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寬容的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的寬容的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容的作文1
以恨對恨，恨將永遠存在；以愛(ài)對恨，恨將永遠消失。
——題記
寬容像橋梁，是人心靈之間的交流；寬容像潤滑油，消除人心靈之間的摩擦；寬容像清泉，給人的心靈兩份滋潤。
“你看看你都干了些什么！”我從凳子上跳了起來(lái)，指著(zhù)那個(gè)書(shū)本上的墨跡對那個(gè)將才還笑嘻嘻的同學(xué)吼道。那書(shū)雖然只臟了螞蟻大小的一塊，但在我眼中卻是大快瑕疵。我不停地對那人怒吼，直到他的臉都將貼到地面才罷休。我不是一個(gè)寬容的人，可以說(shuō)是想睚眥必報，但那件事卻徹底改變了我。
那是一個(gè)清晨，《查理九世》的新書(shū)終于上市了，班上許多同學(xué)都紛紛搶購，而我，卻不剩下一點(diǎn)兒零花錢(qián)，但內心終想瞧上幾眼，無(wú)奈之后只好借書(shū)。
當同學(xué)那本新書(shū)擺在了我桌上時(shí)，我迫不及待地就翻閱了起來(lái)。但天有不測風(fēng)云，只聽(tīng)“嘶——‘的一聲，那本新書(shū)竟被我用力過(guò)猛，撕出了一大條口子，我心里”噔“地一下，在心里大叫：完了，竟然把別人的書(shū)給撕破了！我臉燙得可怕，恨不得發(fā)明一臺時(shí)光機，阻止這場(chǎng)悲劇。哎，算了！大不了被劈頭蓋臉罵一頓。我邊想邊吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好書(shū)，害怕又出什么意外，然后朝著(zhù)欣欣的座位慢慢移動(dòng)，奈何我雙腳像灌了鉛，雙腿發(fā)軟，每一步都走得十分艱難。尤其是接近“終點(diǎn)”之后，步伐更加沉重，好像那座位是在遙遠不可及的地方。
“嘿！你怎么了？一臉菜色�！闭l(shuí)知欣欣竟然在我身后拍了一下，嚇得我魂飛魄散。我扭過(guò)頭，咬住了下唇，頭低得要和大地接吻，片刻之后才囁嚅道：“對……對不起，我弄壞了你的書(shū)�！蔽腋纱嘌劬σ婚]，手一伸就把書(shū)遞了上去。好久也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，我偷偷睜開(kāi)了眼睛瞄了一眼，剛想說(shuō)什么賠償之類(lèi)的，哪知她竟然一笑，拍了拍胸口說(shuō)："沒(méi)事！誰(shuí)不犯點(diǎn)錯，人要學(xué)會(huì )寬容嘛！"那一刻，似乎有什么不一樣了……
“以恨對恨，恨將永遠存在；以愛(ài)對恨，恨將永遠消失�！边@句話(huà)出自佛祖口中，它就像一杯茶，有點(diǎn)澀，但回味無(wú)窮。寬容果然是化解矛盾的良藥……
寬容的作文2
今天，我讀了一本名為《穆福太太和她的朋友們》的書(shū)，其中的奶牛布林德?tīng)柼屛腋惺艿綄W(xué)會(huì )寬容的重要性。
這是一本以美國鄉村為背景的動(dòng)物小說(shuō)，通過(guò)故事反映了許多道理，給我留下了深刻的印象。其中，擁有高貴血統的奶牛布林德?tīng)柼Q下一子后，農場(chǎng)主想把它賣(mài)給英國皇室，因為害怕失去兒子，布林德?tīng)柼?tīng)穆福太太的主意，把小奶牛藏在了干草堆里，卻沒(méi)想到小奶牛不幸被悶死了。雖然布林德?tīng)柼滞纯�，但�?jīng)過(guò)一番互相扶持的患難情誼，她選擇原諒了穆福太太，可見(jiàn)她擁有一顆多么寬容的心。
在我們的日常生活中，矛盾是無(wú)法避免的，你我都無(wú)法使人類(lèi)間永遠不會(huì )產(chǎn)生矛盾，但我們可以做到寬容。寬容就像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了兩顆彼此仇視的心靈；寬容就是一座橋梁，跨越了情感的深淵；寬容就是黑夜中的燈塔，照亮了彼此友好相處的航程。寬容是一種美德，自古以來(lái)就被視為育人律己的道德準則。只有學(xué)會(huì )寬容，才能使人與人之間的相處更加融洽，有句話(huà)說(shuō)得特別好：
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
如果在與他人發(fā)生矛盾時(shí)，能大氣地退讓一步，不僅不是懦弱，反而是一種大忍之心的體現。寬容，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真正能做到的人卻很少。寬容別人，說(shuō)明你有博大的胸懷，懂得忍讓?zhuān)钦嬲髿獾木�。雨果曾說(shuō)過(guò)：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷�！�
論語(yǔ)曾曰：“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚�！睂捜菔且环N美德，是衡量一個(gè)人是否有修養、風(fēng)度的標準。自古以來(lái)有“管鮑之交”的美談，管仲是春秋時(shí)齊國人，他博古通今，年輕時(shí)與鮑叔牙一起做生意，分賬時(shí)總多拿一些，大家都很生氣，鮑叔牙說(shuō)：“他多拿是因為家里窮，我是心甘情愿讓他拿的�！焙髞�(lái)打仗時(shí)，管仲每次沖在最后，撤退時(shí)跑在最前，鮑叔牙說(shuō)：“那是因為他家里有老母親要贍養�！滨U叔牙始終很好地對待管仲，當管仲助齊桓公成就霸業(yè)后，感激地說(shuō)道：“生我的是父母，了解我的是鮑叔牙��！”
還有許多人像鮑叔牙一樣，是懂得寬容的大度君子，他們的事跡也被人們所傳誦。對照他們，我們是否做到了真正的寬容？寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。懂得寬容別人，說(shuō)明你懂得忍讓?zhuān)瑩碛行摒B和風(fēng)度，如果人們都能做到寬容，那世界就會(huì )少一些爭吵，少一些誤會(huì )，少一些矛盾，能使寬容之花永遠綻放，使世界永遠和諧美麗，充滿(mǎn)快樂(lè )。
寬容的作文3
寬容是沙漠中的綠草，寬容是黑暗中的一盞明燈，寬容是寒冷中的一絲溫暖。寬容是雨中的一把小傘，為人們遮風(fēng)擋雨；寬容是干旱中的一條小溪，為人們帶走饑渴；寬容是一雙手把我們從摔倒的地方扶起來(lái)，寬容也是每個(gè)人都需要擁有的精神和品質(zhì)，但是請記住，寬容不是軟弱。
寬容是什么？寬容是對別人錯誤的一種容忍，對別人過(guò)失的一種原諒，這種精神會(huì )讓你的胸懷更加寬廣，不去和別人計較一些雞毛蒜皮的小事。寬容也是一種忍耐，任何事情發(fā)生后都要學(xué)會(huì )忍一忍，不去為此兩人針?shù)h相對到水火不容的地步，兩個(gè)人都忍一忍，寬容對方，不要做一個(gè)小肚雞腸沒(méi)有寬容之心的人。寬容別人，可以不用別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己，寬容是一種博大的胸懷，寬容一個(gè)人不僅會(huì )讓自己擁有這種博大的胸懷，還會(huì )消除人與人之間的隔閡，但是寬容不是軟弱、不是怯懦、不是在威逼與利益誘惑前的阿諛?lè )畛�，不是在是非面前的顛倒黑白，不是為得到別人信任的口是心非，更不是為了獲取利益的虛情假意，而寬容和軟弱是完全不同的。寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處事方法，而軟弱是一個(gè)人不獨立、不堅強的后果，是一種懦弱的表現。前者是充滿(mǎn)智慧的處世方式，而后者卻是懦弱的表現，它們是截然不同。所以，我們在學(xué)會(huì )寬容的同時(shí)，要明白它不是軟弱。
法國著(zhù)名詩(shī)人雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睂捜菔窍伺c人之間磨擦的潤滑劑，是消除彼此之間猜疑積雪的陽(yáng)光，那么在生活中，你是不是一個(gè)寬容的人呢？你是否因為一些雞毛蒜皮的小事兒而和別人斤斤計較？如果你想不通別人犯了錯，自己為什么還要忍耐別人的話(huà)？請想想負荊請罪的故事，故事中的廉頗不服氣藺相如的官職比自己高，便打算和他鬧不和。但藺相如的寬容卻贏(yíng)得了兩人更加堅定的友誼，這就是寬容的力量。
“海納百川，有容乃大�！睂捜菔且环N美德，是一種博大的胸懷，是充滿(mǎn)智慧的處事方式，也是一種忍耐，但它絕不是軟弱，你學(xué)會(huì )寬容了嗎？
寬容的作文4
學(xué)會(huì )寬容別人；就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容；卻能讓我們的心靈獲得自由；獲得解放。那是一個(gè)平常的秋季；我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運動(dòng)褲；精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校；許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子；我心里得意洋洋的；覺(jué)得今天特別瀟灑。那天；正好有體育課；我由于興奮；沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子；便玩兒了起來(lái)。
那時(shí)；我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球；突然一個(gè)身影竄了出來(lái)；我沒(méi)有看清楚；就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲；那時(shí)快；求不偏不倚地砸在了他的衣服上；我定睛一看；那位不大友好的同學(xué)的淺藍色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉；可是他火冒三丈；朝我的腿上就踹了兩腳；再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往；我早就回敬他了；可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)；不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤；繼續玩球……放學(xué)后；同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去；一看；正是踢臟我褲子的同學(xué)；我轉身想走；可又一想：何必呢！
就幫他一起找；留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時(shí)候；迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容；我的心里也蕩漾著(zhù)溫暖和快樂(lè )。記得還有一次；我剛從班里走出來(lái)；兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”
我一聽(tīng)這話(huà)；頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅：明明是你撞得我；還如此理直氣壯；真是豈有此理。我剛要發(fā)火；可是一想：算了吧！別計較了。我笑著(zhù)說(shuō)了聲：“對不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容；緩緩地走了。我也為之一振；寬容竟會(huì )改變人的本性！當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)；他卻將香味留在了那只腳上；這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫生家里；射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒；他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較；那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà)；那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
古語(yǔ)說(shuō)：“知錯就改；善莫大焉�！奔热蝗绱�；面對一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯誤；我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候；我們便獲得了應有的自由；因為我們已經(jīng)放下包袱；無(wú)論面對朋友還是仇人；我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友；當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時(shí)；你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容；讓生活更輕松愉快；讓我們有更多的朋友。寬容別人；就是解放自己；還心靈一份純凈。
寬容的作文5
寬容就是原諒，饒恕，不予以計較追究的意思，就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。
寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會(huì )舍不得你，聽(tīng)你話(huà)的。在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對的地方。
寬容就是不計較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯誤，如果執著(zhù)于其過(guò)去的錯誤，就會(huì )形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開(kāi)，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動(dòng)，以其威嚴更能夠給人以信心、動(dòng)力，因而更能夠防止或減少背叛。
有一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開(kāi)始每當他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對不起，那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
從以上例子說(shuō)明，不寬容會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。因此，人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿�，而造成永遠的傷害。
寬容也意味著(zhù)對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè )。
寬容固然是好的，可是遇事老是退步寬容，會(huì )顯得沒(méi)有原則。
在爭論時(shí)過(guò)于寬容會(huì )使原本持有正確的立場(chǎng)你處于不利位置，叫人們對你的觀(guān)點(diǎn)不夠重視，對你的能力產(chǎn)生懷疑。時(shí)常寬容對人，會(huì )使別人甚至自己對自己?jiǎn)适判�。我在小說(shuō)中看見(jiàn)這么一句活忍一時(shí)氣死自己，退一步便宜別人這些說(shuō)法多少有些偏激，但是哲學(xué)上說(shuō)，凡事都有個(gè)度，原本是真理的東西，超越了這個(gè)度也就變成謬誤了。過(guò)度的寬容也就變成了縱容。
寬容的作文6
上周，我們學(xué)習了《將相和》，這篇文章讓我受益匪淺，從藺相如身上我學(xué)到了寬容大度。
戰國時(shí)期，趙王得了一塊和氏璧，它價(jià)值連城。秦王想把它占為己有，便拿出十五個(gè)城池來(lái)?yè)Q，趙王無(wú)奈，只好讓藺相如帶和氏璧去秦國談判。秦王得到壁后絕口不提十五座城池之事，藺相如一眼識破了秦王的詭計，想方設法把壁完好無(wú)損地送回了趙國。藺相如也被封為“大夫”。不久，秦王和趙王又在澠池會(huì )面，秦王存心侮辱趙王，藺相如以命相逼，要求秦王為趙王擊缶。秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功，為趙國挽回了顏面。藺相如被封為“上卿”，職位比廉頗還高。廉頗很不服氣，揚言要讓藺相如好看。從此，他對藺相如處處為難，而藺相如卻處處避讓?zhuān)瑥牟慌c他正面交鋒。藺相如這樣寬容大度為的是國家利益，為的是趙國。廉頗知道了，幡然醒悟，負荊請罪。最終，藺相如與廉頗冰釋前嫌，同心協(xié)力保護趙國。
文中，藺相如對廉頗的言行并沒(méi)有斤斤計較，反而寬宏大量，這讓我不得不佩服他的胸襟和氣度。如果全世界的人都像藺相如一樣能夠寬容別人，那么人與人之間就不會(huì )有隔閡和矛盾，世界也會(huì )變得更加美好。古人云：海納百川有容乃大。大海正是因為包容了無(wú)數的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。藺相如寬容了廉頗維護了趙國的利益;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國五霸之主的大業(yè)，可見(jiàn)，寬容的力量多么強大。所以，我們要有一顆博大的心，一個(gè)寬廣的胸懷。
我掩卷沉思，回想起前天的一幕幕：午飯時(shí)，負責盛湯的唐喬銳端著(zhù)一大盆熱氣騰騰的湯向我們走來(lái)，輪到我盛時(shí)，事情卻發(fā)生了一點(diǎn)“小插曲”，他把湯灑在我身上，湯汁像小精靈一樣跳到了我的衣服上，雪白的衣服頓時(shí)出現了一塊顯眼的油污，非常扎眼�？粗�(zhù)令人討厭的油漬，我滿(mǎn)臉怒氣，眼神里全是責怪。唐喬銳連忙道歉，看著(zhù)他充滿(mǎn)歉意的眼神，我勉強原諒了他，但內心還是氣意未消�，F在想想，我真是太小肚雞腸了。唐喬銳為班級服務(wù)，非常辛苦，我卻因為這點(diǎn)小事耿耿于懷。我應該像藺相如學(xué)習，用一顆寬容的心，對待他人，不斤斤計較他人的過(guò)失，這樣才能創(chuàng )造出友善的人際關(guān)系。
寬容，是冬日里的'一束陽(yáng)光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風(fēng)。我們一定要學(xué)會(huì )寬容，寬容他人，就是寬容自己。
寬容的作文7
1、能過(guò)合理的想象反映出意味深長(cháng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
3、本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果。
4、文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
5、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
6、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出
7、語(yǔ)用原則：語(yǔ)用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規律，又叫做合作原則。語(yǔ)用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
8、美國語(yǔ)言學(xué)家格賴(lài)斯也指出，語(yǔ)言交流是受一定規律制約的，交流的主體為了實(shí)現會(huì )話(huà)目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著(zhù)合作原則，以求實(shí)現有效的交流愿望。
9、作文評語(yǔ)作為語(yǔ)文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無(wú)阻是擺在中學(xué)語(yǔ)文老師面前的一個(gè)非常大的問(wèn)題，因此，在遵守語(yǔ)用原則的前提下選擇使用恰當的作文評語(yǔ)是一個(gè)行之有效的途徑。
10、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
11、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永。
12、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。
13、文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將…呈現讀者面前。
14、文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
15、作者觀(guān)察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
16、借景抒情托物詠志很特色。
17、文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。
18、…要求通過(guò)虛構的故事來(lái)表達一種哲理。
19、本文很好體現了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
20、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。
寬容的作文8
有一種味道淡淡的，聞不到，卻能感受到、品到。
一天下午，最后一節課時(shí)，像往常一樣，教室里又響起了廉老師叫賣(mài)般的嗓音：“現在大家迅速改錯黃岡，馬上放學(xué)！”
同學(xué)們陸陸續續走上講臺，好學(xué)生的黃岡在老師面前已經(jīng)有一沓子了，有幾個(gè)位上人去座空。我慢條斯理地走上講臺，把黃岡遞給老師，靜靜地等候。講座上擺著(zhù)一些資料，那沓黃岡，以及老師開(kāi)著(zhù)蓋、冒熱氣的茶杯。臺下的同學(xué)們有的奮筆疾書(shū)，有的玩得不亦樂(lè )乎，有的討論得熱火朝天。我失了神，眺望窗外遠景，那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
“好了，可以走了�！崩蠋煹穆曇敉蝗幌肫�。我伸出手，正要接過(guò)黃岡。一個(gè)清脆的聲音響起，仿佛一只百靈鳥(niǎo)響亮地叫了一聲。緊接著(zhù)是水聲，“嘩啦啦”飛流直下三千尺。老師的杯子嘔吐似的把水、菊花、枸杞等全部吐出來(lái)。水像肆無(wú)忌憚的惡魔迅速地吞噬著(zhù)黃岡以及那些重要的資料。
突然意識到這一切都是我釀成的，大驚失措，支支吾吾：“老師……”
“嗯？”老師的眉頭輕輕一皺，眼疾手快扶起茶杯�？梢褵o(wú)濟于事，那些物品洗了個(gè)“菊花茶澡”。
“我去拿紙�！蔽胰讲⒆鲀刹�?jīng)_向座位。
“不用了，我這兒有抹布�！崩蠋熆焖購某閷现腥〕鲆粔K抹布，對著(zhù)講桌擦了幾下，使桌上的“小泉水”斷流。他仔仔細細地擦了同學(xué)們的黃岡，幸好都包了防水書(shū)皮，安然無(wú)恙，可老師的資料沒(méi)有那么幸運，全軍覆沒(méi)，面目全非。
收拾好一切。我惴惴不安：老師會(huì )不會(huì )火山爆發(fā)？會(huì )把我批得落花流水嗎？此時(shí)的我像極了一只膽怯的小松鼠，瑟瑟發(fā)抖，“我把這些資料全部毀了，還讓老師暫時(shí)喝不了水了，結果可想而知了。跑十圈？敲手？罰做幾套卷子？嗯，但愿還是做卷子�！�
那只大手輕輕地拍拍我的手，哎，這是要敲手？我乖乖地攤開(kāi)手掌，后果吶——肯定不堪設想。就在我閉著(zhù)眼睛胡思亂想，以為自己的世界末日就要到來(lái)的時(shí)刻，一個(gè)和藹可親的聲音從頭頂上飄入耳中：“下去吧！”
“老師，我不是故意的�！�
“我知道你不是故意的，下次注意就行了！”我不可思議地抬起頭正好迎向老師慈祥的目光。老師眼睛正瞇著(zhù)，臉上刮過(guò)和煦的春風(fēng)，一瞬間仿佛有無(wú)數朵花綻放。下一刻，老師已經(jīng)給下一位同學(xué)改作業(yè)了。
那杯菊花茶的味道至今可以感受到，是那“大肚能容，容天下難容之事”的味道……
可憐天下教師心��！老師肚里能撐船，你們的學(xué)生已經(jīng)感受到這一切！
寬容的作文9
我們中國早就有“責己嚴而周”，“待人寬以厚”的古訓，這些話(huà)說(shuō)出了人類(lèi)的美德之一——嚴格律己但對人卻要寬容，善待他人。
清代有位書(shū)法家在做官期間，曾收到一封家書(shū)，說(shuō)的是家里人為了三尺地基與鄰居大動(dòng)干戈，想要他幫忙打官司。他笑而回詩(shī)一首：“萬(wàn)里家書(shū)只為墻，讓人三尺有何妨！長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！逼浯蠖缺缓笫纻鳛榧言�(huà)。
我征引這則故事，無(wú)非證明了只要人人擁有一顆寬容的心來(lái)對待他人，那么什么事都能化解。法國大文豪雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！边@句話(huà)無(wú)疑道出了寬容的巨大作用。寬容是一個(gè)人胸襟廣闊的表現，是一種巨大的人格魅力所在。寬容是待人處事的一種原則，它是建立在充分相信自己，相信他人的基礎之，是以愛(ài)和真誠為前提的。寬容是一種深厚的修養與內涵，是一種忘我忘俗的境界。寬容也講原則，寬容并非一味委曲求全、遷就忍讓。寬容是消除隔閡、誤解的良藥，是化解矛盾積怨的法寶；是融洽人際關(guān)系的潤滑劑。
當我們犯錯誤的時(shí)候，不知所措的我們總是希望對方的寬容能夠使自己避免懲罰。有時(shí)我們如愿以?xún)�，因為我們“有容力大”。這時(shí)我們能夠“海納百川，山高萬(wàn)仞”，以一顆博大寬厚的慈心來(lái)對待一切的錯誤和不公，我們構造了寬容。
同時(shí)我們要擁有寬容，因為僅僅期待別人的寬容是自私的。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“不會(huì )寬容別人的人，是不配受到寬容的，但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢？”正因為我們需要寬容，我們才要去寬容別人，只有這樣，我們才能享受寬容帶來(lái)的歡樂(lè )。
設想一下沒(méi)有寬容的世界吧！人與人之間不寬容，互相猜忌，勾心斗角，大打出手，從此社會(huì )不再安定；國家之間的不寬容，戰爭爆發(fā)，戰火連年，人民流離失所，從此地球不再安寧；試想一下，這樣的世界充斥著(zhù)冷漠與仇恨；我們如何生存？那是一種怎樣的狹隘與陰暗？所以我們人人都要擁有一顆寬容的心來(lái)善待他人，這樣我們才能建設和諧美滿(mǎn)的家園。
“寬容”一個(gè)多好的字眼��！在我們所賴(lài)以生存的這個(gè)世界里，寬容無(wú)疑起著(zhù)重要的作用。我們始終向往寬容、期待寬容，同時(shí)我們自己也要擁有寬容，善待他人。這是我們構建美好、和諧、光明之路的準則之一！
寬容的作文10
說(shuō)到“讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光”這個(gè)話(huà)題，我便不禁想到了“寬容”這個(gè)人生的態(tài)度。我想：一旦擁有了感恩的心態(tài)，就會(huì )多了一分寬容，心房里便就多了一束陽(yáng)光。
我們?yōu)槭|蕓眾生的一員，生活在這個(gè)萬(wàn)象世態(tài)中，常常會(huì )遇到風(fēng)雨，碰到憂(yōu)愁，倘若沒(méi)有寬容之態(tài)，我們就仿佛少了些光明，多了些暗淡：少了些暖意，多了些寒冷;少了些友誼，多了些孤獨：淡化了生命的價(jià)值和生存的意義。反過(guò)來(lái)講，只要能多些包容，我們的心靈才會(huì )擁有陽(yáng)光而體味到一種輕松、一種美麗、一種向上的情趣。還有一位哲人說(shuō)：“大其心容天下之物”，這大約是說(shuō)有了包容之態(tài)，我們就會(huì )在生活中有意無(wú)意的收獲著(zhù)那成熟于心境的果實(shí)。包容是一種美德，一種人生完善的過(guò)程，一旦有了包容之態(tài)，我們便會(huì )進(jìn)入一個(gè)新的人生境界，使陽(yáng)光伴隨著(zhù)生命而延續�？磥�(lái)，包容對生命的質(zhì)量是何等重要哇。包容更主要的還是一種“方法論”。你比如，對待領(lǐng)導的批評，境界高的人會(huì )說(shuō)是領(lǐng)導的愛(ài)護，而境界不太高的人說(shuō)，是領(lǐng)導的尖刻：對待下級的直言，前者會(huì )說(shuō)，年輕的人的方法慢慢會(huì )提高的，后者則說(shuō)，不懂事，不尊重老同志。一樣的事情，兩個(gè)不同的態(tài)度。然而包容與非包容也對自己的心境有不同的影響。
寬容是快樂(lè )之本。寬容朋友，會(huì )得到友人的依賴(lài)，使友誼常青;寬容同事，能涵養和諧，營(yíng)造成就事業(yè)的先天;寬容親人，能使幸福之花四季綻放。倘若我們沒(méi)有看重寬容，沒(méi)有去審視寬容的價(jià)值，心胸狹隘，睚眥必報，得理不讓人，得勢不容人，多半會(huì )四處碰壁，陷入無(wú)窮的煩惱之中。我們與同事一起生活和工作，應有容人之量，善聽(tīng)不同意見(jiàn)，求得共識，才能破難為易，取得成就。寬容是美麗之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了他的深邃之美;大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪的猖獗，并不拒涓涓細流，才有了她的博大之美;宇宙是寬容的，她容忍了星座的裂變及更替，才有了她的神秘之美;大地是寬容的，她容忍了萬(wàn)物的吸取，才有了母之奉獻之美，還有牛也是寬容的，她容忍了艱苦的耕耘，才有了一般生靈所不具備的默作之美。
也許是有了寬容，藍天才讓世人敬仰，大海才讓世人愛(ài)戀，宇宙才讓世人依存。大地才讓世人珍惜，黃牛才讓世人贊許。我們?yōu)楸娚囊粏T，倘有感恩之心，寬容之態(tài)，我們的友人也許會(huì )多起來(lái)，我們的心也許就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，避棄黑暗與寒冷，被光明與溫馨所環(huán)繞。因為我們的心房里有了陽(yáng)光的普照。
寬容的作文11
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì )把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會(huì )灑滿(mǎn)它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì )永遠當人頭頂的“天空”。
——題記
我國古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架，說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢(qián)?”顏回上前勸架，說(shuō)買(mǎi)布的人算錯了。那人不服，拉顏回去找孔子評理，并說(shuō)定如果他錯了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了�？鬃訉︻伝卣f(shuō)：“說(shuō)你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命啊!”
孔子用了一個(gè)善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空，也會(huì )有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上，經(jīng)常會(huì )遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們在人生的道路上，我們總會(huì )遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下，也的挑戰;車(chē)輛奔馳在大地上，經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中，也會(huì )遇到形形色色的人，或善解人意，知書(shū)達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著(zhù)……
在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會(huì )想沒(méi)事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會(huì )想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會(huì )說(shuō)聲對不起，你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅冰，你的靈活使我們化險為夷、轉危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認可，人們便會(huì )更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì )把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會(huì )灑滿(mǎn)它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì )永遠當人頭頂的“天空”。
寬容的作文12
法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！痹谏钪�，有一種美麗叫寬容，它可以與人為善，可以化干戈為玉帛，它是一道最亮麗的風(fēng)景。
生活中總是處處充滿(mǎn)著(zhù)美，充滿(mǎn)著(zhù)寬容。剛上初中時(shí)，有一次課間我去打開(kāi)水。打開(kāi)水的地方有些擠，我好不容易擠進(jìn)去裝滿(mǎn)了一瓶溫開(kāi)水。正巧在我右邊打開(kāi)水的是一位漂亮的女老師，她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿(mǎn)了杯子，正要往后退出去。
突然，在人群中不知誰(shuí)撞了我一下，我的身體猛地向前一晃，胳膊肘剛好碰到那位女老師的手臂，于是她杯子中大半的水都灑了出來(lái)，將那位老師的半只袖子全灑濕了。人群“哄”一下地散開(kāi)了。我拿著(zhù)杯子，呆呆地站在那里，我感到十分丟人，面紅耳赤，不知所措地該說(shuō)什么好，只是輕聲念著(zhù)：“對不起，老師對不起，我實(shí)在不是故意的”我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那位老師急急忙忙放下水杯，去擦衣服上的水。我想她肯定會(huì )在大家面前責怪我的，說(shuō)不定還會(huì )到班主任那里告我一狀，讓班主任訓斥我一頓。沒(méi)想到她什么也沒(méi)做，反而給困囧的我拍了拍肩膀，溫和的說(shuō)：“沒(méi)事的，衣服很快就會(huì )干的，不要緊。
”說(shuō)完，她給我一個(gè)真誠的微笑，她寬容了我。那個(gè)真誠的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉，滋潤了我的心田，讓我有勇氣去面對新的初中生活，發(fā)現身邊老師同學(xué)的友善。那個(gè)美麗的微笑，是最亮麗的風(fēng)景，在那一瞬間被定格。
其實(shí)，自古以來(lái)寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著(zhù)這樣一段佳話(huà)：大將廉頗曾看不起憑借一張嘴就比他厲害的文官藺相如，還暗地里譏諷他，但藺相如沒(méi)有生氣，反而以寬容的心態(tài)避讓?zhuān)罱K感化廉頗負荊請罪，文武聯(lián)合，竟使小小的趙國無(wú)人敢冒犯。這寬容的美麗，它能帶來(lái)無(wú)窮的神力!
泰山不讓土壤，故能成其大;海水不折細流，故能成其深。有一種美麗叫寬容，也許是一個(gè)微笑或是一句貼心的話(huà)語(yǔ)。讓我們尋找美，發(fā)現美，將這種美麗實(shí)踐到自己生活當中來(lái)，我們的人生就會(huì )變得更精彩!
寬容的作文13
我們應當寬容待人，正如莎士比亞所說(shuō)，寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。因此，寬容讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
寬容能化解恩怨，消除人與人之間的隔閡。張英”千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨“的氣度，造就了六尺巷的美名；劉秀焚燒投敵信札的不計前嫌，使嫌隙煙消云散，鞏固了事業(yè)之基，終成帝業(yè)；楚莊王宴上絕纓，不究唐狡無(wú)禮之舉，融洽了君臣關(guān)系，使伐鄭成功，為日后的春秋大業(yè)奠定了良好的基礎。
有人說(shuō)：”寬容是懦弱的表現�！捌鋵�(shí)不然，懦弱是不分立場(chǎng)，不分原則的忍耐，而寬容不是逃避，而是換個(gè)角度，為對方著(zhù)想，理解對方的同時(shí)也解放了自己，這是一種人生的智慧。若是做不到寬容，不僅可能讓人際關(guān)系更加緊張，還有可能損害自身的利益。拿破侖因容忍不了富爾頓無(wú)意間使用的”高大“一詞，就拒絕了一項偉大的發(fā)明，失去了一個(gè)稱(chēng)霸世界的絕好機會(huì )；牛頓與萊布尼茨的微積分學(xué)論戰，破壞了二者的生活，更給英歐數學(xué)家間劃出了一道鴻溝。
寬容他人，其實(shí)也是在寬容我們自己。古人云：“冤冤相報何時(shí)了，得饒人處且饒人�！碑斘覀儓讨�(zhù)于過(guò)往不愉快的事，我們的內心就會(huì )被陰暗面侵噬，時(shí)刻負著(zhù)千斤重包袱，甚至會(huì )影響身邊的親友，使生活壓抑。而若是在不必過(guò)于追究時(shí)選擇寬容，不僅省下了計算的精力與時(shí)間，更為自己留下了一條后路。正所謂“多個(gè)朋友多條路，多個(gè)敵人多堵墻”。周瑜二十余歲就身居高位，令江東三代老臣程普不服氣，三番五次欺辱他，但周瑜放低姿態(tài)與之結交，始終未與程普計較，這種謙遜與氣量，觸動(dòng)了程普，讓他拋開(kāi)偏見(jiàn)，對周瑜十分敬服，二人最終融洽相處，寬容讓周瑜收獲了友誼；鄭靈公因為食黿小事與公子宋斗氣，反引來(lái)殺身之禍，這是不寬容使鄭靈公失去了生命�？梢�(jiàn)，寬容與我們的自身利益息息相關(guān)。
在生活中，我應當寬容待人，對于朋友無(wú)意中的誤解泰然處之，寬容是彌補友誼裂痕的良藥；對于性格乖張的人，不與之爭執不休；對于付出少卻無(wú)理地要求獲益多的自私自利之人，不斤斤計較。
寬容是人的重要品德之一，它為我們建立了良好的人際關(guān)系，使我們的內心得到寧靜，社會(huì )因此更加陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。
讓我們學(xué)會(huì )寬容，以“比天空更寬闊“的胸懷為人處世，奏出和諧的生命之歌！
寬容的作文14
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長(cháng)處�！痹鲪簩Ψ�，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋然f(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長(cháng)處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚衔⑿χ�(zhù)回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大?著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著(zhù)你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛您說(shuō)話(huà)的權利。這句話(huà)很多人都知道，它包含了寬容的民主性?xún)群�。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥灰�(jiàn)，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
寬容的作文15
寬容是冬日里的一團篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨寂寞中的夜里陪伴你我；寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
法國作家雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現在生活的各個(gè)片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩，也沒(méi)有什么可
以比及一顆充滿(mǎn)理智和寬容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲，道。
“酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失�！痹S姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰場(chǎng)上，有位戰士異常奮勇，為保衛楚國立了大功。莊公問(wèn)他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者�！�
其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當年的猛將眾多，謀士如云的項羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō)：“不會(huì )容忍別人的人，就不會(huì )得到別人的寬恕�！边@句話(huà)在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士，多一分理性，多一分豁達，當年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆？
卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標志是寬容，忍讓?zhuān)蜕�。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！痹谌松@一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線(xiàn)上重新起航，因為這里有一種理性叫寬容---對別人，也對自己。
初二:劉凱倫
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