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需要寬容作文

時(shí)間:2022-07-19 20:29:55 寬容 我要投稿

【精選】需要寬容作文合集7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的需要寬容作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】需要寬容作文合集7篇

需要寬容作文 篇1

  寬容,在詞典里的釋義為寬大有氣量,不計較或追究。它也是一個(gè)豁達的心胸,是一種少見(jiàn)的美德,是一種智慧和力量,也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。

  在半個(gè)多世紀以前,陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中,讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。

  在陶行知當校長(cháng)的時(shí)候,有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué),便將其制止并叫他到校長(cháng)辦公室去。當陶校長(cháng)回到辦公室時(shí),男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長(cháng)掏出了一顆糖給他,說(shuō):“這是獎勵你的,因為你比我先到辦公室!苯又(zhù) 他又掏出一顆糖,說(shuō):“這也是給你的,我叫你不要打同學(xué),你立刻住手了,說(shuō)明你尊重我!蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^(guò)了第二顆糖陶校長(cháng)又說(shuō):“我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),你打同學(xué)是因為他欺負女生,說(shuō)明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖!边@時(shí),男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了,說(shuō):“校長(cháng),我錯了,同學(xué)再不對 ,我也不應該用磚頭砸他!碧招兄痔统鲆粔K糖:“你已經(jīng)認錯了,我再給你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話(huà)也結束了!

  這是著(zhù)名教育家陶行知的做法。

  那天,我去上美術(shù)課,坐在我前面的同學(xué)往后擠了一下,我的文具盒就她擠掉了,她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來(lái)。撿好之后,她忙向我道歉道:“對不起啊,一不小心碰掉了你的文具盒!蔽乙不卮鹚f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我也不應該放那兒!

  這是我的做法。

  不咄咄逼人,給別人一個(gè)臺階下,這就是寬容,這也正是社會(huì )和諧相處的陽(yáng)光大道。

需要寬容作文 篇2

  寬容是荊棘叢中生長(cháng)出來(lái)的一抹雅的淡紅,你對別人寬容一點(diǎn),其實(shí)就是給自己留下來(lái)一片海闊的天空!}記

  抬頭仰望璀璨天空,群星閃爍,月亮高懸,太陽(yáng)早已落山不與月亮爭搶?zhuān)棋挠钪嬉黄楹。有人?huì )提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工?因為他們知道世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,所以他們選擇寬容,微笑看待對方,將掛個(gè)名灑向大地。

  漫步于繁華的街道,也許你會(huì )聽(tīng)到他人的感嘆聲,他們感嘆自己的身邊沒(méi)有真正的朋友,只是孤身一人,那你用沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人沒(méi)有朋友的重要原因?那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時(shí),你不是發(fā)自?xún)刃牡淖YR,而是心生嫉妒;當朋友遇到困難時(shí)。

  你不是熱情幫助而是袖手旁觀(guān);當朋友向你傾吐心聲時(shí),你不是敞開(kāi)心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣,你永遠也不會(huì )有真正的朋友。如果你遠離仇恨,心存寬容,你會(huì )發(fā)現你的朋友會(huì )越來(lái)越多,你會(huì )少一分憂(yōu)傷,所一份快樂(lè ),少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真誠,少一分阻礙,多一分成功。

  天下沒(méi)有十全十美的人,人們常說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn),但你究竟如何看待別人的缺點(diǎn)?回顧歷史,有多少門(mén)將士,他們都有寬容的氣度,唐太宗寬容了魏征,成就了“貞觀(guān)之治”的的盛世,藺相如寬容了廉頗,成就了一段“將相和”的千古佳話(huà),鮑叔牙寬容了管仲,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉?梢(jiàn),寬容不僅能使我們生活的更安定,還可以促進(jìn)我們之間的友好團結。

  人,不僅要學(xué)會(huì )挑戰,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )進(jìn)取,學(xué)會(huì )接受失敗,還要學(xué)會(huì )的是一份寬容。如果每個(gè)人都懷著(zhù)一顆仇恨冷酷的心,那這個(gè)世界,也就真的沒(méi)有了未來(lái),沒(méi)有了所謂的真,善,美!用一顆寬容的心看待一切,你會(huì )發(fā)現認識是多么的美好。

需要寬容作文 篇3

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绬?您對我太嚴厲了,雖然這都是為我好,但我也需要自由!我遲遲不敢跟您說(shuō),害怕您傷心。

  從小學(xué)一年級開(kāi)始,您為了打好我的基礎,培養我的良好習慣,從來(lái)不允許我出去玩兒,每當我從臥室的窗戶(hù)外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小伙伴時(shí),心里總是十分羨慕。

  轉眼間,我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學(xué)習更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試,我只考了89分,名落孫山,我的心情失落極了;丶业囊宦飞,我焦慮不已,要知道,您要求我的考試成績(jì)最低是95分,更何況,我曾跟您夸下?,一定是滿(mǎn)分。一下子,恐懼、擔心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。

  回到家,您已經(jīng)在門(mén)口了,一看到我回來(lái)立刻幫我拿書(shū)包:“怎么樣,考試多少分?”“8……9” 。我低下頭,吞吞吐吐地回答道!笆裁?”媽媽暴跳如雷,幫我拿書(shū)包的手頓時(shí)松了下來(lái),害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地揮起那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手打在我臉上,我感到臉上火辣辣的,您氣哼哼地走了 。淚,無(wú)聲地流了下來(lái)……

  進(jìn)了家門(mén),爸爸也以為我取得了好成績(jì),所以為我準備了一大桌的好菜,可一聽(tīng)到我那氣人的成績(jì),也沒(méi)多說(shuō)幾句,只是默默地唉嘆。

  開(kāi)始吃飯了,以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶,即使再多的山珍海味都難以咽下。之后,我做什么事情都小心翼翼,生怕再惹您生氣。

  爸爸媽媽?zhuān)抑滥菫槲液,可是,您知道嗎?我需要寬容的?ài)!

需要寬容作文 篇4

  小時(shí)候,爸爸常說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!钡玫綄捜菔敲總(gè)人所向往的!吧钚枰獙捜,寬容是什么?”我望著(zhù)天空自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  有人說(shuō):“寬容是理解的橋梁,真誠和信賴(lài)是它的基石!庇腥苏f(shuō):“寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實(shí)!边有人說(shuō):“寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈!蔽乙惶焯斓亻L(cháng)大,所以,漸漸地明白寬容是理解的表現,僅有理解別人才能寬容別人。當父母不分青紅皂白就錯怪你的時(shí)候,要明白他們最終的目標是為了你好;當朋友無(wú)意中觸犯你的時(shí)候,要明白他們不是心懷惡意的;當弟妹在爸媽面前說(shuō)你壞話(huà)的時(shí)候,要當作他們是鬧著(zhù)玩的?傊,在人的一生中,總會(huì )有坎坷不平,那么就離不開(kāi)寬容。

  寬容是友誼的開(kāi)端,金錢(qián)買(mǎi)不到友誼;利劍逼不來(lái)友誼;權勢造不成友誼。永遠擁有友誼是人生的歡樂(lè ),得到寬容的人是知足的。

  朋友,讓我們試著(zhù)去學(xué)會(huì )寬容他人吧!寬容他人既體現了你的君子氣質(zhì),又是對他人過(guò)錯的一種體諒,更是一種美德,讓我們一齊學(xué)會(huì )寬容吧!

需要寬容作文 篇5

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對,去打造,去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

  打開(kāi)那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因為有了滋潤和愛(ài)護,正像孩子們的成長(cháng),需要父母的寬容和諒解,因為它們是成長(cháng)中必不可少的原料。那一次學(xué)校舉辦了作文和寫(xiě)字比賽,我也積極的報了名,心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費,一定會(huì )打敗其他選手,成為第一名的。

  轉眼間,到了比賽的那一天,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),準備迎接這一次的考驗,爭回兩個(gè)第一。然而,現實(shí)并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無(wú)情的。我的作文得了一等獎,而寫(xiě)字卻得了二等獎。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因為比賽前我以下定了決心,要拿回兩個(gè)第一,給父母一個(gè)驚喜,可是現在……好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著(zhù)忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儏s非常高興,和藹可親的對我說(shuō):“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名,但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現在不要氣餒,不要傷心,不要難過(guò),現實(shí)終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點(diǎn)上的不足,就一定會(huì )成功的,我們相信你!

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我心悅誠服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)心情舒暢,快活得像只小鳥(niǎo),所有的煩惱都跑到了九霄云外。有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤著(zhù)正在成長(cháng)的小樹(shù);有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……

  而我把父母比作一片洋大海,正是因為有了他們的寬容,成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`成長(cháng),在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。

  父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長(cháng)的雨露。

需要寬容作文 篇6

  你愛(ài)吃魚(yú),我愛(ài)吃肉,雖然嗜好各有不同,但緣分安排我們一桌共食,我們也都吃到了自己喜歡的東西,這很好。

  如果我們能承認品質(zhì)各有差異的客觀(guān)存在,便會(huì )對彼此的差異感到快樂(lè )。你有你的思考方式,我有我的思考方式,若是我們都能互相學(xué)習,彼此寬容,就能一團和氣。

  無(wú)論彼此有何不同,你我都各有長(cháng)處與缺點(diǎn),如果我們能學(xué)習別人的長(cháng)處,贊美別人的長(cháng)處;努力改正自身的缺點(diǎn),含蓄地指出別人地缺點(diǎn),即可共同提高水平。不必去批評責難,也不必去互相排斥,更不用懷疑別人是否出了毛病。能做到此境界,才是真正地君子。

  砂糖是甜的,精鹽是咸的。它們是味道的兩極,互為正反,如果想要使事物嘗起來(lái)是甜的,只要加點(diǎn)糖就夠了。然而事實(shí)上若我們再加上些鹽,反而更能增強砂糖的甜度與味道。這是因為調和了互為正反的兩種味道而產(chǎn)生的一種新鮮滋味,這正是造物主絕妙的安排。

  事物都有對立,都有正反。有對立的關(guān)系,我們才能感受到自己的存在,才能體會(huì )得出那種類(lèi)似砂糖里加入了鹽得滋味。

  所以,與其苦思如何去排出那些揮之不去的東西,還不如如何去接納、調和它們。如此,必能產(chǎn)生新的天賜美味,而康莊大道也就在我們面前展開(kāi)了。

  一般人往往認為人與人之間的關(guān)系,可以憑自己的一直來(lái)促成或斷絕。但事實(shí)并非如此,人與人之間的關(guān)系,并不是個(gè)人的“意志”或“希望”所能左右的,而是由一種超越個(gè)人的意志或希望的力量來(lái)決定的。

  明白了這個(gè)道理,就應該珍惜自己的人際關(guān)系,心中長(cháng)懷感激之情,在任何不平或不滿(mǎn)之前,先以謙虛的態(tài)度想到彼此的緣分,然后以喜悅的心情,熱忱的態(tài)度對待對方。如果每個(gè)人都能這樣,必然可以產(chǎn)生堅強無(wú)比的力量,使社會(huì )由黑暗便為光明。

  人與人相互依靠而生活,而從事工作。這世界上各類(lèi)人都有,因此,惟有養成忍耐與寬容的品性,才能適應這個(gè)社會(huì )。

需要寬容作文 篇7

  一百多年前,法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷!惫爬系臇|方,人們也世代傳承著(zhù)一句淺白的俗語(yǔ):“宰相肚里能撐船”。法國人的浪漫和中國人的實(shí)在碰撞在一起,于是人們發(fā)現,寬容,超越了國家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;寬容,是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

  寬容是一種智慧,一種氣度。英諺有云:“世上沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園!苯馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,對他人的寬容,正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話(huà);鮑叔牙對管仲的寬容,成就了“九合諸候,一匡天下“的壯舉;李世民對魏征的寬容,成就了“貞觀(guān)之治”的盛世;而宋朝君主對士子學(xué)人的寬容,則迎來(lái)了繼戰國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對整個(gè)社會(huì )的存在和發(fā)展,同樣有著(zhù)巨大的能動(dòng)作用。寬容是一種修養,一種境界。佛經(jīng)有言:“一念境轉!蓖敲鎸λ说倪^(guò)錯,耿耿于懷,睚眥必報帶來(lái)的是心靈的負累,真正仁者覺(jué)者會(huì )選擇一份寬容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓”,終于能夠興師復仇,一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍,卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”,但在統一之后,再見(jiàn)到當初侮辱自己的無(wú)賴(lài)兒郎,卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),韓信的人格,要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執,但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現實(shí)的極端反抗。他還說(shuō)過(guò)“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這就是他寬容的一面。他筆下的阿Q,聽(tīng)到人家說(shuō)“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命,到了后來(lái)甚至連“燈”字也不許別人提了!疤斓乇緦,鄙者自隘”,一個(gè)心胸狹隘的人,必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執的人;而一個(gè)連“清風(fēng)不識字,何故亂翻書(shū)”都無(wú)法容忍的社會(huì ),也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì )。然而,寬容不等于放任和縱容。人類(lèi)社會(huì )是由潛在的規則加以維系的,無(wú)節制的縱容同樣會(huì )造成社會(huì )的畸形。寬容也不等于隱忍不發(fā)!叭獭笔切纳系,是刻意的制怒和壓抑,遲早有爆發(fā)的一天。寬容則意味著(zhù)不自知的恬靜和淡然。寬容更不等于沉默和忘卻,因為“忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛”。真正的寬容,應該如伏爾泰對其政敵所說(shuō):“雖然不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字,但我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利!睂捜菔呛<{百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧靜致遠?档赂嬖V我們“只有兩樣事物能讓我的內心深深震撼:一是我們頭頂璀璨的星空,一是我們心中崇高的道德法則”,如是我聞;當今世界、種族、宗教沖突不斷,“只要人人都多一份寬容,世界將變成美好的人間”,如是我愿!

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