【精選】寬容的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寬容的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　記得，剛上一年級的時(shí)候，我就結識一個(gè)最忠誠、最守信的好朋友，他就是---慕熙源。他很帥氣，一張瓜子臉，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下鑲嵌著(zhù)一張不大不小的嘴巴。他的愛(ài)好很廣泛，比如：乒乓球、武術(shù)、街舞、游泳等等。他跟我還在一個(gè)班級上學(xué)呢。

　　我倆的家住的很近，經(jīng)常在一起玩耍，有一次我倆一起去游泳的時(shí)候，他就打我的泳鏡，我差點(diǎn)被水嗆著(zhù)他卻在一旁竊笑，我用水使勁地撥他，就這樣我們就打了起來(lái)，從此，我們上學(xué)誰(shuí)也不理誰(shuí)，上學(xué)時(shí)他也不來(lái)找我了，我們好像不認識似的。

　　可是過(guò)了些日子，我感覺(jué)很孤獨，很失落，上學(xué)的路上經(jīng)常碰上，顯得很尷尬。我想向他道歉，可是一直沒(méi)有勇氣，終于在媽媽的鼓勵下，我主動(dòng)找到慕熙源，向他說(shuō)：“對不起，那次是我不對，我不應該用水撥你，原諒我吧，”慕熙源說(shuō)：“是我不對，我不應該動(dòng)手打你，道歉的應該是我才對�！本瓦@樣我倆又成了最好的朋友。

　　通過(guò)這件事，我從中體會(huì )到了寬容他人的快樂(lè )，一個(gè)人如果沒(méi)有寬容、大度的心，是交不到一個(gè)真正的好朋友的，如果你有一顆寬容大度的心，你才算是真正的男子漢，那么你的朋友就會(huì )越來(lái)越多，人生就不寂寞了。

寬容的作文 篇2

　　屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活過(guò)，而不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢？所以說(shuō)，生活需要寬容。寬容成就霸業(yè)。公元前686年，齊國發(fā)生內亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，設法回國，搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，一箭射中小白，但小白并沒(méi)有死，而是速回齊國，順利登上國君之位。

　　他就是歷史上著(zhù)名的齊桓公。齊桓公不僅不計較管仲的“一箭之仇”，反而對他予以信任，并重用，立位“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng)，盡全力輔佐齊桓公，整頓軍隊，發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。

　　齊桓公寬容管仲，成就了他的春秋霸業(yè)。

　　寬容使人親近。紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形，傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰士坐著(zhù)不動(dòng)。彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰士站起來(lái)朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過(guò)以后，又匆匆趕路。事后，傳令兵捆起那個(gè)戰士見(jiàn)彭德懷。彭德懷立即放他回去，戰士自知闖禍，心里害怕，見(jiàn)彭德懷毫不在乎，深受感動(dòng)，后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是度量寬容呀！”

　　彭德懷寬容戰士。深受人們愛(ài)戴，在事業(yè)上有所成就。

　　有寬闊的胸襟，能贏(yíng)得友誼，增進(jìn)團結；能解人之難，取人之長(cháng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的號召力，使人互相信任親近；能在事業(yè)上有所建樹(shù)。

　　所以說(shuō)，生活需要寬容。

寬容的作文 篇3

　　我現在的班主任是徐老師。徐老師長(cháng)得很可愛(ài)，彎彎的眉毛，小小的嘴，不過(guò)最可愛(ài)的還是徐老師那張娃娃臉了。在我心中，徐老師是個(gè)寬容的班主任。

　　還記得三年級時(shí)徐老師剛接我們班，我和班里的一個(gè)男同學(xué)在一起你推我，我推你地玩，誰(shuí)知竟被我最好的朋友當成了打架，就過(guò)來(lái)幫我。我們三個(gè)越玩越起勁，全然忘了要文明活動(dòng)的規定，只顧自己玩。后來(lái)不知怎么了，那同學(xué)推我推得重了點(diǎn)兒，我又沒(méi)站穩，一下子撞在了身后的飲水機上。飲水機當時(shí)還沒(méi)怎么樣，可“哐當”一聲吼后，我發(fā)現自己犯錯了，飲水機倒在了地上，飲水機上的礦泉水桶掉在了地上，水桶里的水灑在了地上，后排的同學(xué)都大叫；“鬧洪水啦！鬧洪水啦！”看到這情形的我驚慌失措，一時(shí)不知道該怎么辦。

　　這件事終于讓徐老師知道了。放晚學(xué)后，我和那個(gè)同學(xué)留下來(lái)向徐老師說(shuō)明了整個(gè)事情的來(lái)龍去脈，徐老師沒(méi)有責怪我們，只對我們說(shuō)：“你們自己犯的錯，要自己彌補，自己反省，別人多說(shuō)也沒(méi)用，那只飲水機不能用了，你們明天去搬一只來(lái)，地是一定要拖干的�！边@些話(huà)中，我聽(tīng)不出任何埋怨的語(yǔ)氣，心中很是佩服徐老師：自己的學(xué)生犯了這么大的錯，做老師的竟可以處理得這么大方！

　　徐老師不僅在處理事情上很寬容，在對待學(xué)生上也很寬容。

　　還有一次，學(xué)校里買(mǎi)書(shū)，每位交40元，徐老師提醒我們：“誰(shuí)忘記帶錢(qián)，沒(méi)有責任心，我可不輕饒哦�！钡诙�天還真有一個(gè)同學(xué)忘記了，我們都以為他大難臨頭了，誰(shuí)知徐老師不但不責怪他，還給他墊了40元，我們很感動(dòng)。

　　雖然徐老師和我們相處不到三年，但徐老師在我心中已經(jīng)有一個(gè)擦不掉，抹不去的位置了。有時(shí)，我想對徐老師說(shuō)：“您真是一個(gè)好老師！”

　　這就是我心中寬容的班主任。

寬容的作文 篇4

　　你有沒(méi)有想過(guò)，寬容的力量有多大？

　　我只知道，寬容讓我們的天空變得更明亮，讓大地上的鮮花更燦爛，也讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫暖。

　　發(fā)生在我身邊的寬容的例子并不少，這些寬容的事跡無(wú)一不讓我感受到了溫暖。在校園里，操場(chǎng)上同學(xué)們有時(shí)會(huì )因為奔跑而不經(jīng)意相撞，但是同學(xué)們之間的寬容，讓這一場(chǎng)看似即將升起的矛盾悄然間撫平消失。寬容給了我們一個(gè)美好的校園，讓身處在校園里的我倍感榮幸與歡喜。

　　有時(shí)在外面游玩，在人山人海的街道上，在商品琳瑯滿(mǎn)目的商店里，在熱鬧的廣場(chǎng)上。不知道你們有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的一些例子，擁擠的人群里，時(shí)不時(shí)的傳出一聲“對不起�！焙芸斓木蜁�(huì )回應上一句“沒(méi)關(guān)系�！�，或許就是人群里的人們因著(zhù)擁擠不小心撞到了別人，或者踩到了別人的腳，但是就是在這一聲聲歉意聲與諒解聲中，讓我們感受到了一種人與人之間的寬容與溫暖。

　　寬容就是我們在面對生活中一些不經(jīng)意的亦或不小心的事的一種態(tài)度，亦或一種處事的方法。當我們用寬容開(kāi)面對我們呢的生活，用寬容來(lái)面對發(fā)生在我們身邊的一些事情的時(shí)候，寬容的力量也就在此時(shí)展現了出來(lái)。人與人之間的相互寬容，不僅是將生活中的一些矛盾平息，更重要的是向周邊的人傳遞了一種溫暖的力量。讓旁觀(guān)這一切的人都會(huì )心生感慨，讓我們這些旁觀(guān)的人在某一天里也遇上這些事的時(shí)候，我們也會(huì )選擇以寬容以待。

　　寬容的力量在于諒解，在于傳遞，寬容帶給我們的是一個(gè)和諧美好的世界。當一個(gè)世界里人人都寬容的面對生活中的一些矛盾的時(shí)候，我們的生活也將變得更好、更溫暖。

寬容的作文 篇5

　　小時(shí)候，我家和許叔叔是鄰居。而把我們兩家隔開(kāi)的就是那堵矮矮的土墻，那個(gè)時(shí)候，兩家關(guān)系非常好，經(jīng)常是你幫我，我幫你。

　　但是兩家的關(guān)系，卻在那天下午迅速轉入冷戰狀態(tài)。原來(lái)，隔壁的陳嬸說(shuō)我家的雞吃了她家的菜，而媽媽卻說(shuō)，陳嬸偷了我家的雞下的蛋。就這樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。嚷嚷了半天，口干了，兩家以往的熱乎勁也沒(méi)有了。

　　從此我們兩家再也沒(méi)有來(lái)往，盡管兩家之間還是那堵矮矮的土墻。

　　直到前幾天，遠房舅舅的到來(lái)才讓兩家的關(guān)系有了好轉。那天，因為遠房舅舅的突然到來(lái)，讓媽媽措手不及，她趕緊掏出錢(qián)，對我說(shuō)，快到集市上買(mǎi)些肉回來(lái)，也好招呼你舅。我看了看墻上的表，媽媽?zhuān)�現在都幾點(diǎn)了，集市上肯定連個(gè)人影都沒(méi)有了。

　　媽媽一看也急了，這可怎么辦，總不能讓你舅舅吃咸菜吧。

　　就在這時(shí)，隔壁的陳嬸推門(mén)進(jìn)來(lái)了，他大娘，我剛才在墻那邊聽(tīng)見(jiàn)你娘倆說(shuō)話(huà)了。這不，我把今天在集上買(mǎi)的肉給你送過(guò)來(lái)應應急。你說(shuō)，這幾年咱兩家是咋說(shuō)的，不就是雞毛蒜皮的小事嗎，過(guò)去算我不好，我給嫂子賠不是了。哎喲，他嬸子，都是我不好，是我的不是，都是我歲數大了反倒不懂事。

　　就這樣，兩家的關(guān)系有和好如初了。

寬容的作文 篇6

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！痹诂F在的快節奏生活中，每個(gè)人多多少少總會(huì )犯下一些錯誤，但只要你放下心中的那份傲嬌，寬容別人，便可避免那些不必要的傷害。

　　在過(guò)年間，我們大概都有穿新衣服的習慣，一年過(guò)年時(shí)，我們在一家當鋪吃飯，邊上還有一個(gè)小女孩，正在洗碗槽邊洗刷顧客們吃完所剩的臟盤(pán)子，可能因為過(guò)年，量很多，我發(fā)現有些盤(pán)子上還有一些油漬，我剛打算過(guò)去提醒她，老板娘過(guò)來(lái)檢收盤(pán)子，似乎也發(fā)現了這一點(diǎn)，剛要脫口就罵，卻發(fā)現女孩旁邊還有一大摞盤(pán)子，和小女孩那焦急的眼神，她突然靜下心來(lái)，心平氣和地和小女孩說(shuō)：“你做得很好，只是盤(pán)子再認真刷一些，我們并不著(zhù)急�！毙∨�孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新把邊上那疊已經(jīng)洗過(guò)了的重新仔細刷洗了一遍。等輪到我們時(shí)，盤(pán)子早已潔凈如初，我目睹了這一切，并想要是老板娘罵了她，現在或許我們連盤(pán)子都沒(méi)了。

　　而生活確實(shí)也就是這樣，我們常常會(huì )為了一些小事和別人津津計較，到最后兩個(gè)人都互不相讓?zhuān)�就可能�?huì )造成那些傷害。學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

寬容的作文 篇7

　　有句話(huà)說(shuō)：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛�！蔽覀兇�人理應如此，要學(xué)會(huì )寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時(shí)候不伸出援手，那你的生活將毫無(wú)意義！

　　就像郭老師說(shuō)的：“你方便了別人，別人才會(huì )方便你�！爆F在，有的人都在無(wú)償獻血，拯救生命危在旦夕的'人。如果有一天，你也需要血，那醫院就會(huì )從互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)你，如果你有獻過(guò)血，那即使再困難，醫院也會(huì )盡心竭力地去拯救你。

　　“處己何妨真面目，待人總要大肚皮�！边@句話(huà)也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理。反之，如果世上的每個(gè)人都不會(huì )寬容，只會(huì )斤斤計較，那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無(wú)天日。

　　俗話(huà)說(shuō)：宰相肚里能撐船嘛！我們應該用禮貌去待人。若無(wú)寬恕，生命將永遠被永無(wú)休止的仇恨和報復所控制。我們只有善于團結，才會(huì )得到友善的回報！

　　一個(gè)班級體，理應是全班同學(xué)團結一致，共同努力�？墒�，卻恰恰相反，不但不能團結一致，還分門(mén)別類(lèi)，總是抓住別人的小辮子，只因為他某件事情的過(guò)失，就來(lái)判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我們應該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人！

　　朋友們，讓我們也學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )寬容這世上的每一個(gè)事物。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人、國與國之間的仇恨。指導教師：郭寶琴

寬容的作文 篇8

　　寬容是一縷春風(fēng)，融化了心靈的冰峰；寬容是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；寬容是一劑良藥，醫治了內心的創(chuàng )傷；寬容是東方的魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；寬容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；寬容是流過(guò)心田洗滌心靈的清泉。

　　有句耳熟能詳的名言：“天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈�！倍�根似乎已經(jīng)聽(tīng)出老繭，可我們往往只是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，生活中又有幾多人有吐納白川之氣魄胸懷呢？

　　“海納百川，有容乃大�！蓖粞笏烈獾拇蠛�，因為有了不擇細流，不拒大河的胸懷，才有如是壯觀(guān)�？v觀(guān)古今中外，凡是事業(yè)成功者，無(wú)不具有“海納百川”的寬宏大度，無(wú)不具有寬容的美德。

　　日常生活，人際交往，難免會(huì )有誤解、摩擦和矛盾。遇到這種情況，有的人是惡語(yǔ)相侵、針?shù)h相對，甚至是大打出手，結果是兩敗俱傷，不是得不償失，而是沒(méi)有“得”，只有“失”。失去有好感情，失去了和諧關(guān)系，甚至失去生命。其實(shí)有摩擦有矛盾，只有不是惡意攻擊，不是不可調和的敵我矛盾，就應該設身處地替對方想想，主動(dòng)承擔責任，說(shuō)一聲“對不起”，這樣，劍拔弩張、疾風(fēng)暴雨就會(huì )化作微笑握手、和風(fēng)細雨、嚴于律己、寬以待人是做人的美德，也是贏(yíng)得他人信任，保證事業(yè)成功的根本。

　　我們常要同一些自己并不喜歡的人打交道，我們也常說(shuō)：“這人我看不慣�！庇谑菍е伦约和�某人格格不入，這一切往往是性格上的不合造成的。我想有時(shí)人與人之間的一層屏障正是由于彼此不能包容對方的性格或處事方式，然而試想性格上的不合其錯究竟在誰(shuí)？也許根本就沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，問(wèn)題只在于你的日益膨脹的自我身邊是否仍留有空間給其他人。如果一味要求別人來(lái)迎合你，讓你看得慣的話(huà)。那么就是自私和專(zhuān)制在作梗。如果你學(xué)會(huì )說(shuō)：“這個(gè)人我看不慣，然而他也有他選擇的權利�！蹦敲�，你也就走出了寬容的第二步。

　　但是，寬容最難達到的境界還在于容得下別人比自己好。大家一定回問(wèn)：“寬容嘛！頂多只是容忍別人的缺點(diǎn)，允許不同于自身的東西存在，和別人的優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系？”

　　其實(shí)，我們最無(wú)力守住的正是這最后一道防線(xiàn)——妒忌。他為什么這么好？他憑什么比我好？如果你這樣對自己說(shuō)，那么，跟許多人一樣，你也得了“紅眼病”處方嘛！也只有寬容。試想，大千世界中能力在你之上者數不勝數，成功是付出的所得，那你又憑什么比他好呢？我認為，一步一個(gè)腳印走在你之前的人應該得到你的敬重。如果狹窄的心胸容不下比你優(yōu)秀的人，內心一味只敬重你自己，那么你將永遠不能超越別人、超越自我。

　　當然，講寬容并不是為了博得美譽(yù)。為了一團和氣，放棄立場(chǎng)放棄原則，甚至不講道德法律，只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯誤的深淵。有句話(huà)說(shuō)得好：從團結的愿望出發(fā)，經(jīng)過(guò)批評和自我批評，達到新的團結，這是對寬容作了最后的詮釋。

　　寬容者，易位而思，化干戈為玉帛，轉仇恨為友好，是人際關(guān)系融洽，使社會(huì )和諧，故曰寬容如鋪路，正是太陽(yáng)寬容了白云的遮掩，白云才將天空點(diǎn)綴得如此美麗；正是山巖寬容了種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂，迎客松才昭然出現在我面前，冰雪寬容了春風(fēng)，便有了繁花似錦的明媚春光；陽(yáng)光寬容了細雨，便有了乍晴乍雨的夏日；烈日寬容了秋風(fēng)，便有了五谷豐登的金色秋日；楓葉寬容了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。

　　因為有了春的寬容，生命才會(huì )在“枯枝發(fā)新芽”中延續；因為有了夏的寬容，花園里才會(huì )涌動(dòng)著(zhù)金色的郁金香的花潮；因為有了秋的寬容，葉兒才能伴著(zhù)颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線(xiàn)；因為有了冬的寬容才會(huì )誕生出一個(gè)冰清玉潔的天地。寬容、使藍天不褪色，使鴿子不慌張，使青春不落幕，使山花爛漫于世界的每個(gè)角落。寬容別人，釋放自己，用我們得真心撐起一片寬容的天空吧！

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