快樂(lè )的一天小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的一天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的一天小學(xué)作文1
清晨，陽(yáng)光灑在大地上，它是多么明媚。
我和姥姥去麥當勞興高采烈地大吃大喝。我吃了個(gè)香香的漢堡，喝了杯甜甜的橙汁，還寫(xiě)了作業(yè)。一頓美餐后，窗外的陽(yáng)光照在我身上，暖洋洋的`。我不禁回想起幼兒園時(shí)的情景，那里有我們娛樂(lè )的地方，那里有美麗的風(fēng)景，那里還有一群嘻嘻哈哈笑個(gè)不停的小朋友。我還想起每年圣誕的時(shí)候，我們開(kāi)心地演出。我還想起我六歲生日的那天，我給小朋友們演奏了一首鋼琴曲，所有人都驚呆了。我還帶去了廣州公開(kāi)賽獲得的獎杯。小朋友們你爭我搶地看，一個(gè)男生沒(méi)看到還哭了，我想他哭的真傷心。我還想起幼兒園的最后一天，很多小朋友為我們畢業(yè)班唱《送別》，“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
這時(shí)我很想回幼兒園，迫切地想見(jiàn)到我的班主任李老師。我迫不及待地拉著(zhù)姥姥回幼兒園，找到了李老師。她非常吃驚，說(shuō)我長(cháng)高了，也長(cháng)大了，我和她抱了又抱，親了又親，我送給她一幅自己的畫(huà)，她興高采烈地說(shuō)：“哇！你畫(huà)的可真漂亮呀！”我不好意思地笑了。然后，老師帶我去了她現在的班，我給小朋友們做了自我介紹：“我是Xx，我希望你們好好學(xué)習，天天向上……”老師還讓我給他們演奏鋼琴，我就彈了一首“匈牙利狂想曲”，小朋友們紛紛鼓掌。最后我和他們說(shuō)了BYE BYE！依依不舍地告別了幼兒園。
回家的路上，我想今天真是快樂(lè )的一天呀！
快樂(lè )的一天小學(xué)作文2
每天看媽媽做家務(wù)，好像很輕松，可是我不懂為什么媽媽做完后，總是皺著(zhù)眉頭，直喊腰酸背痛呢？
星期六早上，我主動(dòng)要幫媽媽拖地，心想不過(guò)就是拖地嘛！有什么困難的？信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我抓著(zhù)沾滿(mǎn)水的拖把在地上轉了三圈，這時(shí)的我就像是個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者，正和我的舞伴跳著(zhù)華爾姿，觀(guān)眾對我們投以羨幕的`眼光，在這時(shí)，“啊——”尖叫聲劃破天際，原來(lái)我踩在濕滑的地上，一個(gè)重心不穩，就跌坐在地上，所有的美夢(mèng)頓時(shí)煙消云散，只剩下滿(mǎn)地的爛攤子等著(zhù)我去收拾。
接下來(lái)，勤快的我當然不會(huì )忘記整理哥哥的房間啰！才一打開(kāi)門(mén)，嚇死我了，難道小偷早我先來(lái)一步嗎？只有四個(gè)字可以形容這個(gè)慘況，那就是“亂到不行”，一堆漫畫(huà)、臭襪子和衣服全丟在床上，連走路的通道都沒(méi)有，更別說(shuō)還要隨時(shí)提防書(shū)柜上的東西會(huì )砸下來(lái)打到我的頭，或許先戴上安全帽再來(lái)整理會(huì )安全一點(diǎn)。然后我把漫畫(huà)書(shū)拿到書(shū)柜放好，把臭襪子和衣服拿到洗衣機去洗，再把哥哥的被子摺好，地掃一掃，哥哥的房間終于煥然一新了。
沒(méi)多久，我聽(tīng)到，“少女的祈禱”——垃圾車(chē)的音樂(lè )以后，提著(zhù)大包小包的垃圾三步并作兩步?jīng)_到樓下，把垃圾全丟進(jìn)垃圾車(chē)之后，我終于如釋重負！我今天完成了許多不可能的任務(wù)呢！
家人回來(lái)后看到家里變得一干二凈，全都一副不可置信的樣子，頻頻問(wèn)我是不是吃錯藥了，媽媽還問(wèn)我下次何時(shí)還要打掃家里呢？渾身腰酸背痛的我只好苦笑說(shuō)：“再看看吧！”做家務(wù)實(shí)在太辛苦了啦！
快樂(lè )的一天小學(xué)作文3
星期六，我和爸爸媽媽叔叔。阿姨。姐姐。妹妹一起去了歡樂(lè )谷玩。
那里有許許多多的項目，我玩了UFO這個(gè)，可好玩了。剛坐上去時(shí)我好高興，它轉上轉下的一下子轉到了很高的地方突然又下來(lái)，它一下來(lái)我的心也跟著(zhù)下來(lái)了，感覺(jué)好像飛上了天空突然又掉下來(lái)一樣。這個(gè)UFO不但好玩還很刺激。
我還玩了一個(gè)藍色的萬(wàn)神滑板，這個(gè)比UFO更好玩，它雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的滑板但是它非常的刺激，它是從很高的地方一直彎到下面的水里，我和爸爸從上面坐到下面時(shí)，到口那里有一個(gè)滑板，它上去后突然從很高的地方直線(xiàn)向下滑，我的`心也跟著(zhù)掉了下去。到了下面水里我還想去重新再玩一次，但媽媽說(shuō)“我們去別的地方玩吧”。我覺(jué)得也是，就跟著(zhù)爸爸媽媽去了別的項目。
接著(zhù)我們去了瑪雅水寨，那里也很有趣，有一個(gè)很大的像房子一樣的東西，那東西的最上面有一個(gè)大木桶，木桶上面的兩邊有兩個(gè)水龍頭，如果木桶里的水被裝滿(mǎn)后，木桶就會(huì )倒下很多水，水筆直的掉入房子下面的水里，有很多人坐在下面等著(zhù)水倒下來(lái)，這樣就會(huì )很涼快。那個(gè)房子里還有許多的滑滑梯，滑滑梯上還有很多的噴水，坐在里面有很多的水噴在臉上，可有趣了，發(fā)明這個(gè)東西的人一定很喜歡玩水，呵呵！
這是一個(gè)快樂(lè )的一天，這一天我玩的非常開(kāi)心�？上н�有很多項目沒(méi)有玩，因為那些項目只有大人才能玩。為了能把所有的項目都玩一次，我決定等我長(cháng)大了還要去一次歡樂(lè )谷。
快樂(lè )的一天小學(xué)作文4
今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光普照，是一個(gè)非常適合出游的日子，我們今天要去西湖散心，我懷著(zhù)期待的心情出發(fā)了。
一上高速公路，我就開(kāi)始懷念那涼涼的樹(shù)蔭，期待著(zhù)趕快到西湖，沒(méi)想到剛上高速公路，車(chē)子竟停了下來(lái)，我心想真是不妙，怎么一上路車(chē)子就拋錨了，待我定睛一看，才恍然大悟，原來(lái)是車(chē)子以牛步的速度在前進(jìn)。我左顧右盼，不只是我們的車(chē)子停了下來(lái)，前面一整排的車(chē)子也停了下來(lái)。頓時(shí)，我的心情變得很低落，因為，以這樣的速度，不知還要多久才會(huì )到西湖��？連好脾氣的老爸也爆躁了起來(lái)，車(chē)上的氣氛也跟著(zhù)沉重了。
我心想，堵車(chē)是不可改變的事實(shí)，不如看看窗外的景色吧！我往外一看，那一朵朵的白云，像漂浮在天上的城堡，美得飛比尋常。天空像一座毫無(wú)邊際的動(dòng)物園，任動(dòng)物們自由的奔騰飛翔，我想象，白天，這些車(chē)子就像一個(gè)個(gè)的小積木，到了晚上應該會(huì )變成一條巨龍。前面的山像是一座深不見(jiàn)底的黑森林，正當我在無(wú)限想象時(shí)，車(chē)子竟這么一路塞到西湖。
到了西湖，那一片碧綠的湖光景色映入眼簾，我的心情快活極了，那一條林蔭步道美得驚人，走在步道上和風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人神清氣爽，湖里的魚(yú)兒悠游自在，湖面的`天鵝玩得不亦樂(lè )乎，眼前的景象真是一幅令人心曠神怡的大自然風(fēng)景畫(huà)。我走在林蔭步道上，腦中想到剛才的堵車(chē)情景，我想著(zhù)想著(zhù)，竟然發(fā)現，原來(lái)只要轉個(gè)彎，心情也就會(huì )跟著(zhù)轉彎，也就可以看見(jiàn)大不同的風(fēng)景。因為這個(gè)想法，我的嘴角不知不覺(jué)往上揚起了一個(gè)燦然的笑容。
快樂(lè )的一天小學(xué)作文5
清晨的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，耳朵聽(tīng)到院子的公雞發(fā)出咕咕咕的叫聲，我迅速的從被窩爬了出來(lái)，今天可是星期六呢！是我最期待也是最快樂(lè )的一天。
吃完早餐，媽媽會(huì )載我到苗栗市丘老師的畫(huà)室上課，在上課時(shí)，我最喜歡畫(huà)風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)完一張，我就會(huì )感覺(jué)我的繪畫(huà)技巧又更進(jìn)一步了，老師看了看畫(huà)，對我說(shuō)：“你現在畫(huà)的'畫(huà)，可是比六年級的水?還高呢！”因為這句話(huà)，讓我感到非常有自信，我想這就是所謂——一分耕耘、一分收獲吧！
下午二點(diǎn)，我就要去上我最緊張，但是又最開(kāi)心的笛子課了，為什么是既緊張又開(kāi)心呢？因為我的笛子老師徐老師是一個(gè)很?chē)栏竦睦蠋�，不過(guò)在上課時(shí)，我都會(huì )被老師?美，有了這個(gè)動(dòng)力，我才會(huì )更加努力的練習，希望有朝一日可以得到好的成績(jì)，回報老師辛苦的教導。
終于要運動(dòng)了，下午五點(diǎn)，我會(huì )與姊姊一起去打籃球，我們認識一些打籃球的同好，每次我們都會(huì )去找他們玩，姊姊與我在他們眼?可都是神射手呢！所以每次比賽都是我們獲勝。另外，我們也會(huì )去騎單車(chē)或者熘直排輪，總是玩到滿(mǎn)身大汗，天色昏暗時(shí)才回家洗澡，然后享受媽媽精心烹調的美味晚餐。
星期六是我最快樂(lè )的一天，星期六也是我一的動(dòng)力來(lái)源，我利用這個(gè)放假的時(shí)間充實(shí)自己，一直下去，相信以后會(huì )有很好的結果。
快樂(lè )的一天小學(xué)作文6
一天，爸爸對著(zhù)骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書(shū)桌前長(cháng)霉的我當然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動(dòng)身了。
轎車(chē)在山的入口停了下來(lái)。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹(shù)木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺(jué)效果顯得更高了。一想到我待會(huì )要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來(lái)。
我和爸爸一同往上邁開(kāi)腳步。自幼體育成績(jì)奇差的我，不一會(huì )兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來(lái)，二話(huà)不說(shuō)便把我背在背上往前走。我并沒(méi)有提出要求，或者喊累，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，但爸爸卻一眼就能看出我的'心事。而當時(shí)的我年紀已不小了，當然體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現，卻依然毫無(wú)怨言的把我沉重的身軀負著(zhù)，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛(ài)。
“妹妹呀！已經(jīng)到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著(zhù)芊芊樹(shù)葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著(zhù)薄紗的畫(huà)，而翠綠的蕨類(lèi)、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和它形成的對比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜著(zhù)花香、草 香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。
那天，我感受到了大自然，感受到了父愛(ài)。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺(jué)。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂(lè )。我喜愛(ài)被父愛(ài)捧著(zhù)的感覺(jué)，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸�？鞓�(lè )。我以微笑的弧線(xiàn)，為這快樂(lè )的一天劃下句點(diǎn)。
快樂(lè )的一天小學(xué)作文7
今天早上天氣睛朗，陽(yáng)光明媚。小蟲(chóng)子吃完早飯出來(lái)草地上散步，正好發(fā)現草地上有半個(gè)雞蛋殼。于是它趕忙叫上伙伴，一起研究起這個(gè)雞蛋殼。
小螞蟻，小蟲(chóng)子和小蝴蝶把半個(gè)雞蛋殼打量了一番。突然小蟲(chóng)子靈機一動(dòng)，對伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板，比比誰(shuí)重吧？”大伙兒們說(shuō)：“好啊好��！可是我們沒(méi)有棍子��！”小蟲(chóng)子不緊不慢地說(shuō)：“我剛才散步時(shí)發(fā)現了一根雪糕棒�！贝蠡飩凖R心協(xié)力地把雪糕棒搬了過(guò)來(lái)，又把雪糕棒放雞蛋殼上。這時(shí)小蝴蝶說(shuō)：“我會(huì )飛，我就當裁判吧？”小蟲(chóng)子和小螞蟻比拼一番，最后小蟲(chóng)子贏(yíng)了，看它多高興��！
過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)熱氣球吧？”大伙們異口同聲地說(shuō)：“好��！”小螞蟻又說(shuō)：“小蝴蝶你會(huì )飛，你就當我們的指揮官吧？”于是它們找來(lái)一個(gè)氣球，用四根藤條把氣球綁在蛋殼上。他們順利地飛上了天。它們看到了天上的.朵朵白云和草地上的美景，真是大開(kāi)眼界！
當小螞蟻往地上再看時(shí)發(fā)現伙伴們成群結隊地往高走。小螞蟻心想：我得趕快通知大家。小螞蟻說(shuō)：“伙伴們，馬上要下雨了，我們趕快回到地上去�！庇谑撬屝『阉鼈儬肯碌孛�。就在這時(shí)雷聲響起，緊接著(zhù)下起了大雨。它們趕忙把雞蛋表翻了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)去。它們在里面聽(tīng)著(zhù)雨水敲打蛋殼的聲音，在蛋殼里聊著(zhù)開(kāi)心事。
到了晚上雨停了，像小船一樣的月亮出來(lái)了，星星一眨一眨的，瞌睡的毛蟲(chóng)和伙伴們齊心協(xié)力地把蛋殼做成了搖籃，用一片樹(shù)葉做被子，美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。今天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天小學(xué)作文8
元旦節快要到了,為了迎接它的到來(lái),我們學(xué)校按計劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動(dòng)——通榆鎮中心小學(xué)教師“活力舞吧”健身大賽。
下午兩節課下，我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了操場(chǎng)。同學(xué)們在老師的安排下，坐在了指定的位置，每個(gè)班的紀律都非常好，沒(méi)有大聲的喧嘩。
比賽就要開(kāi)始了，所有的評委都坐在了主席臺上。主持人宣讀了比賽的規則和相關(guān)要求后宣布：“比賽正式開(kāi)始！”于是，所有的`參賽老師都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起來(lái)，他們越跳越有精神。全校的學(xué)生都在為老師們歡呼，為老師們加油，老師們也不“負”我們的期望，他們越跳越有勁。跳了好長(cháng)時(shí)間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來(lái)。接著(zhù)，竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來(lái)。那位老師跳得可棒了，這一招更是不鳴則已，一鳴驚人……
比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有結束，老師們比得是天昏地暗，我們的心情也越來(lái)越緊張，同學(xué)們的歡呼聲，加油聲越來(lái)越響，比賽進(jìn)入了高潮。有些老師實(shí)在是跳得太累了，就自動(dòng)放棄了比賽，可是還有些老師精神狀態(tài)卻更好了。再看看作為觀(guān)眾的我們，不少人卻累得不輕，雖然我們沒(méi)有跳，但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒，大家的嗓子都快干了……比賽在繼續，同學(xué)們的吶喊仍然是一聲高過(guò)一聲。正在我們繼續為老師們吶喊助威之時(shí)，剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩站在跳跳球上而不落下。頓時(shí)，場(chǎng)下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂，整個(gè)比賽場(chǎng)地人喧馬嘶……
比賽一直進(jìn)行到天黑，好容易終于有了結果。最后，主持人宣讀了比賽結果并為獲獎的老師頒了獎。盡管我們的老師沒(méi)能取得很好的名次，但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動(dòng)能更多些。
快樂(lè )的一天小學(xué)作文9
暑假里的一天，爸爸買(mǎi)了五噸煤，因為拉煤的大卡車(chē)進(jìn)不了院子，所以就開(kāi)始了我們的---------運煤行動(dòng)。
爸爸媽媽姐姐弟弟和我參與了這次活動(dòng)。爸爸媽媽找來(lái)了拉拉車(chē)，我們也不甘示弱，姐姐找來(lái)了兩個(gè)皮桶，我和弟弟拿了一個(gè)剪開(kāi)后的大米袋子來(lái)運煤。
剛開(kāi)始，我和弟弟很興奮，用手抓起煤就一向煤房奔去。姐姐提起兩個(gè)皮桶也飛快地向煤房跑去。我們爭先恐后的像螞蟻搬家時(shí)一樣。媽媽用鐵锨把煤裝到拉拉車(chē)里，然后推著(zhù)拉拉車(chē)快步向煤房走去。雖然大家大汗淋漓，但還是堅持著(zhù)。
后面，爸爸回來(lái)了，讓媽媽把煤裝到拉拉車(chē)里，自己去推著(zhù)拉拉車(chē)。大家正干得熱火朝天的時(shí)候，鄰居阿姨帶著(zhù)她一歲半的.兒子小寶來(lái)幫忙了，阿姨用袋子裝上煤一來(lái)一回的跑著(zhù)。她一歲半的兒子小寶看大家忙活著(zhù)，自己也著(zhù)急了，兩手抓起小煤塊就一步一步地走，中途小煤塊掉了，他媽媽說(shuō)：“小寶，煤掉了！”小寶就撿起地上的煤塊又開(kāi)始前進(jìn)，到了煤房，他把煤堆上，回來(lái)時(shí)看到自己的手那么黑，就開(kāi)始哭，嚷嚷著(zhù)讓他媽媽給洗手，他媽媽就給他去倒水去洗了手。小寶就不哭了�！币欢弧半S著(zhù)我們堅定的口號，5噸煤三個(gè)小時(shí)就被我們解決完了。大家不由得開(kāi)心的笑了。俗話(huà)說(shuō)：”有付出就有回報�！毕挛绨职纸o我們買(mǎi)了雪糕還有兩袋餃子來(lái)犒勞我們。我們也是一舉兩得，既鍛煉了身體，也把煤運完了。
快樂(lè )的一天小學(xué)作文10
今天是五月一日，也是我今年最開(kāi)心又快樂(lè )又難忘的一天了。告訴你們吧！我和爸爸去看圖書(shū)館的海洋世界了。一走進(jìn)圖書(shū)館，我就聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)往的電動(dòng)車(chē)、小汽車(chē)的喇叭聲，看見(jiàn)了像彩虹一樣的掛幅，上面寫(xiě)著(zhù)“海洋世界搬來(lái)了”幾個(gè)大字。還看見(jiàn)了許多觀(guān)眾正像一群群小山羊一樣，迫不及待地走進(jìn)海洋世界的大門(mén)。大門(mén)口站著(zhù)一位售票阿姨和一位叔叔。這時(shí)，爸爸從錢(qián)包里拿出錢(qián)買(mǎi)了兩張票，售票叔叔給了我們票和一份海洋貝殼小禮物。小禮物好可愛(ài)，我好喜歡。來(lái)到海洋世界，這里已熱鬧非凡。有許多和我差不多大的小朋友，也有大哥哥、大姐姐。當然最可愛(ài)的就是那些爸爸、媽媽們，從他們的臉上可以看到快樂(lè )和好奇。
一只大海龜映入了我的視線(xiàn)，圍觀(guān)的人們不時(shí)地伸出手去撫摸海龜，還不停地拿出相機給它拍照。在爸爸的幫助下，我也摸了摸海龜，海龜的殼硬硬的，它的樣子很可愛(ài)。瞧！那兒有一群海星，幾個(gè)小朋友看的.不想離開(kāi)。這海星有些像面包的樣子，所以叫它面包海星�？�！那幾條魚(yú)樣子絕對可愛(ài)，因為身體長(cháng)得像狐貍，所以大家叫它狐貍子魚(yú)。還有漂亮的珊瑚，樣子有些兇惡的鱷魚(yú)、尾巴像天線(xiàn)的中國鱟、中華鱘等許多海洋生物�？赐炅撕Ｑ笊�，就是趣味答題了。我和爸爸不停地對著(zhù)問(wèn)題寫(xiě)著(zhù)答案，一會(huì )兒功夫我們就搞定了，并領(lǐng)取了兩件小禮物。當時(shí)的我別提有多開(kāi)心了。最后我們一一欣賞了神秘的錯覺(jué)掛圖，我感到圖中有一種說(shuō)不出的噢妙和智慧。在這海洋世界里，我找到了從未有過(guò)的開(kāi)心和快樂(lè )！
快樂(lè )的一天小學(xué)作文11
說(shuō)到快樂(lè )，我覺(jué)得你們誰(shuí)也沒(méi)有我們玩的快樂(lè )。因為如果你用心去玩的話(huà)，那你也會(huì )覺(jué)的誰(shuí)都沒(méi)有你們玩的更加開(kāi)心。
這天中午，我、張連昊、張忠浩以及張萬(wàn)樂(lè )在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開(kāi)始我們各自分成兩組，我和張連昊一組，張萬(wàn)樂(lè )和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開(kāi)始向張萬(wàn)樂(lè )沖去，我腳一滑，一下子沒(méi)有把他們撞倒，反而讓他們抓到了我們的把柄。只見(jiàn)張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉，我們好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著(zhù)，可還是沒(méi)有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱，在那危機時(shí)刻張連昊挺身而出，抓住他們就是又拉又推的，這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣，我們雙方排斥了好長(cháng)時(shí)間還是不分勝負。我見(jiàn)他們也快不行了，于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒(méi)想到，他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以，我們兩組打成了一場(chǎng)平局，休息一會(huì )兒后再開(kāi)始重新開(kāi)始一場(chǎng)比賽。
過(guò)了一會(huì )兒后，我們又開(kāi)始重新比賽�！邦A備，開(kāi)始！”只見(jiàn)我們雙方快步?jīng)_向對方，就這樣，一場(chǎng)激烈的戰爭又展開(kāi)了。我見(jiàn)他們沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。
最終，我和張連昊這一組勝利了！雖然他們輸了，可玩的.是非常的開(kāi)心！
怎么樣？我們玩的是不是非�？鞓�(lè )呀！
快樂(lè )的一天小學(xué)作文12
今天，我和家人一起來(lái)到了海洋王國游玩。
從大門(mén)進(jìn)去，不遠處就是海豚灣，海豚灣里的海豚多可愛(ài)��！他們在水中快活地游著(zhù)，多像是一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的公主在水中跳起了芭蕾��！
隨后，我們來(lái)到了極地探險，有北極熊、企鵝。企鵝呆萌呆萌的，真是惹人喜愛(ài)。他們在水中自由自在地暢游著(zhù)，乍一看，還真像只鴨子呢！還有令人膽戰心驚的冰山過(guò)山車(chē)，現在想起來(lái)都難忘。
我們登上船，船就在水面上緩緩地移動(dòng)。上坡了，當到了最上邊的時(shí)候，船像離弦的箭似得沖下來(lái)。我嚇得閉上了眼睛，緊緊地挽住姑丈的手，我感覺(jué)我的胃里翻江倒海一般，十分難受，尖叫起來(lái)。我看了一眼弟弟，他嚇得語(yǔ)無(wú)倫次，直嚷嚷道：“我要下車(chē)，我要下車(chē)！”拜托，這是船，唉……我這個(gè)笨蛋弟弟真是令人哭笑不得。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了鯨鯊館，這可真壯觀(guān)。無(wú)數只魚(yú)兒在水中游著(zhù)，有石斑魚(yú)、鸚鵡魚(yú)、鯨鯊。瞧，那里一群神仙魚(yú)成群結隊地在珊瑚中穿梭著(zhù)，好不快活。突然，一條龐然大物，在水里密密的魚(yú)群中穿梭，其它魚(yú)兒都給他讓出一條道來(lái)，這威風(fēng)凜凜的龐然大物是什么呢？我定睛一看，原來(lái)是鯨鯊，真不愧是海洋霸主��！
已經(jīng)到午飯時(shí)間了，我們來(lái)到了位于鯨鯊館旁的海洋餐廳。邊品嘗著(zhù)美味佳肴，一邊觀(guān)賞著(zhù)著(zhù)鯨鯊館里的'各種魚(yú)類(lèi)，真是愜意！
吃飽喝足后，我們來(lái)到了白鯨劇場(chǎng)。八頭白鯨在飼養員的命令下展示著(zhù)自己的才華。水中芭蕾，高空頂球，都是那么精彩。最后，飼養員和白鯨們擺成一個(gè)八卦陣形，祝福在場(chǎng)的觀(guān)眾們，平安幸福。
這一趟的海洋之旅真是又開(kāi)心又難忘！我愛(ài)這美麗的海洋王國！
快樂(lè )的一天小學(xué)作文13
一個(gè)快樂(lè )而又難忘的星期天，像一條美好的小白帆永遠徘徊在我幼小的心靈港灣里。
打開(kāi)記憶的天窗，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我和媽媽帶著(zhù)妹妹去公園游玩。我們到了公園，里面的奇花異草不計其數，使人眼花繚亂。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到“水上行走”大比拼現場(chǎng)�？匆�(jiàn)一位參賽者玩得那樣瘋狂，我便不禁想去大顯身手。
于是，在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會(huì )兒，便成了一個(gè)圓圓的大氣球，最后我被用力推進(jìn)了水中。
掉入水中的我倒害怕了起來(lái)，坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒(méi)把這一回事。
而我堂堂一個(gè)身高一米五的男子漢怎么能打退堂鼓呢？想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來(lái)，誰(shuí)知，連一半都還沒(méi)到時(shí)，湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著(zhù)大氣球，只聽(tīng)“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天�！昂俸�，小意思，我就不相信我成功不了！”我喃喃自語(yǔ)道。
我迅速地站了起來(lái)，快步走了起來(lái)，“哈哈，我勝利了！“正當我得意時(shí)，沒(méi)想到又栽了個(gè)大跟斗，連站的力氣都沒(méi)有了。對面的.那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎？本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小妹妹居然追了過(guò)來(lái)與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。
這一天真是快樂(lè )的一天啊。
快樂(lè )的一天小學(xué)作文14
今天是星期天，是我最快樂(lè )的一天了，因為下午媽媽要陪我去逛街。
早晨的天氣真好，晴朗的天空朵朵白云飄，就好像我的心情一樣好。一個(gè)上午，無(wú)論做什么事情，我都是面帶笑容、樂(lè )呵呵的樣子。奶奶見(jiàn)了，輕輕地敲敲我的小腦袋說(shuō)：“小丫頭，什么喜事，看把你樂(lè )的！”
中午，我匆匆忙忙吃完飯，就迫不及待地趴在電話(huà)機旁邊守候媽媽的來(lái)電�！岸＿蔬省彪娫�(huà)鈴聲終于響起，我立刻抓起電話(huà)，果然是媽媽的電話(huà)。接完電話(huà)，我立刻飛奔下樓，奔向媽媽。媽媽張開(kāi)雙臂，緊緊地抱住了我。在路上，媽媽給我買(mǎi)了一根冰棍，我很喜歡，大口地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子，心疼地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小饞貓！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里很是溫暖，雖然吃進(jìn)肚里的冰棒是涼的`。不一會(huì )，我們就到了服裝店。媽媽幫我買(mǎi)了一件粉色的長(cháng)裙。我輕輕的轉了一個(gè)圈，裙擺張開(kāi)，好像一朵盛開(kāi)的粉色荷花。我感覺(jué)自己好像一只快樂(lè )的小天鵝。媽媽滿(mǎn)面微笑、默默地看著(zhù)我。從媽媽的眼睛里，我感覺(jué)到了媽媽對我的愛(ài)，是那樣的深沉。買(mǎi)完衣服，媽媽又陪我去了肯德基。
今天我非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè )，因為有媽媽陪著(zhù)我。如果爸爸和媽媽不離婚，那樣我每一天都會(huì )很快樂(lè )。我多么希望：我的每一天都能好像今天一樣快樂(lè )！
快樂(lè )的一天小學(xué)作文15
我的暑假是快樂(lè )的，五彩繽紛的。今天，在我的日記里留下了最美好的一頁(yè)。
早晨，在姥姥家看到雙雙姐姐玩耍二人轉轉手絹的技藝，我就偷偷地練習起來(lái)，不到一個(gè)小時(shí)，就練出了能轉20多圈的水平。多么令人意外的收獲呀，我高興地給爺爺通了電話(huà)。爺爺很驚喜，讓我回家后給他做表演，當時(shí)，我樂(lè )得嘴都合不攏了。
在回家的路上，我覺(jué)得天空像比昨天更藍了，云朵像比昨天更白了，莊稼地里的碩果都像在對我點(diǎn)頭微笑著(zhù)，一切顯得那么美好。
我們終于回到爺爺家了。我沒(méi)想到表演過(guò)后，興趣昂然的.爺爺和奶奶竟然“申請”我為老師了。
“爺爺、奶奶你們真的要學(xué)嗎？”“那好，我教你們�！蔽揖秃孟馦AY老師那樣認真的態(tài)度，給爺爺演示了兩遍。而后，我又把我的“秘訣”工工整整地寫(xiě)在了紙上：“先慢轉，后快轉，手腕要靈活，胳膊要動(dòng)起來(lái)�！睜敔斣嚵撕脦妆�，可是，“門(mén)兒”都沒(méi)有。于是，我鼓勵爺爺，“每天堅持2-3個(gè)小時(shí)，三天之內，你只要專(zhuān)心致志地練習，就一定能學(xué)會(huì )�！睜敔斝α�，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
臨走時(shí)，我心中還在默默地想著(zhù)，“爺爺、奶奶你們說(shuō)話(huà)算數嗎？”我轉過(guò)身對爺爺說(shuō)：“爺爺，我等待你們的好消息哦！”
在五彩繽紛的暑假里，今天是我最開(kāi)心的一天。因為，我體會(huì )到做一件事情成功之后的樂(lè )趣。望著(zhù)彎彎的月亮船，我睡著(zhù)了，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
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