精選快樂(lè )的小學(xué)作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的快樂(lè )的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1

　　叮鈴鈴叮鈴鈴……是什么東西在叫呢？原來(lái)，是臥室里的鬧鐘響了！

　　我趕緊從被窩里鉆出為，因為我們要到“柑桔觀(guān)光園”秋游。

　　我吃完飯來(lái)到學(xué)校，等公共汽車(chē)。公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們乘著(zhù)公共汽車(chē)去了“柑桔觀(guān)光園”。一路上我們唱啊跳啊個(gè)個(gè)心里都特別高興。

　　我們到了“觀(guān)光園”。我們走進(jìn)一看，巷勁有力的書(shū)法字映入我們眼前。這些書(shū)法字給柑桔增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我們再去了前面的一座大橋，大橋的下面是一條小河，河水“嘩啦啦”流淌著(zhù)，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！旁邊是桔樹(shù)，一棵棵桔樹(shù)像站崗的'士兵守衛著(zhù)柑桔園。然后我們去了“柑桔博物館”，里面有很多很多用桔子做的圖像。老師帶我們參觀(guān)了桔神像。聽(tīng)老師說(shuō)這是中國最早種桔樹(shù)的人。我不禁感嘆到：“我們的祖先真偉大！”

　　最后我們依依不舍在離開(kāi)了柑桔園。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2

　　每個(gè)人都有許多快樂(lè )和煩惱，我也不例外，在我的記憶中，快樂(lè )的事勝于煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂(lè )之事：

　　作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試取得高分，這是快樂(lè )，迷思苦想做出一道題，這也是快樂(lè )，上課得到老師的夸獎……這些都是快的。

　　我的快樂(lè )呢？就是去曉雯音樂(lè )學(xué)校學(xué)習樂(lè )理知識，每當周五晚上，邁著(zhù)輕快的步伐，踏進(jìn)教室時(shí)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)地琴聲在耳邊響起，我都有一種快樂(lè )的感覺(jué)。上課了，老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲，一堂有趣的音樂(lè )課就開(kāi)始了。首先老師挨個(gè)檢查上節課布置的作業(yè)，彈奏《蜜蜂進(jìn)行曲》是作業(yè)之一，節奏響起，我信心十足地配上和弦，雙手在琴鍵上熟練的.彈奏著(zhù)曲目。彈奏完畢，老師面帶微笑，向我點(diǎn)頭，此刻，我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )感。

　　在學(xué)校，伴隨著(zhù)下課鈴聲的響起，同學(xué)們像離弦的箭一般，沖出教室，三個(gè)一堆兒，五個(gè)一伙兒，做起游戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時(shí)間，對于我們來(lái)說(shuō)，就是非�？鞓�(lè )的事情。

　　快樂(lè )的心情伴隨你我。

　　快樂(lè )的事情數不勝數。

　　我快樂(lè )，因為我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我快樂(lè )，因為我是一名優(yōu)秀的好學(xué)生，我快樂(lè )……讓我們忘記煩惱，一起快樂(lè )生活吧！

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3

　　每當我看到茶葉蛋，我就會(huì )想起星期五那天快樂(lè )的立夏拼茶葉蛋活動(dòng)。

　　那天，老師發(fā)來(lái)短信：今天是立夏節，我們學(xué)校的每個(gè)班級舉行活動(dòng)，請同學(xué)們帶好茶葉蛋。

　　中午，等我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，拼蛋賽即將拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們正驕傲地舉著(zhù)自己的蛋討論。見(jiàn)他們這開(kāi)心的樣，我也迫不及待地加入了那個(gè)隊伍。

　　比賽開(kāi)始了。老師說(shuō)明了比賽規則：“同學(xué)們來(lái)比賽的蛋，不可以是破裂的。同學(xué)們，最好用個(gè)頭差不多的蛋來(lái)比……”“好，誰(shuí)來(lái)做第一個(gè)勇士！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便紛紛舉起手來(lái)。有幾個(gè)男同學(xué)索性站了起來(lái)�！岸�，就王凱倫吧�！�

　　拼蛋過(guò)程我就拿周欣怡的來(lái)說(shuō)吧�，F在，她和張澤馳比了，她的小嘴帶著(zhù)微笑，不停地念叨著(zhù)：“加油，一定能贏(yíng)，一定能贏(yíng)……”那閃閃發(fā)光的眼睛，頓時(shí)瞪得老大的。死死地盯著(zhù)自己的土雞蛋。張澤馳呢？他的`手緊緊地握著(zhù)蛋，嘴里發(fā)出：“嗯DD”的聲音他們的蛋也互不相讓?zhuān)�頭頂著(zhù)頭，一定要拼出個(gè)勝負來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，張澤馳的蛋破了�！芭�！周欣怡贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。后來(lái)。周欣怡又和其他同學(xué)進(jìn)行一輪輪的拼蛋……

　　那天的快樂(lè )，真是令我一生難忘��！

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4

　　青奧會(huì )，一個(gè)由新時(shí)代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事，它在我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了健康向上的力量，它不僅是一次體育競技的比賽，而且也是人類(lèi)維持和諧團結的紐帶，那是一種永恒，它意味著(zhù)人類(lèi)追求美好未來(lái)恒久的象征。XX年南京青奧會(huì )將會(huì )像一朵絢爛煙花盛開(kāi)在南京的天空，讓每個(gè)南京人感到幸福與榮耀。

　　我們心目中的青奧會(huì )是充滿(mǎn)文明和諧的盛會(huì )，那里是人類(lèi)歷史中最偉大民族之一的所在地，他們是世界上最勤勞智慧的族群，那里的人們正在用自己的言傳身教，身體力行實(shí)踐著(zhù)當初的承諾，那里將從新獲得人們的廣泛關(guān)注，在那里青奧會(huì )將再次實(shí)現自身一直所倡導的精神。

　　那里人們有著(zhù)無(wú)比的熱情與信心在時(shí)刻準備著(zhù)，為使中華巨龍的文明屹立于世界優(yōu)秀文明之林而奮斗著(zhù)：為使世界各族民族的人們享受人類(lèi)創(chuàng )造的共同財富，享受和平、發(fā)展，享受自由、進(jìn)步，享受美好、幸福而努力的帶動(dòng)著(zhù)他們。

　　青奧會(huì )，南京！我一直向往著(zhù)的、充滿(mǎn)著(zhù)濃厚歷史文化底蘊的城市之所在；因為那是令無(wú)數人發(fā)出驚訝感嘆的地方，它將會(huì )再次與你無(wú)盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現；因為那也是你無(wú)數文明精神的產(chǎn)生、發(fā)展、昌盛，得以弘揚的地方，那里需要你的歸來(lái)，我們將因為青奧會(huì )的到來(lái)而為之沸騰；因為那里有著(zhù)各種迷人的風(fēng)光與景象吸引著(zhù)你那挑剔的目光，那里征服了你；因為你相信通過(guò)這片土地，你的精神之光將從特殊走向最廣大普遍的生

　　當青奧會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，南京的天更藍了，草更綠了，鮮花更美了，人們的生活更幸福了，高大的樓房，雄偉的建筑，宏偉的事業(yè)，盡展人們面前。在騰飛的XX年，展現在世界面前的不光是我們南京濃厚的歷史文化底蘊，更是我們南京近幾年發(fā)展的成就與光芒。我禁不住時(shí)常暢想著(zhù)這個(gè)吉祥的日子——XX南京青奧會(huì )。暢想在這個(gè)吉祥的日子，祖國山川開(kāi)笑顏，東南西北著(zhù)盛裝；繁華的城市，物華、樓亭、街潔，像活力帥氣的小伙子，秀美的山鄉，山青、水碧、地靈，像漂亮時(shí)尚的小姑娘；載歌載舞的人們川流不息，歡慶的鑼鼓喧天震響，禮花綻放絢麗多姿，鞭炮聲聲喜氣洋洋，歌唱青奧會(huì )的歌聲一遍又一遍，遍遍鼓動(dòng)著(zhù)我們心中的熱情和希望。

　　在這個(gè)吉祥的日子，天上的通訊衛星將會(huì )忙個(gè)不停，忙著(zhù)把載著(zhù)南京青奧會(huì )信息的無(wú)線(xiàn)電波傳到世界各地，屆時(shí)，南京——青奧會(huì )—中國，將成為世界人注目的焦點(diǎn)，世界各族人民從電視上、網(wǎng)絡(luò )上、報刊上，感受著(zhù)空前的青奧會(huì )盛況，感受著(zhù)南京的世紀巨變，青奧情青奧心隨著(zhù)南京青奧會(huì )一起共振。

　　青奧會(huì )，將像一個(gè)美麗的仙女，揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣袖，帶著(zhù)天邊的云彩，身披萬(wàn)道霞光，翩翩而降，我仰望青奧會(huì )，企盼青奧會(huì )，喜迎青奧會(huì )。青奧會(huì )在我心中，青奧會(huì )在我心中蕩漾。繼奧運會(huì )后，又一個(gè)體育盛典——青奧會(huì )落戶(hù)南京，并將在20xx年8月中旬盛大開(kāi)幕。青奧會(huì )顧名思義就是專(zhuān)為青年人而設立的體育賽事。也許你會(huì )說(shuō)青奧只有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的部分青少年才能夠參加離大多數青少年一件遙不可及的`事，我們也只能在電視里一睹他們的風(fēng)采，其實(shí)不然青奧會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

　　我與青奧共成長(cháng)！青奧的到來(lái)掀起了一陣體育運動(dòng)狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見(jiàn)體育場(chǎng)就一定看見(jiàn)我們青年人的身影青奧會(huì )帶來(lái)的這陣運動(dòng)熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂(lè )，少了一些孤獨；多了些陽(yáng)光，少了些頹廢；多了些堅強，少了些任性；

　　我與青奧共成長(cháng)！伴著(zhù)青奧會(huì )的到來(lái)全國各個(gè)有關(guān)部門(mén)單位，積極舉辦各類(lèi)活動(dòng)�！扒鄪W大講堂”讓我們對青奧了如指掌；跳繩比賽讓我著(zhù)實(shí)體驗了當運動(dòng)員的感覺(jué)；“鄰里運動(dòng)會(huì )”讓我懂得運動(dòng)產(chǎn)生和諧之美！

　　我與青奧共成長(cháng)！“世界給南京一個(gè)機會(huì )，南京還世界一個(gè)精彩！”作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復翻看南京大小線(xiàn)路的地圖，為了能給老外指路我苦練英語(yǔ)！在不知不覺(jué)中我對南京的認識也更加豐富英語(yǔ)水平更上了一層樓。即使最后沒(méi)有用武之地，對我的成長(cháng)也是一件受益匪淺的事情！

　　聽(tīng)了我的介紹在細細一想，是不是你也發(fā)現了身邊的青奧？