描寫(xiě)寬容作文十一篇
篇1:多一些寬容
著(zhù)名作家紀伯倫曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,另一顆心寬容!痹徦说倪^(guò)錯,不斤斤計較,不耿耿于懷,和和氣氣做個(gè)大方的人。這就是寬容的本質(zhì)。
寬容是一種品質(zhì),是一種修養,更是一種美德。它并不是膽小或者無(wú)能的表現。相反,寬容是具有“海納百川,有容乃大”的胸懷,做人一定要有這樣寬大的胸懷。
寬容意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,而是顧全大局。藺相如在完璧歸趙和澠池之會(huì )后,得到了皇帝的賞識,官職一升再升,因而引起了大將廉頗的不滿(mǎn),處處與藺相如作對。但是藺相如對于廉頗的嘲諷和別人的議論,都是一笑了之。后來(lái),廉頗得知了藺相如忍讓自己的原因,他對藺相如的寬宏大量感到欽佩及對自己的妒忌心深感慚愧,于是有了負荊請罪。藺相如用自己的愛(ài)與真誠去感化別人的心靈,實(shí)為我們學(xué)習的典范。
寬容意味著(zhù)不嫉妒別人才能,而是虛心去學(xué)習。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把吳國發(fā)展成為一個(gè)強大的國家?墒,當他領(lǐng)教了諸葛亮的本領(lǐng)之后,不甘示弱,整天在盤(pán)算著(zhù)如何戰勝諸葛亮。在他與諸葛亮的爭斗中屢屢落敗的情況下,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,最終自己落了個(gè)吐血而亡的結局。唉,倘若周瑜能有藺相如一樣的寬宏大量,我想他的命運也不會(huì )如此悲慘。
在生活中,我們難免與人產(chǎn)生摩擦,人生短暫,我們又何必把寶貴的時(shí)間都浪費在沒(méi)有意義的計較他人上呢?天地是寬廣的,但比天地更寬廣的是人的胸懷。退一步海闊天空,我們不要把自己的心靈永遠關(guān)在怨恨當中,當我們從怨恨繞過(guò)時(shí),你才會(huì )發(fā)現:這個(gè)世界因此而更美好。
篇2:寬容是一種修養
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋無(wú)邊無(wú)際。寬容是中華民族的傳統美德,也是人類(lèi)的美德。寬容是一種修養,一種氣度,一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切,體現出人格的魅力,凝聚成無(wú)窮的力量。
寬容,展現出一種高雅的風(fēng)度。藺相如是趙國名相,對將軍廉頗的傲慢無(wú)禮卻笑而避之,廉頗見(jiàn)藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是負荊請罪,留下千古美談將相和。若沒(méi)有藺相如的高風(fēng)亮節,怎會(huì )有趙國的國泰民安? 所以要原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,做個(gè)寬容的人。在遇到矛盾時(shí),寬容往往比過(guò)激的報復更有效,它似一泓清泉,能抹去彼此一時(shí)的敵視,增加人與人之間的友善。
寬容,展現出一種平和的心態(tài)。古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在這個(gè)世界上,雖然人們各自走著(zhù)自己的生活之路,但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會(huì )與人發(fā)生矛盾,這就必須學(xué)會(huì )用寬容的心去體諒他人,真誠地把微笑寫(xiě)在臉上,多說(shuō)一聲對不起,其實(shí)這就是一種修養。當我們用誠懇、平和的心去寬待對方時(shí),對方也會(huì )心懷感激,這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁,從而使我們也受到尊重,獲得快樂(lè )。
安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò),“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容!睂捜莶⒉淮頍o(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。一個(gè)人能否以寬容的心去對待周?chē)囊磺,也正能表現他的素質(zhì)與修養。
請多一些寬容吧,寬容是一種修養,因為寬容,紛繁的生活才變得純凈,單調的生活才顯得鮮麗!
篇3:寬容
一只腳踩扁了那棵草,而那棵草的香氣卻留在了那只腳上,這就是寬容。
如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)虐,何來(lái)的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖狂,何來(lái)他的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時(shí)規律,何來(lái)它的原始之美?……是寬容成就了它們,寬容讓生活變得更美好。
寬容是一朵永開(kāi)不敗的鮮花
有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì ),在海報上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣的說(shuō),冒稱(chēng)是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快的說(shuō):“大膽的上臺演奏,你現在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì )最后一個(gè)節目,有老師給學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè )晚會(huì )上彈了最后一曲。
寬容是一種崇高的心靈美
紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形,傳領(lǐng)軍手持紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰士坐著(zhù)不動(dòng)。彭德懷見(jiàn)人擋路就喊了幾句。戰士站起來(lái)朝彭總就是兩拳。彭總繞過(guò)他匆匆趕路。事后傳令軍綁來(lái)那個(gè)戰士見(jiàn)彭總。彭總立刻讓他回去,戰士自知闖禍,心里害怕,見(jiàn)彭總毫不在意,深受感動(dòng),后來(lái)逢人就說(shuō):“總指揮真是度量寬宏!”
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!鄙畹穆,因為有大度和寬容才會(huì )越走越寬。我們應該寬容一些,忍讓一些,大度一些正所謂:“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜”這樣生活才會(huì )更美好。
篇4:寬容
寬容,可以讓你心胸愉悅;寬容,可以讓天空更加廣闊;寬容,可以讓你容得下百川江海。
還記得去年六年級時(shí),老是帶我們去多媒體教室上課,回教室時(shí),我看見(jiàn)我的好朋友周周的書(shū)還在座位上,但她的人卻不在那,我就想著(zhù)幫她把書(shū)帶回教室,可我剛拿起來(lái),就有個(gè)人跑過(guò)來(lái)把我的胳膊一撞,只聽(tīng)“嘶”的一聲,我把周周畫(huà)在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫(huà)撕了,正準備找那個(gè)撞我的人的時(shí)候,卻不知他跑到哪了,只好回了教室。
坐在位子上,我簡(jiǎn)直心急如焚,心想:怎么辦,怎么辦,周周會(huì )不會(huì )怪我呀?正在這時(shí),周周走過(guò)問(wèn):“張欣瑞,你有沒(méi)有看到我的數學(xué)書(shū)和草稿呀?”“我……那個(gè)……”我結巴著(zhù)沒(méi)說(shuō)出話(huà)!皬埿廊,你看到?jīng)]有,下節課還是數學(xué)課,要是不見(jiàn)就完蛋了!敝苤苷f(shuō)!爸苤,那個(gè),對不起呀,我幫你拿的時(shí)候一不小心把你畫(huà)在草稿紙上的那幅畫(huà)給弄壞了!蔽疫叞褧(shū)和畫(huà)拿出來(lái)邊說(shuō)。我不敢看周周,因為我怕她生氣了。
過(guò)了許久都還沒(méi)動(dòng)靜,我抬頭看了一眼周周說(shuō):“周周,你沒(méi)事吧,你別生氣啊,我一定幫你粘好!薄罢l(shuí)說(shuō)我生氣了,看你緊張這樣不就是一幅畫(huà)嘛,弄壞了我難不成還要把你吃了嗎!敝苤苄χ(zhù)說(shuō)!爸x謝周周肯原諒我!”我也笑著(zhù)說(shuō)!昂煤,有膠布嗎?我們把它粘起來(lái)!敝苤苷f(shuō)!坝!闭f(shuō)完我們就干起來(lái)了。
寬容,是一種美德,每個(gè)人都應該具有這項美德,這樣,不僅自己會(huì )感到快樂(lè ),也會(huì )是被寬容的那個(gè)人感到快樂(lè )!
篇5:論寬容
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、天上的福份,是對別人的釋?xiě),也即對自己的善待?/p>
寬容是一種生存的智慧,生活藝術(shù)。是看透社會(huì )人生后所獲得的那份從容、自信、超然。
“開(kāi)顏一笑笑世間可笑之人,大肚能容容天下難容之事!焙蔚葰舛扰c胸懷!寬容的可貴不只在于對同類(lèi)的認可,更在于對異類(lèi)的尊重。
智者能容。越睿智的人,越胸懷寬廣,大度能容。因為他洞明世事、練達人情,看得深、想得開(kāi)、放得下;也因為他狡黠地發(fā)現:“處世讓一步為高,待人寬一分是福!
仁者能容。富于仁愛(ài)的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,不苛求于自己,亦不苛求別人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂(lè ),自然也就長(cháng)壽了。
能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任,還要有寬容。朋友沒(méi)有寬容就沒(méi)有了友誼,因為寬容是友誼的題中之義。
能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以擁軍百萬(wàn),一統北方,與他“山不厭高,海不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的。仇人尚可容而后用,還有什么不能用?
阿Q聽(tīng)人家說(shuō)疤、癩、禿、光就和人打架,到后來(lái)甚至點(diǎn)燈都不許別人當他面的說(shuō)。病人多忌諱。一個(gè)心胸過(guò)狹窄、性情過(guò)于偏私的人必是有病,一個(gè)忌諱太多的社會(huì )也必將衰敗。連一句“清風(fēng)不識字,何必亂翻書(shū)”都不能作的朝代必將衰亡。
寬容對于個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種境界。沒(méi)有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。
寬容對于國家來(lái)說(shuō),是一種風(fēng)范。沒(méi)有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。
篇6:寬容的旋律
寬容就是一個(gè)個(gè)美妙的音符,串聯(lián)在一起,就形成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律。
下面請聽(tīng)我的寬容進(jìn)行曲:
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起床后,你看時(shí)間的時(shí)候,不小心摔壞了爸爸心愛(ài)的手表,你垂頭喪氣地拿著(zhù)它去跟爸爸認錯,爸爸心疼地看了一會(huì )兒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正舊了,該換新的了!蹦阊廴t了,原來(lái),寬容,可以讓人心里酸酸的。
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馬路上,你無(wú)意識地踢著(zhù)小石子,卻打在了環(huán)衛工人的腿上,你正窘迫不安,環(huán)衛工人對你笑著(zhù)說(shuō):“小調皮,以后走路要穩當啊!蹦愫π叩匦α,原來(lái),寬容可以讓人心里暖暖的。
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轉角處,一位著(zhù)急上班的阿姨的自行車(chē)不小心撞到了你,她關(guān)切地詢(xún)問(wèn),你微笑回答:“沒(méi)關(guān)系,不要緊!睅桶⒁谭銎疖(chē)子,轉身離開(kāi),寬容讓你成了一個(gè)乖巧的天使。
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公交車(chē)上,司機一個(gè)急剎車(chē),一個(gè)小女孩踩住了你的腳,她惶恐地道歉。你摸著(zhù)她的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是故意的!彼ё寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)憬阏婧,她不怪我!睂捜,把你變成了一個(gè)稚童的偶像。
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站臺上,一位老奶奶的腳步阻擋了你前行的腳步,老奶奶著(zhù)急地想讓開(kāi)去路,你過(guò)去扶住奶奶,說(shuō):“老奶奶,別著(zhù)急,我扶你!薄昂煤⒆,好孩子呀……”寬容,將你化身為一個(gè)善良的小精靈。
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走廊里,一個(gè)同學(xué)急匆匆跑來(lái)碰歪了你的書(shū)包,他邊跑邊回頭對你說(shuō):“對不起,我太著(zhù)急了!蹦阋泊舐暤鼗卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系!”寬容,讓你又多了一個(gè)朋友。
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教室里,你的同桌不小心碰掉了你的鉛筆盒,她驚慌失措,你微笑地對她說(shuō):“沒(méi)摔壞!彼矊擂蔚匦α。寬容,使你們之間又加了幾分和氣。
時(shí)刻擁有一顆寬容的心,美妙的旋律就會(huì )一直在你耳邊回響。
篇7:我學(xué)會(huì )了寬容
俗話(huà)說(shuō):“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!彼,我學(xué)會(huì )了寬容、關(guān)心別人,寬容讓我在心胸狹小的通道中橫行,讓我在怒火中得救,還讓我在生氣中快樂(lè )、寬容……
我以前的脾氣特別的驢脾氣,就連別人借我一張紙我都生氣。記得有一次,我在學(xué)校里做作業(yè),正當我做得入迷時(shí),只見(jiàn)同學(xué)不小心地撞了一下我的墨瓶,墨像溪水一樣涓涓細流,我連忙把墨瓶擺正,拿紙把身上擦干凈。事后,我看見(jiàn)那位同學(xué)道了歉連忙走出我的座位,我生氣地罵了她一句:“你有,沒(méi)有眼睛呀!”只見(jiàn)那位同學(xué)淚水滴、滴地流下,我又拉住她,打了她一掌,那位同學(xué)走進(jìn)辦公室,告了狀,老師大步地走進(jìn)教室,對我說(shuō):“你怎么能罵一個(gè)女同學(xué)呢?快向她道歉!然后反思自己!蔽伊駸o(wú)主地跟同學(xué)道了歉;丶也恍家活。
那天一件事改變了我,我在回家的時(shí)候想:“打了個(gè)女同學(xué)又能怎么樣?需要反思嗎?而且她還把我的墨水倒了一半,突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲大叫,我飛奔而去,發(fā)現一位婦女不小心打碎了一位工人的幾百塊玻璃,此時(shí),工人已經(jīng)回來(lái)了,我想:這個(gè)婦女肯定會(huì )被罵死。只見(jiàn)工人和婦女同時(shí)道歉,工人說(shuō)他沒(méi)有把玻璃安置在更安全的地方,婦女又道歉說(shuō)她沒(méi)有注意到,我陷入了深思,這種深思異常地安靜,過(guò)了一會(huì )兒,我終于學(xué)會(huì )了寬容。
就在隔天,我很早就到了學(xué)校,只見(jiàn)女同學(xué)悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屜里,我被感動(dòng)了,我連忙跑到座位,把墨還給她,說(shuō)道:“對不起,我不應該這么兇的!贝藭r(shí),主導演——班主任出來(lái)了,她說(shuō)道:“看來(lái),你學(xué)會(huì )了一件重要的事——寬容是快樂(lè )的!痹瓉(lái),老師是為了讓我學(xué)會(huì )寬容才演了一出戲呀!
寬容讓我快樂(lè ),寬容讓我學(xué)會(huì )做人,寬容讓我……
篇8:懷有一顆寬容的心
人心只有拳頭大,但一個(gè)好人的心卻可以裝滿(mǎn)全世界!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,很多時(shí)候,我們都需要寬容,寬容不僅僅是給別人機會(huì ),更是為自己創(chuàng )造機會(huì )。
寬容是一種高尚的品格,寬容意味著(zhù)豁達大度,心胸廣大,寬以待人。中外歷史上著(zhù)名的偉大人物無(wú)一個(gè)不是寬宏大度,從諫如流。作為一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),寬容是活的他人理解和尊重的前程,也是心理健康的表現。試想一個(gè)人整天為了雞毛蒜皮的一點(diǎn)小事兒耿耿于懷,
沖滿(mǎn)怨恨和憤怒的話(huà),他怎能在事業(yè)上取得成就?怎能專(zhuān)心致志的工作?怎能幸福的生活呢?
寬容是最大的.美德!按蠖悄苋,容天容地,于己何所不容,開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑!逼鋵(shí)每個(gè)人都不是完美的,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),美麗與丑陋共存。在人與人相處過(guò)程中,完美要學(xué)會(huì )寬容,一旦給別人造成傷害,裂痕是無(wú)法彌補的,不管你說(shuō)了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠存在。心靈的傷痛就像肉體的傷痛一樣讓人無(wú)法忘懷,像釘子一樣留下疤痕。人與人之間有一些無(wú)法釋?xiě)训膱猿,而造成永遠的傷害,釘子釘下去,留下的疤痕也無(wú)法消除,一旦造成傷害,就不是一句簡(jiǎn)單的對不起可以彌補的。
傷害一個(gè)人,也許就會(huì )為以后的人生道路上埋下了隱患,這對自身的發(fā)展是極其不利的。因此能否寬容別人對于搞好人際關(guān)系,消除猜忌和心理隔閡,創(chuàng )建和諧社會(huì )是非常重要的。我們不能因為蚊子咬一下就廢盡心機去計較這件事,并且要把它抓住,將其置于死地而后不可。這樣做未免太累了,太傷腦筋了。它咬了我們一口,我們可以把它攆走,或者避開(kāi)就行了。這樣遠比我們窮追不舍好得多。對待我們周?chē)娜艘矐撊绱。生活本?lái)就是充滿(mǎn)矛盾的,一個(gè)人難免被誤解、嫉妒,遭人背后議論,甚至遭人暗算或坑害。只要事情已經(jīng)過(guò)去了,我們還活著(zhù),就不必在乎于斤斤計較了。為了避免那種怨氣沖天的以牙還牙,不報仇誓不罷休的行為發(fā)生。因為我們知道,以善治善,其惡斂反;以惡治惡,其惡迷彰。冤冤相報何時(shí)了?因此我們要善待寬容自己的“仇敵”,這樣不僅可以給別人機會(huì ),也可以為自己創(chuàng )造機會(huì )。
寬容是一種勉勵、啟迪、指引,在某種意義上也是一種付出與給予,同時(shí)更是一種無(wú)私的愛(ài)。
篇9:給寬容的弟弟的一封信
親愛(ài)的弟弟:
在此我很真誠地向你道歉,因為我的幼稚,讓你的童年過(guò)得都不太圓滿(mǎn),可是你依然愛(ài)我這個(gè)姐姐,這叫我很感動(dòng),我與你相比之下,我實(shí)在是小氣至極,所以我很想跟你道歉。
還記得你十二個(gè)月的時(shí)候,你剛學(xué)會(huì )坐,可是坐得不穩,所以媽媽把你貼著(zhù)墻邊坐,可是由于我的頑皮,我用雙手直接捉住你的小腳丫往外一拉,你的頭自然而然的與墻壁來(lái)個(gè)親密接觸,你哇哇大哭起來(lái),我也慌了,媽媽進(jìn)來(lái)就把我罵得狗血淋頭,我自然不服氣,回了幾句就跑回我的房間嘭一聲把門(mén)關(guān)上,撲在床上大哭起來(lái)?墒莿偪尥甑哪憔尤慌纴(lái)我房前,拼命地用你的小手拍打著(zhù)我的門(mén),并發(fā)出呃呃啊啊令人聽(tīng)不懂的話(huà),無(wú)論我大聲吼你還是大力拍門(mén)嚇你,你還是不愿意離開(kāi),忍無(wú)可忍的我想打開(kāi)門(mén)趕你走的時(shí)候,卻只看見(jiàn)你那天真無(wú)邪的臉蛋沖我笑,眼角還殘留著(zhù)淚水,見(jiàn)到我,你張開(kāi)你那胖嘟嘟的雙手求抱抱,我頓時(shí)軟了下來(lái),心生愧疚,伸出雙手把你擁在懷里。
還有,在你小學(xué)一年級的時(shí)候,你簡(jiǎn)直就是懶成像豬那樣,學(xué)習又不上進(jìn),重點(diǎn)是爸媽不責怪你反而責怪我不認真教你,關(guān)于這一點(diǎn)我是很不服氣的,所以我把氣都撒在你的身上。記得那次我在強迫你做作業(yè),可是你一副愛(ài)理不理的樣子,而且目光永遠停留在電視機上,我生氣地把電視關(guān)了,拿出棍子威脅你,可是身經(jīng)百戰的你似乎已經(jīng)不怕我這招了,還是一副輕浮的表情,我沖動(dòng)地打了你一下,你就生我的氣跑向房間,我知道你肯定會(huì )緊閉大門(mén)的,所以也飛快追上你堵住,讓你關(guān)不了房門(mén),你的力氣肯定不夠我的大,我用力地推了一下,可是我并不知道你的頭與門(mén)柄似乎同樣高呀,就這樣,你的頭狠狠地與門(mén)柄相撞在反彈與墻壁又相撞,你在房里痛哭起來(lái),我看見(jiàn)的時(shí)候,我都嚇呆了,只看見(jiàn)有紅紅的液體從你額頭上緩緩冒出,我嚇得急忙拿來(lái)紙巾幫你擦拭,一邊擦一邊哄你?墒堑搅嗣魈,你依然會(huì )屁顛屁顛地跟著(zhù)我去玩去鬧,依然會(huì )親昵地抱著(zhù)我的手臂向我撒嬌,好像昨天的事完全不存在一樣。
還發(fā)生了很多很多類(lèi)似這樣的事,我的幼稚,我的小氣,我的妒忌,都是這些事情發(fā)生的前提,讓你的童年磕磕碰碰,可是因為你的寬容和微笑,把這一切不好的事轉化為好的,對不起,謝謝你,我的好弟弟。
祝
身體健康
你的姐姐
篇10:多一些寬容
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睂捜菔巧畈貝(ài)心的體諒,寬容是一種文明胸懷,一種仁愛(ài)的的光芒,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng )造生命的美麗。的確,唯寬可以容人,唯厚可以載物。我們的生活需要多一些寬容。
鋼琴家李斯特的故事大家都讀過(guò)吧。說(shuō)的是一位女鋼琴家因為擔心自己沒(méi)有名望,怕沒(méi)人來(lái)聽(tīng)自己的音樂(lè )會(huì ),便以“李斯特的女學(xué)生”的名義刊登廣告,吸引觀(guān)眾。無(wú)巧不成書(shū),就在這位“李斯特的女學(xué)生”開(kāi)演唱會(huì )的期間,李斯特也來(lái)到了這座城市,而且就在她住的旅館下榻。這位女鋼琴家得到消息,惶恐不安,連忙跑到李斯特的房間里痛哭流涕地請求李斯特寬恕。
李斯特聽(tīng)了她訴說(shuō)的苦衷,非但沒(méi)有責備她,反而和顏悅色地對她進(jìn)行指導,并為她示范。之后,李斯特對她說(shuō):“現在我已經(jīng)教過(guò)你鋼琴了,從此以后,你完全可以自稱(chēng)為‘李斯特的女學(xué)生’了。你開(kāi)鋼琴演奏會(huì )的時(shí)候,我還可以為你特地出席演奏一曲。如果你的演奏曲目單還沒(méi)有印刷出來(lái)的話(huà),請再加印一行;李斯特將親臨演奏!蹦俏慌撉偌衣(tīng)了李斯特的話(huà),感激涕零,不知說(shuō)什么才好。足見(jiàn)李斯特對下一代音樂(lè )人才的關(guān)心和寬容。
廉頗、藺相如“將相和”的故事也堪為寬容的典范。藺相如因為“完璧歸趙”有功被封為上卿,位在廉頗之上,廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如始終避讓?zhuān)苊獍l(fā)生沖突,部下以為他害怕廉頗,他卻說(shuō);“秦國不敢侵犯趙國,是因為趙國文友藺相如,武有廉頗,如果秦國得知我們文武不合,還不趁機攻進(jìn),我是以國家利益為重!绷H聽(tīng)說(shuō)后,負荊請罪,這就是有名的將相和。正是有了藺相如的寬容和大度,才使得趙國免于秦國的入侵。
我們在生活和學(xué)習中不也應該多一份寬容和大度,少一些渺小和狹隘嗎?同學(xué)之間朝夕相處,學(xué)習、生活在一起,交往中難免會(huì )產(chǎn)生一些誤會(huì )和矛盾,當這種情況發(fā)生時(shí),首先應該多想想自己的不足,主動(dòng)承擔責任,“化干戈為玉帛”,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,求得諒解,同時(shí)多站在對方的角度想一想,即使受點(diǎn)委屈,也要從大局想,以友誼為主,做到有理讓三分。古人說(shuō),“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省”即是這個(gè)道理。
有了寬容,就如同有了人際交往中的“潤滑劑”,可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭,清朝大學(xué)士張英一封“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇”的家書(shū)使家人茅塞頓開(kāi),解決了鄰里矛盾,成就了“六尺巷”的佳話(huà)。
是啊,如果我們都有“你敬我一尺,我讓你一丈”的寬容之心,這世界將變得更加美好和和諧。讓寬容無(wú)處不在!
篇11:對生活多一些寬容
如果生活是一間小屋,那么寬容就是其中的一扇窗戶(hù);如果生活是無(wú)比漫長(cháng)的黑夜,那么寬容就是黑夜中的那一座燈塔;如果生活是寒冷寂寞的嚴冬,那么寬容就是溫暖的火爐。讓我們的心中多一些寬容,讓我們以寬容的心態(tài)面對生活吧!
我的生活就曾籠罩在一片灰暗的天空下,因為我被雜質(zhì)蒙蔽了雙眼,看不到生活中最好的一面。
那是一場(chǎng)寒風(fēng)凜冽的考試?,天有不測風(fēng)云,我的筆竟然沒(méi)墨了。平時(shí)就粗枝大葉的我又沒(méi)有又沒(méi)有準備備份的筆。哎,看看老師那嚴肅的表情就知道這是一場(chǎng)極為重要的考試,我不得不把期盼的目光投向剛吵完架的同桌!八敲葱,怎么會(huì )寬容你呢?”話(huà)雖如此,可我還是左顧右盼,找人借筆?衫蠋煹幕鹧劢鹁s一直在我身上打轉。在我正急得上火的時(shí)候,同桌拍了拍我,把一支筆遞到了我面前,并向我投來(lái)鼓勵的目光,似乎在說(shuō):“加油,筆借給你了,一定要認真考!”本來(lái)他在我心中的形象一直是斤斤計較的,但在那一刻,他矮小的身軀在我心中一下子變得高大了起來(lái),看來(lái)人心也有好的一面!
我如釋重負,手中的筆得心應手,洋洋灑灑地揮動(dòng)著(zhù)。過(guò)了幾天,考卷發(fā)了下來(lái),考得不錯,人就輕松了不少。
正是因為同桌的大度,我心靈的“腫瘤”消失了不少,春天在我眼中翩然而來(lái)。我發(fā)現,只要你時(shí)刻都有一顆寬容的心,理解別人,別人就會(huì )讓你幸福、快樂(lè )。于是,帶著(zhù)這樣的領(lǐng)悟和信心走在生活之路上,一個(gè)個(gè)困難都迎刃而解了。笑容又重新綻放在我的臉上……
親愛(ài)的朋友,如果你面臨困境,請把“山重水復疑無(wú)路”的灰暗調成“柳暗花明又一村”的輕快。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)理解,我們的心靈就會(huì )充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光,我們就能為自己的人生調制出亮麗的色彩。
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