【精品】快樂(lè )是作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )是作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )是作文 篇1
寬容是盛開(kāi)的花朵，散發(fā)濃濃的芳香；寬容是春天的和風(fēng)，輕輕拂去你心頭的困惑；寬容是雨后的彩虹，帶給你我他無(wú)限的快樂(lè )。
當公共汽車(chē)上，別人不小心踩臟了你剛剛穿上的新鞋，你不但沒(méi)有責備他，反而報以甜甜的微笑。那一刻，他是快樂(lè )的，你是幸福的。寬容是盡在不言中的.。
當你的作業(yè)亂得一塌糊涂，老師卻在你的本子上畫(huà)了一朵美麗的花朵。瞬間你的眼睛亮了起來(lái)，你的心中有一股清泉在汩汩流動(dòng)，你悄悄拿起筆，工工整整地寫(xiě)起了作業(yè)。原來(lái)寬容是無(wú)聲的教育。
當你拿著(zhù)考砸的卷子垂頭喪氣的回到家，媽媽慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，一次成績(jì)的好壞，不能說(shuō)明什么，媽媽相信你�！蹦銚涞綃寢尩膽牙�，任淚水輕輕滑落。原來(lái)寬容是媽媽愛(ài)的港灣。
當考場(chǎng)上同桌請求你的“幫助”，你婉言謝絕，同桌對你虎視耽耽。下課后你主動(dòng)為同桌輔導功課，同桌的笑臉如朝霞般燦爛。原來(lái)寬容是真誠的幫助。
寬容是唐太宗面對魏征的犯顏進(jìn)諫，非但不制其罪，反而以魏征為明鏡，以此來(lái)檢討自己的言行，終于開(kāi)創(chuàng )了“貞觀(guān)之治”，成為一代明君。寬容是藺相如的深明大義，終于讓廉頗受到感動(dòng)，二人齊心協(xié)力治理國家，將相和的佳話(huà)千古流傳。
讓我們在生活中學(xué)會(huì )寬容，在寬容中快樂(lè )成長(cháng)。讓寬容的種子撒遍世界的每一個(gè)角落，讓寬容之花處處盛開(kāi)。
快樂(lè )是作文 篇2
期末考試剛結束，寒潮緊跟著(zhù)就來(lái)了。
媽媽和她的義工隊友們這下可忙碌開(kāi)了。她們在義工隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，要去大溪鎮上的太湖敬老院為孤寡老人們送溫暖。
“媽媽?zhuān)乙哺銈內プ鲂×x工�！蔽覍寢屨f(shuō)，“好啊，我代表義工隊歡迎駱寧同學(xué)參加慈善活動(dòng)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
到了義工集結點(diǎn)，我發(fā)現，隊伍里還 有幾位和我一樣的小朋友，我很快就和他們結成了“小義工同盟軍”，有說(shuō)有笑地上路了。
進(jìn)了太湖敬老院的大門(mén)，我才知道，比我們來(lái)得更早的是醫生義工，他們早就忙碌開(kāi)了：有的在為老爺爺、你那測血壓、有的為他們量體溫、還 有的為他們講解醫學(xué)知識。老人聽(tīng)力不好，醫生們耐心地多次講解，讓他們個(gè)個(gè)聽(tīng)得清清楚楚、明明白白。老人們臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。那些身穿橙色義工服的叔叔阿姨們有的在給你那剪頭發(fā)、有的在給老爺爺剃胡子，還 有在打掃衛生，敬老院里一片忙碌，老人們的臉上全是開(kāi)心的笑容。
義工隊的一位阿姨拿來(lái)了印有“慈善義工”字樣的紅背心和紅帽子給我們這些小義，我們穿上衣服、戴上帽子，顯得更加神氣了。這時(shí)候，我看見(jiàn)一位小義工哥哥正在敬老院門(mén)前往大紅春聯(lián)上抹膠水。我想，貼春聯(lián)應該是件簡(jiǎn)單的事，我能行。此時(shí)，小義工哥哥已經(jīng)在春聯(lián)橫批的背面抹上了膠水。我急忙跑了過(guò)去，接過(guò)那幅橫批，爬上凳子，仰著(zhù)頭，把橫批貼到門(mén)楣上。但當我從凳子下來(lái)，轉身一看，橫批卻沒(méi)有貼在門(mén)楣正中位置。我紅著(zhù)臉，又爬上凳子，小心翼翼地把橫批揭下來(lái)，再涂了點(diǎn)膠水，又把橫批貼到門(mén)楣上，但還 是把它貼得靠左了，我皺了皺眉頭，又把它揭了下來(lái)。心里想，我怎么連個(gè)橫批都貼不好，還 當什么小義工。我站在凳上，尋思著(zhù)，貼哪個(gè)位置好呢。這時(shí)，敬老院里的一位老爺爺邊看著(zhù)邊說(shuō)：“閨女，你把橫批貼左邊點(diǎn)！貼右邊點(diǎn)！好，可以了！”我在老爺爺的指點(diǎn)下，將“福滿(mǎn)人間”這幅橫批，端正地貼到了門(mén)楣上。
我爬下凳子的時(shí)候，這位老爺爺正慈祥地看著(zhù)我。老人的頭發(fā)全白了，臉上的皺紋密而深，這一條條的皺紋里有老人的慈愛(ài)，有老人生活的艱辛，有老人此刻的歡笑，也許還 有老人的辛酸？這一刻，我想到了爺爺，想到了你那，想到了外公，想到了外婆，想到了許多街上看過(guò)的.陌生的老人們。
一種我說(shuō)不出的感情，在心里泛起。我想，小時(shí)候，媽媽帶我去外婆家時(shí)，外婆看我的時(shí)，我也有這樣的感覺(jué)。我依偎著(zhù)這位老人。老爺爺笑了。
我拉著(zhù)老爺爺的手走向敬老院前的空地上。此刻，義工隊的大隊友們仍在忙碌。和我一樣的小義工們在給爺爺你那們唱歌、表演相聲，幾個(gè)小義工還 靠在爺爺你那們的膝前給老人們扮笑臉，老人們撫著(zhù)小義工們的頭，笑得很開(kāi)心。
整個(gè)敬老院彌漫著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
快樂(lè )是作文 篇3
失敗，讓人傷心，讓人悲哀，讓人覺(jué)得沒(méi)面子；嚴重些，會(huì )讓人失去理智。但我卻認為，其實(shí)失敗有時(shí)候會(huì )是一種快樂(lè )，一種自我安慰的快樂(lè )。
那天，熬了一夜剛剛想躺下休息一下，卻感到距離上課只有那么一丁點(diǎn)時(shí)間了。那時(shí)，我多么希望時(shí)間能停留在這一刻，但是這只是一種渴望，不可能成為現實(shí)，這我也知道。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著(zhù)，時(shí)針、分針、秒針三個(gè)兄弟一圈又一圈地走著(zhù)，不知疲倦地走著(zhù)。上學(xué)那一刻終于到了，我背起書(shū)包，緩緩地走在馬路上。今天，在我的感覺(jué)里，這條路真的好漫長(cháng)，睡意老人時(shí)不時(shí)向我襲來(lái)。一路上，我也不知自己打了多少個(gè)哈欠。到了學(xué)校，我把自己的演講稿交到了老師那里，希望能夠通過(guò)競選當上大隊委員。
終于，我等到了全校師生無(wú)記名投票的那一天。那一刻，我真希望能變成孫悟空，能變個(gè)法兒看著(zhù)每個(gè)班有多少人投了我的票。投票完畢后，我心怦怦跳著(zhù)，生怕我的票數會(huì )是一個(gè)“0”。由于統計票數還要一段時(shí)間，不能直接宣布大隊委員的安排，所以接下來(lái)，我的任務(wù)就是靜心等待結果�？烧l(shuí)都知道，對于參與這么大的一個(gè)活動(dòng)，誰(shuí)都會(huì )抱著(zhù)一顆不平靜的心。一天、兩天、三天，終于等到了，等到了在會(huì )議室內對著(zhù)所有候選人宣布結果的那一天。大隊輔導員走進(jìn)了會(huì )議室，談話(huà)的聲音瞬間消失，變得鴉雀無(wú)聲。大隊輔導員嚴肅地說(shuō)：“現在我來(lái)宣布大隊委員的安排�！钡紫碌臍夥崭o張了。宣布完畢，我的心仿佛一下子沉到了底，可憐的我竟只被聘為了大隊部助理，主要負責學(xué)校的黑板報。沒(méi)辦法，我只能接受這個(gè)殘忍的.結局�；丶液�，我轉念一想，突然覺(jué)得：失敗好像也是一種快樂(lè )。至少，在這次活動(dòng)中我鍛煉了自己的能力，磨煉了自己的意志，更重要的是：我還明白了去做一件事，你還得試著(zhù)去接受任何結果，既然這件事已成定局，你還要學(xué)會(huì )去面對。因為，人生的道路曲折而又漫長(cháng)，每個(gè)人的一生難免會(huì )有挫折，你不能因為這樣一點(diǎn)挫折就摔倒，要堅強地爬起來(lái)，重新向新的目標前進(jìn)。這么一想，我豁然開(kāi)朗，心情也變得格外愉快，因為遮擋我心靈的陰云消散了。
失敗的快樂(lè )，也是快樂(lè )的一種。其實(shí)，要想快樂(lè )并不難，只要你學(xué)會(huì )把事情多往好的方面想就是了，只要你看一份好心情，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)，快樂(lè )是那么簡(jiǎn)單，快樂(lè )在你身邊�？鞓�(lè )每時(shí)每刻都伴隨著(zhù)你。
快樂(lè )是作文 篇4
我是快樂(lè )的小學(xué)生南京市江浦實(shí)驗小學(xué) -- 黃天記得還在幼兒園，每當路過(guò)小學(xué)的時(shí)候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，每年還能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他們一樣。等��！盼��！終于我也成了一名小學(xué)生。我高興極了！我參加了莊嚴的升旗儀式，看著(zhù)胸前鮮艷的.紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)嘹亮的國歌，我內心非常激動(dòng)！我終于成為一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常驕傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了，與老師、同學(xué)在一起玩耍、嬉戲，我覺(jué)得真幸福！我還學(xué)會(huì )了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學(xué)分享了快樂(lè )！成為小學(xué)生，我們要學(xué)習很多的知識，在老師的辛勤教育下，我的漢字書(shū)寫(xiě)越來(lái)越好看了、我還會(huì )說(shuō)幾句英語(yǔ)了……在知識的海洋里遨游，我感到真快樂(lè )！
快樂(lè )是作文 篇5
森林里的秋天，那楓葉緩緩的落下來(lái)，楓葉也有些哭泣，不想離開(kāi)他們的“媽媽”�？墒强傆幸惶鞎�(huì )走。
森林中，有一片被太陽(yáng)照耀的樹(shù)葉，她叫黎，她非常想念她的哥哥姐姐們，一陣狂風(fēng)，把可憐的'黎吹了下來(lái)，恰好被路過(guò)的螞蟻家族揀到了，“嘩啦啦”“嘩啦啦”雨開(kāi)始下大了，“哈哈，我跳我跳，姐妹們我們來(lái)彈奏吧！”雨點(diǎn)說(shuō)著(zhù)�！岸６！薄斑诉恕薄劭次浵伨鸵傺僖幌⒘�，黎趕快快速落到螞蟻的身旁，螞蟻借著(zhù)黎的身軀，走著(zhù)，走著(zhù)，螞蟻問(wèn)：“你叫什么名字呀？”“我……叫……黎�！薄澳憷鋯�？”“我……不……冷�！崩桀澏兜恼f(shuō)。雨停了，調皮的雨滴，累了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也出來(lái)了，一陣微風(fēng)送走了黎，“黎，謝謝你！”螞蟻感激地說(shuō)到。
黎微笑著(zhù)。黎來(lái)到了兔子家的門(mén)口，啦啦，好溫暖呀�！翱ú痢薄鞍∥也鹊绞裁戳�！”“兔子……你好，你……踩……著(zhù)……我……了�！崩栌梦⑷醯穆曇粽f(shuō)。兔子把黎抱進(jìn)屋，讓她躺下，兔子發(fā)現黎的嘴角有七個(gè)顏色，像彩虹一樣，“你叫什么名字？”“黎�！薄澳愫�！”兔子十分熱情�！澳恪��！薄澳阌行├浒�！來(lái)躺在床上，你要吃什么我給你弄！”“陽(yáng)光……空氣�！薄鞍�，哦，好走吧，我帶你去陽(yáng)光充足的地方�！薄爸x謝！”黎漸漸好了起來(lái)，可是才好了一點(diǎn)，兔子接到了一個(gè)電話(huà)，“喂�！薄笆菃�？”“這……”“我馬上來(lái)！”“黎，嗚嗚嗚！”“我哥哥得了感冒得重��！我要走了，這個(gè)家你先住著(zhù)吧！有什么事給我打電話(huà)�！薄澳惆盐規�，我有辦法！”“真的嗎？我家沒(méi)有錢(qián)�！薄皼](méi)事，你照顧我，我應該回報你！”“那謝謝了！”“嗚嗚”火車(chē)的聲音。到了兔子哥哥的家，兔子馬上跳進(jìn)去“哥，我就只有你一個(gè)親人呀！”“妹……妹，你真……傻，好好照……顧自……己，別……累著(zhù)，哥哥……先走……了�！蓖米痈绺缏曇艉芪⑷�。黎用自己的身軀蓋在兔子哥哥身上，黎漸漸冷了下來(lái)，隨著(zhù)兔子哥哥醒了過(guò)來(lái)“謝謝你，黎，你救了親情，救了命！”兔子哥哥和兔子感激地說(shuō)到。黎變成了碎片，在彩虹的幫助下，她走了。
人也一樣，助人為樂(lè )，救了別人，救了親情……難道不快樂(lè )嗎？
快樂(lè )是作文 篇6
在閱讀中探索奧秘，我快樂(lè )；在閱讀中展開(kāi)想象的翅膀，我快樂(lè )；在閱讀中品味生活的樂(lè )趣，我快樂(lè )……閱讀是快樂(lè )的！
早晨，沉浸在清涼的晨風(fēng)中，捧著(zhù)《牧羊豹》，輕輕打開(kāi)那散發(fā)著(zhù)油墨香的封面，我不禁被書(shū)中動(dòng)物的情感世界所吸引。原來(lái)除了我們人類(lèi)外，地球上還有許多生命也是有感情有靈性的，它們有愛(ài)的天性，會(huì )喜怒哀樂(lè )，甚至有分辨善惡是非的'能力……合上書(shū)，我學(xué)會(huì )了尊重動(dòng)物，學(xué)會(huì )了尊重地球上其它的生命類(lèi)別，此時(shí)我快樂(lè )！
中午，坐在秋千上，沐浴溫暖的陽(yáng)光，手持《少兒百科全書(shū)》，扉頁(yè)在指間翻動(dòng)，我盡情遨游在知識的海洋。在這里我認識了倒掛入睡的蝙蝠，光彩奪目的極樂(lè )鳥(niǎo)，善良溫存的羊；在這里我知道了刷牙應注意什么，蘋(píng)果削皮后為什么會(huì )變色，怎樣區別橘、柑和橙；在這里我結識了孿生兄弟——雙子座；天馬行空——飛馬座；低溫巨星——畢宿五……合上書(shū)，我知道了世界之寬，世界之廣，此時(shí)我快樂(lè )！
晚上，鞠一捧月色，打開(kāi)床燈，翻開(kāi)《格列佛游記》，我仿佛穿越時(shí)空，和格列佛一起航海去大人國和小人國旅行……合上書(shū)、閉上眼，繼續著(zhù)和格列佛的旅行，慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，酣暢的旅行結束，此時(shí)直覺(jué)神清氣爽，快樂(lè )無(wú)比！
一本書(shū)是一個(gè)向導，也是一盞明燈，它會(huì )帶領(lǐng)我們走向知識的源泉。讓我們一起在閱讀中體會(huì )快樂(lè )！
快樂(lè )是作文 篇7
“啊欠”，我的鼻炎又犯了，在學(xué)校里還流了兩次鼻血。媽媽說(shuō)再也不能耽擱了，鼻炎引起的后果是很?chē)乐氐�，不僅影響記憶力，對心腦血管也有很大的.影響。爸爸媽媽不顧天上下大雨，馬上帶我上中醫家看鼻炎，醫生說(shuō)我得了鼻痘炎，要連續吃半個(gè)月中藥，才能恢復。
我早就聽(tīng)說(shuō)中藥特別苦，聽(tīng)到要喝這么長(cháng)時(shí)間，就哭喪著(zhù)臉說(shuō)不吃中藥，醫生說(shuō)中藥副作用小，能從根本上根治鼻炎，你是個(gè)男子漢還怕這小小的中藥？到了家里，媽媽立刻煎了中藥給我喝，望著(zhù)那黑褐色的、散發(fā)著(zhù)臭味的中藥，我有點(diǎn)心卻，在媽媽的鼓勵下，我屏住呼吸，一口氣喝下這碗魔鬼湯，呀，中藥沒(méi)想象中那么苦嘛，我又一次戰勝了自己。
在生活中，有很多事情是需要戰勝自己的，今天我戰勝了自己，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )！
快樂(lè )是作文 篇8
日常生活，大家經(jīng)常贊頌著(zhù)很多質(zhì)量頑強、拾金不昧、舍己為人但是，大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與，給始終比拿開(kāi)心。
還記得有一次，我和媽媽搭車(chē)去外婆家。一上公共汽車(chē)，就見(jiàn)到車(chē)箱里擠滿(mǎn)了人，看見(jiàn)這陣勢我心想：可能要站到下車(chē)時(shí)了。這時(shí)候，前邊一位大姐一件事?lián)]手：小朋友到這里來(lái)坐吧，我要下車(chē)了。我趕忙一臀部坐上去對阿姨說(shuō)：感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見(jiàn)窗外的景色，一邊談?wù)撝?zhù)院校里的有趣的事。
這時(shí)候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周，猛然消沉了起來(lái)，我心想：肯定是沒(méi)有坐位了，萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎該怎么辦？想起這，我趕忙站起喊老奶奶回來(lái)坐。老奶奶說(shuō)：
我對老奶奶說(shuō)：老奶奶，還是你坐吧！我和媽媽站一起就可以了。
小朋友，感謝你，簡(jiǎn)直個(gè)聽(tīng)話(huà)的好寶寶。
媽媽也向我投來(lái)啦贊譽(yù)的眼光。
媽媽跟我說(shuō)：你內心是啥覺(jué)得呀？我回應媽媽說(shuō)：比自己坐到部位更為的.要我歡樂(lè )。盡管說(shuō)它是一件小事，在我之后的人生經(jīng)歷中，是必不可少的一種品行。
因為我懂了高爾基說(shuō)的話(huà)l給r始終比l拿r開(kāi)心。歡樂(lè )，取決于無(wú)私奉獻而不取決于索要，無(wú)私奉獻，方使內心豐腴而又豐富。
【快樂(lè )是作文】相關(guān)文章：
快樂(lè ),快樂(lè )作文01-22
快樂(lè )與快樂(lè )作文07-01
尋找快樂(lè )_快樂(lè )作文03-11
關(guān)于快樂(lè )的作文：收獲快樂(lè )09-21
快樂(lè ),快樂(lè )作文15篇01-22