精選寬容的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寬容的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容的作文 篇1

　　記得通常在彌勒佛像旁，也能看到這樣的八個(gè)字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個(gè)詩(shī)句是這樣寫(xiě)的“海納百川，有容乃大�！边@兩句話(huà)正能體現寬容的真諦。

　　什么是寬容？寬容一種諒解，是寬恕與容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強大的凝聚力與感染力，使人愿意團結在你的周?chē)�；寬容是一縷陽(yáng)光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭；寬容是一種品德，以寬厚仁愛(ài)之心待人，會(huì )獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴與幫助；寬容是一根靈驗的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會(huì )的關(guān)系，使人與人之間融合在一起；寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。

　　古語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！碑攧e人犯了錯誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí)，我們應該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷與幫助，幫助他們改過(guò)自新，那么世界上便會(huì )少了一份怨恨、斗爭與陷害，多了一對真心的朋友。同時(shí)，懂得寬容別人的人，也同樣會(huì )受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據《后漢書(shū)？陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來(lái)，陳輔發(fā)現后，裝著(zhù)沒(méi)有看見(jiàn)小偷，而是把子孫們都叫來(lái)，對他們說(shuō)：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致于此�！毙⊥德�(tīng)了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認了自己的過(guò)錯，并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò)，而且還減少了其他人財產(chǎn)受侵犯的可能。據聞，有一次宋太宗飲酒的時(shí)候，有兩個(gè)臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請罪，太宗微笑著(zhù)說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁�宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現了大度，又收買(mǎi)了人心。這兩個(gè)故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國際社會(huì )中更要如此。如果沒(méi)有寬容，人們將會(huì )生活在一個(gè)戰亂的世界里，誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢？所以，懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習課題。

　　然而，寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍�！睂τ谛钜庀莺�、中傷或者誣蔑個(gè)人人格的行為，侵犯社會(huì )秩序、民族尊嚴、國家主權的舉動(dòng)，都不可以采取寬容的態(tài)度去對待，而要嚴厲打擊，社會(huì )才會(huì )長(cháng)治久安。

　　在當今的社會(huì )，人際關(guān)系越來(lái)越復雜，競爭越來(lái)越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯的人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，我們的生活將會(huì )更加美好！

寬容的作文 篇2

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，這節課是數學(xué)，老師讓我們上自習，做補測，然后大家就做了起來(lái)，可是，老師一走，那些調皮搗蛋的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)，剛沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，老師就來(lái)了，并把說(shuō)話(huà)的同學(xué)批評了，然后讓我們班的班長(cháng)王旭到講臺上做補測，并把茶杯放到講桌上。于是，王旭拿著(zhù)補測和筆，到了講臺上。

　　王旭到了講臺上，看桌子上很亂，就收拾起講桌來(lái)，就在這時(shí)，讓人意想不到的事發(fā)生了，王旭在收拾講桌時(shí)，突然把老師的茶杯碰掉了，這響聲在一瞬間在班里變成了驚天動(dòng)地的大新聞，在杯子落地的那一瞬間，同學(xué)們議論紛紛，都說(shuō)王旭的班長(cháng)保不住了，因為無(wú)論是在學(xué)習上，還是班級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，數學(xué)老師一向很?chē)绤�，很多同學(xué)都怕她，這回，班長(cháng)把她的杯子摔壞了，這班長(cháng)一定保不住了。

　　“叮鈴鈴”下課了，老師來(lái)到教室，來(lái)拿課本和她的茶杯，大家都看著(zhù)老師，害怕的眼神漏了出來(lái)，生怕老師問(wèn)是誰(shuí)打了她的杯子，如果說(shuō)是班長(cháng)，老師一定不相信，而且會(huì )挨批評，而王旭的心里像揣個(gè)小兔子，砰砰直跳。終于，她壯起膽子，走向老師，說(shuō)：“老師，我把您的杯子打壞了，明天我再給您新的杯子�！倍�老師的回答卻讓我們出乎意料，幾乎轟動(dòng)全班，她說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，謝謝你！”在這時(shí)，全班都變得鴉雀無(wú)聲，在平常那個(gè)嚴厲的數學(xué)老師，在同學(xué)們心中變得威望很高，老師看著(zhù)同學(xué)們的樣子笑了。

　　再到放學(xué)站隊的時(shí)候，有的同學(xué)問(wèn)我為什么會(huì )這樣，而我的.回答是：“這是寬容的力量，這是將心比心的力量！”

寬容的作文 篇3

　　它正義，善良，和藹，友善。它穿著(zhù)一身潔白無(wú)暇的衣裳，背后有一對大翅膀，頭上有一個(gè)光環(huán)。這就是我心目中的天使。假如我是一個(gè)正義善良的天使，我會(huì )去幫助很多人。

　　現在是非常時(shí)期，sars病毒擾亂了我們的生活，使本來(lái)平靜的人們變的惶恐不安起來(lái)。我是一名天使，我現在要去的地方，要幫助的人，就是那些整日被病魔纏身，躺在隔離區里的“非典”病人。他們非常的孤單，每天除了見(jiàn)醫生護士以外，再也看不到其他的親人了。

　　我使用了我的魔法，進(jìn)入了隔離區，我看見(jiàn)了那些病人，正在休息呢，我輕輕的飛到他們身邊，對他們說(shuō)：“非典型性肺炎并不可怕，我們一定要克服恐懼的心理，白衣天使們一定會(huì )找出治療的藥物，你們要安心的養病，一定要相信他們�！�

　　許多的人在抗擊非典一線(xiàn)奉獻出自己的生命，有一位小朋友，它的父母都在抗擊非典一線(xiàn)做出了貢獻，他就是羅超杰。我飛到他家里，呦!他家還挺熱鬧的呢，看!老師同學(xué)來(lái)為他補課，居民們正位他打掃衛生呢!他們干的真起勁兒!我輕輕的飛到他身邊，對他說(shuō)：“羅超杰，你不要哭，對于你這種8歲的小孩來(lái)說(shuō)，父母雙亡是一件非常殘酷的事情，你一定覺(jué)得命運對你不公。但是，象你這樣的小孩還有很多。你不要在傷心了，你父母他們死的光榮，他們是為了與非典做斗爭而犧牲的。他們是烈士，他們是偉人，我們都應該向他們學(xué)習。他們沒(méi)有完成的心愿，他們的戰友正在完成。你雖然沒(méi)有了父母，但你有爺爺奶奶，老師同學(xué)。他們一定會(huì )幫你完成學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習，完成你父母沒(méi)有完成的心愿，祝你幸福!”

　　假如我是天使，我還要去幫助更多的人!

寬容的作文 篇4

　　寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態(tài)面對身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個(gè)道理。

　　那是一個(gè)課間，后桌的曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時(shí)火冒三丈，爸爸新給我買(mǎi)的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了�！拔�，你這人怎么回事��？這是我爸新給我買(mǎi)的，你怎么這么不小心��！”我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！昂�！”我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書(shū)包，扭過(guò)頭去不理她了。

　　放學(xué)回到家，我滿(mǎn)肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒(méi)想到媽媽卻把我數落了一頓：“挺大個(gè)人了，這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰(shuí)沒(méi)個(gè)做錯的時(shí)候，就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎？交一個(gè)朋友不容易，傷一個(gè)朋友可簡(jiǎn)單多了！和同學(xué)相處首先要學(xué)會(huì )寬容�！蔽以铰�(tīng)越生氣，一推飯碗，回自己的屋子了，躺在床上反復會(huì )想媽媽的話(huà)，我好像明白了很多很多

　　第二天，我主動(dòng)向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：“看，好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說(shuō)了，走，咱們玩兒跳繩去！”“好��！”曉麗胖胖的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著(zhù)，太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著(zhù)我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！

　　我要謝謝我的媽媽教會(huì )了我這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧！

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