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品嘗快樂(lè )小學(xué)五年級作文
叮鈴鈴，上課了，新來(lái)的郭老師提著(zhù)袋子健步走上講臺。
“誰(shuí)來(lái)猜一猜，我給大家帶來(lái)了什么禮物？”只見(jiàn)郭老師從袋子里拿出一包用日歷紙包住的長(cháng)方體，捧在手里神秘地說(shuō)：“這個(gè)禮物大家都愛(ài)吃，老師在童年里也很愛(ài)吃，待會(huì )每個(gè)同學(xué)都會(huì )分到，大家知道是什么禮物嗎？”老師的話(huà)剛落音，有幾個(gè)淘氣包伸手捏了捏禮物，大聲喊了起來(lái)：“哎呀！這個(gè)禮物是軟的呀！”此時(shí)我又好奇又激動(dòng)，真想知道里面軟軟的東西是什么，是棉花糖？是軟糖？還是……不管了，看看同學(xué)們是怎么想的吧！
天��！同學(xué)們的答案更是五花八門(mén)。有說(shuō)是甜甜的紅棗；有說(shuō)是軟軟的QQ糖，當然，也有人說(shuō)是棉花糖，還有許許多多奇思妙想的答案，我就不給大家一一介紹了。
老師見(jiàn)到大家渴望答案的眼神，卻不急不躁地說(shuō)：“我先得讓一位最聽(tīng)話(huà)的同學(xué)品嘗一下這個(gè)神秘的禮物�！宾畷r(shí)，大家紛紛坐好，都想成為那個(gè)可以先品嘗禮物的幸運兒�？上�，幸運并沒(méi)有降臨在我的身上，而是降臨在男同學(xué)—王俊宇的身上。沒(méi)有辦法，我只好眼巴巴地看著(zhù)禮物先進(jìn)他的肚子嘍！
老師偷偷把他帶到門(mén)外，環(huán)顧了四周，小聲地對他說(shuō)了一句悄悄話(huà)后，便迅速把禮物倒進(jìn)了他的嘴中。而教室里，同學(xué)們都爭著(zhù)跑到門(mén)口，想要看看禮物到底是什么。王俊宇進(jìn)來(lái)了，他笑瞇瞇地看著(zhù)我們，可是，過(guò)了一會(huì )兒，他裝出想要吐的樣子，張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)嘴巴，咦，里面是白色的，難道真的是棉花糖？大家都被他的動(dòng)作迷惑了，信以為真，只有老師在旁邊大喊：“千萬(wàn)不能張開(kāi)嘴巴！”他聽(tīng)了，只好用一只手捂住嘴巴，快速地跑下了講臺。過(guò)了一會(huì )兒，才告訴老師，禮物吃完了。大家都問(wèn)他是不是很難吃，他笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
同學(xué)們回答的更兇了，搶著(zhù)回答各種答案，瞧，那兒有個(gè)小傻瓜，說(shuō)：“老師，是鹽，只有鹽，才會(huì )做成這樣的動(dòng)作，”而另一個(gè)人說(shuō)：“一定是棉花糖，因為他的牙齒好像被棉花糖粘著(zhù)了！”老師笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“真聰明，就是棉花糖！”
謎底揭開(kāi)了，禮物就是棉花糖，大家都分得一個(gè)粉紅與白色相間的棉花糖，細細品嘗，甜甜的味道在口里打轉，許久沒(méi)有離去。
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