著(zhù)去寬容別人，其它也在寬容自己。

寬容的作文 篇2

　　寬容和謙讓?zhuān)�是我們中華的傳統美德，我們作為華夏的炎黃子孫，應該認識到它的重要性。

　　我們應當有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次，一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書(shū)，我見(jiàn)了大為不興，便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō)：“對不起哈！”但我卻不領(lǐng)情，毫不留情地說(shuō)：“借口！”也許是這句話(huà)惹怒了那位同學(xué)，我們你一句我一句地開(kāi)始責怪對方，到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句話(huà)的事，實(shí)在不應該。那是因為我們沒(méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì )有一顆海納百川的心，寬容才是最重要的。

　　我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天，父親帶了一盤(pán)梨子，給孩子們吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(cháng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。而弟弟比我小，所以我也應該讓著(zhù)他�！边@就是謙讓?zhuān)�有了謙讓?zhuān)�人們才�?huì )更和諧相處。

　　人與人之間哪里沒(méi)有摩擦？哪里沒(méi)有小矛盾？其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生，而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事，小則粗口開(kāi)罵，大則大打出手。其實(shí)事后我們再想想，其實(shí)有這個(gè)必要嗎？不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎？說(shuō)聲“對不起”，應聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎？其實(shí)握手相好不可以嗎？但是，實(shí)際上我們當時(shí)卻沒(méi)有想到，因為我們不夠寬容，不夠謙讓。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　小小年紀就能懂得寬容與謙讓的重要性，足以看出你是一個(gè)善于善待別人的人。文章講述了小作者自身發(fā)生的一件事，告訴我們人要有一顆海納百川的心，更要懂得謙讓?zhuān)�很有深意�?/p>

寬容的作文 篇3

　　寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話(huà)：紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會(huì )寬容，讓寬容的芳香越過(guò)所有的湖泊，飄落在每個(gè)人的心中。

　　寬容就像滴水咖啡，是需要時(shí)間的積累，一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。

　　咖啡豆要經(jīng)過(guò)研磨，熬煮，過(guò)濾，最后注入杯中。它的特別在于，這種咖啡不是直接注入杯中，而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來(lái)。而它注滿(mǎn)一個(gè)普通的咖啡杯，是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此，既然能夠寬容別人一次，那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無(wú)法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生，20xx年3月因為偷竊行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開(kāi)始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容，他才重新站了起來(lái)。20xx年4月，他又以社會(huì )人員的身份報名參加高考。7月1日，高考成績(jì)公布，張華豐以638分的優(yōu)異成績(jì)成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關(guān)規定：被高等學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿(mǎn)一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。

　　落榜后，張華豐又一次回到沔州中學(xué)復讀。在復讀期間，他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛(ài)有加，在學(xué)習、精神上給了他很大的幫助，教導他如何面對各種壓力。同時(shí)，張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。20xx年高考，他再次取得全校第一，以湖北省第八名、總分638分的成績(jì)，終于考上了北京大學(xué)。因為身邊的人給予的寬容，讓他有勇氣面對曾經(jīng)的過(guò)錯，直視自己。張華豐說(shuō)：“對于過(guò)去自己所犯的錯誤，我會(huì )時(shí)刻銘記在心。因為我知道這一切來(lái)得真不容易�！睂W(xué)會(huì )寬容，讓感染人心的力量抹去過(guò)往的煙云，煙消云散，花盛開(kāi)。

　　寬容就像天平，是需要兩者間相互衡量的。

　　明朝年間，山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同”。曾聽(tīng)說(shuō)，越是身居高寒之處的人，越沉默，越容忍。學(xué)會(huì )寬容，讓仁義之巷穿過(guò)高樓大廈，抵達千家萬(wàn)戶(hù)。

　　寬容簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著(zhù)太多的東西。只有二十筆畫(huà)，但它的含義是無(wú)法用數字來(lái)計量的。那么就忘卻它的定義，去感受它吧。寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會(huì )寬容，讓這把火燒的更旺更猛烈，帶來(lái)更璀璨的新生。

　　作文六：學(xué)會(huì )寬容

寬容的作文 篇4

　　第二次世界大戰期間，一支部隊在森林中與敵軍相遇。激戰后，兩名戰士跟部隊失去了聯(lián)系。 兩人在森林中艱難跋涉，他們互相鼓勵、互相安慰。十多天過(guò)去了，仍未與部隊聯(lián)系上。一天，他們打死了一只鹿，依靠鹿肉艱難度日。這以后他們再也沒(méi)看到過(guò)任何動(dòng)物。他們把僅剩下的一點(diǎn)鹿肉，背在身上。又一次激戰后，他們巧妙地避開(kāi)了敵人。

　　就在自以為已經(jīng)安全時(shí)，只聽(tīng)一聲槍響，走在前面的年輕戰士中了一槍———幸虧傷在肩膀上！后面的士兵惶恐地跑了過(guò)來(lái)，他害怕得語(yǔ)無(wú)倫次，抱著(zhù)戰友的身體淚流不止，并趕快把自己的襯衣撕下來(lái)包扎戰友的傷口。

　　晚上，未受傷的士兵一直念叨著(zhù)母親的名字，兩眼直勾勾的。他們都以為他們熬不過(guò)這一關(guān)了，盡管饑餓難忍，可他們誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)身邊的鹿肉。第二天，他們得救了。

　　30年后，那位受傷的戰士安德森說(shuō)：“我知道誰(shuí)開(kāi)的那一槍?zhuān)�他就是我的戰友。當時(shí)在他抱住我時(shí)，我碰到他發(fā)熱的槍管。但是，我想我理解他。我知道他想獨吞我身上的鹿肉，他想為了他的母親而活下來(lái)。此后30年，我假裝根本不知道此事，也從未提及。他母親還是沒(méi)有等到他回來(lái)，我和他一起祭奠了老人家。那一天，他跪下來(lái)，請求我原諒他，我沒(méi)讓他說(shuō)下去。我們又做了幾十年的朋友�！�

寬容的作文 篇5

　　古有孔融三歲讓梨。正因他的寬容之心，讓他成為了后人學(xué)習的榜樣。寬容是一種美德，我們應有一顆寬容的心。

　　記得我讀過(guò)一則有關(guān)周恩來(lái)總理的故事。一日，周總理在剪頭發(fā)和刮胡子，刮胡子時(shí)，總理咳了一聲，師傅手一抖，不小心把總理的臉劃了一個(gè)小口子。周?chē)�的人都慌張極了，不知如何是好，認為總理要發(fā)火�？墒强偫韰s笑著(zhù)對那位師傅說(shuō)：“都怪我，咳嗽也沒(méi)提前和你說(shuō)一聲�！笨梢�(jiàn)，周總理?yè)碛兄?zhù)一顆寬容之心，雖然他擁有很高的地位和身份，但他依然寬以待人。因此，他受到全國人民的尊敬和愛(ài)戴。

　　周總理都有著(zhù)一顆寬容的心，我們普通人難道不更應該懷揣著(zhù)寬容的心嗎？

　　我有一顆寬容的心。記得初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和班里的同學(xué)都不熟悉。一天中午下課，班里的同學(xué)在玩。我附近的幾位同學(xué)不知道怎么了，開(kāi)始潑水。他們邊潑邊笑，玩的不亦樂(lè )乎�？善�偏不巧的是，一個(gè)女生把水不小心潑到我這邊，我的書(shū)本、衣服都濕了。當時(shí)我非常生氣，剛想說(shuō)她：“你玩的時(shí)候沒(méi)長(cháng)眼嗎？我這暴脾氣，你難道不會(huì )考慮一下別人的感受嗎？”話(huà)到嘴邊，又憋了回去，心想大家都是同學(xué)，畢竟還要相處三年，她可能也是不小心的。想了又想，我的寬容心讓我笑了笑，說(shuō)了句沒(méi)事。

　　可能她也覺(jué)得不好意思，跟我說(shuō)了好幾聲"對不起，我不是故意的”，還把她的外套硬塞給我，讓我穿上。就這樣我們成為了好朋友，現在想想，如果當時(shí)沒(méi)有一顆寬容的心，恐怕避免不了一場(chǎng)"戰爭”，也恐怕要和她做三年的冤家。

　　我有一顆寬容的心，它讓我收獲了友誼，收獲了快樂(lè )。

　　擁有了寬容之心，會(huì )讓生活更加美好�，F在每年都有很多交通事故發(fā)生，大部分因為司機都有“路怒癥”，如果每位司機都有一顆寬容的心，我想，交通事故會(huì )少很多。同時(shí)，現在也有很多校園暴力行為，遇到一些雞毛蒜皮的小事動(dòng)不動(dòng)就是“打一架”，如果同學(xué)們都擁有寬容之心，和平解決問(wèn)題，寬以待人，也不會(huì )有那么多校園暴力事件了。

　　懂得吃虧是福。記住，“讓他三尺又何妨”，“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，每人都懷揣著(zhù)寬容之心，我們的生活會(huì )更加美好，會(huì )收獲意想不到的驚喜。我有一顆寬容的心，你呢？