- 寬容他人的作文 推薦度：
- 寬容他人就是善待自己作文 推薦度：
- 寬容他人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寬容他人作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的寬容他人作文，希望對大家有所幫助。
寬容他人作文1
在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因為一點(diǎn)小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。當我們遇到了這樣事情的時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )寬容他人。
一天語(yǔ)文課上，同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)老師講課，突然，同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒(méi)有蓋筆蓋，在她撿起的那一瞬間，筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí)，我感覺(jué)有什么東西觸了我一下，我低頭一看，原來(lái)是同桌的鋼筆。
這時(shí)，我的同桌也意識到了，連忙向我道歉，我剛想發(fā)火，心想劃了一下算什么，而且她又不是故意的，洗洗不就干凈了嗎？然后，我對同桌說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這證明我和你的`鋼筆有緣，怎么沒(méi)畫(huà)到別的同學(xué)呢？”
每當遇到這種事，面前都會(huì )出現兩扇門(mén)，一扇是“自私的門(mén)，一扇是“寬容”的門(mén)，你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢？
寬容他人作文2
有句話(huà)說(shuō)：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛�！蔽艺J為，待人就應寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大�！睂捄翊�，無(wú)論對己，對彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當南陽(yáng)的縣官。解狐當官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受人民愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱(chēng)贊道：“外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉饑鴷r(shí)期，趙國大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒(méi)有與之為敵，只是躲著(zhù)廉頗。當人問(wèn)及為何時(shí)，他說(shuō)如果他倆不和，趙國必會(huì )滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊請罪，兩人終結成親密的友誼�？梢�(jiàn)，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂(lè )和好的結果。
那么，有人會(huì )問(wèn)，如果不寬容他人又會(huì )怎樣?我想后果必然是不堪設想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭執，當晚便在水里下藥毒死室友，被判無(wú)期徒刑。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下殺手，也葬送了自己的前程。古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空�！蔽覀儜脤捜菟�，進(jìn)退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種卑鄙兇殘的'小人，我們應明辨是非，不能寬容。因為寬容他們，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過(guò)自新，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛(ài)，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執”。
寬容他人作文3
在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因為一點(diǎn)小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。今天，我想說(shuō)的并不是我寬容別人的事，而是別人對我的寬容。
記得那時(shí)我在讀二年級，那天是分析英語(yǔ)試卷的日子，我正在訂正一到題目，可我不小心手一滑，鉛筆一下子就掉到了地上，我將它撿起來(lái)，可發(fā)現鉛芯已經(jīng)斷了一截，根本沒(méi)法寫(xiě)字，這可怎么辦？我拍了拍坐在我前的小董的.后背，遮住嘴巴，壓低聲音，悄悄地對他說(shuō)：“嘿！小董，不好意思，我的鉛筆斷了，你能借我一支嗎？”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從筆袋里飛快地掏出一支筆，立即轉身塞給了我�？刹涣�，這一幕被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，她一下子把小董叫起來(lái)，大聲批評道：“小董，你不認真訂正，還敢講話(huà)，而且還是回過(guò)頭去跟后面的同學(xué)講話(huà)，英語(yǔ)成績(jì)再扣10分！”看到這一幕，我好心痛，我不忍心看著(zhù)好朋友因為我而被誤會(huì )，還受到批評甚至扣分。我本想站起來(lái)為小董解釋?zhuān)晌矣洲D念一想，如果我說(shuō)出了真相，說(shuō)不定我也要被扣10分，我可是個(gè)好學(xué)生，這豈不是笑話(huà)？我掙扎了許久，始終沒(méi)敢站起來(lái)……
下課后，我向小董道了歉，可沒(méi)想到，他似乎早已把這事拋到腦后了，大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，難道我們的友誼還不如這10分嗎？”說(shuō)完，我們不約而同地大笑起來(lái)。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾，有了誤會(huì )，那就請懷揣著(zhù)一顆寬容的心去對待他們吧！因為寬容可以得到更多珍貴的東西！
寬容他人作文4
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組制做的小木船拿出來(lái)玩。
正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣，爭執中，陳明又把它踩壞了，我就一把奪過(guò)他的小木船�！澳惚仨毎堰@個(gè)賠我，因為你把我的弄壞了�！蔽液敛豢蜌獾卣f(shuō)，并將小木船放進(jìn)書(shū)包里，陳明望著(zhù)被我拿走的小木船，滿(mǎn)臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了，賠我是理所應當的。于是，我就背著(zhù)書(shū)包回家了。
近幾個(gè)月來(lái)，我和陳明沒(méi)講過(guò)一句話(huà)，也沒(méi)有再像以往那樣開(kāi)心地玩過(guò)。
一天，放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包一個(gè)人孤零零地走在回家的路上，又想起了這件事：自己是不是太過(guò)分了，為了一個(gè)小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著(zhù)頭繼續走......
這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現了自己的.身后總有個(gè)人跟著(zhù)，當我走過(guò)一家店門(mén)前，那玻璃上映出了熟悉的身影，是陳明。我猛地一轉身，陳明停止了腳步，對我說(shuō)：“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷，對不起�！薄班�......沒(méi)關(guān)系，我上次也拿了你的小木船......我也不應該那樣做，因為一個(gè)小木船而破壞了我們之間的情誼�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，就把書(shū)包里的小木船遞給陳明，陳明接過(guò)小木船，也從口袋里掏出一顆糖果給我，說(shuō)：“下一次，我給你做一個(gè)新的，可以嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽宜斓卮饝�，就這樣，我和陳明和好了。
從這件事讓我明白了：做人要學(xué)會(huì )寬容別人，從而才會(huì )讓情誼更上一層樓。
寬容他人作文5
我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。
有一天，我去我二姑家吃飯。我到了二姑家，我和我姐看了會(huì )兒電視，我媽媽和二姑做飯，我爸看《中外歷史故事》這本書(shū)�！伴_(kāi)飯了！”我媽說(shuō)道。然后我們就開(kāi)始吃飯了。我吃的菜里有肉，一見(jiàn)肉我就大吃特吃，毫不留情的吃了好多肉，我姐也喜歡吃肉，一見(jiàn)這情形我姐不樂(lè )意了，她白了我一眼對我說(shuō)：“別撐著(zhù)！”我對于她我已經(jīng)十分了解了，她的意思是：你少吃點(diǎn)，我多吃點(diǎn)。還有一個(gè)意思是：你慢點(diǎn)吃別噎著(zhù)！我二姑了民注意到了這一點(diǎn)對我姐說(shuō)：“別說(shuō)別人了，你不是也一樣在一個(gè)勁的在吃肉嗎？”我姐姐無(wú)話(huà)可說(shuō)了，后來(lái)我說(shuō)：“別說(shuō)了趕緊吃飯吧！要不飯都涼了�！边@才安靜下來(lái)。
其實(shí)，我在心里已經(jīng)寬容了她，別看她態(tài)度不好，但讓我明白了二個(gè)道理，她提醒我吃飯的`時(shí)候“吃像”不要太難看，要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時(shí)候慢點(diǎn)兒吃，要不然容易噎著(zhù)；三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。
寬容他人作文6
寬容，我認為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛(ài)。有了寬容就會(huì )化敵為友，寬容是多么的重要。
讓我跟你說(shuō)說(shuō)我對別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開(kāi)朗……不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了矛盾：在一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時(shí)候，彤彤把我媽媽給我買(mǎi)的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了�！澳愫脡�！我不會(huì )原諒你的.！”我生氣的說(shuō)。我跑著(zhù)跑著(zhù)就想起了媽媽告訴我要學(xué)會(huì )寬容。我就不生氣了。她問(wèn)：“你不生氣了？”我說(shuō)：“不生氣了�！边^(guò)一天她把發(fā)卡給了我。她說(shuō)：“悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎？”讓我大吃一驚的是，和原來(lái)的一模一樣。我高興的說(shuō)：“彤彤，我們是永遠的好朋友！”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！
如今我已經(jīng)是小學(xué)生了，結識了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內涵。學(xué)會(huì )了寬容，就是愛(ài)別人！寬容別人的感覺(jué)真好。
寬容他人作文7
寬容他人是一種美德，這種美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥 、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，我和王佳怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現，目標在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過(guò)去，說(shuō)好王佳抬起木板我鉆進(jìn)去拿寶，誰(shuí)知我剛鉆進(jìn)去，哥哥在不遠處發(fā)現了一只螞蚱。他這一喊，王佳丟下木板就跑了。
我可就慘了，被大木板咋了個(gè)咋了個(gè)正著(zhù)，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我‘‘哎呀......哎呀...... ’’地叫個(gè)不停，王佳這是才跑過(guò)來(lái)、
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說(shuō)。
他充滿(mǎn)歉意地說(shuō) ‘‘都怪我，都怪我，太貪玩了 ’’說(shuō)著(zhù)急得快哭了。我想 既然人家已經(jīng)承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著(zhù)痛，笑著(zhù)說(shuō) ：‘‘算了，算了，沒(méi)事了�！跫研α�，我和哥哥也笑了。
寬容他人，快樂(lè )大家，真好。
寬容他人作文8
天空寬容云朵，才擁有完美；江河寬容了小溪，才擁有浩蕩；土地寬容了種子，才擁有豐收；人生寬容遺憾，才擁有成功。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，妹妹來(lái)我家里坐客，我高興地領(lǐng)她來(lái)到我的房間參觀(guān)。這時(shí)，她看見(jiàn)了小馬儲蓄罐非常喜歡，并把它拿了下來(lái)，妹妹左看看，右看看，愛(ài)不釋手。突然，妹妹一不留神，手一松，小馬儲蓄罐變成碎片躺在地上。我生氣地說(shuō)：“賠我的儲蓄罐！”妹妹仰起頭來(lái)對我大聲說(shuō)：“誰(shuí)讓你不接住它！”我真想將她踢出門(mén)外。我倆爭得面紅耳赤，打得不可開(kāi)交。最后異口同聲地說(shuō)：“絕交！”媽媽聽(tīng)到我倆的爭吵，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“甜甜過(guò)來(lái)一個(gè)�！比缓笮÷暤貙ξ艺f(shuō)：“她是你的妹妹，也不是有意要弄壞的.�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得有道理。我走到妹妹旁邊牽著(zhù)她的手說(shuō)：“對不起！我不應該說(shuō)你，你也不是有意的�！彼粗�(zhù)我幾乎不趕相信。我說(shuō)：“真心的�！彼膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我也不該打碎小馬儲蓄罐�！蔽覀冃α�，不生氣了，和好了。
學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己，怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中，而寬容讓我們得到釋放，得到快樂(lè )。
寬容他人作文9
獨自一人走在街上，從身邊擦肩而過(guò)的，是形形色色的人，他們有一個(gè)共同的名字——陌生人。
那是一個(gè)很久以前的故事了。
一個(gè)夏天，空中彌漫著(zhù)悶熱的.氣息，樹(shù)葉打著(zhù)卷，人們也行動(dòng)緩慢。我獨自一人，去坐公交車(chē)。
剛跨進(jìn)車(chē)門(mén)，一股燥熱迎面而來(lái)，還伴隨著(zhù)一聲聲埋怨：“哎呀，怎么這樣擠�！币卉�(chē)里全是人，我只好靠著(zhù)門(mén)邊站著(zhù)。車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，還有不少人在埋怨�！罢鏀D呀！”“別說(shuō)了，誰(shuí)不擠呢？心靜自然涼，大家別吵了�！薄澳愕捷p松，說(shuō)風(fēng)涼話(huà)�！薄澳阍趺凑f(shuō)話(huà)的�！卑�，怎么說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，煩死了。突然，一聲尖叫從人堆傳出，“哎呀！”對不起，我，我不是故意的。原來(lái)是一個(gè)女孩踩了一個(gè)女人的腳�！扒�，說(shuō)聲對不起就完了？我要你賠我的名牌皮鞋！”“我，我的身上沒(méi)錢(qián)�！迸⒈粐槈牧�，開(kāi)始低聲抽泣�！拔�，一個(gè)大人干嘛和一個(gè)孩子計較，鞋擦一擦就行了吧�！币粋�(gè)中年人幫女孩說(shuō)話(huà)�！皢�，您真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，知道嗎？我這皮鞋，幾千塊錢(qián)的名牌！一踩就變形了！”車(chē)里有不少人開(kāi)始憤憤不平 �！澳氵@人怎么這樣，孩子又不是故意的，真沒(méi)風(fēng)度！”女人見(jiàn)這么多人來(lái)幫女孩說(shuō)話(huà)，小聲嘀咕了幾句，就不說(shuō)話(huà)了。
這件事讓我記憶猶新，其實(shí)只要人人都將心比心，原諒別人不經(jīng)意間的過(guò)錯，世界將會(huì )更加美好，更加和諧。
寬容他人作文10
寬容是一種美德，在寬容他人的同時(shí)，你自己也會(huì )得到一份快樂(lè )！
還記得有一次，媽媽為我買(mǎi)了一本新書(shū)，那本書(shū)是我最喜歡的。我的同學(xué)麗麗看到了，就要管我借，我其實(shí)不想借給他，但又覺(jué)得不借給她不好，于是只好借給她了。一晚上，我一直在惦記著(zhù)我那本心愛(ài)的書(shū)，于是第二天一早我就去她家取書(shū)了�？僧斔褧�(shū)拿出來(lái)的.時(shí)候，我發(fā)現我的書(shū)掉頁(yè)了，我當時(shí)非常生氣，感覺(jué)腦袋都要氣炸了，我狠狠的瞪了她一眼。這時(shí)，麗麗連忙低頭說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽乙幌掳褧�(shū)打落在地，氣沖沖的轉頭就走了。到了家，媽媽看我氣色不對，于是就問(wèn)我：“怎么了？”我和媽媽坦白了實(shí)情。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)；“做人要學(xué)會(huì )寬容，不要太斤斤計較�！蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)的對，書(shū)壞了可以重買(mǎi)，可友誼沒(méi)了，就永遠失去了。后來(lái)我去麗麗家找麗麗道歉，我對她說(shuō)：“書(shū)我不要了，咱們以后還是好同學(xué)�！崩蚶蜷_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又在一起玩了起來(lái)。
我非常感謝媽媽的教導，因為我覺(jué)得寬容別人能給我帶來(lái)喜悅！
寬容他人作文11
寬容是一種美德，寬容他人是一種偉大的做法，而我就做了這樣一件事。
在前幾天，也就是我去哈爾濱的時(shí)候。在上車(chē)時(shí)，有一個(gè)拿著(zhù)很大包的青年，他的包險些把我碰倒，他也感覺(jué)到好像碰到了什么，于是他一回頭，他的包又在我的頭上打了一下，我更加生氣了，他看到我生氣了，連忙說(shuō)：“對不起，小朋友，我不是故意的�！蔽译m然很生氣，但是我看他很懇切，并且他拿那么大的'包，碰到人是在所難免的，所以最終我還是原諒了他。
跟媽媽下了車(chē)，到了醫院，一個(gè)中年人不知道坐在椅子上想什么，我剛走過(guò)去就被拌倒了，而他也被嚇了一大跳，之后便把我扶了起來(lái)，向我說(shuō)對不起，我雖然很生氣，但是我想到了媽媽買(mǎi)的一本書(shū)，上面有一篇短文就是寫(xiě)寬容他人的事，我記得清清楚楚，作者寬容了他人，交到了一個(gè)朋友，我也要向作者一樣寬容他人。
我學(xué)會(huì )了寬容，寬容是人與人交往必不可少的。相信我，寬容不但可以多一些朋友，還可以多一點(diǎn)快樂(lè )。相信我，寬容他人是一件快樂(lè )的事。
寬容他人作文12
1. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
2. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
3. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
4. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了…… 重點(diǎn)突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。
5. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
6. 敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
7. 對于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
8. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的'思想品質(zhì)。
9. 文章邊敘事邊抒情。
10. 充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法
寬容他人作文13
今天我讀了一個(gè)故事叫《對他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前，有一位年老的國王，他決定要把王位傳給三個(gè)兒子其中的一個(gè)兒子，國王要他們外出一年去游歷。一年后，國王把三個(gè)兒子叫到他面前讓他們說(shuō)說(shuō)在游歷的時(shí)候做了哪些高尚的事。
大兒子說(shuō)道：“我幫一個(gè)陌生人把錢(qián)傳給了他的`兒子�！�
國王說(shuō)：“你本來(lái)就誠實(shí)，這不算一件高尚的事�！�
二兒子說(shuō)：“我幫助了一個(gè)村莊趕走了一伙強盜�！�
國王說(shuō)：“救人是你的職責，這不算是一件高尚的事�！�
三兒子接著(zhù)說(shuō)：“我有一個(gè)仇人，有一天我看見(jiàn)他在山崖上睡覺(jué)，我本來(lái)輕輕一推，他就會(huì )掉下山崖，但是我沒(méi)有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，當我過(guò)河的時(shí)候，有一只老虎朝我撲來(lái)，我的仇人一刀了結了老虎的性命�！�
國王說(shuō)：“你做了一件高尚的事，我決定把王位傳給你�！�
從這個(gè)故事中我得到的啟示是：不要長(cháng)久的仇視著(zhù)他人，要懂得用寬容的心，用愛(ài)，去看待仇視自己的人，愛(ài)能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，也是一個(gè)大有作為的人。其實(shí)在寬容他人的同時(shí)，也是在寬容自己。
寬容他人作文14
這周星期四，我到鄉下?tīng)敔敿胰ネ�，晚飯后和爺爺一起去散步，冬夜，鄉村的風(fēng)吹在臉上刺得我臉發(fā)紅，我們走走停停來(lái)到橋頭正準備轉彎時(shí)，一個(gè)比我小的男孩騎著(zhù)滑板突然從墻角竄了出來(lái)，雖然他及時(shí)剎車(chē)，可是由于慣性滑板車(chē)還是沖上了爺爺的`腳，爺爺捧著(zhù)腳抽著(zhù)眉頭，顯然是被他壓疼了，男孩低著(zhù)頭紅著(zhù)臉把滑板車(chē)給扶了起來(lái)，然后呆呆地站在那里，大概是等著(zhù)爺爺教訓他吧，可是他想錯了，爺爺竟用和氣的聲音說(shuō)：“孩子，以后小心點(diǎn)，回家吧�！蹦泻€读算讹w快地跑了。
我問(wèn)爺爺：“怎么讓他這樣跑了啊?”沒(méi)想到爺爺竟然對我說(shuō)：“對別人的錯誤寬容一點(diǎn)，兩人之間的仇恨就少一點(diǎn)，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較，畢竟人家還是個(gè)小孩子，再說(shuō)人難免會(huì )犯錯，只要對方能寬容一些，雙方都可以增進(jìn)友誼啊!”
是的，如果你想多交朋友，就要學(xué)會(huì )寬容，當仇恨消失的時(shí)候，仇人自然成了朋友，寬容，其實(shí)是一種坦蕩，它可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達，它是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬厚的疊加延續和升華。況且寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，是人生處世的基本法則。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!應為那是美好的，當全世界的人學(xué)會(huì )了寬容，會(huì )讓我們的人生更完美!
寬容他人作文15
寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時(shí)候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了，。當他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時(shí)候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學(xué)之后，張天童跟我說(shuō)：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺�！蔽艺f(shuō)：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺，你為什么要給我掰壞？”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的.樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì )寬容別人，第二天，張天童問(wèn)我：“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎？”我說(shuō)：“你不用賠了�！彼�(tīng)到這句話(huà)后，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝�！本鸵虼�，我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了什么叫寬容。
【寬容他人作文】相關(guān)文章：
寬容他人作文01-27
寬容他人作文「精選」01-25
寬容他人的作文05-02
寬容他人作文精選01-28
寬容他人作文10-17
寬容他人作文10-17
寬容他人作文10-18
寬容他人的作文11-15
寬容他人作文11-27
寬容他人04-30