我的快樂(lè )作文【精】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的快樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂(lè )作文1
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。如果我是快樂(lè )的天使，我若看見(jiàn)有人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì )幫助他穿上美麗的衣裳，住上舒服的房子，學(xué)會(huì )自立，再也不用為生活而發(fā)愁。
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到養老院，為那些老人捐獻一些物資。讓他們可以吃的健康營(yíng)養，好健康長(cháng)壽。我還會(huì )給老奶奶梳頭發(fā)、捶腿，讓老奶奶感受到親情的溫暖。如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛向山區，給山區的孩子送去課本，送去書(shū)包，讓他們可以高高興興的去上學(xué)。我還會(huì )呼吁社會(huì )給他們捐款，讓他們可以在寬敞明亮的教室里面上課。如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )給受到災難的人送去我的關(guān)懷和慰問(wèn)，讓他們在災難面前明白，他們不會(huì )孤獨，我們與他們在一起。
其實(shí)，我明白，做一個(gè)快樂(lè )的天使并不難，所以我正在一步步的努力著(zhù)。關(guān)愛(ài)別人，就是關(guān)愛(ài)自己。我愿意做一個(gè)快樂(lè )的天使。
我的快樂(lè )作文2
暑假里，我經(jīng)常會(huì )去小區的湖邊捉魚(yú)，而那里，也成了我的快樂(lè )天地。
一天，我和小伙伴們要去捉魚(yú)，可是沒(méi)有漁網(wǎng)，我只好讓爸爸做了一張。我們一起來(lái)到了湖邊，把漁網(wǎng)布好，還在中間撒了一些碎餅干。
準備工作做好后，我們便靜靜地等待著(zhù)小魚(yú)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒突然有幾個(gè)黑色的東西開(kāi)始來(lái)吃餅干渣，我定睛一看，居然是幾條魚(yú)！
我迅速抓起魚(yú)網(wǎng)，和小伙伴們一起猛地一撈，一下子就把魚(yú)抓到了，并且放進(jìn)了已經(jīng)裝滿(mǎn)水的瓶子里�！俺晒α�！”我們一起歡呼著(zhù)。
就這樣，我們齊心協(xié)力，一次又一次地捉魚(yú)，半天下來(lái)，我們收獲頗豐，一共捉到了一個(gè)大可樂(lè )瓶的魚(yú)！
這就是我一次快樂(lè )的捕魚(yú)行動(dòng)，我不但很快樂(lè )，還學(xué)到了一個(gè)道理：只要團結一心，什么困難都打不倒我們！
我的快樂(lè )作文3
今天，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“乖孩子，你長(cháng)大了，今天要自己睡覺(jué)了哦！”我心里歡呼著(zhù)：太好了，有自己的小天地了！
這天晚上，我爬上自己的“小天地”，突然沒(méi)有了媽媽的大手臂，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)依無(wú)靠。
我用被子把頭蓋住，小心翼翼地把燈關(guān)掉。一下子房間變得黑壓壓的一片，我害怕極了，在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安靜極了，只有小鬧鐘“滴答滴答”地走著(zhù)。頓時(shí)一個(gè)個(gè)妖怪在我的腦海里浮現出來(lái)，我又把頭縮進(jìn)了被子里一點(diǎn)了，心“撲通撲通”直跳。
窗外的樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)兒不停地擺動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“沙沙沙”的響聲；月亮媽媽散發(fā)出溫柔的目光，照耀著(zhù)大地；頑皮的小星星也眨巴著(zhù)眼睛仿佛在跟我說(shuō)話(huà)，我漸漸平靜了下來(lái)，抱著(zhù)玩具小熊睡著(zhù)了……
第二天，媽媽看著(zhù)我黒黑的眼圈問(wèn)我：“昨天睡得好嗎？”
“好！”我打著(zhù)哈欠說(shuō)。
漸漸地我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了，在我自己的“小天地”里我多開(kāi)心呀！
我的快樂(lè )作文4
每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè )的事，但是讓我覺(jué)得最快樂(lè )的事是幫助別人。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興的去上學(xué)，忽然看到一位阿姨的鑰匙掉在地上，我馬上撿起來(lái)送給阿姨，阿姨說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我趕緊說(shuō)了聲“不用謝！”此時(shí)此刻我快樂(lè )無(wú)比，原來(lái)快樂(lè )可以給人一個(gè)好的心情。
記得還有一次，在放學(xué)的路上我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在路邊乞討，我想他在生活中一定遇到了困難，就馬上把自己的零花錢(qián)給了他，那位老人說(shuō)：“謝謝你，你心地真善良！”我不好意思的笑了。得到快樂(lè )其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，希望我們在生活中多尋找快樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )的人并把快樂(lè )帶給身邊的每一的人。
我的快樂(lè )作文5
成長(cháng)中的事就像沙灘上的貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數也數不清，有喜，有樂(lè )，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂(lè )。
“叮鈴！叮鈴！”有人來(lái)了。我急忙走過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是趙蕾姐姐，我問(wèn)：“什么事呀！”姐姐說(shuō)：“沒(méi)什么事！我們下樓來(lái)個(gè)跳繩比賽吧？”姐姐說(shuō)�！昂醚�！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點(diǎn)�！伴_(kāi)始！”趙蕾姐姐說(shuō)。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著(zhù)，這時(shí)我已經(jīng)累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——別提了！
我的快樂(lè )作文6
今天，我和姐姐，弟弟，哥哥一起在我家小區網(wǎng)球場(chǎng)一起踢足球。
我和姐姐是藍隊，哥哥和弟弟是紅隊。開(kāi)始踢足球了，我把球踢給姐姐，姐姐把球踢給我，這時(shí)，紅隊的弟弟把球搶走了，他一踢球就踢了好遠，趁他踢好遠的時(shí)候，我就追了上去，又把球給搶了回來(lái)，紅隊的哥哥看了不服氣，他跑過(guò)來(lái)想把球給搶走，可是姐姐早就把哥哥擋住了。我趁機使勁地一踢，足球飛起來(lái)了，就像火箭一樣急速地沖進(jìn)了紅隊的球門(mén)里。
我們藍隊都樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)，紅隊卻垂頭喪氣的不怎么高興。
我的快樂(lè )作文7
生活中我的快樂(lè )有：溜冰、玩樂(lè )高等……，而學(xué)習上我的快樂(lè )當然就是寫(xiě)字了。
以前我的字寫(xiě)得七零八落、東倒西歪。爸爸說(shuō)：“寫(xiě)字有三要素：筆畫(huà)、結構、章法，其中筆畫(huà)是最重要的，筆畫(huà)要寫(xiě)出筆鋒就好看�！蔽胰フ埥塘送夤�。他說(shuō)：“寫(xiě)字要專(zhuān)心，并要努力堅持練習�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我的字有了一些進(jìn)步，意想不到的事情發(fā)生了。
有一回，我的字居然被拿到講臺上去了，我的同桌柳紫喬居然把我的字認成陳珈羽的字了，因為她們的字都寫(xiě)得很好，是我學(xué)習的榜樣，我還得了一張表?yè)P信，表?yè)P我字跡工整。得到了老師的表?yè)P，我很快樂(lè )，讓我對寫(xiě)字和學(xué)習有了更多的信心。
現在我對寫(xiě)字產(chǎn)生了興趣，字寫(xiě)得好不但自己看上去很干凈整潔，而且別人也會(huì )看得很舒服。爸爸還說(shuō)：“字如其人，寫(xiě)字能看出一個(gè)人的品質(zhì)�！彼晕乙炎謱�(xiě)得更好看。
我的快樂(lè )作文8
您好！歡迎來(lái)到南寧百貨美家園，我是全樓的導購員。
大家請看，一樓是專(zhuān)賣(mài)珠寶的，琳瑯滿(mǎn)目的珠寶讓人看得眼花繚亂，您看這些設計精美的戒指，有像美妙的音符，有美麗的花兒，還有善良的天使，金光閃閃的，多耀眼呀！還有項鏈，全是由許多閃閃發(fā)光的珠子做成的。
下面請上二樓，二樓是服裝區，這兒的衣服顏色各異，款式新潮，花花綠綠的，有的毛衣上還有金色的珠子，有的衣服上還配有帶在脖子上的裝飾品，穿上去，感覺(jué)真時(shí)尚呀！“人靠衣裝，馬靠鞍”，買(mǎi)一件時(shí)裝讓自己美一美吧！
請上三樓，三樓是童裝區，游樂(lè )場(chǎng)區，童裝多么精美，多么可愛(ài)呀，有的裙子是由幾朵花的.圖案做成的，有的衣服前、后都有活潑的圖案做成的，不分前后，設計真新穎呀。游樂(lè )場(chǎng)里有海洋球、滑滑梯……，看，從孩子們的歡聲笑語(yǔ)，臉上的喜悅的表情就知道，他們玩得多開(kāi)心。
請慢走，歡迎下次光臨美家園，再見(jiàn)。
我的快樂(lè )作文9
有的同學(xué)的快樂(lè )是吃好吃的東西；有的同學(xué)的快樂(lè )是在電腦、手機上玩游戲；有的同學(xué)的快樂(lè )是家長(cháng)帶她出去玩；還有的同學(xué)的快樂(lè )是與小伙伴們一起做游戲。而我的快樂(lè )卻是考試考了一百分。因為爸爸常對我說(shuō)：“玩所產(chǎn)生的快樂(lè )是短暫的，可是學(xué)習所產(chǎn)生的快樂(lè )卻是長(cháng)久的�！�
記得那一次，我考試考了滿(mǎn)分，我的心頭涌上一種開(kāi)心、快樂(lè )的感覺(jué)，在課堂上，老師表?yè)P了我，使我的快樂(lè )感加了一度�；丶�，我把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也表?yè)P了我，我的快樂(lè )感又增加了一度。果然，不出我所料，媽媽又開(kāi)始求我了：“寶貝，把試卷拿來(lái)給我簽字行嗎？媽媽什么東西都給你買(mǎi)�！蔽掖饝�，讓媽媽給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的一本剛出版的那本《貴州尋寶記》。
現在，我終于明白了“玩所產(chǎn)生的快樂(lè )是短暫的，而學(xué)習所產(chǎn)生的快樂(lè )是長(cháng)久的”這句話(huà)。
我的快樂(lè )作文10
快樂(lè )是勞動(dòng)，快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )時(shí)給予，快樂(lè )時(shí)奉獻
有一天我正在，看見(jiàn)一個(gè)小朋友的自行車(chē)摔倒了，我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō)：“謝謝!”“不用謝�！蔽艺f(shuō)。
有一天，我去上學(xué)，一位老奶奶正在過(guò)馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路。我離開(kāi)時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)謝謝，我說(shuō)這是我應該做的。
我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥(niǎo)落到了地上，有一個(gè)人說(shuō)：“大家快看，易受傷的小鳥(niǎo)�！比缓笪覀冄杆俚呐苓^(guò)去，我說(shuō)：“我們來(lái)給它包扎包扎�！比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕�(lái)了不和繩子。我們開(kāi)始喂小鳥(niǎo)“做手術(shù)”，過(guò)了一會(huì )我們包扎好了。我們把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)用草作的窩里，把小鳥(niǎo)放在里面讓小鳥(niǎo)養傷。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的上好了，它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命，所以我們感到無(wú)比的幸福。
我覺(jué)得快樂(lè )就是勞動(dòng)，就是創(chuàng )造，就是給予就是奉獻
我的快樂(lè )作文11
我是一個(gè)淘氣而又平凡的小女孩，可是快樂(lè )讓我變得不平凡，快樂(lè )永遠洋溢在我的臉上，讓我們一起來(lái)看看這張快樂(lè )的臉吧！
在白里透紅的臉上有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，這張嘴的顏色不是刺眼的大紅，也不是柔順的粉紅，而是加了許多白色的梅紅，這張臉上還有一雙亮晶晶，水汪汪的眼睛，眼睛上的睫毛撲閃撲閃的，現在你們認識我了吧，好了，現在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的快樂(lè )經(jīng)歷吧
有一次我和弟弟突發(fā)奇想：可以制做摩水啊，于是我們說(shuō)干就干，首先我找了一個(gè)空瓶子，把洗發(fā)水倒進(jìn)去，加了點(diǎn)水，然后把洗衣粉和柔順劑放了進(jìn)去，最后我們攪了攪就好了，可是過(guò)了一會(huì )我們就完全把摩水的事給忘記了，晚上媽媽回來(lái)準備洗澡，正當他要用“沐浴乳”的時(shí)候，我們突然尖叫一聲，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘俏覀冏龅哪�，媽媽�?tīng)了后哭笑不得的說(shuō)：”你們這兩個(gè)小鬼，鬼點(diǎn)子可真多“
這就是我，一個(gè)淘氣而又快樂(lè )的我，你們愿意跟我交朋友嗎？、
我的快樂(lè )作文12
生活中有不少快樂(lè )和煩惱，我最大的快樂(lè )是拉丁舞比賽’第一名’。
我的興趣班是拉丁舞，這個(gè)興趣班是我自己挑的，剛開(kāi)始我并不喜歡，因為每天回家不管多晚都要練習跳舞，后來(lái)我又開(kāi)始喜歡跳舞了，因為我們學(xué)了牛仔，蹦蹦跳跳的可自由了。
后來(lái)我快學(xué)完了銅牌班，就開(kāi)了一個(gè)上海的拉丁舞比賽，比賽完的幾天后不久開(kāi)始發(fā)成績(jì)了，老師說(shuō)道“章奕凡，拉丁舞一級倫巴第二名，一級倫巴’恰恰六人組第二名，一級恰恰第一名”。我一聽(tīng)到“第一名”，心里美滋滋的，想：我居然得了‘第一名’，太棒了！我轉頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尀槲邑Q起了大拇指，仿佛在說(shuō)：“孩子你真棒”。
回到家里我把獎牌掛在理我的床頭上，把獎杯放在了客廳書(shū)架上。
我心里想：原來(lái)世界上有這么多的快樂(lè )��！
我的快樂(lè )作文13
能使我感到快樂(lè )的事有許多，比如旅游、下圍棋、打乒乓球、打籃球、滑雪等等。
不過(guò)呢！在這些事里滑雪給我帶來(lái)的快樂(lè )最大，你們知道為什么嗎？告訴你們吧！“滑雪是我媽媽對我各方面取得進(jìn)步的獎勵！”我當然感到快樂(lè )了。其次，滑雪可以鍛煉我與寒冷拼搏的意志。
記得我剛開(kāi)始滑雪，第一次腳上穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的滑雪板，在雪地上站都站不穩，后來(lái)在教練的幫助指導下，我才可以在雪地上慢慢的滑來(lái)滑去。每一次去滑雪我都會(huì )有不同的進(jìn)步，從小雪丘滑到平地，在從半山腰滑著(zhù)沖下來(lái)，最后可以從山頂的最高處向下滑。在這些過(guò)程中我摔過(guò)好多次跤，幾乎每次都摔得人仰馬翻，很疼也很怕，但在我每次跌倒后媽媽總是不斷的給我打氣，鼓勵我要堅強的戰勝困難，終于我可以像一只小雄鷹一樣可以從雪山的最高處飛馳而下。那種感覺(jué)真的很美！我特有成就感！
通過(guò)滑雪，使我懂得了一個(gè)道理“在遇到困難時(shí)，只要有不放棄的精神，就沒(méi)有做不到的事情”。
我的快樂(lè )作文14
嘟嘟城——我向往已久，今天終于實(shí)現了，我跟隨著(zhù)一（5）班的小朋友坐著(zhù)大巴車(chē)，和媽媽一起前往。
嘟嘟城，真好玩。里面有很多很多有趣的節目，比如：包粽子、做可樂(lè )、當消防員、當警察等等，我數也數不完。節目這么多，但我還是比較喜歡當消防員，可小朋友們跟我一樣，也喜歡當消防員，我進(jìn)入時(shí)遲了一點(diǎn)，有很多人在排隊，所以我選擇去挖文物，先做一回小小勘察員。
做勘察員，先聽(tīng)領(lǐng)隊阿姨給我們講解做勘察員應該注意的事情，然后阿姨帶領(lǐng)我們正式出發(fā)挖文物，我和小雨一組，穿著(zhù)酷酷的衣服，拿著(zhù)橇像模像樣的開(kāi)始挖文物。經(jīng)過(guò)我倆的努力，終于完成領(lǐng)隊阿姨給我們布置的任務(wù)。
節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地玩，時(shí)間向流水一樣不斷往前流，我們該回家了。
今天玩得真高興，我還想再去，因為這么多的節目我只玩了沒(méi)有幾個(gè)，下次有機會(huì )我一定還要去玩一玩。
我的快樂(lè )作文15
午飯后，爸爸帶我去小區的平臺上滑滑板。到了平臺，哇，真熱鬧呀！已經(jīng)有很多人在那里玩了。他們有的在比賽，有的在單獨玩；有的已經(jīng)非常熟練的玩花樣了，有的則剛學(xué)會(huì )正在小心翼翼地滑。我加入了比賽的隊伍。
我剛滑一圈，突然聽(tīng)到身后有人在哭。我回頭一看，原來(lái)是剛做練習的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭著(zhù)。我連忙跳下板把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)說(shuō)：“不要哭了，我們都是男子漢嗎！”小朋友不哭了。我又說(shuō)：“來(lái)，讓我來(lái)教你滑吧�！庇谑�，我又認真地教小朋友滑了一圈又一圈。小朋友終于學(xué)會(huì )了，我也累壞了。小朋友的媽媽來(lái)叫他回家了。臨走時(shí)，小朋友對我說(shuō)：“謝謝你，是你讓我有了信心�！蔽亿s忙說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
晚上回到家，爸爸把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪隽撕贸缘耐盹埅剟钗�。我心里美滋滋的。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以去幫助別人了。
原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么快樂(lè )呀！
【我的快樂(lè )作文】相關(guān)文章：
我成長(cháng)我快樂(lè )-成長(cháng)的快樂(lè )作文06-12
我的快樂(lè )作文700字 我擁有，我快樂(lè )07-21
朋友快樂(lè )我快樂(lè )作文07-14
我快樂(lè )你快樂(lè )作文05-22
你快樂(lè )我快樂(lè )作文06-19
我是快樂(lè )的作文05-16
我的快樂(lè )作文05-10
快樂(lè )的我作文05-09