我得到了快樂(lè )作文記敘文

　　【篇一：我得到了快樂(lè )】

　　有一次周末，媽媽不在家，沒(méi)人陪我玩。我一個(gè)人在家也體會(huì )到了快樂(lè )的滋味。

　　“當——”墻上的鐘聲響了，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，可是我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁“吃什么呢？”忽然，我眼一亮“啊，對了！煎荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。

　　煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)做過(guò)呀！因為平時(shí)學(xué)習緊張再加上我們快考試了，我那有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)。這時(shí)肚子叫的更厲害了，唉……還是學(xué)著(zhù)媽媽的樣子去做吧。

　　我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋�！闭l(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油，“吱吱的響著(zhù)”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，慢慢把我包圍了。一邊咳嗽，一邊忙著(zhù)拿起雞蛋，在鍋邊敲開(kāi)，把蛋清和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，那知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”。

　　我的臉被熏得通紅，火辣辣的，真不想再煎了。面對眼前的情景，我又不由得想，“媽媽每天都要干家務(wù)，多辛苦！想到這，我又重新放好了，不慌不忙的開(kāi)始煎了。這次我煎的非常成功，那黃橙橙的蛋黃像一個(gè)美麗的菊花，蛋清想一朵朵白白的雪蓮花。

　　媽媽回來(lái)后，看到我的勞動(dòng)，露出了欣慰的笑容，直夸我長(cháng)大了懂事了，我心里美滋滋的，因為我體會(huì )到了勞動(dòng)換來(lái)的快樂(lè )。

　　【篇二：我得到了快樂(lè )】

　　今年端午節我和爸爸媽媽回了老家，去了許多地方，走了幾家親戚，還和他們去農家小院吃了農家菜。但最讓我感到有意義的是體驗了農村生活，跟大人一起去干農活，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　六月十五日下午，我和爺爺、爸爸、媽媽和表妹回到我的老家農村。這里的天空無(wú)比的藍，一團云朵一會(huì )兒象一匹白色的駿馬，一會(huì )兒又好象一條龍，潔白得像洗了的棉絮一樣。朝前望去，看到的是整齊的田地，綠油油的玉米苗正在茁壯成長(cháng)，金黃快要收割的麥子風(fēng)一吹就形成麥浪，這里的空氣和景色太讓人陶醉了！

　　回到家里稍微收拾了一下，我們就跟著(zhù)嬸嬸推著(zhù)架子車(chē)，車(chē)里放了幾把鋤頭，去玉米地鋤草。到了地里，我拿起一個(gè)鋤頭就開(kāi)始鋤，“咔嚓！”一個(gè)玉米稈差點(diǎn)讓我鋤斷了。嬸嬸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“草不是這樣除的，要慢慢來(lái)，先把……”我按照嬸嬸講的方法，先拔掉玉米根周?chē)�的草，再用鋤頭除掉旁邊雜草，然后再給玉米苗根部培土。一點(diǎn)一點(diǎn)試著(zhù)來(lái)，終于學(xué)會(huì )了！緊接著(zhù)越來(lái)越熟練，鋤了一個(gè)又一個(gè)……。沒(méi)有干過(guò)農活，確實(shí)有點(diǎn)累了，汗水不停地從臉上流過(guò)。大家一鼓作氣，終于鋤完了！看著(zhù)那未成熟的玉米稈翠s欲流，旁邊還伴著(zhù)風(fēng)吹麥浪的聲響，我的心里無(wú)比的歡喜……

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，我真正體驗到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景，還懂得了：美是勞動(dòng)創(chuàng )造的！勞動(dòng)是快樂(lè )的！

　　【篇三：我在學(xué)習中得到快樂(lè )作文】

　　古人曰：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽嵩唬骸皩W(xué)海無(wú)涯樂(lè )在其中�！睂W(xué)習真的像古人說(shuō)的那樣苦嗎？以我學(xué)習七年的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，學(xué)習并不苦！誰(shuí)說(shuō)學(xué)習一定要埋頭苦作？誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)一定是“寒窗”十年？誰(shuí)說(shuō)學(xué)習的歲月像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)？誰(shuí)說(shuō)學(xué)習會(huì )使人缺氧而窒息？

　　我認為——學(xué)習是其樂(lè )無(wú)窮的。猶如乘著(zhù)舟在知識的海洋中遨游，假如你放下那種一昧使勁撐船的思想，抬起頭來(lái)望一望，那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累，讓你剎時(shí)心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃，因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。

　　偶爾——為了檢測你的實(shí)力，會(huì )進(jìn)行一次次的測試。這，不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎？如果是我，我會(huì )很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒?jiǎn)�？平時(shí)使得穩一點(diǎn)，這時(shí)，又有什么好害怕的？只要比平時(shí)更努力點(diǎn)，不就能順利沖過(guò)了嗎？而且，你會(huì )發(fā)現，在風(fēng)波的另一邊，天空會(huì )更藍。

　　當然——當你在學(xué)習中，總會(huì )有人比你強。正如當你行舟時(shí)，總會(huì )有人在你前頭。這時(shí)，我會(huì )抽抽鼻子，說(shuō)：“這有什么了不起的，我一定能超過(guò)你！”說(shuō)做就做，我會(huì )將槳握得更緊，再加把勁，看準前頭的目標，我劃，我努力地劃！我相信，我總會(huì )超過(guò)你，還會(huì )甩掉你！

　　當你這樣想時(shí)——你還會(huì )覺(jué)得學(xué)習又苦又枯燥嗎？所以說(shuō)——學(xué)習不也很快樂(lè )嗎？

　　我在學(xué)習中得到快樂(lè )！

　　【篇四：我得到了快樂(lè )】

　　我真高興��！因為我得到了快樂(lè )，得到了幸福。

　　一天，我和媽媽一起上了公交車(chē)。車(chē)上的人可真多呀！但我清晰地看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車(chē)上搖搖擺擺，卻沒(méi)有人扶，更沒(méi)有人讓座，我真為老奶奶著(zhù)急，心想：老奶奶搖搖擺擺的，萬(wàn)一摔倒了怎么辦呢？決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，請坐這里吧？”老奶奶可能見(jiàn)我是個(gè)小孩急忙推辭著(zhù)，“為了不讓您摔倒，您還是坐我的座位上來(lái)吧！”“太謝謝你了，小姑娘！”老奶奶邊走邊笑著(zhù)說(shuō)。老奶奶坐在座位上，和藹地說(shuō)：“現在像你這么好心腸的兒童已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了，要不是你，我還在那兒站著(zhù)呢！”我笑了笑，不好意思地說(shuō)：“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊員就應該這樣尊老愛(ài)幼的�！蔽艺玖撕瞄L(cháng)時(shí)間，雖然很累，但我并沒(méi)有感覺(jué)到累，因為我的心像吃了蜜一樣甜。從而深深感受到了給予的快樂(lè )與幸福。

　　在學(xué)校里，我也幫助過(guò)小朋友。一次課間十分鐘，我下樓去玩。忽然看到一個(gè)小朋友玩耍時(shí)，不小心撞到了一個(gè)五歲左右的小女孩，小女孩趴在地上，號啕大哭。我急忙跑過(guò)去，把小女孩扶了起來(lái)。小女孩邊哭邊說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！蔽衣�(tīng)了，高興地說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的�！边@件事恰巧被老師看在了眼里，老師還夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，我高興極了。

　　��！我真快樂(lè )，我不僅得到了夸獎還得到了幸福。我好比吃了蜜一樣甜。

　　【篇五：我在勞動(dòng)中得到快樂(lè )】

　　勞動(dòng)，一個(gè)每個(gè)人都不陌生的詞語(yǔ)。自打我記事以來(lái)，我勞動(dòng)過(guò)許多事。我每次在勞動(dòng)中都會(huì )很開(kāi)心，因為我相信：勞動(dòng)有快樂(lè )相伴。

　　周五放學(xué)，我與媽媽一同回了奶奶家，因為奶奶不知道我們要回去，就沒(méi)準備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來(lái)剝。

　　正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經(jīng)驗不足，不會(huì )剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個(gè)，然后也效仿著(zhù)去剝了一個(gè)，可是豆角是剝開(kāi)來(lái)，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個(gè)忍不住大笑起來(lái)。

　　媽媽實(shí)在看不下去了，片不耐煩地說(shuō)了聲：“人家鸚鵡學(xué)舌都學(xué)會(huì )了，你怎么連剝個(gè)豆子都不會(huì )�！眿寢屨f(shuō)的話(huà)是有些不中聽(tīng)，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。

　　最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著(zhù)豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著(zhù)豆角開(kāi)裂的地方，將豆子取出，就完成了。

　　我照著(zhù)媽媽說(shuō)的，開(kāi)始了。第一步拿法媽媽說(shuō)很好�？傻搅说诙�步時(shí)，我的面前出現了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒(méi)擰開(kāi)來(lái)，第二次，吸取了第一次的教訓，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來(lái)經(jīng)過(guò)七八次反復地練習，終于得到媽媽的肯定，在練習中，竟然還有一粒調皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來(lái)了。

　　今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我從勞動(dòng)中得到了快樂(lè )。勞動(dòng)有快樂(lè )相伴。

　　【篇六：我渴望得到快樂(lè )】

　　你們品味過(guò)成功的快樂(lè )嗎？我想那是一種幸福、美妙的感覺(jué)，我曾今深深的體會(huì )過(guò)。

　　那是一個(gè)假期，天空飄起漫天飛舞的雪花，我興致勃勃地和爸爸媽媽到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地選好了一對藍色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和媽媽的幫助下，系好了碩大的滑雪板。

　　因為我第一次滑雪，穿上它我連走都不會(huì )走了。爸爸告訴我滑雪要領(lǐng)：兩腿分開(kāi)，身體稍向前傾，保持好身體平衡，雙手握緊雪杖。用力撐著(zhù)向前滑。聽(tīng)起來(lái)倒不難，沒(méi)想到剛剛挪動(dòng)了一下，兩個(gè)常常的雪板就像磁鐵一樣互相吸引，疊在了一起，把我絆倒在地�？磥�(lái)滑雪不是想象中的那么容易��！可我也不是輕易服輸的人，今天我一定要學(xué)會(huì )滑雪。在媽媽的幫助下，我搖搖晃晃地站了起來(lái)，接著(zhù)向前滑，啦！又跌倒了，沒(méi)關(guān)系，我咬咬牙之站起來(lái)又繼續向前滑，經(jīng)過(guò)幾次摔倒又爬起來(lái)，兩條腿終于聽(tīng)我使喚了，可以慢慢的滑行了。

　　這時(shí)候我看見(jiàn)好多人從優(yōu)高有陡的雪坡上沖下來(lái)，哇！他們身輕如燕，真是太美妙、太刺激了！我羨慕的望著(zhù)他們，也想體會(huì )一下飛翔的感覺(jué)。想到這兒，我再也按捺不住躍躍欲試的心情，拉著(zhù)爸爸坐纜車(chē)到山頂。

　　空中潔白的雪花像扇動(dòng)著(zhù)翅膀的蝴蝶，在我周?chē)�飛舞，我仿佛置身于童話(huà)世界，太美了。我站在山頂，往下看著(zhù)陡陡的坡道，心里一下沒(méi)了底，心想這么高，這么陡。我能成功地滑下去嗎？我的手心開(kāi)始出汗，腿不禁有些發(fā)抖，心臟咚咚地一陣狂跳。但是，看著(zhù)身邊的人們一個(gè)又一個(gè)像轉盤(pán)的流星劃過(guò)雪坡；望著(zhù)爸爸鼓勵、期待和信任的目光，我勇氣倍增，雙手用力一撐雪桿，身體像箭一樣飛出去。只覺(jué)得一陣陣的冷風(fēng)從耳邊掠過(guò)，雪花打在臉上，使我睜不開(kāi)眼睛，腦子里一片空白。我屏住呼吸，盡量壓低身體重心，保持好平衡，滑雪板快速滑過(guò)雪面，我感覺(jué)自己像一只飛翔的小燕子輕松自如。這樣我對媽媽喊：我成功了！

　　望著(zhù)媽媽目光中的贊賞，我深深體會(huì )到成功的喜悅，挑戰膽怯的勇氣體嘗到真正快樂(lè )的滋味。

　　【篇七：我在讀書(shū)中得到快樂(lè )】

　　如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè )曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè )曲中翩翩起舞，我在讀書(shū)中得到快樂(lè )。

　　小時(shí)候，我每逢臨睡前，必定要纏著(zhù)爸爸，求他講故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我就和書(shū)結下了不解之緣。

　　《安徒生童話(huà)》中，小美人魚(yú)為救心愛(ài)的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，令我感動(dòng)；賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜……

　　小時(shí)候的我，在童話(huà)中得到了極大的教育與啟蒙，為我未來(lái)的寫(xiě)作打下了基礎。每每品讀著(zhù)這些美麗動(dòng)人的童話(huà)，我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我，在讀書(shū)中得到快樂(lè )。

　　告別了孩提時(shí)代，告別了童話(huà)中樹(shù)蔭下的秋千架，我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的青春年華，此時(shí)的我，在讀書(shū)中收獲了更大的快樂(lè )，收獲了種種滋味。

　　“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！甭�(tīng)，是誰(shuí)在遠方吟唱，感慨那季節變換，年華交替不會(huì )以人的意志為轉移？“烈士暮年，壯心不已�！笨�，是誰(shuí)在遠方詠誦，抒發(fā)內心中的那份雄心壯志？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鼻�，是誰(shuí)在遠方描繪、感悟著(zhù)鄉間的清幽……

　　我讀著(zhù)文人為我們留下的優(yōu)美文字，吟著(zhù)墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃！白紙黑字，無(wú)需色彩；一字一句，行云流水。書(shū)是作者智慧的結晶，是作者情感的流露。

　　讀書(shū)是快樂(lè )的，讀書(shū)是幸福的讀書(shū)使人進(jìn)步，無(wú)論何時(shí)，愿書(shū)能與我相伴。

　　【篇八：在閱讀中我得到了快樂(lè )】

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。偉大的文學(xué)家高爾基給我們留下了這樣一句名言，我不敢說(shuō)我是多么熱愛(ài)讀書(shū)，但至少我從書(shū)中找到了一種情懷，一種快樂(lè )。

　　從小時(shí)起，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了種種有趣的漫畫(huà)書(shū)，懵懂的我如癡如醉地捧起這些精神食糧，拼命地吮吸著(zhù)精神養料。雖然只是看圖畫(huà)，但我還是從中讀到了快樂(lè )與歡欣。在書(shū)中，我似乎在海底世界欣賞海的女兒們的盛大舞會(huì )；似乎在森林中與善良的白雪公主共同對付她可惡的后媽?zhuān)凰坪踉诟畸愄没实膶m殿中看著(zhù)睡美人熟睡時(shí)的美麗側臉；似乎在養雞場(chǎng)里看著(zhù)被排擠的丑小鴨。在童話(huà)世界中我盡情遨翔，真的好快樂(lè )好快樂(lè )呀，是閱讀幫我得到了快樂(lè )。

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”每當我心情不好時(shí)，總會(huì )想到這句話(huà)，是閱讀幫我找到了信心，找到了人生的去留。不知從什么時(shí)候起，我迷上了散文、小說(shuō)，什么書(shū)我都喜歡。

　　讀金庸，我看到了一個(gè)蕩氣回腸的劍客；讀瓊瑤，我看到了煙雨蒙蒙的江南女子；讀朱自清，我看到了一個(gè)寧可餓死也不吃美國救濟糧的硬漢；讀魯迅，我看到了一個(gè)縱橫文壇的天之驕子；讀冰心，我看到了一顆未老的頑童之心。在書(shū)中，我真正懂得了人生的真諦，我再一次被快樂(lè )環(huán)繞，再一次笑了。

　　“只恐雙溪舴蜢舟，載不動(dòng)許多愁�！�，“海內存知己，天涯若比鄰�！�，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�。中學(xué)時(shí)，我愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞，愛(ài)李白的豪放，愛(ài)杜甫的悲壯，愛(ài)李清照的婉約，愛(ài)孟浩然的壯觀(guān)……從這些詩(shī)詞中，我看到了很多很多，并持久地找到了更多更多的快樂(lè )。

　　書(shū)，給予了我很多。揚帆書(shū)海，我的路還很長(cháng)，未讀的書(shū)也很多，自然快樂(lè )也很多。我要再一次揚帆出海，開(kāi)始我的下一站快樂(lè )之旅，真誠地邀請所有愛(ài)好閱讀的人與我同行。

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