(實(shí)用)快樂(lè )勞動(dòng)節的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )勞動(dòng)節的作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )勞動(dòng)節的作文1
五一國際勞動(dòng)節上全世界勞動(dòng)人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門(mén)旅行。1號那一天，爸爸媽媽見(jiàn)天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂(lè )福超市很近。
于是，下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)[注:古代傳說(shuō)黃河鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)，就會(huì )變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場(chǎng)合。]終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú)，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的.那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。五一勞動(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。五一勞動(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
快樂(lè )勞動(dòng)節的作文2
今天是五一長(cháng)假的第一天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽來(lái)到了外婆家玩。
到了外婆家之后，媽媽把我帶到了他的同學(xué)家玩，媽媽說(shuō)今天會(huì )給我個(gè)驚喜，我心想：“難道媽媽又要帶我到外地去玩了嗎？還是要帶我去唱歌呢？后來(lái)媽媽說(shuō)是帶我去抓小龍蝦，可把我給樂(lè )壞了呀，我感覺(jué)我一分鐘都不能等了，催促著(zhù)大人們趕快去抓龍蝦�！�
在去抓小龍蝦的路上，我覺(jué)得一件事讓我感到很奇怪，捉龍蝦為什么要跑到草莓園里呀，原來(lái)草莓園里有一條小河的。我們走到小河邊開(kāi)始抓龍蝦了，我們抓小龍蝦使用的'工具是一張網(wǎng)，負責抓龍蝦的是一個(gè)叔叔，我負責拎桶，叔叔先解開(kāi)網(wǎng)，網(wǎng)的兩邊是兩根竹子，叔叔用兩根竹子在水里往深處捅了捅。我心想：“這樣能捉到龍蝦嗎？”下面一幕可是讓我驚呆了，不僅捉上來(lái)好多龍蝦，里面還有一只青蛙，可把我們這群小朋友們樂(lè )壞了。不過(guò)，沒(méi)過(guò)一會(huì )我們還是決定把它給放了，因為青蛙是益蟲(chóng)，可以吃掉好多害蟲(chóng)，保護我們的大自然，所以我們還是把它放生了。后來(lái)，我們用了同樣的方法，下了好幾網(wǎng)，捉到了好多好多的龍蝦，我都感覺(jué)我都快拎不動(dòng)了。
我們看了龍蝦抓的差不多，我們就拎著(zhù)桶回家了，在回家的路上我看見(jiàn)其中的一只龍蝦像一個(gè)“惡霸”，它揮舞著(zhù)它巨大的鉗子，抬起自己巨大的腦袋，試想著(zhù)逃離這個(gè)水桶，結果只能眼睜睜的看著(zhù)，無(wú)法從這個(gè)水桶中逃離。
后來(lái)，這些張揚舞爪的龍蝦都進(jìn)了我們的肚子里，我感覺(jué)自己參與抓的隴西自己吃特別有成就感，味道也特別鮮美。這真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的五一勞動(dòng)節��！
快樂(lè )勞動(dòng)節的作文3
“哎呀呀，好爽啊，五一放三天假��！”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了，我當然也是很激動(dòng)的，把這個(gè)勞動(dòng)節想的離譜極了。
今天是5月2日，突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(cháng)沙不能給我幫上忙，誰(shuí)叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了）還是去洗吧！很快的，應該，我想吧。
于是我拿著(zhù)兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所，開(kāi)始了這五一節做的勞動(dòng)�！跋认催@雙網(wǎng)面的'鞋子吧，這個(gè)困難些，那個(gè)皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會(huì )顯得更容易�！蔽铱粗�(zhù)鞋子自言自語(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著(zhù)，口里還不時(shí)唱著(zhù)：“洗唰唰—洗唰唰，洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉了34，我滿(mǎn)身大汗地刷洗著(zhù)鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅持著(zhù)�，F在你體會(huì )到了爸爸那次來(lái)長(cháng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧？那時(shí)你又在干什么呢？看電視？！玩電腦？！我回想著(zhù)上次爸爸來(lái)的情景。
時(shí)鐘又轉了一圈，“耶，總算洗完了！”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累��！忙了幾個(gè)小時(shí)了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國家節省資源，又可以不讓我這個(gè)辛苦，何樂(lè )而不為呢？我開(kāi)玩笑似的想著(zhù)。
我沒(méi)有愧對今年的五一勞動(dòng)節，從勞動(dòng)節中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗過(guò)的，但這根本不能與父母生我養我的付出相提并論，所以我們該多為父母想想，父母生我們養我們不是應該他們做的，他們既然做了，我們也不要認為是他們應該的。
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